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Infanticidio
Caractersticas de puericultura
Manifestaciones histricas
Intrusin
Apoyo
Entre finales del siglo XIX y mediados del Movimiento de los derechos del
siglo XX, algunos padres adoptaron el
nio, Escolaridad no forzada,
papel de ayudar a sus hijos a alcanzar sus Escuela Nueva y Escuela libre.
propias metas en la vida ms que
"socializarlos" a que cumplan los afanes
parentales. Menos manipulacin
psicolgica, ms amor incondicional. Los
nios que crecieron de esta manera son ms
empticos hacia otros que las generaciones
anteriores.
La grfica de abajo muestra los previos siglos en que se cree que estas diversas formas
paternofiliales evolucionaron en las naciones ms avanzadas. La grfica, que aparece en
Foundations of Psychohistory (deMause, 1982 p. 61), no muestra las eras del hombre
nmada y ni siquiera el lapso de la Grecia y Roma clsicas, cuando hubo oscilaciones
paradjicas en puericultura. Es de notar que el advenimiento de la forma de crianza
ambivalente a mediados del siglo XIV coincide por una o dos generaciones con el inicio
del Renacimiento, as como el advenimiento de la forma socializante coincide con la
Ilustracin a finales del siglo XVIII.
Los reportes de peridicos de los siglos XX y XXI (por ejemplo, el expsito y el aborto
selectivo de nias en la India causa un dficit de millones de mujeres en esa nacin)
muestran que las formas ms regresivas de puericultura coexisten con las formas tardas,
incluso en las sociedades ms avanzadas. Sin embargo, la grfica no debe considerarse
una representacin exacta de la presencia relativa de cada forma en la actualidad.