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Grado: Tercero
2 horas pedaggicas
Duracin:
UNIDAD 3
NMERO DE
SESIN
5/9
I. TTULO DE LA SESIN
Prevenimos la contaminacin vehicular
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
CAPACIDADES
ACTA Y PIENSA
Elabora y usa
MATEMTICAMEN
estrategias
TE EN
Comunica y
SITUACIONES DE
representa ideas
CANTIDAD
matemticas
INDICADORES
Realiza operaciones con nmeros
racionales al resolver problemas.
Explica la condicin de densidad y
completitud de la recta numrica.
Segn la lectura, el ahorro es del 30%. Entonces tenemos que hallar el 30% de
s/.120:
30 de 120=
30
120=s /.48
100
75 3
=
100 4
entonces
3
de 1000=750
4
1
de 750=150
5
x=
100
0,80
1,58
1,58 100
=197,5 198
0,80
densidad en Q.
5
7
6
7
10
14
11
14
20
28
12
14
21
28
22
28
23
28
24
28
21
28
22
28
5 6
y
7 7
23
28
La fracciones de la forma
Z
-
y b 0
a
b
en donde a y b
Anexo 1
Ficha de lectura
CONTAMINACIN VEHICULAR
del fabricante, ya que una escasa presin de inflado produce un gasto innecesario de
combustible, y por lo tanto, de emisiones. Por otra parte, un exceso de presin ocasionara
un desigual desgaste de la banda de rodadura que acortara la vida del neumtico.
Siempre es aconsejable realizar una conduccin tranquila. La conduccin "deportiva" cuesta
cara: es preferible una conduccin relajada. El empleo de marchas ms largas reduce el
consumo para una misma velocidad. Realizar aceleraciones bruscas produce un ineficiente
empleo del combustible, no utilizar el vehculo para desplazamientos muy cortos:
a) El motor en fro es cuando ms consume.
b) La utilizacin del estrter produce gran cantidad de hidrocarburos sin quemar en el
escape.
c) El catalizador necesita unos 3 a 5 minutos para lograr su temperatura de mxima
eficacia. El doble embrague y el golpe de acelerador antes de parar el motor son
innecesarios en los coches modernos. Nunca hay que arrancar el auto empujando si este
posee catalizador, ya que este se contamina a su contacto con la gasolina sin quemar -e
inmediatamente- deja de funcionar por lo que precisar ser sustituido.
Hay que evitar llenar el depsito hasta el borde, es una manera de desperdiciar carburante.
En cuanto a la velocidad, tambin se pueden hacer modificaciones y hacer claridad en
cuanto a las restricciones de velocidad. No solo porque el exceso de velocidad puede causar
accidentes, sino porque adems, genera ms contaminacin; o sea que si la persona no se
muere por un impacto a alta velocidad, lo puede hacer el da de maana de un cncer por
manejar rpido. Si circulamos a 90 Km/h en vez de a 120 km/h estaremos ahorrando en
combustible el treinta por ciento.
Fuente: http://www.profesorenlinea.cl/ecologiaambiente/Contaminacion_vehicular.htm
Anexo 2
Ficha de trabajo
Integrantes:
Actividad 1
En 1990, las emisiones de dixido de Carbono (CO 2), principal contribuyente del
calentamiento global, fueron de 20,878 Gt (1 Gt= mil millones de toneladas). En
2007, las emisiones fueron 14, 152 Gt ms que en 1990. Calcula las emisiones
de dixido de carbono del ao 2007.
Actividad 2
El depsito de una estacin de servicios tiene capacidad para 1000 galones de
gasolina. En la maana, tena gasolina hasta un 75% del total. Si en la tarde
vendi 1/5 de lo que haba, cuntos galones de gasolina falta para que el
depsito est lleno?
Actividad 3
Observa el siguiente grfico y luego responde.
Fuente: http://cdn.larepublica.pe/sites/default/files/imagecache/img_infografia_940/imagen/2013/02/05/infografia-e01.jpg
Cunto ha variado el precio del GNV del 2005 al 2013? Expresa la respuesta en decimal
y porcentaje.
Actividad 4
Probar que entre
5 6
y
7 7