Inversion de tecnologa y educacin en Colombia para el crecimiento

economico
Macroeconomia II
Articulos utilizados para realizar este ensayo:

vila, O. (2013). Capital Humano y Crecimiento Econmico:

Herramientas de Poltica en un Entorno de Desigualdad y Expectativa de
Vida Endgena. Banco de la Repclica, Borradores de Economa. No.794

GRECO. (2002). El Crecimiento Econmico Colombiano en el

siglo XX: aspectos globales.

Desde el siglo XIX Colombia ha pasado por varios intentos de lograr el

crecimiento econmico Colombiano lo ms alto posible, uno de estos fue el alto
proteccionismo que se implement en Colombia, esto para hacer crecer la
economa interior, sin embargo el resultado de este fue disminuir la
competitividad a nivel internacional, en un momento del tiempo donde el
mundo se estaba emergiendo al comercio internacional; pues mientras los
pases buscaban fuertemente mejorar la calidad de sus productos y mejorar su
tecnologa para ser competitivos, las empresas colombianas aprovecharon el
momento de proteccionismo para ofrecer productos de baja calidad a altos
precios; al mismo tiempo Colombia buscaba tener al mximo su produccin de
materias primas, dndole poca importancia a la educacin, esto llevo a que
cuando Colombia se emergiera tarde al mercado internacional, siendo un pas
que desaprovecho sus oportunidades de crecimiento a comparacin con otros
pases de Amrica y Asia. Luego, despus de la primera dcada del siglo XXI,
Colombia busca una nueva forma de crecimiento econmico, y busca a partir
del aumento de la inversin en educacin superior crear una mejora en el
capital humano de los colombianos, a partir de este hecho se crea la siguiente
pregunta Para el ao 2030 es ms eficaz el aumento en la inversin en
educacin superior, o un aumento en la tecnologa para el crecimiento
econmico colombiano?
En el entorno microeconmico. la preferencia de los consumidores est
cambiando, las nuevas generaciones buscan ms all de simples productos, las
industrias se estn adaptando para ofrecer productos y servicios que llenen las
expectativas de los consumidores y estas son las experiencias ligadas a lo que
las empresas ofrecen en sus productos, se espera que esta tendencia siga para
esta y las siguientes generaciones.
Para llevar esta idea al entorno macroeconmico las economas deben hallar la
manera de hacer que su capital humano sea lo suficientemente competente
para aprovechar las nuevas oportunidades que el nuevo entorno
microeconmico les est ofreciendo, una de las maneras para llevar a los
ciudadanos de una economa a ser competentes para esta nueva forma de
producir es aumentar la inversin en educacin superior, Colombia, ha
implementado un programa el cual aumenta significativamente la inversin en
la educacin en jvenes que no tienen los suficientes recursos para entrar a
una universidad, el programa ser pilo paga, es un programa el cual a los
mejores resultados de las pruebas Icfes que cumplan unos requisitos
econmicos podrn participar en este, el cual les financia su carrera
universitaria en su totalidad, y adems les da una cantidad de dinero para
poder mantener los gastos de un universitario promedio, se analizara como
este programa podr llevar a un crecimiento econmico.
Incentivar la acumulacin de capital humano genera beneficios tanto pblicos
como privados, en la medida en que favorece el crecimiento econmico,
incrementa los salarios reales y reduce la desigualdad vila, O. (2013). En este
contexto podemos ver el crecimiento econmico desde el modelo AK, donde
vemos que el aumento de capital humano representara un aumento en el
crecimiento econmico segn Lucas (1988), dado que cuando existe un
aumento en la educacin, se crear una externalidad positiva, los dems
individuos aprendern dada la transmisin de conocimiento, sin embargo esta
inversin en educacin ser financiada por el gobierno, el cual aumentara la
tasa impositiva, esta har que el consumo disminuya y la inversin privada
disminuya de igual manera como se explica vila, sin embargo, en el largo
plazo, donde la cantidad de graduados de educacin superior ha aumentado
significativamente, los cuales podran tener muchas oportunidades a nivel
nacional e internacional para emprender o trabajar en empresas, se dar tasa
de crecimiento ms alta, sin embargo esta seguir siendo constante, despus
de implementar el programa ser pilo paga ya que seguir creciendo la
cantidad de graduados de educacin superior y estos aumentando el
crecimiento econmico en la misma proporcin.
Por otro lado, si se decide aumentar la inversin en tecnologa, o incentivar el
ahorro, se llevar a la economa al crecimiento en el corto plazo, llegando al
estado estacionario, sin embargo, este estado estacionario de igual manera
seria bajo a comparacin de los pases ms desarrollados los cuales su
tecnologa es muchsimo ms alta que la que se podra llegar con la inversin
en tecnologa en Colombia, siendo una economa pequea, la cual su inversin
en investigacin y desarrollo es una proporcin muy baja del PIB a comparacin
de economas grandes como Estados unidos, la cual invierten cerca del 1% de
su PIB en investigacin y desarrollo.
En conclusin, para buscar el estado estacionario ms alto posible en una
economa como es Colombia, la inversin ms efectiva que se podra
implementar seria en el capital humano, la cual dadas las externalidades
positivas que puede llevar a dar el aumento en la educacin superior, y las
nuevas oportunidades que se estn presentando en el mercado internacional,
en el ao 2030 con el programa Ser pilo paga Colombia llevara a un
crecimiento econmico significativo a comparacin de lo que lo llevara una
inversin en tecnologa, la cual llevara a un crecimiento en el corto plazo.