Cuaderno

de trabajo

1
Nombre: _____________________
Curso: ______________________
Fecha: ______________________
 Qu vamos a aprender?
FECHA

Nmeros hasta el 5 MATERIALES:

Asociacin de nmero con un grupo de objetos. - Recta numrica.
Formacin de grupos de una cantidad determinada. - Recursos plastificables (cuenta a partir de un nmero)
Conceptos: muchos, pocos, ninguno. - Manipulativos ABN (aros, palitos, objetos para contar,
mquinas de contar.. )
Equivalencias: Ms que, menos que, tantos como.
PIzarras (show me board)
Descomposicin del 5. Casita de descomposicin
Dados.
Anterior o posterior de n nmero hasta el 5
Juegos de mesa.

REGISTRO Completa la casita de descomposicin

apoyndose de palitos.

Cuenta hasta 5. Pone con sus dedos tantos dedos como se le indica.

Cuenta una cantidad y lo asocia con el nmero Traza los nmeros hasta el 5.

Crea grupos de una cantaidad determinada Cuenta hasta 5. (nivel cadena numerable)
Crea equivalencias: ms que, menos que, tantos como Lee y comprende los signos + e =
Aplica los conceptos: muchos, pocos y ninguno OBSERVACIONES
Realiza la descomposicin del 5 con palitos, objetos ..

Nombra el anterior y posterior con recta numrica

TRAZA
LOS
NMEROS
HASTA
EL
5

11111111
2222222
3333333

4444444
 TRAZA LOS NMEROS HASTA EL 5.
CUENTA CUNTOS HAY.

5555555

Cuntos hay? Cuntos somos? Cuntos somos?

Cuntos hay?

Cuntos son?

1
Descomposicin del 5. Dibuja hasta formar 5.

5
 CUENTA PARTIENDO DESDE EL 0 LA SERIE NUMRICA HASTA EL 5.
DESCOMPOSICIN CASITA.

5 2
1 0
0 1
4 2
 CUENTA PARTIENDO DESDE EL 0 LA SERIE NUMRICA HASTA EL 5.
DESCOMPOSICIN CASITA.

5 2
1 0
0 1
4 2
 CUENTA PARTIENDO DESDE EL 0 LA SERIE NUMRICA HASTA EL 5.
DESCOMPOSICIN CASITA.

5 4
2 0
3 3
1 2
 CONCEPTOS TANTOS COMO, MS QUE, MENOS QU.

VERDAD
O
MENTIRA?

Hay
tantos
paraguas
rojos
como
verdes.

Hay
ms
paraguas
rojos
que
verdes

Hay
ms
paraguas
verdes
que
rojos

Hay
menos
paraguas
verdes
que
rojos

Hay
menos
paraguas
rojos
que
verdes

Hay
tantos
paraguas
verdes
como
rojos
 Tiras grficas para trabajar los nmeros hasta el 5, orden, trazo, cantidad y conteo a partir de un
nmero dado. En las tiras con imgenes el alumno tendr que escribir los nmeros que siguen. Al termnar, escribir el total
de objetos que hay y escribirlo en el cuadro. En la parte de nmeros, trazarlos en orden empezando siempre desde el 1.

15 3 4 2
total

5 1 43 2
total

2 3 14 5
total

14 2 5 3
total

4
 Tiras grficas para trabajar los nmeros hasta el 5, orden, trazo, cantidad y conteo a partir de un
nmero dado. En las tiras con imgenes el alumno tendr que escribir los nmeros que siguen. Al termnar, escribir el total
de objetos que hay y escribirlo en el cuadro. En la parte de nmeros, trazarlos en orden empezando siempre desde el 1.

15 3 4 2
total

5 1 43 2
total

2 3 14 5
total
3

14 2 5 3
total

1
 INICIACIN A LA SUMA. COMPRENSIN DE SIGNOS. AYUDA VISUAL.

+ =
4 + 1 = __ 1
+ =
1 + 4 = __ 2
3 + =
1 + 2 = __
4 + =
2 + 1 = __ 5
 ANTERIOR Y POSTERIOR.
Haz preguntas sobre el anterior basndote en la imagen.

1 2 3 4 5

PEPE IVN JUAN PEDRO ANDRS