Cmo se consigue la cohesin textual?

Diferencia entre
conectores y
La cohesin es la propiedad de los textos que se relaciona con la forma en que, desde el
punto de vista lingstico, se conectan e interrelacionan sus elementos. Se refiere, por tanto, marcadores
ms al modo en que estn construidos los textos que a su sentido, aspecto del que ya se
ocupa la coherencia. No obstante, est claro que una buena o mala cohesin influye
necesariamente en la comprensin final de un texto y en que los conceptos que en l
aparezcan estn bien o mal coordinados. Hay dos tipos de procedimientos para lograr la "Conectores" y "marcadores" son dos
cohesin textual: trminos que aluden a elementos y
procedimientos (palabras sueltas,
locuciones, conjunciones, adverbios,
PROCEDIMIENTOS sintagmas...) que sirven
SEMNTICOS para enlazar partes de un texto
y relacionarlas de manera
Son los recursos que consiguen otorgar lgica entre si. Son elementos
cohesin a travs de las palabras y sus de forma, es decir, lingsticos, que
relaciones dentro del texto: ayudan a interpretar el sentido global
del texto.

Ahora bien, los dos no actan del mismo modo y existen algunas diferencias entre ambos.
De hecho, empezaremos distinguiendo tres conceptos:

ENLACES

Son, por lo general, simples conjunciones o locuciones que sirven solo

para enlazar contituyentes de la oracin (palabras, sintagmas o proposiciones), pero no
relacionan constituyentes del texto (enunciados o prrafos) y no organizan ni modifican el
discurso.

Jhon y Jess son alegres y juerguistas, pero tambin respetuosos con sus horarios de MARCADORES DE DISCURSO
PROCEDIMIENTOS SINTCTICOS
estudio.
Son conjunciones, adverbios, locuciones
Son los recursos relacionados con la sintaxis, es conjuntivas y adverbiales, sintagmas e incluso
decir, el modo en que palabras, frases, enunciados o prrafos se unen y coordinan para oraciones completas que relacionan constituyentes del texto (prrafos o enunciados) y que
formar un texto logrado. A este grupo de procedimientos perteneceran los conectores sirven para modificar enunciados, organizar el texto, conectar lgcamente sus elementos o
textuales y los marcadores discursivos que vamos a estudiar. simplemente marcar la actitud del hablante ante lo enunciado (marcadores
conversacionales).
 Esquema general
Felizmente, hoy han anunciado en televisin que har buen tiempo durante todo el fin
de semana. Por esta razn, hemos decidido aprovechar esta circunstancia para ir a la Segn lo que hemos explicado, los marcadores discursivos (o textuales) ejercen tres
playa. Aunque es cierto que se equivocan bastante en las predicciones, esperemos, sin funciones bsicas:

embargo, que no ocurra as esta vez y podamos disfrutar de un buen da. Sin duda,
Modifican el enunciado, determinando el sentido que tendr una parte del texto o
poder disfrutar de ese da en familia sera el merecido premio a una larga semana de
introduciendo comentarios que expresan la actitud del emisor.
trabajo.
Organizan la estructura del texto indicando secuencias o continuidad de elementos.
En ese sentido, ya estamos mi cuado y yo organizando el viaje: bebidas, comida,
porttil con conexin y, sobre todo, los juguetes de los nios. A propsito de esto, Conectan ideas de contenido del texto. Estos son los que suelen denominarse "conectores
vendr tambin Kike, el beb recin nacido de la familia, que solo tiene dos meses y es la textuales".

primera vez que sale.

Tipos de Funciones Ejemplos
En fin, que con buen o mal tiempo, lo importante es que estaremos todos juntos despus marcadores
de mucho tiempo. Y, mira, eso es lo que vale.
Modificadores: Introducir la actitud del Sinceramente, tal vez, sin duda, desde luego, por
determinan el emisor sobre el contenido. suerte
sentido de una
parte del texto Mostrar puntos de vista desde En realidad, desde un punto de vista terico,
introduciendo los que se emite el enunciado. habitualmente
comentarios del
Explicar o situar el tema. En lo que se refiere a, en cuanto a
CONECTORES TEXTUALES emisor sobre lo
tratado
Referir fuentes de las que Segn este informe, citando a, en palabras
Entre las funciones de los marcadores del discurso, o marcadores textuales, aparte de depende un enunciado. de
modificar enunciados u organizar el texto, como hemos visto en el ejemplo anterior, tambin
Situar la informacin en un En esas circunstancias, en aquellas latitudes
est la de conectar. Por tanto, los conectores no son sino un tipo especial de marcadoresque
marco espacial o temporal.
se dedican a expresar relaciones de contenido entre ideas del texto, de modo que la
interpretacin de una dependa de la otra: una parte explica la anterior, es su consecuencia o Organizadores: Inicio. Para comenzar, de entrada
su causa, es inmediatamente anterior o posterior, es una ejemplificacin o simplemente organizan la
aade informacin. estructura del texto Continuidad. A continuacin, seguidamente
disponiendo
secuencias o Cierre. Concluyendo, para terminar, finalmente, en
La crisis global ha sido causada, en gran medida, por la especulacin bancaria. Por procesos. conclusin.
esta razn, parece lgico que los bancos, que han acumulado un gran capital durante
Digresin: introducen Por cierto, a propsito
estos aos, deban ser ayudados solo despus de que los ciudadanos que han sido sus contenidos que se salen
vctimas lo sean tambin, regulando, por ejemplo, la dacin en pago de inmuebles parcialmente del tema central.
hipotecados.
Enumeracin o incorporacin Por un lado por otro, primero segundo, al
de elementos. mismo tiempo

Conectores: Contraste: indican oposicin a Ahora bien, no obstante, con todo, en cambio
indican relaciones lo anterior.
de contenido entre Secuencia de tiempo: sucesin Mientras, entonces, ahora. Adicin: suma de enunciados Adems, asimismo, encima, incluso
ideas del texto. o simultaneidad entre los que aaden informacin.
enunciados.
Consecuencia: expresan
relaciones de causa-efecto. La
informacin de un fragmento
es consecuencia de otro
anterior.
As pues, por ello, de ah que, de modo que. Ejemplificacin-explicacin: O sea, esto es, por ejemplo, mejor dicho.
aclaran un concepto ya
aparecido aadiendo un
ejemplo o explicacin.
 .
Marcadores En la conversacin, marcan la Claro, bueno, vale, mira.
actitud del hablante sobre lo
conversacionales que se dice. A veces coinciden
con algunos modificadores del
enunciado.