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TEMA:
ASIGNATURA
Fsica II
DOCENTE:
Lic. Hernn Jara Padra Marchena
CICLO
:
III
ALUMNOS:
Setiembre, 2014
INFORME DE FISICA
PRACTICA II
CALORIMETRIA
1.- OBJETIVOS:
a) Determinar experimentalmente el equivalente en agua de un calormetro.
b) Determinar experimentalmente el calor especfico de muestras metlicas
(plomo, cobre, aluminio).
2.- FUNDAMENTO TEORICO:
Definicin de:
CALOR: Es una forma de identificar la presencia o ausencia de energa, en este caso
calorfica, mediante la presencia de un gradiente de temperatura, entre una sustancia
caliente y una sustancia fra. Tambin representa la cantidad de energa que un cuerpo.
Transfiere a otro como consecuencia de una diferencia de temperatura entre ambos.
CALOR ESPECFICO:
Es la cantidad de calor que puede ganar o perder una muestra de agua; por lo
tanto es una propiedad intrncita, (inherente), es decir que es algo de la propia
muestra de la solucin.
EQUILIBRIO TERMICO:
Se dice que los cuerpos en contacto trmico se encuentran en equilibrio trmico
cuando no existe flujo de calor de uno hacia el otro. Esta definicin requiere
adems que las propiedades fsicas del sistema, que varan con la temperatura,
no cambien con el tiempo. Algunas propiedades fsicas que varan con la
temperatura son el volumen, la densidad y la presin.
El parmetro termodinmico que caracteriza el equilibrio trmico es la
temperatura. Cuando dos cuerpos se encuentran en equilibrio trmico, entonces
estos cuerpos tienen la misma temperatura.
Muestras metlicas
Calormetro (usamos hervidor elctrico)
4.- PROCEDIMIENTO:
1. Colocamos 200 ml de h20 a temperatura ambiente, en un calormetro
y empezamos a agitar durante 3 minutos.
Medimos la temperatura = 20C
Datos:
M= 200g
M= 100g
T0= 20C
T2= 75C
Tequi= 45C
K=
m (Tf Ti )
m
TeTi
K=
100 ( 7520 )
200
4520
K= 20g
2. Luego colocamos 50 gr de H 2O en el calormetro y agitamos por 3
minutos y tomamos la temperatura.
Pesos (g)
Cu=1.5
Al = 0,5
Pb=10
Determinacin del calor especifico
Caliente la esfera de metal en el hervidor electrico hasta
una temperatura alta
Ce=
( M + K ) (Ce H O ) (TeTi)
m(Tf Ti)
Ce=
( 50+17 ) ( 1 ) (1917)
200( 9519)
Ce=0,008
To = 17C
T2= 93C
Tf= 20C
Ce=
( M + K ) (Ce H 2O ) (TeTi)
m(Tf Ti)
Ce=
( 50+17 ) ( 1 ) (2017)
200(9320)
Ce=0,006
To = 17C
T2= 93C
Tf= 18C
Ce=
( M + K ) (Ce H O ) (TeTi )
m(Tf Ti)
Ce=
( 50+17 ) ( 1 ) (1817)
200( 9318)
Ce=0,002
5. RESULTADOS:
Cuando mesclamos las muestras metlicas:
Obtuvimos diferentes calores especficos:
Cu= 0008
Al= 0.006
Pb= 0.002
6.- CUESTIONARIO:
1.- Cmo crees que nuestro cuerpo autorregula su consumo
energtico tanto en invierno como en verano para mantener su
temperatura constante?
El hipotlamo se encarga de regular las propiedades del medio interno,
como la concentracin de sales o la temperatura. El hipotlamo funciona de
forma parecida al termostato de una casa. Cuando la temperatura de la
casa es menor que aquella a la cual hemos ajustado el termostato, este
pone en marcha la calefaccin hasta que la temperatura es igual a la
deseada. Si la temperatura de la casa es mayor del punto de ajuste, detiene
la calefaccin para que la temperatura baje. El hipotlamo mide la
temperatura en el propio hipotlamo, en cierta regin del hipotlamo existen
neuronas que son sensibles a la temperatura. Adems el hipotlamo
compara la temperatura en la piel con el valor de referencia de 37C, si la
5.- Por qu si pones una botella llena con agua en una congeladora,
esta puede romperse?
Primero si guardas la botella llena de agua, te dir que por debajo de los 5
grados Celsius el agua en lugar de contraerse se dilata, y el vidrio se
contrae; como la botella est llena de agua, al dilatarse (expandirse) sta
termina reventando la botella.
Las molculas de los lquidos, al pasar al estado slido, se acomodan de tal
manera que aumenta el espacio entre ellas. En consecuencia, tambin
aumenta el volumen. Es por esta razn que cuando metemos un recipiente
con algn lquido al congelarse; si est abierto y es de boca ancha se
abomba, si es de boca estrecha tiende a salirse y, si est tapado se explota.
La botella no se rompe si est destapada, eso pasa solo cuando est
tapada, esto debido a que el agua alcanza su mayor volumen a los 4C
(antes de congelarse). Y puesto que su volumen aumenta el recipiente no
es capaz de contenerlo y por eso se rompe
6.- Cul es la diferencia entre calor y temperatura?
La diferencia es que la temperatura es una propiedad de un cuerpo y el
calor es un flujo de energa entre dos cuerpos y diferentes temperaturas, el
calor es energa residual presente en todas las formas de energa en
trnsito.
El calor es lo que hace que la temperatura aumenta o disminuya. Si
aadimos calor la temperatura aumenta y si quitamos calor la temperatura
disminuye.
7.- OBSERVACIONES:
No se trabaj con el instrumento adecuado (calormetro), utilizamos un
hervidor elctrico
No se debera trabajar con un hervidor elctrico, porque al momento de
medir la temperatura vara y no va hacer ms preciso, para llegar a tener
mejores resultados.
La balanza estuvo descalibrado, por lo que no pudimos medir los pesos
exactos de cada muestra metlica
8.-SUGERENCIAS
Se debe utilizar todos los materiales necesarios y adecuados para realizar
una prctica como esta (calorimetra).
Cuidar todos los materiales que utilizamos durante la prctica.
9.- CONCLUSIONES:
Se lleg a determinar que el equivalente de agua tuvo un valor especfico de
20 gr.
Concluimos que de todas las muestras metlicas, el mayor calor especfico
tuvo el Cu y el menor calor especifico obtuvo el Pb
10.- BIBLIOGRAFIA:
1.- PROCESOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR, DONALD Q.KERN, CECSA, 1980
2.- FUNDAMENTOS DE TRANSFERENCIA, DE MOMENTO, CALOR Y MASA,JAMES
WELTY, CHARLES E. WICKS Y ROBERT E. WILSON, LIMUSA, 1986.