Desarrollo Infantil I

Desarrollo Embrio-fetal

INDICE

Benemrita Escuela Nacional de Maestros

I--*introduccin
II--*fecundacin
III--*gentica
IV--*implantacin
V--*periodo embrionario
VI--*1 mes
VII--*2 mes
VIII--*periodo fetal
IX--*3 mes
X--*4 mes
XI--*5 mes
XII--*6 mes
XIII--*7 mes
XIV--*8 mes
XV--*9 mes
XVI--*funciones fisiolgicas
XVII--*conducta
XVIII--*factores que afectan al desarrollo del feto
XIX--*el abuso de sustancias toxicas durante el embarazo
XX--*defectos de nacimiento
XXI--*bajo peso al nacer
XXII--*conclusiones
XXIII--*bibliografa

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 INTRODUCCION
Sin duda muchos de nosotros tenemos una manera muy
ingenua de considerar como principio de la vida del bebe, el
momento en que nace, sabemos que hay nueve meses antes
de este momento. Sin embargo, a excepcin de la madre
embarazada que la siente mover dentro de si, un bebe no
presenta mucho para nosotros si no hasta despus del
nacimiento. Debido a tal prejuicio y por que relativamente
hasta hace poco no haba muchas maneras de saber lo que
pasaba a un bebe en el tero, era fcil considerar los
primeros nueve meses como poco importantes.
Pero estos son de vital importancia para el desarrollo del
nio. El desarrollo durante el periodo antes del nacimiento
(periodo prenatal) es la base de todo lo que sigue. El hecho
de que el desarrollo durante el periodo prenatal sea
completamente normal para la mayora de los bebes, no le
resta importancia a este periodo. Hay muchas cosas que
pueden ir mal y cuando algo va mal en la poca prenatal es
algo generalmente grave de por vida.

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 FECUNDACION

El nuevo ser comienza a formarse cuando los

espermatozoides (las clulas germinales masculinas) que el
varn ha lanzado por millones, llegan hasta el ovulo (la
clula germinal femenina) y todos tratan de penetrar en su
interior, pero solo uno puede conseguirlo, pues a partir del
momento en que lo ha hecho, la membrana del ovulo se
vuelve impenetrable para los dems. Cuando un
espermatozoide penetra en el ovulo y lo fecunda, se inicia un
proceso a lo largo del cual se van a ir formando las distintas
estructuras corporales, y este proceso culmina con el
nacimiento, que es cuando se inicia una nueva vida, fuera ya
del tero materno, en la que el nio es un ser separado de la
madre, que tiene que hacer funcionar sus rganos por si
mismo, aunque todava dependa de los adultos que le
cuidan.
Esa unin del espermatozoide y del ovulo se denomina
cigoto y es una clula que tras sucesivas divisiones dar
lugar al nuevo ser.
Los varones producen continuamente espermatozoides a
partir de la pubertad y en cada eyaculacion se contienen
varios millones. Los vulos son mucho ms escasos y cada
mujer nace con un nmero limitado que se sita alrededor
del milln. Hacia los siete aos quedan unos trescientos mil y
cuando llegan a la madurez sexual en la pubertad solo le
quedan unos cuatrocientos, numero suficiente para concebir
todos los hijos que pueda llegar a tener.

GENETICA

En el interior de cada una de las clulas de nuestro

cuerpo tenemos 23 pares de cromosomas, y en ellas se
contiene toda la informacin gentica que determina las
caractersticas de cada uno de nosotros. Pero los

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espermatozoides y lo vulos contienen solo 23 cromosomas
simples, en lugar de 23 pares, de tal manera que cuando se
juntan se renen los 23 pares que hay en una clula
ordinaria. As pues, cada uno de lo progenitores aporta 23
cromosomas y en la reunin de ambos esta contenida toda la
informacin gentica sobre como ser el nio que empieza a
formarse.

La informacin del sexo del nuevo ser esta contenida en

uno de los cromosomas. Las mujeres tiene en el ovulo un
cromosoma sexual de tipo X (llamado as porque su forma
recuerda la de esta letra) y en el resto de las clulas de su
cuerpo un par de cromosomas XX, mientras que en los
espermatozoides los hay con un cromosoma de tipo X o con
un cromosoma de tipo Y, los varones tienen en sus restantes
clulas un par de cromosomas XY. De esta manera si el
espermatozoide que penetra en el ovulo es de tipo X, nuevo
ser ser nia pues tendr pares de cromosomas sexuales
XX, y si es de tipo Y ser nio, al tener pares de cromosomas
XY.

En el acoplamiento de los cromosomas que aporta cada

progenitor pueden producirse errores, lo cual conduce a
anomalas genticas que pueden traducirse en un desarrollo
anormal. Por ejemplo, el llamado sndrome de Down,
conocido popularmente como mongolismo, se produce por
una divisin anormal en el par nmero 21, mientras que el
sndrome de Turner consiste en que las hembras falta un
cromosoma X (por lo que se habla de un par X0). En
muchos casos las anomalas producidas como resultados de
esos errores de acoplamiento son tan graves que el feto no
es viable y tiene lugar abortos espontneos. En otros dar
lugar a diversa patologas de crecimiento que pueden afectar
a funciones muy diversas.

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 IMPLANTACION

Inmediatamente despus de la fecundacin, mientras el

huevo baja por tubo uterino, los ncleos del espermatozoo se
fusionan y se produce una rpida divisin celular, que da
lugar a una masa de clulas llamada mrula, la cual se
transforma en su da, blstula. Esto tiene lugar en los siete u
ocho das de la fecundacin y en la etapa de la blstula entes
de que el huevo empiece a implantarse en el revestimiento
uterino. El huevo horada el revestimiento y se entierra en la
gruesa decidua, ricamente preparada para su recepcin.

PERIODO EMBRIONARIO

El embrin comienza cuando el ncleo del

espermatozoide entra en el ovulo, es un nuevo ser, desde el
primer momento de la concepcin, distinto de la madre y del
padre, con exactamente la mitad de cromosomas del padre y
la otra mitad de la madre como se menciono antes.
Inmediatamente el nuevo ser se multiplica, dividindose en
dos clulas, en cuatro, ocho, diecisis, treinta y dos, sesenta
y cuatro, etc. En cada una estn los cromosomas de la
madre y del padre.
La morula, son ya millones de clulas que parecen una
bola de mora, todo esto en horas.
La gastrula, en horas, sin saber por que, la morula se
deprime, encurva e invagina por uno de sus hemisferios,
hasta juntarse con el otro convirtindose en una bolsa con
dos paredes: la externa llamada ECTODERMO, la interna
llamada ENDODERMO y en seguida se forma otra capa en
medio llamada MESODERMO.
Y aqu empieza la obra gigante maravillosa y perfecta:
El ECTODERMO, por fuera, va a formar la piel, cabellos,
cerebro, sistema nervioso, ojos, odos.

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El ENDODERMO, por dentro, va a formar el estmago,
intestinos, hgado, pncreas, riones, pulmones, baso,
aparato genital, glndulas endocrinas.
EL MESODERMO, en medio, va a formar los huesos,
msculos, corazn y vasos sanguneos, la sangre.

1 MES

Durante el primer mes, la nueva vida ha crecido ms

rpidamente que en cualquier otro momento, logrando un
tamao diez mil veces mayor que el del cigoto. Ahora mide
de un cuarto a media pulgada.
La sangre fluye por sus diminutas venas y arterias. Su
minsculo corazn late 65 veces por minuto. Ya se ha
empezado a formar el cerebro, los riones, el hgado y el
aparato digestivo. El cordn umbilical, su vinculo con la
madre, esta funcionando. Al mirar muy de cerca a travs de
un microscopio, es posible ver las protuberancias en la
cabeza que posteriormente se convertirn en los ojos, odos,
boca y nariz. Su sexo no puede distinguirse todava.

2 MES

El embrin ahora parece un bebe en pequea escala, bien

proporcionado. Tiene menos de una pulgada de longitud y
pesa solo 1/13 de onza. Su cabeza es la mitad de la longitud
total del cuerpo. Sus partes faciales estn claramente
desarrolladas, con lengua y alvolos. Los brazos tienen
manos, dedos y pulgares; las piernas tienen rodillas, tobillos
y dedos. Tiene una cubierta de piel delgada e, inclusive
puede producir huellas digitales de manos y pies.
Los impulsos del cerebro del embrin coordinan las
funciones de su sistema de rganos. Los rganos sexuales
se estn desarrollando; los latidos del corazn son
constantes, el estomago produce jugos digestivos. Los

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riones eliminan acido rico de la sangre; la piel es lo
suficientemente sensible para reaccionar al estimulo tctil. Si
se golpea suavemente a un embrin abortado en la octava
semana, reacciona flexionando el tronco, extendiendo la
cabeza y llevando los brazos hacia atrs.

EL PERIODO FETAL

Empieza ms o menos a partir del tercer mes de

embarazo. El embrin se vuelve feto y se denomina as el
resto del periodo prenatal. Durante el periodo embrionario
han tenido origen prcticamente todos los sistemas
orgnicos principales, as como las otras partes importantes
del cuerpo, msculos y nervios aunque en forma
rudimentaria. Los siete meses restantes se relacionan
principalmente con el proceso de perfeccionamiento y
progreso de lo que se ha desarrollado. Es un poco como el
proceso de la construccin de una casa. Primero se pone el
piso y luego se construye la armazn para las paredes y el
techo. Esta armazn tiene la forma global de la casa
acabada. Uno puede ver donde irn las ventanas, la puerta,
la forma que tendrn la habitacin y como ser el techo. Esta
etapa se lleva a cabo rpidamente. Despus de ella viene un
largo proceso de acabado de la casa, el cual consiste en
rellenar la armazn que se ha construido. Igual sucede con el
embrin y con el feto. Al final del periodo embrional todos los
rganos principales estn formados al menos en una forma
primaria. Los siguientes siete meses son para el proceso de
acabado. La excepcin principal de este patrn de desarrollo
es el sistema nervioso, el cual se halla presente en una
forma muy rudimentaria a las ocho semanas: en este periodo
solo existe una pequea parte del cerebro y un esbozo de la
espina dorsal. El desarrollo principal del cerebro y el sistema
nervioso no tiene lugar sino hasta los ltimos tres meses de
embarazo y continua de los seis mese al ao despus del
nacimiento.

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 3 MES

La persona en desarrollo, ahora un feto, pesa una onza y

mide cerca d tres pulgadas. Tiene uas en las manos y pies,
parpados (todava cerrados), cuerdas vocales, labios y nariz
prominente. Su cabeza todava es grande al rededor de un
tercio de la longitud total del cuerpo- y su frente protuberante
su sexo puede determinarse fcilmente.
Los sistemas de rganos funcionan de tal manera que el
feto ahora puede respirar, introducir y expulsar fluido
amnitico en los pulmones y ocasionalmente, orinar. Sus
costillas y vrtebras se han vuelto cartlagos, los rganos
sexuales se han desarrollado en medida suficiente como
para poder determinar el sexo del bebe, sus rganos internos
de reproduccin tienen clulas primitivas de vulos y
espermatozoides.
Ahora el feto puede ejecutar una variedad de respuestas
especializadas: mover las piernas, los dedos, los pies los
pulgares y la cabeza; puede abrir y cerrar la boca y traga. Si
se le tocan los parpados, parpadea; si se le toca la palma de
las manos, la empua parcialmente; si se le tocan los labios,
succiona; y si se le toca la planta de los pies ligeramente,
abre los dedos. Estas conductas reflejas estarn presentes
en el momento del nacimiento, pero desaparecern durante
los primeros meses de vida.

4 MES

El cuerpo esta proporcionndose en tamao con la cabeza,

que ahora es solamente del tamao total del cuerpo; la
misma proporcin que tendr al nacer. El feto ahora mide de
6 a 10 pulgadas y pesa cerca de 7 onzas. El cordn umbilical
es tan largo como el feto y continuara creciendo con el. La
placenta se encuentra desarrollada totalmente en ese
momento y todos los rganos estn formados.
Los labios estn formados y con movimiento, puede abrir y
cerrar la boca; demuestra cierta actividad; puede abrir y

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cerrar las manos, pudiendo doblar dentro de ella el dedo
pulgar.
La madre posiblemente sienta que el feto la patea, lo cual
algunas sociedades y grupos religiosos consideran como el
principio de la vida humana. Las actividades reflejas que
aparecieron durante el primer mes ahora son ms enrgicas,
debido al aumento del desarrollo muscular

5 MES

El feto, que ahora pesa entre 12 onzas y una libra y mide

mas o menos un pie. Tiene un aspecto mas humano,
empieza a dar seales de personalidad individual. Tiene
patrones definidos de sueo y vigilia, una posicin favorita en
el tero y cada da es ms activopatea, se estira, se
retuerce e, inclusive, hipa--. Al colocar un odo en el
abdomen de la madre, es posible escuchar el latido del
corazn fetal.
Las glndulas sudorparas y sebceas ya funcionan, y el
sistema respiratorio no es aun adecuado para retener la vida
fuera del vientre; se espera que un bebe que nazca en ese
momento, no sobreviva.
Un pelo grueso ha comenzado a nacer en las cejas y
pestaas, pelo fino en la cabeza y un pelo lanoso llamado
LANGUO cubre el cuerpo Durante este periodo algunos fetos
aparentemente, accidentalmente o de alguna u otra manera,
se meten el pulgar dentro de la boca, dando seales de tener
el hbito de chuparse el dedo.

6 MES

La proporcin del crecimiento fetal disminuye un poco, el feto

ahora tiene 14 pulgadas de longitud y pesa poco mas de una
libra. Se estn formando almohadillas de grasa bajo la piel,
los ojos estn completos, se cierran y miran en todas

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direcciones. Puede sostener una respiracin regular durante
24 horas; llora y puede empuar la mano con fuerza.
Si el feto naciera en este momento, tendra una mnima
oportunidad de supervivencia debido a que su aparato
respiratorio es todava muy inmaduro. No obstante, ha
habido ocasiones en que un feto de esta edad ha sobrevivido
fuera del vientre materno, y tales casos se estn volviendo
ms comunes

7 MES

El feto mide de 14 a 16 pulgadas de largo y con un peso

de entre 3 y 4 libras.
Se marca netamente el lmite entre la posible sobrevivencia y
la no sobrevivencia; el sistema nervioso, el sistema
sanguneo y el sistema respiratorio estn suficiente mente
desarrollados como para soportar la vida si naciese el
pequeo, aunque a esa edad subsisten muchos obstculos,
si nace en este momento se le considera un beb prematuro,
probablemente tendr que vivir en una incubadora hasta
alcanzar el peso mnimo (5 libras) y se le tendr atencin
especial.
La tasa de sobrevivencia de los nios prematuros a esta
edad no es muy alta y su ciclos de sueo estn pobremente
establecidos, posee reflejos totalmente desarrollados: llora,
respira, traga y puede chuparse el pulgar, el lanugo que
posee posiblemente desaparezca en este tiempo o pude
permanecer hasta despus del nacimiento, el cabello de la
cabeza puede seguir creciendo, se han desarrollado las
papilas gustativas, se forman las capas de grasa y los
rganos estn madurando, la piel todava es arrugada y roja.

8 MES

El feto mide de 18 a 20 pulgadas, pesa entre 5 y 7 libras.

El crecimiento global es rpido en este mes. El cerebro crece
de manera extraordinaria durante este tiempo.

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La mayora de los rganos del cuerpo como los riones,
estn desarrollados, con excepcin de los pulmones.
Las uas ahora se extienden ms all de las puntas de los
dedos.
La piel est menos arrugada y las capas de grasa capacitan
al nio para adaptarse a temperaturas variadas fuera del
vientre materno.
Sus movimientos se ven limitados debido a las condiciones
reducidas, pero al ser lo suficientemente fuertes pueden se
percibidos desde afuera.

9 MES

El beb deja de crecer una semana antes del parto, a

alcanzado un peso promedio de 7 libras y media, una
longitud de cerca de 20 pulgadas. Hay un proceso gradual y
una organizacin de las habilidades y el sistema del bebe; el
sistema nervioso (cerebro y nervios) continan
desarrollndose durante este periodo as como el sistema
sensitivo.
El beb se acomoda ms abajo en el abdomen, en
preparacin para el nacimiento y puede a llegar a parecer
menos activo.
El beb ya est completamente desarrollado y puede
sobrevivir fuera del cuerpo de la madre.
La piel es rosada y suave.
Las almohadillas de grasa continan formndose, los
rganos funcionan con eficiencia, los pulmones estn
desarrollados y el promedio de latidos del corazn aumenta y
se expulsan ms desechos.
Los nios tienden a ser ms pesados y largos que las nias.
El da de su nacimiento, el feto habr estado en el vientre
aproximadamente durante 266 das, aunque la edad de
gestacin se estima que normalmente dura 280 das ya que
los mdicos dan una fecha del embarazo, desde el ltimo
periodo menstrual de la madre.

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NOTA: Incluso en estas etapas tempranas, los individuos son
diferentes. Los nmeros y descripciones que se estn dando
representan promedios.

FUNCIONES FISIOLGICAS

Durante la mayor parte de la vida fetal, todos los rganos

llevan a cabo, en cierto grado, los procesos que sern
necesarios para la conservacin de la vida despus del
nacimiento, pese a que estas funciones no sean
indispensables hasta el momento de este. Desde una edad
temprano el feto traga lquido amnitico y este es absorbido
de las paredes del tubo digestivo. Se secretan enzimas en
este, el hgado secreta bilis, y se da cierta actividad
paristalitica.

Los riones secretan orina. Se acumula meconio, que

consta de productos de desecho, en los intestinos, pero, por
lo regular, no es el alimento hasta despus del nacimiento.
Las glndulas endocrinas empiezan a funcionar y tiene lugar
un intercambio de hormonas entre la madre y el feto a travs
de la placenta. El latir del corazn empieza dentro de los
primeros meses como pulsaciones de un corazn
rudimentario. La circulacin fetal se establece
tempranamente.

El feto efecta movimientos respiratorios, y se ha

demostrado que el lquido amnitico haba sido llevado a los
pulmones, pero no existe movimiento respiratorio alguno
como el que se da despus de nacimiento (Smith, 1959c).
Hooker (1952) menciona como precursores de la verdadera
respiracin la contraccin y expansin del trax y la
contraccin del abdomen. Estos movimientos, ms bien

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dbiles al principio, van aumentando en vigor. Juntamente
con esta actividad refleja, el desarrollo de los pulmones, y
especialmente su tejido elstico, es esencial. Hooker informo
que ningn feto de su estudio pudo ser resucitado antes de
las 23 y media semanas. A las 27 semanas, en cambio, vivi
un prematuro.

CONDUCTA

Los comienzos de la conducta observados en el recin

nacido tiene sus races profundas en el periodo prenatal. El
desarrollo de esta conducta sigue un patrn continuo
ordenado, a condicin que el medio ambiente sea apropiado.

El desarrollo de la conducta refleja, tpica del neonato, ha

sido demostrado en estudios iniciados en 1932 en el
Departamento de Anatoma de la Universidad de Pittsburg,
Facultad de Medicina, y publicados por Hooker (1952). De
131 fetos de seis y media semanas (edad menstrual) a
posmaduros de 45 semanas que fueron alumbrados
quirrgicamente a causa de enfermedades maternas o
nacieron espontneamente, se han publicado datos relativos
a 48. La edad de averiguo por el largo. Los reflejos se
comprobaron frotando la piel con un pelo. La respuesta ms
temprana se registro a las siete y media semanas.

La actividad fetal en el tero, la madre empieza a sentirla,

por regla general, entre la decimosexta y decimoctava
semanas. El feto tiene periodos de actividad que alternan con
periodos de reposo. Los estudios en que las madres
observaron y sealaron actividad fetal, tanto espontneo
como despus de estimulacin externa, revelaron que la
actividad aumentaba, a partir del sexto mes, con la edad fetal
hasta el ultimo mes fetal (Newberry, 1941); variaba de un da
a otro (Kellogg, 1941); era mas pronunciada a la cada del

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da que en la maana (Harris y Harris, 1946); variaba segn
la mujeres, siendo los fetos muy activos en unas y
relativamente inquietos en otras (Newberry, 1941), y difera
en cuanto al tipo.

FACTORES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DEL

FETO

El nio vive en un ambiente muy estable dentro de la

placenta, flotando en el lquido amnitico y uniendo a la
madre con el cordn umbilical. Por ello, hasta una poca
relativamente reciente se supona que en el interior del tero
el feto se encontraba totalmente protegido y que las
influencias ambientales apenas podan afectarle, por o cual
las anomalas que presentaban los nios al nacer se
atribuan solo a factores genticos. Dolorosamente se
comprob que no era as y que, por ejemplo la exposicin
repetida a los rayos X produca graves malformaciones.
Muchos lectores podan recordar los trgicos efectos que
produjo en los aos 60 la talidomia una medicina que se
utilizaba como tranquilizante y que no pareca tener ningn
efecto en los adultos. Sin embargo, cuando era ingerida por
mujeres embarazadas conduca a graves mal formaciones
que llegaban hasta producir nios sin brazos ni piernas. La
investigacin posterior permiti determinar que los efectos
ms graves se producan sobre embriones de tres a cinco
semanas.
Hoy se ha recogido mucha informacin sobre los efectos
de sustancias o de enfermedades de la madre en el
desarrollo del nio, lo que se denominan TERATOGENOS
(etimolgicamente productores de anomalas o de
mounstros), aunque desgraciadamente se ignoran los
efectos de una inmensa cantidad de medicinas. Lo que
parece claro es que la influencia de estos teratogenos es
especialmente grave en el periodo embrionario y que los
diferentes rganos o partes del cuerpo en formacin tienen

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periodos en los que son ms sensibles a las influencias
ambientales.

EL ABUSO DE SUSTANCIAS TOXICAS DURANTE EL

EMBARAZO

LA VERDAD SOBRE LAS DROGAS

Las drogas que se venden en las calles no son buenas para
la madre. Pero son aun peores para el bebe que esta por
nacer.
Si ella consume cocana o crack.
El bebe puede padecer una apopleja antes de nacer.
El bebe podra sufrir daos cerebrales.
El bebe podra nacer demasiado pequeo o prematuramente,
y con dificultades para respirar.
Si la madre consume herona durante el embarazo.
El bebe podra nacer adicto y padecer la abstinencia al nacer.
Si ella consume cualquier droga de venta callejera.
Su salud ser mas precaria, lo que aumenta las posibilidades
de que el bebe nazca con problemas de salud.

LA VERDAD SOBRE EL TABACO

El cigarrillo es perjudicial para la madre y para el bebe si
fuma mientras esta embarazada:
Corre el riesgo de un aborto natural o de que su bebe nazca
muerto.
Su bebe podra nacer prematuramente o demasiado
pequeo.
Su bebe podra tener problemas de aprendizaje y
comportamiento en su primera infancia.
El bebe podra morir del sndrome de muerte infantil
repentina.
Los bebes y nios que estn cerca de fumadores tienen ms
resfriador y gripe.

LA VERDAD SOBRE EL ALCOHOL Y EL BEBE

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Cada vez que la madre ingiere cualquier tipo de alcohol
como cerveza, vino, refrescos con alcohol, licor o bebidas
mixtas, puede daar a su futuro hijo:
Su bebe podra nacer con el sndrome alcohlico fetal, o
FAS. Los bebes con FAS pueden ser retrasados mentales.
Algunos de estos bebes tienen problemas cardiacos.
De hecho es mejor dejar de beber antes de quedar
embarazada, tres semanas despus de concebir, ya se estn
formando los rganos importantes del bebe. Pero a esta
altura puede que la madre no sepa todava que esta
embarazada. Durante esta etapa, el alcohol puede afectar el
cerebro y el organismo del bebe en desarrollo.
Los nios con FAS pueden.
Nacer ms pequeos.
Tener problemas al comer o al dormir.
Tener problemas para or o ver.
Tener problemas al seguir instrucciones y al aprender a hacer
cosas simples.
Tener problemas al prestar atencin y al aprender en la
escuela.
Necesitar maestras y escuelas especiales.
Tener problemas al relacionarse con otras personas y en
controlar su comportamiento.

DEFECTOS DE NACIMIENTO
Mal formaciones
Son alteraciones en el embrin o en el feto que se
manifiestan durante el embarazo, en el nacimiento o pasado
algn tiempo.
Algunas se pueden curar, como las manos de seis dedos
(solucin quirrgica), aunque la mayora (sndrome de down,
ceguera) son incurables.
Las causas pueden ser genticas o ambientales. Hace 35
aos se desconocan estas causas, hoy conocemos algunas
y podemos procurar la prevencin del 40% de los defectos
congnitos.

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 BAJO PESO AL NACER
El bajo peso al nacer es un peso de menos de 2.5Kg. Los
bebes de bajo peso pueden confrontar problemas de salud
graves cuando recin nacidos y estn en mayor riesgo de las
capacidades de largo plazo.
Un bebe prematuro puede ser anmico. Quizs no tengan
suficiente grasa para mantener una temperatura corporal
normal. La temperatura corporal baja puede causar cambios
en la qumica sangunea y un crecimiento lento.

CONCLUCIONES

Uno de los puntos ms importantes del desarrollo prenatal es

su extraordinaria regularidad y predecibilidad. Los diferentes
cambios se llevan a cabo aparentemente en un orden y
tiempo fijos.
Ciertamente las cosas pueden ir mal, como se explic, pero
para la vasta mayora de los nios el proceso completo se
realiza en un patrn predecible y fijo.
Este proceso es una de las maravillas ms bellas, donde
billones de operarios trabajan afanosamente para hacer una
labor ordenada, metdica, ejecutada bajo un plan exacto
preestablecido. Cada operario trabaja en su parte asignada,
muy distinta a la de su compaero, unos haciendo el
corazn, otros la piel, o el hueso, o nervios, etc. Sin que
ninguno se salga de su esfera, sin que ninguno estorbe a su
compaero, antes al contrario, yendo todos a una y
concurriendo todos a un efecto comn. No se ven
arquitectos, ni ingenieros, ni maestros de obras, pero todo se
realiza de forma maravillosa perfectamente en nmero, peso,
medida, con una exactitud y justeza que plasma uno de los
procesos ms bellos de la naturaleza.

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 Bibliografa

Lagman J. Embriologa medica. 6 ED. Editora medica

panamericana. 1993.

Moore K. embriologa clnica. 4 ED. Nueva Editorial

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Fanaroff-Martn. Enfermedad del feto y del recin nacido.

Edicin revolucionaria. Editorial Cientfica Tcnica, 1985.

Nelson. Tratado de pediatra. 9 ED. Editorial

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malformaciones fetales. Edicin revolucionaria, 1983.

Alajem S. atlas de perinatologia. Edicin Revolucionaria.

Editorial cientific Tcnica, 1981.

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Estrada-Prez. Neuroanatoma Funcional. Editorial
pueblo y educacin. 1989.

Klaus-Fanaroff. Asistencia del recin nacido de alto

riesgo. Editorial cientfico tcnica. 1981.

Ruth-Stephen Bernestein. Biologa. Ed. Mc graw hill.

1998. pag. 575-581

Teresa-Gerald Audesirk. Biologa 2, Anatoma y fisiologa

animal. Cuarta edicion, 1996. ed. Phentice Hall-A Simon &
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