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PROGRAMACIN/PLANIFICACIN DE SESIN DE CLASE

TTULO DE LA SESIN
INTRODUCTION

NMERO DE SESIN UNIDAD DIDCTICA NMERO DE SEMANA


02 01-EDO 01

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Comprende textos orales Discrimina informacin relevante Completa informacin


especfica de sonidos y letras
del idioma ingls.
Se expresa oralmente Utiliza estratgicamente recursos Hace uso de una correcta
fonticos. pronunciacin

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO ( 10 MINUTOS)
VIRTUAL SESSION:
El docente ingresa al aula y saluda a los estudiantes diciendo Good morning/ Good afternoon segn sea el caso.

Los alumnosvisitan la plataforma EDO haciendo uso del User y Password asignado ingresando a:

Mis cursos / A1 / Introduction / Letters: A - L.

El docente monitorea constantemente que los alumnos desarrollen las fases de PREPARA, EXPLORA y
PRACTICA.
DESARROLLO (25 MINUTOS)

Una vez completado el trabajo, continuar con:


Mis cursos / A1 / Introduction / Letters: M - Z.

El docente continua con el monitoreoy aseguraque los alumnos desarrollen las fases de PREPARA, EXPLORA y
PRACTICA.

CIERRE (10 minutos)

Metacognicin :
Los alumnos responden las siguientes preguntas:
How do you feel about the lesson?
What did we learn?

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Este material es para el uso exclusivo de los docentes y alumnos que son parte del
Proyecto Per Pas Bilinge en Ingls al 2021
TAREA A TRABAJAR EN CASA
No se asigna tarea para la casa.

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