Está en la página 1de 6

unidad REPASO

2 Nombre: Fecha: Curso:

1 Explica con tus palabras qué significa que un número sea múltiplo de otro. Escribe un ejemplo.

Un número es múltiplo de otro si la división del primer número entre el segundo es exacta.

Ejemplo: 12 es múltiplo de 6 porque el cociente de 12 entre 6 es 2 y el resto es 0 (división exacta).

2 Escribe los siete primeros múltiplos de estos números:

múltiplos de 2 múltiplos de 7

2, 4, 6, 8, 10, 12, 14 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49

múltiplos de 9 múltiplos de 10

9, 18, 27, 36, 45, 54, 63 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70

3 ¿Cuál es el número intruso en cada caso? Táchalo.

12 3 24 7 6 33 1 55 22 11 15 35 40 5 42

4 Escribe los múltiplos de 3 menores que 35.


3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33.

5 Explica cómo pueden calcularse los divisores de un número.

Para obtener los divisores de un número, se divide el número entre los números naturales

menores o iguales que él. Si la división es exacta, el número es divisible entre ese número

natural. Si la división es entera, el número no es divisible entre ese número natural.

6 Escribe todos los divisores de estos números.

Divisores de 8 1, 2, 4 y 8 Divisores de 17 1 y 17

Divisores de 14 1, 2, 7 y 14 Divisores de 25 1, 5 y 25

7 ¿Cuántos divisores tiene el número 30? Escríbelos.

Tiene 8 divisores: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15 y 30.

Matemáticas 5.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 10


unidad REPASO
2 Nombre: Fecha: Curso:

8 ¿Cuáles de estos números tienen como divisores a 2 y 3?. Coloréalos.

6 4
18 30 3
12 15 10 24 9

● Escribe tres números que tengan como divisores a 4 y 7. Respuesta modelo:

28 280 56

9 Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones.

● 3 es múltiplo de 12. F
● 8 es divisor de 4. F
● 4 es múltiplo de 2. V
● 15 es múltiplo de 3. V
● 4 es divisor de 10. F
● 8 es divisor de 16. V

Ahora, corrige las falsas:

Respuesta modelo.
8 es múltiplo de 4
5 es divisor de 10.

10 Responde estas preguntas y justifica tu respuesta.

¿Podrías escribir ¿Es fácil escribir


todos los todos los
divisores de 12? múltiplos de 12?

Sí, podrían escribirse todos. No. Existen infinitos múltiplos de 12. Los
Los divisores de 12 son 1, 2, 3, 4, 6 y 12. primeros son : 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84…

Matemáticas 5.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 11


unidad REPASO
2 Nombre: Fecha: Curso:

11 Explica con tus palabras los criterios de divisibilidad de estos números.

criterios de divisibilidad

número 2 número 3 número 5 número 9 número 10

Un número es divisible Un número es divisible Un número es divisible Un número es divisible Un número es divisible
por 2 si termina en 0 por 3 si la suma de sus por 5 si termina en 0 por 9 si la suma de sus por 10 si termina en 0.
o cifra par. cifras también lo es. o en 5. cifras es múltiplo de 9.

12 Fíjate en estos números y completa.

2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

● Divisibles entre 2 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20


● Divisibles entre 3 3, 6, 9, 12, 15 y 18
● Divisibles entre 5 5, 10, 15 y 20
● Divisibles entre 9 9 y 18
● Divisibles entre 10 10 y 20

13 Escribe tres números que sean divisibles entre 2 y 5 y otros tres que lo sean entre 3 y 10.

Respuesta modelo: Entre 2 y 5: 10, 20, 30 Entre 3 y 10: 30, 60, 90

14 Completa estas frases y relaciona.

● Un número es primo si… solo tiene dos divisores, el 1 y él mismo.

● Un número es compuesto si… tiene otros divisores además del 1 y él mismo.

5 8 30 7 63 19

Número primo Número compuesto

Matemáticas 5.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 12


unidad REFUERZO
2 Nombre: Fecha: Curso:

1 En un restaurante compran 32 yogures diariamente. Completa la tabla y


averigua el número de packs de 4 yogures que tienen que comprar.

n.º de packs de 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

n.º de yogures 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40

Tienen que comprar 8 packs de 4 yogures.


● Si en el restaurante compraran packs de 8 yogures, ¿cuántos packs tendrían que comprar? Completa
la tabla para saberlo.

n.º de packs de 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

n.º de yogures 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80

Tendrían que comprar 4 packs de 8 yogures.


● Ahora, escribe diez múltiplos de 4 y de 8:

Múltiplos de 4 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40.

Múltiplos de 8 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80.

2 Cristina reparte 6 magdalenas en unos platos. Debe colo-


car el mismo número de magdalenas en cada plato sin que
le sobre ninguna. Completa la tabla y explica cómo puede
hacerlo:

n.º de platos 1 2 3 4 5 6

6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6
división
0 6 0 3 0 2 2 1 1 1 0 1

Puede repartir las magdalenas en 1 plato colocando 6 en él; en 2 platos colocando 3 magdalenas

en cada uno; en 3 platos colocando 2 magdalenas en cada plato, o bien en 6 platos colocando

1 magdalena en cada uno.


● Ahora, escribe los divisores de 6:

Divisores de 6 1, 2, 3 y 6.

Matemáticas 5.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 13


unidad REFUERZO
2 Nombre: Fecha: Curso:

3 Rodea las afirmaciones que sean correctas.

16 es múltiplo de 4. 8 es múltiplo de 64.

25 es múltiplo de 3. 7 es divisor de 21.

4 es divisor de 22. 12 es divisor de 3.

4 Completa los criterios de divisibilidad con el número correspondiente.

Un número es divisible por 5 si termina en 0 o 5.

Un número es divisible por 2 si termina en 0 o cifra par.

Un número es divisible por 10 si termina en 0.

Un número es divisible por 9 si la suma de sus cifras es múltiplo de 9.

Un número es divisible por 3 si la suma de sus cifras también lo es.

● Ahora, rodea los números siguiendo el código de color:


divisible por 2 rojo divisible por 3 verde
divisible por 5 azul divisible por 10 amarillo

25 100 24 16 15 45
4 20 9 30

Solución: divisibles por 2 (rojo): 4, 20, 100, 30, 24 y 16; divisibles por 3 (verde): 9, 30, 24, 15, 45; divisi-
bles por 5 (azul): 20, 25, 100, 30, 15, 45; divisibles por 10 (amarillo): 20, 100 y 30.

5 ¿Cuál de los tres tiene razón? Rodéalo y justifica tu respuesta.


El número 13
es un número
compuesto.
El número 15
es un número
primo.
El número 11
es un número
primo.

11 y 13 son primos porqué solo tienen dos divisores: el 1 y ellos mismos. El 15 es un número compuesto,
porque tiene otros divisores además del 1 y él mismo.

Matemáticas 5.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 14


unidad AMPLIACIÓN
2 Nombre: Fecha: Curso:

1 Lee y resuelve.
a) Comprueba que 6 es un número perfecto.

1+2+3=6
El 6 es un número
perfecto porque b) ¿Es 18 un número perfecto?
si sumamos sus
divisores, sin No. 1 + 2 + 3 + 6 + 9 = 21
contarle a él mismo,
da seis. c) Los divisores de 496 son: 1, 2, 4, 8, 16, 31, 62, 124, 248
y 496. ¿Es 496 un número perfecto?

Sí. 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 31 + 62 + 124 + 248 = 496


d) Solo se conocen 25 números perfectos, aunque se
cree que hay infinitos. El número 6 es el primero y el
siguiente está entre 20 y 30. Encuéntralo.

Es el 28. 1 + 2 + 4 + 7 + 14 = 28

2 Lee y contesta.

Dos números son amigos cuando la suma de los divisores propios (sin contar el mismo número) de
uno de los números es el otro y viceversa.
Solo se conocen 5 pares de amigos. Los más grandes los halló en el siglo xvii Muhammad Bagir Yazdi
y son: 9.363.584 y 9.437.056.

a) Comprueba si 18 y 24 son números amigos.

No. Los divisores de 18 (sin contar el 18) no suman 24: 1 + 2 + 3 + 6 + 9 = 21.


b) El número 220 tiene un número amigo, ¿sabes cuál es?

Es el número 284. La suma de los divisores de 220 (sin contar el 220) da 284:

1 + 2 + 4 + 5 + 10 + 11 + 20 + 22 + 44 + 55 + 110 = 284.

3 Un arbusto tiene un número primo de troncos, mayor que 7 y


menor que 13. Cada tronco tiene un número de ramas menor que
10 y divisible entre 2 y 3. En cada rama hay un número de ramitas
igual al primer múltiplo común de 3 y 5, y en cada ramita, un nú-
mero de hojas menor que 36 y divisible entre 2 y 9. Si un leñador
le corta un tronco, ¿cuántas hojas le quedan al arbusto?

Hojas en 11 troncos: 11 × 6 × 15 × 18 = 17.820


Hojas en un tronco: 6 × 15 × 18 = 1.620
Hojas que quedan al final: 17.820 − 1.620 = 16.200

Matemáticas 5.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 15

También podría gustarte