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Aprendamos a
prevenir desastres!
Los nios y las nias tambin
participamos en la reduccin de riesgos
juegos y proyectos
E
l presente folleto Aprendamos a prevenir desastres ha sido elaborado para apoyar la labor
en Gestin de riesgo que realizan distintos actores, maestras, maestros, promotores y lideres
en las escuelas y comunidades. En especial este material servir para trabajar estos temas
con las nias, los nios y adolescentes tanto en la escuela como en otros espacios donde participan,
motivando a que juntos contribuyamos en la Gestin de Riesgo.
Nicaragua es un pas con un alto grado de vulnerabilidad. En los ltimos 20 aos como resultado
del crecimiento de la poblacin, el deterioro y contaminacin del medio ambiente y el aumento de la
pobreza, varios fenmenos naturales ocurridos en el pas se han constituido en desastres que han
dejado luto, dolor y prdidas econmicas al pas.
Los efectos de estos desastres podran haberse evitado o al menos disminuido con una buena gestin
de riesgo y en especial con educacin. El reto que enfrentamos hoy es ir modificando la
forma de relacionarnos con la naturaleza y el ambiente haciendo de nuestra Nicaragua
cada vez un lugar mas seguro y mejorando la capacidad de preparacin y respuesta de
las personas y las comunidades ante los eventos de la naturaleza.
Ayudando con sus acciones y actitudes a instaurar una cultura de prevencin real y
duradera, ya que cuando sean adultos tendrn una mayor comprensin de los fenmenos de la
naturaleza, los efectos de las acciones humanas y de las consecuencias de un mal manejo del
ambiente as como de la necesidad de promover una relacin ms armoniosa y de respeto con la
naturaleza.
En la escuela, este folleto puede ser til como material complementario a los de los cuadernos Para
una vida ms Segura que se estn utilizando en las escuelas y fueron elaborados por el Ministerio de
Educacin para la Educacin en Gestin de Riesgo.
Adems, puede servir para complementar los contenidos de diferentes asignaturas como, estudios
sociales, ciencias naturales, convivencia y civismo y en temas relacionados con la interaccin de las
personas con su entorno.
Este folleto forma parte del Kit educativo RIESGOLANDIA, el que ha sido adaptado a las
caractersticas de Nicaragua, para contribuir a que el aprendizaje en prevencin de desastres sea
significativo y ameno.
juegos y proyectos
L
os seres humanos formamos parte de la
naturaleza y la calidad de nuestra vida depende
de cmo nos relacionamos con todos los
seres con que compartimos y convivimos en este
planeta. Por eso debemos cuidar la naturaleza, ya
que de ella depende nuestro bienestar.
na de Tiscapa
La leyenda de la Lagu l Cuzcatln se
da Xin ca lt, hija de l Ca ciq ue Cuzcatleco del Reino de ich.
uenta la leyenda, que una pri
ncesa llama del Cacique del Reino del Qu
C ho a, qu ien de ca se r hij o
un viajero llamado Na
enamor a primera vista de nearon
a se ma rch ara co n un ex tranjero, los enamorados pla
no permitira que su hij una. Por la noche cuando hu
an, la princesa
Comprendiendo que el padre e bo rde ab a un a be lla lag conjuro
o un camino qu podan llevar y diciendo un
escaparse utilizando para ell ol dic in do le qu e se la
so a llorar. Nahoa la cons huevo de guajolote, que llev
aron consigo
contempl la laguna y se pu go me tie ron de ntr o de un
charquito, que lue al Lago Xolotln.
la convirti la laguna en un rio que ho y oc up a la La guna de Tiscapa, cercano
r al territo
durante el viaje hasta llega que ella
a co ns igo a la Pr inc es a Xincalt y a su bella laguna
padre dicindole que tra evo de guajolote, ste se le
escurri de las
El joven se present ante su a en treg a su pa dre el hu hasta formar
s. Cuando Naho lcn extinguido, llenndose
quiso traer desde sus tierra fon do de l cr ter de un vo
icio hasta alcanzar el
manos, rodando por el precip
la Laguna de Tiscapa.
?
Constantemente en Nicaragua, los fenmenos naturales se convierten en desastres que afectan a mucha gente. Para
evitar que esto siga ocurriendo debemos de crear una cultura de prevencin.
Qu es una amenaza?
U na amenaza es un fenmeno o proceso natural o causado por el ser humano que puede
poner en peligro a un grupo de personas, sus viviendas, sus bienes y su ambiente,
cuando estas personas no han tomado precauciones.
Existen diferentes tipos de amenazas. Algunas son naturales, otras son provocadas por
el ser humano, como las llamadas industriales o tecnolgicas (explosiones, incendios y
derrames de sustancias txicas), as como las guerras y el terrorismo.
juegos
?
Qu es un desastre?
Un desastre se produce cuando actividad humana. Por ejemplo, demasiada agua que la
tierra no puede absorber puede provocar inundaciones,
se dan estas tres condiciones al mientras que poca agua en ciertas regiones puede
mismo tiempo: ocasionar sequas.
Que las personas vivan en lugares peligrosos por Estas situaciones se agravan ms todava cuando las
ejemplo cerca de un volcn activo, en laderas con personas cortan los rboles y no siembran nuevos, pues
peligro de deslizamientos, o cerca de ros caudalosos el suelo se vuelve muy seco y polvoriento provocando la
que se pueden desbordar. erosin. Cuando viene la lluvia, no hay suficientes races
ni vegetacin para sostener la tierra, y puede producirse
Que ocurra un fenmeno extremo, ya sea natural o un deslizamiento.
causado por ciertas actividades humanas.
Otro ejemplo son los incendios forestales, que en la
Que este fenmeno provoque muchos daos, mayora de los casos son ocasionados por la accin
particularmente en aquellos lugares en donde no se ha directa o indirecta de las personas.
tomado ninguna medida para prevenirlos.
Cuando en la preparacin de la siembra los agricultores
queman sus tierras para deshacerse de las yerbas,
Son los desastres causados el fuego se puede salir de control y arrasar grandes
por el ser humano o por la extensiones de bosque. Adems se ha comprobado que
naturaleza? quemar los terrenos hace ms dao que beneficio pues
el fuego elimina muchos nutrientes naturales del suelo.
Los fenmenos naturales pueden convertirse
Si destruimos partes de la naturaleza, como los
en desastres cuando no se han tomado
arrecifes de coral, los bosques o las o las frgiles
medidas de prevencin o cuando el medio
plantas de montaa, estamos destruyendo las
ambiente y el ecosistema se han
barreras naturales que nos protegen de tsunamis,
alterado como producto de la
sequas, deslizamientos, inundaciones, u otras
amenazas.
Rincn Cientfico
Qu es el
CAMBIO Cmo ocurre el
cambio climtico?
CLIMATICO?
El proceso es el siguiente:
1. Los rayos del sol atraviesan la atmsfera.
3. El resto vuelve al espacio, permitiendo que la capa de la tierra slo retenga el calor necesario para mantener
una temperatura media de 15 grados centgrados que es la ideal.
Como resultado de la actividad humana se est produciendo El Calentamiento Global, es decir, el aumento de
la temperatura media de la atmsfera.
Se derrite el hielo de los polos y esto hace que ms agua dulce vaya a los ocanos, aumentando el nivel del
mar.
Aprende mas sobre el Cambio Climtico resolviendo la SOPA DE LETRAS, busca dentro de ella las palabras
que estn marcadas en rojo en el texto y rodalas con tu lpiz.
juegos y proyectos
SOPA DE LETRAS
U E X P T E I Y D V S X P Z J X
M S Y L Y S C P M Q R F W I P S
S J C A L E N T A M I E N T O L
E Q O N B Q G E N Y B O V X L Q
A X W E A U T M A S F G T Y O N
G A T E I U P J B X V A S B
T K T A Y A K E W C P M Q R F S
U R M G C S L R V G L O B A L E
K O O U E X H A H M O N S U N Y
L I S F I Y M T T E I Y D V S H
H Y F T H I N U N D A C I O N B
M V E Q O X L R C Y F J U G D J
G S R M S E Q A B O C E A N O S
Y A A V B Y V U E X F B A Q W
G V U E R C T Q T R D S P Y T R
O N Y D E F O R E S T A C I O N
?
Qu significa vulnerabilidad?
L a vulnerabilidad es la incapacidad para resistir cuando se presenta un fenmeno
amenazante, o la incapacidad para reponerse despus de que ha ocurrido un
desastre. Por ejemplo, las personas que viven en la planicie son ms vulnerables
ante las inundaciones que los que viven en lugares ms altos.
Un ejemplo es cuando la gente corta demasiados rboles y ms rpido de lo que la naturaleza puede reponerlos.
Esto es lo que llamamos deforestacin, y aumenta la vulnerabilidad de muchas comunidades frente a las lluvias
que al caer sobre el suelo descubierto provocan deslizamientos o derrumbes, inundaciones y avalanchas.
Construir casas en lugares de alto riesgo nos hace ms vulnerables. Por ejemplo, si vives demasiado cerca
de un ro y la gente ha estado botando basura en l, de modo que la corriente se estanca, tu casa y tu familia
estarn ms vulnerables a las inundaciones.
Una comunidad bien organizada y bien informada, donde la gente se rene para hablar sobre lo que van a hacer
ante las amenazas naturales, es menos vulnerable que una comunidad que no conoce las amenazas que la
rodean y no se organiza para responder a ellas.
?
Qu es el riesgo?
E l riesgo es la probabilidad de que una amenaza se convierta en un desastre. La vulnerabilidad o las
amenazas, por separado, no representan un peligro. Pero si se juntan, se convierten en un riesgo, o sea,
en la probabilidad de que ocurra un desastre.
Sin embargo los riesgos pueden reducirse o manejarse. Si somos cuidadosos en nuestra relacin con
el ambiente, y si estamos conscientes de nuestras debilidades y vulnerabilidades frente a las amenazas
existentes, podemos tomar medidas para asegurarnos de que las amenazas no se conviertan en desastres.
La gestin del riesgo no solo nos permite prevenir desastres. Tambin nos ayuda a practicar
lo que se conoce como desarrollo sostenible. El desarrollo es sostenible cuando
la gente puede vivir bien, con salud y felicidad, sin daar el ambiente o a
otras personas a largo plazo. Por ejemplo, se puede ganar la vida
por un tiempo cortando rboles y vendiendo la madera, pero
si no se siembran ms rboles de los que se cortan,
pronto ya no habr rboles y el sustento se habr
acabado. Entonces no es sostenible.
Qu es la prevencin y
mitigacin de desastres?
L a prevencin y mitigacin es todo lo que hacemos
para asegurarnos de que no suceda un desastre o,
si sucede, que no nos perjudique tanto como podra. La
mayora de los fenmenos naturales no pueden impedirse; pero
s podemos reducir los daos que causa. Por ejemplo, reducimos los
daos de un sismo si construimos casas ms resistentes y en lugares donde
el suelo sea slido.
Qu es la mitigacin? Son medidas para reducir la vulnerabilidad frente a ciertas amenazas. Por ejemplo, hay formas
de construccin que aseguran que nuestras casas, escuelas u hospitales no se caigan con un terremoto o un huracn.
Reunirnos con nuestra familia y los vecinos y hacer planes para reducir esas amenazas y riesgos para evitar que nos
hagan dao Realizar lo que planeamos para reducir nuestra vulnerabilidad! No es suficiente hablar sobre el asunto, hay
que tomar acciones.
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?
Sabas? in y
20 00 , el Sis tem a Na cio na l para la Prevencin, Mitigac se
ue en Nicaragua se cre en
el ao tancia nacional que adems
Q 7. El SIN AP RE D es la ins
dio de la Ley 33 D) y a nivel
Atencin a Desastres por me depa rta me nta l (C OD EP RED), municipal (COMUPRE
OREPRED) ,
organiza a nivel regional (C
.
comunitario (COCOPRED) rro
ne s p blica s, pri vada s, ciudadanas y cuerpos de soco
radas por organizacio territorio:
Estas instancias estn integ pre sid ida s po r la m xim a autoridad del Estado en el
de su mbito geogrfico. Po
r ley estn ntos y alcaldes en
AN y RA AS , de leg ad os del gobierno en departame
RA
gobernadores regionales en
municipios.
la comunidad
mu nic ipi os do nd e es tas instancias en conjunto con en la
s en algun os
Existen experiencias positiva nc in y pre pa rac in an te desastres. Lamentablemente
nte labor, de preve an muy poco a la
estn haciendo una importa se ac tiv a ya en el mo me nto del desastre y se dedic
tema solo
mayora de los casos, el sis
prevencin y preparacin.
ipio.
to en tu comunidad o munic
Investiga como funciona es
especial esta amenaza es altamente peligrosa para los Las zonas con mayores frecuencias de dficit de
territorios de la RAAN y la RAAS. precipitacin y por lo tanto vulnerables a sequas son el
Pacfico Occidental y parte del Pacfico Central.
La mayora de los epicentros ssmicos se ubican en
el ocano Pacfico donde chocan las placas tectnicas Enormes sismos en otras partes del ocano, avalanchas
Coco y Caribe. Luego est otro cordn de sismos en un submarinas, erupciones volcnicas, derrumbes en las
cinturn muy estrecho a lo largo de la cadena volcnica costas de los grandes lagos son otros fenmenos que
desde el volcn Cosigina hasta la isla de Ometepe. La pueden causar maremotos en las dos costas ocenicas
tercera zona de sismos se ubica en la cadena montaosa y en los grandes lagos de Nicaragua.
de Nicaragua.
Los volcanes en la costa de los grandes lagos podran
Segn la escala de amenazas naturales, de los 153 causar tsunamis. Otro sitio donde grandes explosiones
municipios del pas, 33 tienen una alta probabilidad de volcnicas pueden causar un tsunami es el Golfo
inundacin. Esta amenaza se agrava por las malas de Fonseca. El volcn Cosigina en Nicaragua y los
prcticas de deforestacin de las cuencas de los ros y volcanes que forman las islas en el Golfo de Fonseca son
que las personas construyen sus casas muy cerca de los testigos de este peligro latente.
ros, cauces y quebradas.
Los incendios forestales son una amenaza de origen
El riesgo de inundaciones tambin aumenta cuando las antropognico que ha causado grandes prdidas tanto
personas tiran y acumulan basura en las riveras de los econmicas como ambientales en el corto plazo. Estos
ros, la basura hace que los cursos de los ros se tapen eventos comprometen el futuro del pas a largo plazo
obstruyendo el paso natural de las corrientes y con esto por las graves afectaciones a los recursos naturales,
aumenta el riesgo de desbordamiento de las aguas, es principalmente sobre los bosques, la biodiversidad y las
decir de inundaciones. reas protegidas.
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?
Como ejemplo podemos decir que, que solo en el plaga del gusano descortezador del pino que destruyo
perodo de enero a mayo del 2001, se registraron un ms de 300 kilmetros cuadrados de bosque en menos
total de 4,645 incendios afectando 60,405.42 hectreas de cuatro aos.
de de terreno, de las cuales 24,318.54 correspondan a
bosques, siendo los lugares ms afectados la RAAN, Tambin se han registrado plagas de ratas que adems
RAAS y Nueva Segovia de arrasar con grandes extensiones de cultivos,
enfermaron a la poblacin con la bacteria de leptospirosis.
La erosin de los suelos y la tala de bosques influyen en
que actualmente haya muchos territorios, con alto riesgo A partir de la informacin que te brindamos en la lectura
de deslizamientos de tierra. anterior relaciona trazando una o varias lneas entre el
cono de las amenazas y los territorios afectados.
Las plagas son otra amenaza importante, en el pas ya
se han registrado recientemente varias plagas como la
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?
Podemos evitar los desastres?
N o podemos evitar que ocurran los fenmenos naturales, pero podemos hacerlos menos dainos si entendemos
mejor por qu suceden y qu podemos hacer para prevenirlos o mitigarlos.
Tomando en cuenta que la gente es en parte responsable por la ocurrencia de los desastres tenemos que cambiar lo
que estamos haciendo mal para poder evitar o disminuir el impacto de los fenmenos naturales.
Cada comunidad debe aprender a conocer sus caractersticas y su entorno: el ambiente natural y el construido por el
ser humano. Solo as podr manejar las amenazas que la rodean y reducir su vulnerabilidad a estas amenazas.
A prende la historia del lugar donde vives. Pregunta a tus padres, tus abuelos y tus amigos si han vivido alguna
catstrofe. Por qu se produjo? Qu ha hecho la gente que no debiera haber hecho? Qu hicieron para que
mejoraran las cosas?
Comparte y participa. los peridicos, la radio y la televisin pueden ayudarte a aprender ms sobre los desastres y su
prevencin. Las actividades en la escuela tambin pueden ser tiles. Hacer dibujos sobre lo que has aprendido te puede
ayudar a entenderlo mejor y explicrselo a los dems. Habla con tu familia, tus amigos y la gente que conoces cmo se
pueden reducir los riesgos en tu comunidad.
Preprate. Renete con tu familia para identificar lugares seguros, convence a tus padres de que la familia debe tener
un plan de respuesta ante emergencias (consulta la pgina __) y prepara con ellos los suministros de emergencia
(consulta la pgina ___).
ESCUELA
SEGURA
MAPA DE
RIESGO
RUTA DE
EVACUA
CI ON
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juegos y proyectos
Sensibiliza a tu comunidad!
T tambin tienes un papel activo e importante
en la sensibilizacin de tu comunidad sobre la
necesidad de prevenir los desastres.
Algunos ejemplos de lo que puedes hacer para reducir el impacto de los desastres en tu comunidad.
Mercedes quiere aprender ms sobre las amenazas, aydala a completar el siguiente cuestionario.
Porque razn es peligroso construir las viviendas muy cerca de los ros?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Selecciona la respuesta correcta. Que tipo de acciones humanas son las que ms contribuyen a que ocurran los
deslizamientos?
a) Botar basura
c) Quemar la basura
Las autoridades de la COCOPRED reciben un aviso de que el nivel del ro est subiendo rpidamente,
Qu es lo que deben hacer?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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juegos y proyectos
1. Una __ __ __ __ __ es cuando hay gran cantidad de insectos o animales que destruyen los cultivos.
2. Habitar en las faldas de un volcn activo hace a las personas ms __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ante las
posibles erupciones que las que viven ms alejadas.
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juegos y proyectos
Aprende Asociando
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juegos y proyectos
Mapas de Riesgos:
Reconoce el peligro y ponte en accin! y vulnerabilidad. (Pistas: las puedes encontrar en el
Glosario de la pgina 22, en el diccionario, o simplemente
El mapa de riesgos es un gran dibujo o maqueta de recuerda lo que has ledo hasta ahora)
tu comunidad que puedes dibujar o armar con tus
compaeros y compaeras y en compaa del maestro Descubre en libros o archivos o pregunta a las personas
o maestra. En el mapa se muestran todos los sitios mayores de tu comunidad cules desastres importantes
importantes tales como escuelas, hospitales, la Alcalda, han ocurrido en el pasado. Identifica aquellos lugares
etc. as como zonas de cultivos, caminos, y dems que pueden ser afectados por inundaciones, terremotos,
elementos que, en caso de producirse un desastre tormentas, deslizamientos o erupciones volcnicas. Estas
podran resultar afectados. son algunas de las preguntas que puedes hacer:
Tambin en el mapa de riesgo se deben sealar Qu desastres han ocurrido en esta zona? Qu
elementos o lugares potencialmente peligrosos tales sucedi? Cundo?
como volcanes cercanos, zonas que se pueden inundar
o pastizales muy secos que pueden incendiarse. Qu hizo la gente?
Adems se debe sealar todos los recursos con los que
la comunidad cuenta como personas, instituciones, y Qu habra que hacer para evitar que se produzca un
cosas que pueden ayudar a la comunidad a prepararse desastre en el futuro? Qu instituciones o personas de la
y protegerse, como la Alcalda Municipal, el centro de comunidad pueden ayudar?
salud.
Dibuja los edificios ms importantes: escuela, Alcalda,
Para qu sirven los mapas de riesgos? hospital o centro de salud, estacin de bomberos,
estacin de polica y casas. Dibuja tambin los edificios
Para que la comunidad conozca los riesgos y tome que podran ser peligrosos, como las fbricas, represas
conciencia de la importancia de reducirlos y de estar o plantas elctricas y construcciones frgiles. Dibuja
mejor preparados y advertidos en caso de que ocurra tambin los ros, cerros y montaas.
algn fenmeno amenazante.
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juegos y proyectos
Dibuja un smbolo diferente para cada tipo de edificio. Comparte con tus compaeros y maestro o maestra lo
Indica los caminos, ros, lneas de tendido elctrico, que te ha dicho la gente de los barrios durante tu visita.
acueductos y alcantarillado y botaderos de basura. Utiliza
colores diferentes para mostrar estas reas. Cules medidas podra tomar tu comunidad para que la
gente est segura? Cules personas de la comunidad
Indica las reas que podran verse afectadas y en que pueden ayudarte?
medida (un poco, bastante, totalmente destruidos) y
utiliza un smbolo o color diferente para cada nivel y Pdele a tu maestra o maestro que invite a tu escuela
tipo de peligro por ejemplo zonas de inundacin y de a distintas personas de la comunidad tales como el
deslizamientos. alcalde, bomberos, policas, dirigente del comit local de
atencin y prevencin de desastres, periodistas, mdicos,
Identifica dnde estn las personas que necesitarn meteorlogos y trabajadores sociales, organizaciones que
ms ayuda en caso de un desastre tal como escuelas, trabajan con la niez.
albergues de ancianos, hospitales y guarderas.
Habla con ellos sobre lo que has visto y comparte tus
Comenta las diferentes soluciones posibles para disminuir ideas sobre lo que podra hacerse.
los riesgos y evitar los desastres en tu comunidad.
Dnde reunirse fuera del vecindario si son evacuados: tal vez la casa
de un amigo o familiar en otro barrio o pueblo.
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juegos y proyectos
A cul nmero de telfono llamar en caso de encontrarse separados por un desastre. Deberas memorizar el nmero
de telfono de un familiar que viva en otra comunidad, pueblo o ciudad para que tu familia pueda saber dnde te
encuentras en caso de desastre.
Tambin pueden hablar con sus vecinos sobre planes de preparacin, mapas de riesgos, amenazas y vulnerabilidades.
Encuentra a las personas que podran ayudarte en el vecindario: doctores, ingenieros, socorristas, bomberos,
psiclogos.
1. Botiqun de primeros auxilioS una capa para la lluvia, as como mantas bien calientes
por si tienes que dormir al aire libre, como si estuvieras
Este botiqun debe incluir, entre otras cosas, alcohol, acampando!
algodn, vendas, gasa, analgsicos, tijeras, agua estril
y ungento para quemaduras. La Cruz Roja o el Centro Otras cosas que puedes incluir:
de Salud de tu comunidad te podrn recomendar otras
cosas. Linterna y pilas de repuesto (porque podra faltar la
energa elctrica), papel y lpiz, radio porttil, fsforos,
2.Comida velas, abrelatas y artculos de higiene como jabn y papel
higinico.
Es recomendable tener suministros de comida no
perecedera. Es decir, que se pueda conservar sin No olvides que estas cosas deben revisarse regularmente
refrigeracin, como los enlatados. Debe tenerse lo para estar seguros de que funcionan. Si son latas de
suficiente para comer durante tres das. Es mejor si la comida se debe tener en cuenta que estas tienen una
comida no tiene que cocinarse. No olvides el abrelatas! fecha de vencimiento.
Tampoco hay que olvidar el agua, as como cloro para
purificarla. Tambin puedes llevar algunas de tus cosas importantes
en una mochila, como un juguete, lpices y papel, o algo
3. Ropa que sea importante para ti.
Es bueno que cada miembro de la familia tenga un juego Qu otra cosa quisieras incluir?
de ropa extra para cambiarse, incluyendo unas botas y
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?
Qu se siente cuando hay un desastre?
Recuerda que:
En la mayora de los desastres, las cosas pronto vuelven a la normalidad.
Puedes encontrar algo con qu distraerte y hasta te resulte divertido aunque no vuelvas a tu casa por un tiempo. Te
encontrars en un nuevo lugar y con nuevos amigos.
Pide ayuda a los adultos si ests confuso o asustado. Ellos te ayudarn a entender qu est pasando. No tengas
miedo de hacer preguntas como: Cunto tiempo estaremos en este albergue? o Cundo volver a la escuela?
Es posible que despus de un desastre tengas que vivir en un albergue algn tiempo. Para evitar algunas
enfermedades y accidentes dentro del albergue, recuerda que: debes mantener la higiene y la limpieza; lavarte las
manos constantemente; usar las letrinas; enterrar la basura para evitar el criadero de moscas, mosquitos o roedores
y evitar estar en las reas de peligro.
A veces escribir sobre lo que ocurri puede ayudar, o hacer dibujos. Puedes describir lo que sucedi y cmo te
sientes, y as lo recordars mejor cuando todo haya acabado y quieras contar lo valiente que fuiste.
Es bueno llorar por lo que ocurri si sientes ganas de hacerlo, pero recuerda que todo va a mejorar. ! T tambin
puedes ayudar. Nios y nias de todas las edades pueden ayudar en los albergues cuidando a otros nios y nias,
jugando con ellos. Tambin puedes ayudar en tu propia casa, despus de un huracn o terremoto, recogiendo las
cosas que hayan cado, o limpiando.
Por medio de estos elementos claves podrs descubrir un consejo que nunca debes olvidar.
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juegos y proyectos
P uedes escribir poesas, canciones, hacer dibujos, cuentos y as comunicar lo que piensas y sientes acerca de los
desastres; as como compartir con amigos y amigas de tu comunidad.
Algunas formas en las que puedes compartir tus experiencias sobre los desastres son:
1. Dibujando una historia que cuente una catstrofe. Cmo se produjo el desastre, qu hizo la gente?
2. Junto a tus amigos pueden hacer un mural con dibujos y mensajes sobre lo que has aprendido acerca de los
desastres y colcalo en un lugar donde muchas personas puedan verlo.
3. Conversa con tus compaeras y compaeros de la escuela y de tu barrio o comunidad sobre una catstrofe reciente,
por medio de dibujos, muestren que fue lo que ocurri, lo que la gente hizo antes, durante y despus de la catstrofe.
Aqu te mostramos algunos ejemplos de lo que han hecho nias, nios y adolescentes en Nicaragua.
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juegos y proyectos
Glosario
DESARROLLO SOSTENIBLE: una forma de desarrollo GESTIN DEL RIESGO: capacidad que desarrolla una
que satisface las necesidades del presente sin poner comunidad para manejar debidamente su relacin con las
en peligro a las generaciones futuras. Es decir que la amenazas de manera que los riesgos no necesariamente
naturaleza no se convierta en una amenaza para los seres se conviertan en desastres.
humanos, ni estos se conviertan en una amenaza para la
naturaleza. HURACN: fuertes vientos que se originan en el mar y
que giran en grandes crculos a modo de torbellino, y que
DESASTRE: un desastre es el resultado del impacto vienen acompaados de lluvias. Se les llama tambin
de una amenaza en la comunidad. Los efectos de un ciclones y tifones. En la regin ecuatorial se producen
desastre dependen del grado de vulnerabilidad de una entre 80 y 100 al ao. La temporada de huracanes en
comunidad a determinada amenaza, o de su capacidad de el Atlntico comienza el 1 de junio y termina el 30 de
resistencia. noviembre. En el Pacfico Noreste, comienza el 15 de
mayo y finaliza el 30 de noviembre.
DESLIZAMIENTO: piedras, tierra y vegetacin que
se deslizan rpida o lentamente cuesta abajo porque INCENDIO: fenmeno que se presenta cuando uno o
el suelo no es lo suficientemente firme. Se puede dar varios materiales combustibles son consumidos en forma
un deslizamiento cuando llueve mucho, o cuando hay incontrolada por el fuego. Para que se produzca un
terremotos o erupciones volcnicas. El riesgo es mayor incendio, se necesitan la reaccin de tres elementos en
si la gente construye sus casas en el lugar equivocado, o cadena: calor, oxigeno y combustible.
corta tantos rboles que no hay nada que amarre el suelo
cuando llueve mucho. INCENDIOS FORESTALES: fuego sin control que
destruye selvas, bosques y vegetacin en general, as
EROSIN: el desgaste contino de la tierra por las lluvias como especies animales. Estos incendios pueden salirse
fuertes, los vientos y la mala utilizacin de los suelos. de control y esparcirse muy fcilmente sobre extensas
reas. Dependiendo del tipo de vegetacin o material que
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juegos y proyectos
est quemndose, se les llama incendios forestales, de PLAGA: calamidad grande que aflige a un pueblo o
arbustos, de pastizales o de turba. comunidad como por ejemplo, gran cantidad de insectos o
animales que destruyen los cultivos.
INUNDACIN: presencia de grandes cantidades de agua,
provocados por fuertes lluvias y que el suelo no puede PREVENCIN DE DESASTRES: aplicacin de medidas
absorber. para evitar que un evento se convierta en un desastre.
MAPA DE RIESGO: el mapa de riesgos es un dibujo RPLICA: los sismos que ocurren despus, con el mismo
o maqueta que indica los elementos importantes de origen, de un sismo perceptible.
la comunidad, tales como las escuelas, hospitales,
municipalidad y otros edificios importantes, as como RIESGO: la probabilidad de que una amenaza (terremoto,
zonas de cultivos y los parques. Tambin muestra zonas huracn, etc.) se convierta en un desastre, con graves
o elementos potencialmente peligrosos tales como ros consecuencias econmicas, sociales y ambientales.
y otras fuentes potenciales de inundacin, zonas de
deslizamientos, la presencia de los volcanes peligrosos CAMBIO CLIMTICO: son las modificaciones del clima
etc. Adems, el mapa indica en que medida (un poco, que se expresan en la temperatura, las precipitaciones, la,
mucho, totalmente destruidos) podra verse afectados los nubosidad. Estos cambios se deben a causas naturales y
elementos expuestos a estas amenazas. se agravan por la accin humana.
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juegos y proyectos