Investigacin acadmica

Introduccin a la investigacin cientfica

Sesin 1

Qu haremos en el curso de Investigacin Acadmica?

El
curso
Investigacin
Acadmica aspira a brindar
a los estudiantes de la
Universidad Tecnolgica del
Per
las
herramientas
necesarias para que se
involucren en el desarrollo
de la investigacin y la
creacin de conocimiento
con criterios de rigurosidad
y honestidad acadmica.

Al final del curso, los alumnos

sern capaces de elaborar una
investigacin bibliogrfica en la
que se refleja el manejo
adecuado de las herramientas
metodolgicas
para
el
desarrollo de la misma y el
manejo
honesto
de
la
informacin consultada.

Logro de la sesin
Los estudiantes reconocen la
importancia de la investigacin
en su formacin acadmica y
entienden que el plagio es una
muestra de deshonestidad
acadmica.

La investigacin
Qu es investigar?
Por qu la investigacin
es inherente a la vida
universitaria; al ejercicio
profesional y al desarrollo
del pas?

rrrrr

La investigacin es un acto intelectual y experimental voluntario

que un sujeto (investigador) realiza, con la finalidad de descubrir o
ampliar el conocimiento referente a determinados hechos o materia
especifica. Se lleva a cabo de manera sistemtica, es decir aplicando
un procedimiento ordenado que permite establecer lo significativo
de los hechos y fenmenos hacia los cuales se dirige, el inters
cientfico, y para hallar y ensear lo que en materia de ciencia es la
verdad () La investigacin, cualquiera que sea su nivel, es un
proceso claramente definido, en el cual existen una serie de
actividades o tareas que deben ser ntegramente cumplidas. Estas, a
su vez, configuran sus etapas () (Tokeshi 2013: 17)

() la investigacin no es otra cosa que encontrar respuestas

satisfactorias a preguntas. Las preguntas no tienen por qu ser
tcnicamente complejas, a pesar de que se puedan presentar
dificultades en alguna de las fases del proceso. En cambio podran
ser (de hecho las mejores lo son) simples cuestiones cotidianas.
Sorprendentemente la investigacin de alto nivel, cuando se
expresa en trminos tcnicos de un campo determinado, puede
sonar demasiado abstracta o muy alejada de la realidad. Pero, por
increble que parezca, suele estar originada en simples situaciones
de la vida real (Laura Galguera en Hernndez, Fernndez y Baptista
2014: 21)

rrrrr

Pea Nieto, de plagiador a presidente

ARISTEGUI NOTICIAS (2016) Pea Nieto, de plagiador a presidente. Mxico. D.F.:Aritegui Noticias. 5:57 min. (consulta:
14 de diciembre del 2016) https://www.youtube.com/watch?v=SuMirsvkTCg

rrrrr

Respondan a las siguientes preguntas:

Cmo se
puede
definir el
plagio?

Por qu es
reprobable
incurrir en
el plagio?

rrrrr

Cmo definimos el plagio?

() la apropiacin, presentacin y utilizacin de material
intelectual ajeno, sin el debido reconocimiento de su fuente
original. Constituye, por lo tanto, un acto fraudulento, en el
cual existe presuncin de intencionalidad, en el sentido de
hacer aparecer un determinado conocimiento, labor o
trabajo, como producto propio; y de desconocer la
participacin de otros en su generacin, aplicacin o en su
perfeccionamiento. (Comisin de tica de la Facultad de
Medicina de la Universidad de Chile 2008: 653 654)

En qu casos cometemos plagio?

U
https://www.youtube.com/watch?v=srR5efajdmE

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL PER (2016) Por qu debemos evitar el plagio? Lima: UTP. 6.34 min. (consulta: 14 de
diciembre del 2016) https://www.youtube.com/watch?v=srR5efajdmE

Qu es una parfrasis?
Parafrasear quiere decir () expresar una idea de un
modo distinto de como originalmente fue expuesta o
escrita. Esto supone que una idea, expresada en una
frase, oracin o prrafo, es interpretada y se vuelve a
escribir de una nueva manera () Cuando usamos el
recurso de la parfrasis, debemos mencionar la fuente
original () para estos casos, se usan las notas a pie de
pgina (Alayza y otros 2010: 243 244)

Ejemplo de parfrasis correcta

TEXTO ORIGINAL
Las personas que presentan una
agresividad acusada como un rasgo de
personalidad,
la
experimentan
frecuentemente en respuesta a los
muchos y diferentes desencadenantes o
problemas, y en muchos y diferentes
contextos.
Tomado de Kassinove Howard y Tafrate Raymond (2005) El manejo
de la agresividad. Bilbao: Descl. p. 36)

TEXTO CON PARFRASIS CORRECTA

La agresividad de las personas puede ser
una
reaccin
a
una
situacin
problemtica.1
1. Cfr. Kassinove y Tafrate 2005: 36

La parfrasis est bien elaborada,

porque se la idea original se ha
reescrito con otras palabras.
Adems, contiene la referencia a la
fuente original.

Ejemplo de parfrasis incorrecta

TEXTO ORIGINAL
Las personas que presentan una
agresividad acusada como un rasgo de
personalidad,
la
experimentan
frecuentemente en respuesta a los
muchos y diferentes desencadenantes o
problemas, y en muchos y diferentes
contextos.

Tomado de Kassinove Howard y Tafrate Raymond (2005) El

manejo de la agresividad. Bilbao: Descl. p. 36)

TEXTO CON PARFRASIS INCORRECTA

Las personas que demuestran ser
agresivos como parte de su personalidad,
suelen mostrarse as como una reaccin
a diferentes problemas en situaciones
igualmente distintas.

La
parfrasis
est
mal
elaborada, porque no se indica
ninguna referencia a la fuente.

Ejemplo de parfrasis incorrecta

TEXTO ORIGINAL
Alianza Lima era del pueblo o era
equipo de los obreros, en primer lugar,
porque sus jugadores eran obreros.
Gracias a ello, se articulaban a las
distintas actividades de este nuevo sujeto
popular, sobresaliendo en aquellas en las
que se podan jugar al ftbol.

Tomado de BENAVIDES, Martn (2000) Una pelota de trapo, un

corazn blanquiazul. Lima: PUCP, p. 58.

TEXTO CON PARFRASIS INCORRECTA

Alianza Lima era el equipo de los
obreros, porque sus jugadores eran
obreros. Gracias a esto, se articulaban a
las distintas actividades, sobresaliendo
en las que se podan jugar ftbol.

La parfrasis est mal elaborada,

porque no es una interpretacin
de la idea original, ya que solo se
han eliminado algunas palabras.

Prctica
En grupos de 4 integrantes, resuelvan el material de trabajo
entregado por el docente.

rrrrr

Avisos
Para la prxima sesin
Deben leer y llevar impreso el texto Ejemplo del trabajo
de investigacin, que se encuentra colgado en el
Nimbus.

rrrrr

Bibliografa
ALAYZA, Cristina y otros (2010) Iniciarse en la investigacin acadmica. Lima: UPC.
ARISTEGUI NOTICIAS (2016) Pea Nieto, de plagiador a presidente. Mxico. D.F.: Aristegui Noticias. 5:57
min. (consulta: 14 de diciembre del 2016) https://www.youtube.com/watch?v=SuMirsvkTCg
HERNNDEZ, Roberto, FERNNDEZ, Carlos y BAPTSTA, Pilar (2014) Metodologa de la investigacin. 6 ed.
Mxico D.F.: Mc Graw Hill.
COMISIN DE TICA DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE L UNIVERSIDAD DE CHILE (2008) En referencia al
plagio intelectual, pp. 653 658. En: Revista Mdica de Chile, Vol. 136, N 5 (consulta 16 de diciembre de
2016) http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872008000500016
TOKESHI, Alberto (2013) Planifique, desarrolle y apruebe su tesis. Lima: Universidad de Lima
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL PER (2016) Por qu debemos evitar el plagio? Lima: UTP. 6.34 min.
(consulta: 14 de diciembre del 2016) https://www.youtube.com/watch?v=srR5efajdmE

rrrrr

Recuerden
No cometan plagio!
Los estamos observando.
Deben comenzar a formar sus grupos
de trabajo de 4 integrantes.