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EL TRABAJO COLABORATIVO

Dentro los centro educativos es de gran importancia llevar a cabo trabajos en grupo, esto
para que el alumnado sepa trabajar en equipo, aunque existen dos tipos de trabajos
colaborativos el informal y el formal.

El informal se lleva a cabo cuando el docente necesita que en grupo realicen un anlisis
sobre algn tema, siendo la duracin del grupo aproximadamente de cinco minutos y est
constituido por demasiadas personas. El trabajo colaborativo formal por lo regular est
constituido por cinco personas quienes hacen un anlisis profundo de mayor tiempo.

El objetivo de enseanza y trabajo colaborativo es que el alumno aprenda a hacer,


aprenda a aprender y aprenda a ser, son fundamentales para llevar un buen trabajo en
grupo, todo ello para que el alumno primeramente comprenda lo que tiene que hacer,
poner en prctica el objetivo y obtener un buen resultado.

El trabajo colaborativo es fundamental para las empresas dedicadas al mercado MICE


tener llevar a cabo un buen anlisis de la situacin y poder resolverla en grupo es
prioritario, la divisin del trabajo como en ocasiones se suele realizar escolarmente (Co -
op. Co op); considerando la explicacin del modelo El paquete de estudios TGT,
podemos decir que este modelo sera de gran rendimiento para una empresa en la cual
sus departamentos no funcionan de manera igualitaria ya que poniendo a un colaborador
con otro que no trabaja mucho hara que el grupo pensara como en un inicio lo marca la
lectura si ganas t, gano yo.

Evaluar el aprendizaje y la interaccin de procesamiento para su progreso y desarrollo de


habilidades, as como de los valores adquiridos en este caso se evala la calidad y
cantidad de aprendizaje de los estudiantes, sin olvidar los criterios que se determinan en
cada caso o para el curso, debe recordar que evaluar no es calificar si no verificar
mediante una retroalimentacin. Las actividades de aprendizaje en grupos cooperativos
ayudan a desarrollar aprender a procesar la informacin, analizar, sintetizar, adems de
socializar que mediante el trabajo grupal los resultados que se obtienen, alcanzan mayor
amplitud por la interaccin.

Tomando en cuenta que el xito del grupo colaborativo, depende de todos los integrantes
no de uno de sus miembros hacer conciencia en los alumnos que no solo se trata de
cumplir con una tarea, sino que todos deben dominar el contenido de la misma,
igualmente preocuparse por que el conocimiento sea adquirido por los integrantes en su
totalidad.

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