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Adaptado a hoja de clculo: Rodolfo Pen Aguirre, Centro de Tecnologa Educativa, Universidad de Sonora.
Es un test validado con una muestra de 1371 personas en el Reino Unido y 1302 en espaa
Cuestionario
No. Item (declaracin) Resp.
1 Tengo fama de decir lo que pienso claramente y sin rodeos. 1
2 Estoy seguro/a de lo que es bueno y lo que es malo, lo que est bien y lo que est mal. 1
3 Muchas veces acto sin mirar las consecuencias. 0
4 Normalmente trato de resolver los problemas metdicamente y paso a paso. 1
5 Creo que los formalismos coartan y limitan la actuacin libre de las personas. 0
Me interesa saber cules son los sistemas de valores de los dems y con qu criterios actan.
6 1
7 Pienso que el actuar intuitivamente puede ser siempre tan vlido como actuar reflexivamente. 1
8 Creo que lo ms importante es que las cosas funcionen. 0
9 Procuro estar al tanto de lo que ocurre aqu y ahora. 1
10 Disfruto cuando tengo tiempo para preparar mi trabajo y realizado a conciencia. 1
Estoy a gusto siguiendo un orden, en las comidas, en el estudio, haciendo ejercicio regularmente.
11 1
12 Cuando escucho una nueva idea enseguida comienzo a pensar cmo ponerla en prctica. 1
13 Prefiero las ideas originales y novedosas aunque no sean prcticas. 0
14 Admito y me ajusto a las normas slo si me sirven para lograr mis objetivos. 0
Normalmente encajo bien con personas reflexivas, y me cuesta sintonizar con personas demasiado
15 espontneas, imprevisibles. 0
16 Escucho con ms frecuencia que hablo. 1
17 Prefiero las cosas estructuradas a las desordenadas. 1
Cuando poseo cualquier informacin, trato de interpretada bien antes de manifestar alguna
18 conclusin. 1
19 Antes de hacer algo estudio con cuidado sus ventajas e inconvenientes. 1
20 Me crezco con el reto de hacer algo nuevo y diferente. 1
Casi siempre procuro ser coherente con mis criterios y sistemas de valores. Tengo principios y los
21 sigo. 1
22 Cuando hay una discusin no me gusta ir con rodeos. 1
INTERPRETACIN
En la sigiente oja aparecen los resultados que definen su perfil de aprendizaje. Pdr identificar
cual es su estilo o estilos predominantes de aprendizaje
Recuerde que:
* El aprendizaje es un proceso cclico.
* Cada uno de los cuatro estilos representa una preferencia especfica durante el
proceso de aprendizaje
a. El estilo activo implica actividad y sin prejuicios de nuevas experiencias
b. El estilo reflexivo implica observacin de las experiencias desde diversas
perspectivas, demuestra prioridad de la reflexin por sobre la accin (piensa y
luego hace
c. El estilo terico bsca el enfque lgico de los problemas. Integra la
experiencia dentro de las teoras.
d. El estilo pragmtico prefiere la experimentacin y la aplicacin de las ideas y
conceptos.
Pase a resultados
RESULTADO
Valoracin
Activo 10
Reflexivo 15
Terico 13
Pragmtico 13
16
14
12
10
8 Column B
0
Activo Reflexivo Terico Pragmtico