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EDUCACIN PERMANENTE. T3: MODELOS DE EVALUACIN DE LA
EDUCACIN PERMANENTE
El rol de la acreditacin
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EDUCACIN PERMANENTE. T3: MODELOS DE EVALUACIN DE LA
EDUCACIN PERMANENTE
Educacin abierta
Se propone, ahora, que los pares pueden ser de diferente edad y formacin.
La definicin tcnica del trmino entre pares (P2P9 se refiere a una red de
iguales (pares) en la cual dos o ms individuos pueden colaborar de manera
espontnea sin necesidad de una coordinacin central. Prometen una
mejora en la escalabilidad, menores costes de propiedad, coordinacin
autoorganizada y descentralizada de recursos anteriormente limitados o
infrautilizados, mayor tolerancia a los fallos y un mejor soporte para la
construccin de redes ad hoc.
Las teoras del conocimiento detrs del aprendizaje entre pares no son
nuevas. Los conceptos de apdzje. colaborativo, comunidades en lnea, y
educacin a distancia han estado entre nosotros desde hace muchos aos.
Sin embargo, la web social ha creado nuevas oportunidades para aprender
colaborativamente y realizar un seguimiento de dicho apdzje.
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EDUCACIN PERMANENTE. T3: MODELOS DE EVALUACIN DE LA
EDUCACIN PERMANENTE