SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES - 2011

PRUEBA DE ENTRADA MATEMTICA SEXTO GRADO

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN

GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN AREQUIPA 2011
DIRECCIN DE GESTIN PEDAGGICA GOBIERNO REGIONAL AREQUIPA

PRUEBA DE ENTRADA 2011

MATEMTICA
SEXTO GRADO

DATOS DEL ESTUDIANTE:

APELLIDOS:
NOMBRES:
SECCIN: FECHA:
I.E.

1 Sexto Grado
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1. Rafael y Daniela, compran 1/2 docena de lapiceros, 5 borradores y 1/4 de docena de

cuadernos. Si pagan con dos billetes de S/.10 Cunto recibe de vuelto?

REMATE DE TILES:
Cuadernos S/. 10,00 la docena
Lapiceros S/. 5,00 la docena
Borradores S/. 0,50 la unidad
Tajadores S/. 1,90 el par
Reglas S/. 1,00 cada una
Aproveche!

Marca la alternativa correcta:

a) S/.7, 50 b) S/.10, 00 c) S/.12, 50 d) S/.2, 50

2. Juan y Luis necesitan los siguientes ingredientes para preparar dos tortas para el
regreso a clases: 2 tarros de leche, 6 huevos, 2 kilos de harina, 2 sobres de polvo de
hornear y un frasco de vainilla. Cunto tienen que pagar? Si ambos van a compartir
los gastos Cunto le toca pagar a cada uno?

LISTA DE PRECIOS
Leche en tarro: S/. 2,60 cada uno
Huevos: S/. 0,25 la unidad
Harina: S/. 3,00 el kilo
Polvo de Hornear: S/. 0,50 cada uno
Vainilla: S/. 1,30 cada uno

Marca la alternativa correcta:

a) Pagan S/. 15,00 y cada uno paga S/. 7,50

b) Pagan S/. 12,00 y cada uno paga S/. 6,00

c) Pagan S/. 14,80 y cada uno paga S/. 7,40

d) Pagan S/. 10,00 y cada uno paga S/. 5,00

3. Utilizando todos los datos del enunciado formula la pregunta del problema y resuelve:
Roberto compra el libro de matemticas en la librera que cuesta S/.65, 30. Si
dispone en total de 1 billete de S/.20 nuevos soles; 2 billete de S/.10 nuevos soles; 3
monedas de S/.5 nuevos soles, 4 monedas de S/. 2 nuevos soles y 7 monedas de
S/.0, 50 cntimos. _______________________________________________________?

Marca la alternativa correcta:

a) S/.66, 50 b) S/.7, 60 c) S/.1. 20 d) S/.88, 00

2 Sexto Grado
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4. Con las siguientes cifras 0; 1; 2; 4; 5 y 6 forma el mayor nmero de tal manera que
sea divisible entre 2; 3; 4; 5; 6 y 10.

Marca la alternativa correcta:

a) 654120
b) 623410
c) 654012
d) 614520

5. Halla el MCM y el MCD de 45 y 60.

Marca la alternativa correcta:

a) MCM=190 MCD= 15
b) MCM=140 MCD= 20
c) MCM=180 MCD= 15
d) MCM=190 MCD= 30

6. Se tiene 3 tubos de 360 m, 480 m y 540 m, respectivamente. Cul es el menor

nmero de trozos de igual longitud que se pueden cortar de los 3 tubos sin
desperdiciar material?

Marca la alternativa correcta:

a) 20 b) 40 c) 60 d) 80 e) 23

7. Luego de un arduo da de compra de tiles, la familia de Luis se dirige a comer a un

restaurante y observa que la vendedora ofrece pescado a la parrilla, por cada plato
que vende, recibe S/, 8,00. Luis realiza la siguiente tabla.

Nmero de platos
1 2 4 8 64
vendidos ____ ____

Monto por la venta (S/.) 8 16 32 64 512

____ ____

Cunto recibe por la venta de 32 platos?

Marca la alternativa correcta:

a) 423 b) 345 c) 256 d) 128

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8. Cunto es el 20% de 60?

Marca la alternativa correcta:
a) 48

b) 50

c) 12

d) 20

9. Tengo 40 libros y el 35 % son de matemtica recreativa Cuntos libros de

matemtica recreativa tengo?
Marca la alternativa correcta:
a) 14

b) 15

c) 10

d) 18

10. Contesta: La regla de traslacin, de la figura S a la posicin S, en el plano cartesiano

es:

Marca con la alternativa correcta:

a) 3 cuadraditos hacia arriba y 1 cuadraditos a la izquierda.

b) 4 cuadraditos a la izquierda y 5 cuadraditos hacia arriba.

c) 5 cuadraditos hacia abajo y 4 cuadraditos a la derecha.

4 Sexto Grado
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11. Contesta: Cuntos grados
ha rotado el dibujo del
celular, para que quede en
a
posicin vertical?

Marca la alternativa correcta:

a) 90 a la izquierda
b) 90 a la derecha
c) 45 a la izquierda
d) 60 a la derecha
a

12. Escribe en el plano cartesiano las coordenadas de los puntos simtricos del tringulo
ABC y marca la alternativa correcta:

Marca la alternativa correcta:

a) A = (4;3) ; B = (5;2) ; C = (3;2)

b) A = (3;4) ; B = (2;5) ; C = (2;3)

c) A = (4;5) ; B = (5;6) ; C = (3;6)

d) A = (5;4) ; B = (6;5) ; C = (6;3)

13. Escribe el elemento de la circunferencia que se representa en cada caso. Utiliza la

frmula correcta:

a. c. R T
b. d. U
O M
d
Q
.
Marca la alternativa correcta:
A) a centro O b. radio OM c: dimetro QR d. cuerda TU
B) a centro O b. dimetro OM c: radio QR d. cuerda TU
C) a radio O b. centro OM c: dimetro QR d. cuerda TU
D) a centro O b. radio OM c: cuerda QR d. dimetro TU
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14. Calcula el rea de un crculo de 15 cm de radio, = 3,14. Utiliza la frmula correcta:
Marca la alternativa correcta:
a.605, 5 cm2 Formula

b.705, 5 cm2
A = . r2
c.805, 5 cm2
d.706, 5 cm2

15. Calcula la longitud de la circunferencia y el rea del crculo en el siguiente caso:

d=6m = 3, 14 Marca la alternativa correcta:
a. L = 19,89 m. ; A = 28, 84 m2.
b. L = 18,82 m. ; A = 28, 84 m2.
c. L = 18,84 m. ; A = 28, 26 m2.
d. L = 19,40 m. ; A = 28, 80 m2.

16. Calcula el permetro y el rea de la siguiente figura.

3 cm

7 cm

Marca la alternativa correcta:

a. P=. 22cm A= 10,5 cm2
b. P=. 20cm A= 10,5 cm2
c. P=. 22cm A= 10 cm2
d. P=. 20cm A= 10 cm2

17. Calcula el rea total del siguiente libro de matemticas:

5 cm
3 cm

10 cm
Marca la alternativa correcta:
a. 190 cm2
b. 180 cm2
c. 199 cm2
d. 189 cm2
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18. El pap de Juan pinta el interior de su aula antes del inicio de las labores escolares,
cuyas paredes tienen las siguientes dimensiones 8 m de largo, 6 m de ancho y 3 m
de alto.
Si cobra S/. 1,50 por m incluido puertas y ventanas Cuntos nuevos soles cobrar
por pintar las paredes del aula?

Marca la alternativa correcta:

a. S/. 18
b. S/. 24 3m
c. S/. 84 6m
d. S/. 126 8m

19. Observa la grfica de barras y escribe V (verdadero) o F (Falso), segn corresponda.

a) Hay ms boas que caimanes ( )

b) Hay menos cobras que tortugas ( )

c) Hay igual cantidad de caimanes y cobras que de

tortugas( )

d) Hay 3 boas ms que caimanes ( )

Encierra con una la alternativa correcta.

a) V F V V b) V V F V c) V F F V d) V V V F

20. Analiza el siguiente cuadro

Color de Cantidad de mochilas
mochilas que se usan en la
escuela
Negras 22
Azules 28
Rosadas 30
Celeste 40
Rojas 30
Basndote en la informacin anterior, calcula: El promedio, la moda y la mediana
del tiempo que demoran en terminar su prctica.

Marca la alternativa correcta

a) Promedio: 30; Moda: 30; Mediana: 30
b) Promedio: 28; Moda: 30; Mediana: 30
c) Promedio: 40; Moda: 30; Mediana: 30
d) Promedio: 30; Moda: 40; Mediana: 30

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21. Los estudiantes del 6 realizan una encuesta sobre los lugares donde preferiran
realizar su viaje de promocin.
N de preferencias para el
Lugares
viaje de Promocin
Caraveli 29
Caman 20
Mollendo 20
Chivay 30
Chuquibamba 26

Utilizando todos los datos de la tabla, formula el enunciado de un problema relacionado a

las medidas al promedio, moda y mediana; luego resuelve:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Marca la alternativa correcta

a) Promedio: 20; Moda: 26; Mediana: 29

b) Promedio: 25; Moda: 20; Mediana: 26
c) Promedio: 30; Moda: 20; Mediana: 30
d) Promedio: 30; Moda: 30; Mediana: 30

22. Marca en el casillero que crean conveniente

SUCESOS Improbables Probable Seguro

Pagar una cuenta de S/, 10 con 2 monedas
de S/, 1
Pagar una cuenta de S/.10 con 1 billete de
S/.100
Sacar una moneda de S/: 1 de un monedero
donde hay dos monedas de S/. 1.
Sacar una moneda de S/: 2 de un monedero
donde hay cinco monedas de S/. 1. y una
moneda de S/. 5
Sacar una moneda de S/: 1 de un monedero
donde hay una moneda de S/. 2 y 5 monedas
de S/. 1.

Marca la alternativa correcta:

a) Improbable 3 , Probable 2 ; Seguro1
b) Improbable 3 , Probable 1 ; Seguro2
c) Improbable 2 , Probable 1 ; Seguro2
d) Improbable 1 , Probable 2 ; Seguro3

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23. En una rifa de 200 nmeros enumerados sin repeticin, Cul nmero es el mejor
para comprarlo?

Marca la alternativa correcta:

a) Todos los nmeros son mejores, todos tienen la misma probabilidad de ganar.
b) Ningn nmero es el mejor, todos tienen la misma posibilidad de ganar
c) Ningn nmero es el mejor, todos tienen la misma posibilidad de no ganar
d) No existe posibilidad alguna de que un nmero sea el mejor.

24. Cipriana tiene una bolsa negra con 6 bolas rojas y 2 bolas amarillas. Si saca una
bola sin mirar. En los siguientes enunciados coloca verdadero V o falso F.

a) Es igualmente probable obtener una bola amarilla que una bola roja ( )
b) Es probable obtener una bola roja ( )
c) Es probable obtener una bola amarilla ( )
d) Es improbable obtener una bola azul ( )

Marca la alternativa correcta:

a) FVVF b) VVVF c) VVVV d) FVVV

Felicitaciones! Tarea cumplida

9 Sexto Grado
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ORIENTACIONES PARA LA CALIFICACIN DE LA PRUEBA ENTRADA DE
MATEMTICA SEXTO GRADO

(PARA USO EXCLUSIVO DEL DOCENTE)

La prueba de matemtica para el sexto grado, consta de 24 preguntas. La duracin de la
prueba es aproximadamente 90 minutos.

El docente aplicador debe propiciar en lo posible:

Crear un clima emocional de confianza apropiado y estimulante para el estudiante.

En correspondencia a la naturaleza de la prueba el docente aplicador deber de

leer los tems en caso de ser necesario; para facilitar el desarrollo de la prueba.

Los estudiantes desarrollarn las operaciones en la misma prueba, con la finalidad

de identificar con precisin los aciertos y dificultades que la nia o nio evidencie al
resolver los tems.

Los criterios de calificacin son los siguientes:

ITEM N 1: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 2: Alternativa correcta: (a).

ITEM N 3: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 4: Alternativa correcta: (a).

ITEM N 5: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 6: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 7: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 8: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 10: Alternativa correcta: (b).

ITEM N 11: Alternativa correcta: (b).

ITEM N1 12: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 13: Alternativa correcta: (A).

ITEM N 14: Alternativa correcta: (d).

ITEM N 15: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 16: Alternativa correcta: (a).

10 Sexto Grado
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ITEM N 17: Alternativa correcta: (a).

ITEM N 18: Alternativa correcta: (d).

ITEM N 19: Alternativa correcta: (b).

ITEM N 20: Alternativa correcta: (a).

ITEM N 21: Alternativa correcta: (b).

ITEM N 22: Alternativa correcta: (c).

ITEM N 23: Alternativa correcta: (b).

ITEM N 24: Alternativa correcta: (d).

11 Sexto Grado
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