Está en la página 1de 30

1

I.E.
CRDENAS CENTRO

MDULO DE CIENCIAS SOCIALES

CICLO IV
GRADO NOVENO

TABLA DE CONTENIDO
pg.
1.
1.1.
1.2.
1.2.1.
1.2.2.
1.2.3.
1.3.
1.3.1.
1.4.
1.4.1.
1.4.2.
1.4.3.
1.4.4.
1.5.
1.5.1.
1.5.2.
1.6.
1.6.1.
1.6.2.

EUROPA EN LAS PRIMERAS DCADAS DEL SIGLO XX


CONTEXTO HISTRICO Y CULTURAL
CARACTERSTICAS SOCIO-POLTICAS DEL IMPERALISMO
Los mviles econmicos
Los mviles polticos
Los mviles ideolgicos
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL O GRAN GUERRA
Causas y consecuencias de la I guerra mundial. La causa inmediata
CARACTERSTICAS DE LA REVOLUCIN RUSA
En la economa
En la sociedad
En la organizacin del Estado
Los antecedentes de la revolucin. La revolucin de 1905
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CRISIS DE 1929 EN WALL STREET
Causas
Consecuencias de la Crisis
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Causas o Factores de origen del Conflicto
Consecuencias de la Segunda Guerra

4
4
4
4
5
5
5
6
7
7
7
7
8
8
8
10
11
11
12

2.

EL NUEVO ORDEN MUNDIAL

15

3.
3.1.

AMRICA LATINA EN EL SIGLO XX


ESCUELAS DEL PENSAMIENTO FILOSFICO EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

16
18

4.
4.1.
4.2.

COLOMBIA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX


GEOGRAFA DE COLOMBIA
ECONOMA DE COLOMBIA

21
21
23

5.
5.1.
5.2.

LAS NORMAS COMO FUNDAMENTO DE LA CONVIVENCIA


MANUAL DE CONVIVENCIA
GOBIERNO ESCOLAR

26
26
26

6.
6.1.
6.2.
6.3.

LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA


ENTIDADES TERRITORIALES
LOS DERECHOS CIVILES Y POLTICOS
PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACIN DE LA DIFERENCIA

27
28
28
28

BIBLIOGRAFA

30

1. EUROPA EN LAS PRIMERAS DCADAS DEL SIGLO XX


1.1. CONTEXTO HISTRICO Y CULTURAL

modelo de vida que privilegiaba el dinero, la


produccin y los valores de cambio frente al
individuo.

Desde
el
punto
de
vista histrico
, el primer
tercio
del siglo
XX se
caracteriz
por grandes
tensiones y
enfrentamient
os entre las
potencias europeas. Por su parte, la Primera
Guerra Mundial (entre 1914 y 1918) y la Revolucin
Sovitica (en octubre de 1917) fomentaron las
esperanzas en un rgimen econmico diferente
para el proletariado.

Resultado de esto fue la chatura intelectual, la


pobreza y el encasillamiento artstico contra los que
reaccionaron en 1905: Pablo Picasso y Georges
Braque con
sus
exposiciones
cubistas,
y
el futurismo que, en 1909, deslumbrado por los
avances de la modernidad cientfica y tecnolgica,
lanz su primer manifiesto de apuesta al futuro y
rechazo a todo lo anterior.
1.2. CARACTERSTICAS SOCIO-POLTICAS DEL
IMPERALISMO
Prctica
de
dominacin
empleada por
las naciones o
pueblos
poderosos para
ampliar
y
mantener
su
control
o
influencia sobre
naciones
o
pueblos
ms
dbiles; aunque
algunos
especialistas
suelen utilizar
este trmino de forma ms especfica para referirse
nicamente a la expansin econmica de los
estados capitalistas, otros eruditos lo reservan para
caracterizar la expansin de Europa que tuvo lugar
despus de 1870. Aunque las voces imperialismo y
colonialismo tienen un significado similar y pueden
aplicarse indistintamente en algunas ocasiones,
conviene establecer ciertas diferencias entre ellas.
El colonialismo, por lo general, implica un control
poltico oficial que supone la anexin territorial y la
prdida de la soberana del pas colonizado. El
imperialismo, sin embargo, tiene un sentido ms
amplio que remite al control o influencia ejercido
sobre otra regin, sea o no de forma oficial y
directa, e independientemente de que afecte al
terreno econmico o poltico.

Tras los aos 1920, poca de desarrollo y


prosperidad econmica conocida como los aos
locos, vendra el gran desastre de la bolsa de Wall
Street (1929) y volvera una poca de recesin y
conflictos que, unidos a las difciles condiciones
impuestas a los vencidos de la Gran Guerra,
provocaran
la
gestacin
de
los sistemas
totalitarios (fascismo y nazismo) que conducirn a
la Segunda Guerra Mundial.
Desde el punto de vista cultural, fue una poca
dominada por las transformaciones y el progreso
cientfico y tecnolgico (la aparicin del automvil y
del avin, el cinematgrafo, el gramfono, etc.). El
principal valor fue, pues, el de la modernidad (o
sustitucin de lo viejo y caduco por lo nuevo,
original y mediado tecnolgicamente).
Por su parte, en el mbito literario era precisa una
profunda renovacin. De esta voluntad de ruptura
con lo anterior, de lucha contra el sentimentalismo,
de la exaltacin del inconsciente, de lo racional, de
la libertad, de la pasin y del individualismo
naceran las vanguardias en las primeras dcadas
del siglo XX.
Europa viva, al momento de surgir las vanguardias
artsticas,
una
profunda crisis.
Crisis
que
desencaden la Primera Guerra Mundial, y luego,
en la evidencia de los lmites del sistema capitalista.
Si bien hasta 1914 los socialistas son los nicos
que hablan del hundimiento del capitalismo, como
seala Arnold Hauser, tambin otros sectores
haban percibido desde antes los lmites de un

1.2.1. Los mviles econmicos


Los intereses econmicos son los ms habituales
cuando se trata de explicar este fenmeno. Los
defensores de esta concepcin sostienen que las

naciones se ven impelidas a dominar a otras para


expandir su economa, adquirir materias primas y
mano de obra, o para dar salida a los excedentes
del capital y produccin. La teora ms notable que
vincula el imperialismo con el capitalismo es la de
Karl Marx. Lenin, por ejemplo, consideraba que la
expansin europea del siglo XIX era la
consecuencia inevitable de la necesidad de las
economas capitalistas europeas de exportar su
excedente de capital. Del mismo modo, los
marxistas contemporneos explican la expansin
de Estados Unidos en el Tercer Mundo basndose
en imperativos econmicos.

fue la idea de que era responsabilidad del


hombre blanco civilizar a los pueblos atrasados.
La expansin alemana que tuvo lugar durante el
gobierno deAdolf Hitler se basaba en gran medida
en la creencia en la superioridad inherente a
la cultura alemana. El deseo de Estados Unidos de
"proteger al mundo libre" y el inters de la antigua
Unin Sovitica por "liberar" a los pueblos de la
Europa del Este y del Tercer Mundo son tambin un
ejemplo de este tipo de imperialismo.
1.3. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL O GRAN
GUERRA.

Fue
un conflicto
armado que
tuvo
lugar
entre1914 y 1918, y que produjo ms de 10
millones de bajas. Ms de 60 millones de soldados
europeos fueron movilizados desde 1914 hasta
1918. Originado en Europa por la rivalidad entre las
potencias imperialistas, se transform en el primer
conflicto blico en cubrir ms de la mitad del
planeta. Fue en su momento el ms sangriento de
la historia. Antes de la Segunda Guerra Mundial,
esta guerra sola llamarse la Gran Guerra o la
Guerra de Guerras, despus fue la segunda
guerra ms daina de la historia tras la Segunda
Guerra Mundial.

1.2.2. Los mviles polticos


Otros autores hacen hincapi en los condicionantes
polticos y alegan que la razn principal por la que
los estados tienden a expandirse es el deseo de
poder, prestigio, seguridad y ventajas diplomticas
con respecto a otros estados. Segn esta corriente,
el objetivo del imperialismo francs del siglo XIX era
recuperar
el
prestigio
internacional
de Francia despus de la humillacin que supuso la
derrota en la Guerra Franco-prusiana. En este
mismo sentido, la expansin de la Unin de
Repblicas Socialistas Soviticas (URSS) en la
Europa del Este a partir de 1945 puede explicarse
como una medida de seguridad: la necesidad de
protegerse ante otra posible invasin desde
la frontera occidental.

La guerra comenz como un enfrentamiento entre


el Imperio austrohngaro y Serbia. Rusia se uni al
conflicto, pues se consideraba protectora de los
pases eslavos y deseaba socavar la posicin de
Austria-Hungra
en
los Balcanes.
Tras
la
declaracin de guerra austrohngara a Rusia el 1
de agosto de 1914, el conflicto se transform en un
enfrentamiento
militar
a
escala
europea.
Alemania respondi a Rusia con la guerra, obligada
por un pacto secreto contrado con la monarqua de
los Habsburgo, y Francia se moviliz para apoyar a
su aliada. Las hostilidades involucraron a 32

1.2.3. Los mviles ideolgicos


La tercera explicacin se centra en los mviles
ideolgicos o morales. De acuerdo con esta
perspectiva, algunos pases se ven impulsados a
extender su influencia para difundir sus valores
polticos, culturales o religiosos. Uno de los factores
que propiciaron la constitucin del Imperio Britnico

pases, 28 de ellos denominados Aliados:


Francia, el Reino Unido, Imperio Ruso, Serbia,
Blgica, Canad,
Portugal, Japn, Estados
Unidos (desde 1917), as como el Reino de Italia,
que haba abandonado la Triple Alianza. Este grupo
se enfrent a la coalicin de las Potencias
Centrales,
integrada
por
los
imperios
Austrohngaro, Alemn y Otomano, acompaados
por Bulgaria.

nuevos Estados: Austria, Checoslovaquia, Hungra


y Yugoslavia.
- La Primera Guerra Mundial marc el fin de la
supremaca de las potencias de Europa y fortaleci
la posicin de los Estados Unidos y de Japn.
- En casi toda Europa los medios de comunicacin,
el transporte, los cultivos, los edificios, etc.
quedaron destruidos.

1.3.1. Causas y
consecuencias
de la I guerra
mundial.
La
causa inmediata
que provoc el
estallido de la
primera
guerra
mundial
fue,
como ya s mencion, el asesinato del archiduque
de Austria-Hungra, Francisco Fernando, en
Sarajevo Serbia, el 28 de Junio de 1914.

- Todas las prdidas ocasionaron una disminucin


de la produccin industrial y agrcola. Las reservas
de oro y las inversiones se redujeron, toda Europa
entr en una grave crisis econmica.
- Por el contrario, la contienda gener un intenso
desarrollo de los instrumentos y tcnicas de guerra:
fusiles de repeticin, ametralladoras, gases
asfixiantes dando origen a la guerra biolgica y
qumica, hubo tanques, dirigibles y aviones,
tambin se practicaron los bombardeos a las
ciudades. La artillera multiplic los calibres,
aument el alcance y mejor los mtodos de
correccin. El transporte motorizado se generaliz.

Los verdaderos factores que desencadenaron la I


Guerra Mundial fueron el intenso espritu
nacionalista que se extendi por Europa a lo largo
del siglo XIX y comienzos del XX, la rivalidad
econmica y poltica entre las distintas naciones y
el proceso de militarizacin y de vertiginosa carrera
armamentstica que caracteriz a la sociedad
internacional durante el ltimo tercio del siglo XIX, a
partir de la creacin de dos sistemas de alianzas
enfrentadas.

- Hubo una
intensa
participacin
de
la
sociedad civil
implicndose
en
operaciones
blicas,
de
igual
forma
participaron
instituciones como la Cruz Roja donde la mujer
desempe una gran labor.

Se puede puntualizar que las principales


consecuencias de tan nefasta guerra fueron:
- La muerte de ms de 12 millones de personas,
equivalente a casi la mitad de los habitantes de
Venezuela, y varios millones de heridos, en su
mayora jvenes, principalmente de Rusia,
Alemania, Francia y el Reino Unido.

- A pesar de la labor desempeada por la Cruz


Roja, se desataron grandes epidemias de
enfermedades infectocontagiosas.

- Las prdidas materiales fueron enormes se


supone que pas los 186.000 millones de dlares.

- La accin de los submarinos alemanes provoc el


hundimiento de las naves aliadas causando un gran
nmero de bajas; al abandonarse el principio por el
cual se permita la evacuacin de las naves civiles
antes de su hundimiento. En mayo, un submarino
alemn torpede al Lusitania, un vapor de
pasajeros britnico. ste se hundi en menos de 20
minutos frente a la costa meridional de Irlanda, y

- En tan slo las tres primeras semanas de la


guerra, los alemanes perdieron 600.000 hombres.
- El territorio de Turqua se redujo. El imperio
austrohngaro desapareci y dio lugar a cuatro

fallecieron 1.198 civiles, entre los que se


encontraban 128 estadounidenses. El incidente
estuvo a punto de anticipar la intervencin de
Estados Unidos en el conflicto mundial, que se
produjo en 1917.

capitales como de masa obrera, en unas cuantas


ciudades del inmenso territorio.
El sector financiero. La Banca privada surgi
tambin a finales del siglo XIX apoyada por capital
extranjero (sobre el 40 % de participacin del
capital de los grandes bancos). Ya a principios del
siglo XX, adems de las inversiones francesas,
comenzaron a acudir capitales ingleses, belgas e
incluso alemanes (estos ltimos muy concentrados
en la industria elctrica) hasta el punto que en
1914, aproximadamente un tercio del capital
invertido en Rusia era extranjero.

- A pesar de los esfuerzos realizados para provocar


la paz mundial con el Tratado de Versalles, las
potencias
vencedoras
permitieron que se
incumplieran algunos de los trminos establecidos
lo que provoc el resurgimiento del militarismo y del
nacionalismo agresivo de Alemania y de los
desrdenes sociales en gran parte de Europa,
agudiz la crisis econmica, hubo una fuerte
agitacin social y hubo el resurgimiento de
movimientos blicos producto de graves disputas
que quedaron sin resolver.

En definitiva, en Rusia se haban hecho pocas


concesiones a los principios liberales que se haban
generalizado en mayor o menor medida en el
conjunto de pases europeos.

1.4. CARACTERSTICAS DE LA REVOLUCIN


RUSA

1.4.2. En la sociedad.
1.4.1. En la economa.
El decreto de emancipacin de los siervos en 1861
no satisfizo en absoluto las aspiraciones de los
campesinos que cultivaban tierras pertenecientes a
los nobles: deban pagar su propia liberacin,
impuesto personal, y , adems, carecan de tierras
suficientes para cultivar.

La agricultura. A lo largo del siglo XIX el campo


ruso va a vivir prcticamente al margen de las
transformaciones agrcolas que se van a producir
en otros Estados europeos. La aristocracia
concentraba en sus manos la mayor parte de la
tierra y los campesinos van a vivir hasta bien
entrado el siglo en rgimen de servidumbre feudal.

1.4.3. En la organizacin del Estado.


En el imperio ruso la autocracia zarista mantena
con despotismo y arbitrariedad formas de vida y
relaciones sociales de carcter semifeudal.

La industria. El capitalismo se introdujo en Rusia


de manera un tanto forzada, impulsado por las
inversiones extranjeras y la accin del Estado. La
industrializacin se realiz de forma compulsiva,
dando por resultado una concentracin, tanto de

La administracin del Estado sufra una corrupcin


creciente en todos sus niveles. El zar, cspide del

poder autocrtico estaba retirado de los asuntos del


gobierno. El desinters y la apata conducan a la
corrupcin administrativa, hasta tal punto que
quedaban sin efecto las normas legales.

Todos los condicionantes se agravaron durante la


primera guerra mundial, pues Rusia, incapaz de
producir armamento moderno, ver como sus
tropas son derrotadas por los alemanes.

1.4.4. Los antecedentes de la revolucin. La


revolucin de 1905.

Ahora bien, mucho ms grave , si cabe, era la


situacin de la retaguardia donde , debido a la
subproducin y al desbarajuste de la red de
transportes, el coste de la vida aumentaba de forma
galopante. Los factores positivos de la economa
rusa se vieron anulados, Rusia necesitaba la paz
para prosperar, pero el Zar opt por la guerra.

Las derrotas sufridas por los ejrcitos rusos y,


sobre todo, la victoria japonesa sobre la armada
rusa (1905), pusieron al descubierto la profunda
debilidad del rgimen.

La revolucin de octubre. En la madrugada del 25


de octubre las tropas bolcheviques, dirigidas por
Trotski, tomaron los puntos estratgicos de la
ciudad y comienzan a detener a los miembros del
gobierno provisional. Las protestas de los
mencheviques por la traicin a la democracia no
cambiaron las relaciones de fuerza. La presin de
los guardias rojos haca imposible cualquier
deliberacin por lo que muchos de los partidos
abandonaron el Congreso. El 26 de octubre eran
aprobados por unanimidad en el dcil congreso
dominado por los bolcheviques tres decretos: en el
primero se ofreca a los pueblos y gobiernos en
guerra la paz inmediata sin anexiones ni
reparaciones y decretaba el cese de las
hostilidades. Por un segundo decreto se
expropiaban sin indemnizacin unos 150 millones
de hectreas en favor de los comits locales de los
soviets de campesinos, y por el tercer decreto se
creaba el consejo de comisarios del pueblo que
asuma todo el poder ejecutivo hasta la
convocatoria de la Asamblea Constituyente.

El domingo 9 de enero de 1905, una manifestacin


convocada con carcter pacfico se dirige al palacio
de invierno para presentar al Zar un manifiesto
sobre la penosa situacin de gran parte de la
poblacin. Sobre los manifestantes se abri fuego
causando alrededor de un millar de vctimas.
Antes estos hechos, se producen grandes
movimientos de masas en toda Rusia a lo largo del
ao 1905. A comienzos del verano se subleva la
marinera del acorazado Potemkin en Odesa.
Finalmente el zar Nicols decide firmar el
manifiesto de octubre, en el que se compromete a
ampliar la ley electoral y a conceder a la Duma
(Parlamento) poderes legislativos. Los resultados
electorales de la primera Duma dieron la mayora
aplastante al partido Kadet, pero las atribuciones de
la Duma, ya escasas, comparta el poder legislativo
con el Consejo de Estado, cuyos miembros eran
elegidos por el Zar, quien tena derecho de veto,
fueron recortadas paulatinamente, por lo que esta
poca ha sido llamada la del pseudo
constitucionalismo.

1.5. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CRISIS


DE 1929 EN WALL STREET

En el partido social-demcrata , la nueva situacin


contribuy a aumentar las diferencias ideolgicas
entre los mencheviques que propugnaban el apoyo
a los kadets (liberales), motores naturales de la
revolucin burguesa, y los bolcheviques, que eran
partidarios de desempear un papel independiente
en la revolucin.

1.5.1. Causas.
La Sobreproduccin.

La produccin supera
las
necesidades
reales de consumo a
partir de 1925, sobre
todo en los Estados
Unidos, donde los
Stocks aumentaban
conforme
se
reconstruan
las
economas europeas.
Las causas de la sobreproduccin son:

En estas condiciones la entrada de Rusia en la


Guerra Mundial, formando parte de la triple entente,
aliada a Francia e Inglaterra, fue un factor de
desorganizacin social , econmica y poltica.

- Distribucin desigual de las rentas, que lleva


implcita la limitacin del consumo a las capas
sociales ms ricas, que en la mayor parte de los
pases no eran muy numerosas. Galbraith seala
que en los Estados Unidos el 5 por 100 de la
poblacin reciba la tercera parte de la renta
nacional.

Pues la relativa expansin de los aos veinte se


caracteriz por el marasmo monetario, la prdida
del patrn oro y la excesiva dependencia financiera
de los Estados Unidos, convertidos en los
principales acreedores y con Wall Street como el
centro financiero ms importante del mundo.
La existencia de nuevos centros financieros como
el de Wall Street, junto con los de Londres y Pars,
origin una competencia de prstamos exteriores
entre el dlar y la libra que aadi nuevas dosis de
inestabilidad.
En la conferencia de Gnova (1922) se revisa el
sistema del patrn oro clsico, y se establece el
empleo de divisas claves (el dlar y la libra), junto
con el oro, para respaldar los billetes emitidos por
los bancos nacionales.
La
Desigual
y
Relativa
Recuperacin
Econmica. A partir de 1924 se produce una
tendencia al alza en la economa mundial,
favorecida por la coyuntura poltica. Pero de hecho,
puede afirmarse que nicamente los Estados
Unidos tuvieron una clara recuperacin, sustentada
en la expansin del consumo de masas de dos
sectores nuevos: los electrodomsticos y el
automvil. El resto de pases capitalistas,
experiment tan solo una relativa recuperacin.

- Mantenimiento de precios de monopolio, tipo


cartel, que obligaba a la existencia de grandes
cantidades de stocks sin vender, al comprometerse
los fabricantes a mantener unos precios pactados
de antemano.

Al mismo tiempo
aparecen,
signos
de
desequilibrios
econmicos: por
un lado, hay un
estancamiento
de
sectores
industriales
tradicionales,
como
el
ferrocarril,
la
siderurgia,
el
algodn y el
carbn. Por otro,
la agricultura sufri una crisis que se traduca en la
acumulacin de stocks (debido al aumento de la
produccin mundial al recuperarse la agricultura en
los pases destrozados por la guerra) y el descenso
de los precios. Finalmente, hay que hablar de una
disminucin del comercio a causa de las medidas
proteccionistas norteamericanas y europeas a partir
de 1922.

- Desfase entre precios agrcolas e industriales: los


primeros crecen ms lentamente que los segundos
y hacen disminuir, por tanto, el poder adquisitivo de
los campesinos (importante clientela de la
industria).
- La reconstruccin de las economas europeas, y
el incremento de produccin de algunos pases
menos desarrollados o coloniales durante la guerra,
junto con el desenfreno productivo de los Estados
Unidos.
- El sector agrario fue el ms perjudicado por los
excedentes invendidos y la consiguiente baja de
precios, cuyo ndice pas de 147 en 1925 a 138 en
1929.
El desorden monetario.
Los momentos de
expansin exigen una sensibilidad monetaria y
el funcionamiento de un sistema monetario que
organice los intercambios desde un centro
financiero mediante una divisa hegemnica.

Las Causas del Crack de 1929. La Especulacin.


La principal causa del crac de la Bolsa de Nueva
York fue la especulacin.

- La inflacin monetaria, que dio como resultado


una poltica de dinero barato y facilidad de crditos.
- La estructura bancaria, que estaba formada por
mltiples y pequeos bancos, cuya supervivencia
financiera dependa del alza de los valores de
bolsa. Prestaban casi siempre a corto plazo con un
inters del 12 por 100, cuando ellos obtenan
crditos de la Federal Reserve al 5 por 100. El
negocio era bueno, pero los bancos dependan
mucho de la especulacin burstil y contribuan al
alza de los valores. Adems no exista control
estatal ninguno sobre los bancos.

- Los aos veinte


fueron
buenos
para los Estados
Unidos,
como
dice
Galbraith,
los ms ricos se
enriquecieron
mucho
ms
deprisa que los
pobres dejaron de
serlo.
Adems
los
norteamericanos
desplegaron
un
asombroso afn
de enriquecerse
rpidamente
y
con un mnimo esfuerzo. El nimo especulativo fue
creciendo da a da, y en el caso de Florida, donde
hombres del norte se lanzaron a comprar terrenos
que aumentaban de valor sin motivos aparentes, es
una prueba de ello.

- La existencia de compaas de cartera, que


posean
abundantes
acciones
y
estaban
interesadas en la subida de las cotizaciones.
- La psicologa de las masas, convencidas de que
el sistema era infalible, alentadas, por capitalistas
sin escrpulos y polticos que no saban o no
queran acabar con ese estado de cosas.
1.5.2. Consecuencias de la Crisis
Consecuencias Sociales

La especulacin lleg a la Bolsa gracias a las


normas de Wall Street y por el alza que durante la
dcada de los veinte se produjo en las acciones
ordinarias.
Los negocios eran rpidos y beneficiosos. Haba
muchos pequeos ahorradores que decidieron
invertir, e hicieron de ello su forma de vida. Los
agentes de bolsa prestaban a sus clientes tomando
como garanta los propios ttulos comprados, y, a
su vez, pedan prestado a los bancos para comprar
esos ttulos, pues con las ganancias de la bolsa se
poda pagar los crditos y sus intereses. Una
situacin de esta ndole no poda continuar
indefinidamente, ya que dependa exclusivamente
del alza de la bolsa, y sta era ficticia, fruto
exclusivo de la especulacin y del mantenimiento
de la creencia de que la economa de los Estados
Unidos era inquebrantable.

- El paro. Constituye la primera y ms terrible


consecuencia de la gran depresin. En 1932 haba
en el mundo 40 millones de desempleados. En los
Estados Unidos, el paro total y el paro parcial: el
primero
va
acompaado
de
mendicidad,
enfermedad y hacinamiento en la Ciudades de lata
(llamadas Hoovervilles irnicamente en Estados
Unidos) y en los arrabales de las grandes ciudades;
el paro parcial, aunque menos dramtico tambin
afect a la vida diaria. En los Estados Unidos se
calcula que el 63 por 100 de los trabajadores
industriales estaban contratados a tiempo parcial,
con lo que los salarios, ya de por s bajos, se
convertan en salarios de hambre. La juventud
sufri con mayor dureza an esta situacin, pues la

La especulacin, sin relacin con la actividad


econmica real, llev la bolsa a la quiebra. Cmo
y por qu se mantuvo esta situacin especulativa?
Las razones son varias:

10

esta forma, la separacin entre socialismo y


comunismo se hace ms manifiesta.
Pero la consecuencia poltica ms importante de la
crisis va a ser, sin duda, el auge que alcanzaron los
movimientos fascistas y la ascensin de otro partido
de este talante al poder: el Nacional-Socialista en
Alemania.

bsqueda de un primer empleo s hacia totalmente


intil y los centros docentes no podan soportar la
prolongacin de la escolaridad.
- Descenso demogrfico. Se produce por la
disminucin de la nupcialidad, la natalidad y las
migraciones, unida al aumento de la mortalidad
infantil y senil. Los distintos regmenes polticos
establecieron distintas medidas demogrficas para
afrontar la crisis; las democracias liberales
tendieron a restringir la natalidad para paliar los
efectos sociales de la crisis (paro), mientras que los
regmenes totalitarios, sobre todo el alemn,
fomentaron el crecimiento de la poblacin por
razones ideolgicas. En cuanto a las migraciones,
los Estados Unidos se negaron a la entrada de
emigrantes. En este aspecto la crisis tambin
contribuy a cambiar el statu quo imperante en el
mundo.

1.6. CAUSAS Y CONSECUENCIAS


SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

DE

LA

1.6.1. Causas o
Factores
de
origen
del
Conflicto.
En primer
lugar, la
Segunda Guerra
Mundial surgi
en funcin del
enfrentamiento
entre ideologas
que amparaban
sistemas
poltico
econmicos opuestos. A diferencia de la guerra
anterior, enmarcada en un solo sistema
predominante el liberalismo capitalista, comn a
los dos bandos, en el segundo conflicto mundial
se
enfrentaron
tres
ideologas
contrarias:
el liberalismo democrtico, el nazifascismo y el
comunismo sovitico. Estos dos ltimos sistemas,
no obstante ser contrarios entre s, tenan en
comn la organizacin del Estado fuerte y totalitario
y el culto a la personalidad de un lder carismtico,
caractersticas opuestas al liberalismo que postula
la democracia como forma de gobierno y la libertad
e igualdad de los individuos como forma de
sociedad.

- Desigualdad en la estructura social. La crisis


acentu las desigualdades sociales, pues aunque
se produjeron importantes quiebras en sus
negocios, los patrimonios personales de los ricos
no mermaron mucho, mientras que la depresin
afect de lleno a las clases medias y bajas.
La burguesa media y pequea (rentistas,
profesionales liberales, medianos y pequeos
comerciantes) sufrieron de manera muy especial
los embates de la crisis, empobrecindose y
proletarizndose. Muchos buscaron la solucin en
los fascismos.
Pero sobre quien ms recay el peso de la crisis
fue sobre el proletariado, que incluso lleg a
subdividirse en estratos diferentes segn fuera
industrial, rural, parado, semiparado o con trabajo
fijo.
Consecuencias Polticas

En segundo lugar estaban los problemas tnicos


que, presentes desde siglos atrs, se fueron
haciendo ms graves al llevarse a efecto las
modificaciones fronterizas creadas por el Tratado
de Versalles, que afectaron negativamente sobre
todo a Alemania y a Austria naciones pobladas
por germanos y redujeron de manera
considerable sus territorios.

Puede decirse que a partir de 1930 se plantea una


crisis de los partidos socialdemcratas, que
tuvieron que transformar sus principios y preparar
los planteamientos ideolgicos que surgiran tras la
Segunda Guerra Mundial. El triunfo del comunismo
en Rusia y la creacin de la III Internacional haban
desplazado al socialismo a posiciones ms
moderadas; en la crisis estos partidos socialistas
tuvieron que colaborar con el capitalismo y
renunciar a algunas de sus conquistas sociales. De

Por otra parte, la insistencia de Hitler por evitar el


cumplimiento del Tratado de Versalles provoc
diferentes reacciones entre los pases vencedores:
Francia, que tema una nueva agresin de

11

1.6.2. Consecuencias de la Segunda Guerra: En


la ltima fase de la guerra, Estados Unidos y la
Unin Sovitica pasan a ejercer el papel
predominante,
formndose
dos
bloques
encabezados por ellos. Estados Unidos, que ya
desde antes de la guerra era la primera potencia
econmica mundial, se consolid como tal. Europa
qued muy debilitada del conflicto y estaba
arruinada por la guerra. Estados Unidos se
convirti, adems, en la primera potencia militar
mundial gracias al esfuerzo blico realizado. A
partir de entonces asumira la funcin de defensor
de los valores de la civilizacin occidental,
sustituyendo a Gran Bretaa en su papel de
gendarme mundial.

Alemania, quera evitar a toda costa que resurgiera


el podero blico de la nacin vecina. En cambio, el
gobierno britnico y el de Estados Unidos
subestimaban el peligro que el rearme alemn
representaba para la seguridad colectiva;
consideraban que el Tratado de Versalles haba
sido demasiado injusto, y vean con simpata la
tendencia anticomunista adoptada por la Alemania
nazi, porque podra significar una barrera capaz de
detener el expansionismo sovitico hacia Europa,
calificado
entonces
por
las
democracias
occidentales como un peligro mayor y mucho ms
grave que el propio nazismo. A causa de ese temor
al comunismo, el gobierno britnico adopt una
poltica
de
apaciguamiento
respecto
al
expansionismo alemn, bajo la idea de que al hacer
concesiones a Hitler podra evitarse una nueva
guerra y se obtendra, adems, su colaboracin
contra el peligro sovitico.

La
Unin
Sovitica, a
pesar de las
grandes
prdidas
materiales y
humanas
que sufri
por
el
conflicto,
sali
muy
fortalecida.
El
campo
socialista se
extendi a los pases de Europa central y oriental, y
la Unin Sovitica se convirti en su centro
dirigente. La Revolucin China estaba en curso y
tampoco se hara esperar. Los prximos aos
mostraran la intensidad de dicho enfrentamiento.

En tercer lugar, en la dcada de los aos treinta la


situacin del mundo era muy distinta a la de 1914.
Aparte de los trastornos ocasionados por la crisis
econmica iniciada en Estados Unidos, an
persistan los efectos devastadores de la Primera
Guerra Mundial, que haba producido una enorme
transformacin en todos los mbitos de la vida
humana
y
originado
grandes
crisis
en
prcticamente todos los pases de la Tierra.
Adems, la secuela de tensiones internacionales
que ese conflicto produjo, preparaban el camino
para una nueva guerra, no obstante los intentos de
la Sociedad de Naciones por evitarla. Por esta
razn, puede decirse que la Segunda Guerra
Mundial se origin directamente de la Primera; de
ah que ambos conflictos, enlazados por el periodo
de entreguerras, constituyan lo que se considera
como la Segunda Guerra de los Treinta Aos en
la historia moderna de la humanidad.

Para el conjunto del conflicto de 1939-1945, tanto


en Europa como en Asia, las cifras de prdidas
humanas son impresionante, las mayores que una
guerra haya producido en toda la historia. En total
se calculan 55 millones, 25 millones de cuales era
militares y el resto civiles, sin contar 5 millones de
judos asesinados en el Holocausto ocasionado por
los Nazis. Pero esto es slo una estimacin
aproximada, las destrucciones de registros civiles
por bombardeos areos, la confusin provocada
por los traslados de poblacin que imposibilita
distinguir entre fallecido y desaparecidos- y la
prdida de parte de la documentacin han impedido
un mayor acercamiento a la cifra real de los
muertos.

12

A estas cifras se deben aadir 35 millones de


heridos y 3 millones de desaparecidos, as como
las vctimas de la sub alimentacin que sufran de
enfermedades como la tuberculosis y el raquitismo.
Adems, esa hecatombe demogrfica tendra
consecuencias a largo plazo; en las pirmides de
edades correspondientes pases como la Unin
Sovitica, Polonia, Yugoslavia y Alemania, se
puede observar un desequilibrio en los indicadores
de edad y sexo, que representa un notable
descenso de la poblacin activa que afect de
manera inmediata la reconstruccin de esos pases
y
aos
despus
impactara
sobre
el
comportamiento del ndice de natalidad.

En la regin del Bltico, la suerte ms cruel la


sufrieron los letones, estonios y lituanos, quienes,
deportados a campos de trabajo alemanes durante
la guerra, al terminar sta fueron llevados a Rusia
al tiempo que su territorio era ocupado por colonos
rusos. Siglos de lentos procesos demogrficos
fueron barridos en pocos meses; el mapa
desplazamiento de etnogrfico de Europa central y
oriental fijado desde la Edad Media fue
radicalmente remodelado.
Prdidas materiales y financieras: El panorama
de las destrucciones materiales era tambin
desolador;
numerosas
viviendas
y
otras
construcciones
fueron
destruidas.
Las
comunicaciones (puertos, ferrocarriles, puentes y
viaductos) y las grandes ciudades sufrieron los
daos mayores. Alemania perdi 20% de sus
viviendas y Gran Bretaa 9%, a causa de los
bombardeos que afectaron tambin numerosas
fbricas. En Francia, Italia y Alemania, aparte de
ciertos sectores como el de la siderurgia, las
instalaciones industriales haban sufrido menores
daos; en las naciones de tradicin industrial lo que
impedira la recuperacin sera la falta de materias
primas y recursos financieros.
Pero fue en la
Europa
oriental
donde
las
destrucciones
alcanzaron
mayor
magnitud:
en
la
Unin
Sovitica
17.000 ciudades y
70.000
pueblos
fueron arrasados y,
en conjunto, este
pas perdi ms de
20% de su potencial
industrial
e
incalculables daos
en la agricultura y la ganadera. Polonia qued
arruinada, casi no quedaba edificio en pie, haba
perdido ms de un tercio de su capacidad de
produccin y se encontraba al borde de la
hambruna. En Yugoslavia, pueblos y campos
quedaron destruidos y el pas haba perdido
aproximadamente 38% de su capacidad productiva.

Al final de la guerra se planteaba en Europa el


problema de las personas desplazadas a causa de
las vicisitudes de la guerra. En tanto que millones
de hombres y mujeres vagaban de un punto a otro
del Continente, ex prisioneros de los campos de
concentracin nazis que trataban de volver a sus
respectivos pases, ex colaboracionistas que
esperaban escapar a las represalias y los castigos
y, sobre todo, millones de personas que
abandonaban los territorios anexionados por los
vencedores. Unos 10 millones de alemanes sin
recursos
expulsados
de
Polonia,
de
Checoslovaquia o de Hungra, fueron transportados
a una Alemania que haba perdido 25% de su
territorio, mientras que cerca de dos millones de
checos y eslovacos ocupaban los territorios
abandonados por los alemanes. En Austria apenas
si fueron dejados en sus hogares los descendientes
de colonos alemanes.

En el aspecto financiero, los gastos de guerra y las


muy pesadas exacciones monetarias impuestas por
los
alemanes
en
los
pases
ocupados,

13

alcanzar la "pureza tnica preconizada por las


filosofas racistas alemanas.

particularmente en Francia, agravaron el dficit


presupuestario y desencadenaron la inflacin.
Adems, al finalizar la guerra apareci una gran
masa de billetes atesorados durante el conflicto,
cuya puesta en circulacin constituy otro factor
inflacionario. Todo esto haca inevitables las
devaluaciones de las monedas, sobre todo en los
pases menos desarrollados como Hungra y
Grecia.

Aparte de la terrible huella dejada en los


supervivientes de los campos de concentracin, el
conocimiento de aquellas atrocidades provoc un
verdadero trauma moral en la conciencia humana
ante el hecho inexplicable e injustificable de que
una barbarie tal se hubiera podido desarrollar en el
mundo civilizado del siglo XX. Pero la humanidad
todava haba de presenciar azorada otra barbarie
ms cuando, en el mes de agosto siguiente, las
bombas atmicas estadounidenses convirtieron en
un verdadero infierno las ciudades japonesas de
Hiroshima y Nagasaki, provocando en ambas la
muerte instantnea de cerca de 120 000 personas
civiles y dejando una espantosa secuela de
radiacin nuclear que continuara cobrando
vctimas mortales por muchos aos ms.

Efectos psicolgicos y morales: Aparte de las


destrucciones materiales y los desplazamientos de
poblacin, la guerra trajo consigo la ruina
psicolgica y moral, ocasionada por varios motivos:
la utilizacin sistemtica de la tortura por la
Gestapo, la dominacin de dictaduras militares y
policacas, la acentuacin de los antagonismos de
clases, la lucha enconada entre colaboracionistas y
miembros de la resistencia. Otro elemento negativo
en este sentido fue la creacin de hbitos de
violencia y pillaje que trastornaron incluso el orden
interno en pases que antes se haban destacado
por el respeto a las leyes y a los derechos
individuales.

REPASEMOS
1. Qu perodo abarc la segunda guerra mundial?
2. Qu hecho precipit el inicio de la segunda
guerra mundial?
3. Con qu hecho finaliz la segunda guerra
mundial?.
4. Qu consecuencias provoc la segunda guerra
mundial?.
5. Qu presidente dio la orden de lanzar la bomba
atmica en Japn?
6. Quienes sufrieron la peor persecucin por parte
del nazismo?
7. Define con tus palabras lo que fue la segunda
guerra mundial?
8. Haz un resumen de la unidad respecto a la
Europa del siglo XX.

Pero el extremo de la ruina moral y psicolgica


estaba en los campos de exterminio nazis,
descubiertos tras la derrota alemana y la liberacin
de las naciones ocupadas. Se trataba de campos
de concentracin donde se llevaban a cabo los
increbles programas de exterminio del rgimen
nazi, fbricas de la muerte en las que se intent la
solucin final del problema judo y se eliminaba
tambin a los opositores polticos del nazismo, al
tiempo que se ensayaban experimentos de
esterilizacin y de eliminacin de personas con
defectos fsicos o retraso mental, con miras a

14

2. EL NUEVO ORDEN MUNDIAL


El Nuevo Orden Mundial es un plan diseado con el fin de
imponer un gobierno nico -colectivista, burocrtico y controlado
por sectores elitistas y plutocrticos, etc., a nivel mundial. Tanto los
sucesos que son percibidos como significantes o inimicos como los
grupos que los causan estn bajo el control de un grupo central
todo poderoso, un contubernio- grupo pequeo, secretico y de gran
poder - con objetivos malevolentes para la gran mayora de la
poblacin.
De acuerdo a los tericos de las conspiraciones, el Nuevo Orden
Mundial o Illuminati, es un grupo que ha estado manipulando los
acontecimientos mundiales hace cientos de aos.
El Illunminati bvaro fue fundado por Adam Weisshaupt en 1776, con el propsito de dominar el mundo. Los
tericos actuales podran hacernos creer que el Nuevo Orden Mundial est conformado por lderes mundiales,
figuras religiosas, magnates, financistas y celebridades de todos los rincones del globo.
Aparentemente, el propsito del Orden incluye unir al mundo bajo un solo gobierno, reducir la poblacin a dos
tercios y reducir la tecnologa industrial para disminuir la contaminacin.
Sin embargo, los escpticos podran sostener que el Nuevo Orden Mundial no es una posibilidad; porque cada
gobierno tiene sus propios intereses en el corazn, y son demasiado egostas como para organizar un nico
grupo que controle a todas las naciones.
El proceso de la globalizacin. Desde el punto de vista econ mico, la
globali zacin es un proceso de integracin de los mercados a escala
mundial. Para ello, ha sido indispensable la formacin de bloques
econmicos orientados bajo la lgica de libre comercio, con el fin de
reproducir el capital. Este proceso, ha implicado la creciente interconexin
de los mercados de todo el mundo. De ese modo, los eventos, crisis
del sistema econmico, cada vez afectan con mayor velocidad y fuerza a
todos los pases del mundo.
En el campo social, implica la reduccin de las distancias entre todos los
pases. Juega un papel primordial el desarrollo de las comunicaciones,
ejemplo de ello es el uso de Internet.
Ese proceso ha tomado mayor fuerza a partir del fin de la guerra fra, hecho
que permiti que el poder y las relaciones econmicas estn dominadas por los Estados Unidos, pero esta
hegemona se enfrenta hoy a bloques como la Unin Europea, y otros bloques en Asia, Amrica Latina y frica.
Causas y ventajas.
1. La importancia de las multinacionales. Las empresas requieren el apoyo de sus Estados para
el financiamiento de la infraestructura cientfica y tecnolgica, los incentivos fiscales, un acceso privilegiado a
los mercados pblicos, y proteccin en las negociaciones comerciales. Simultneamente la misma legitimidad
poltica del Estado depende de su capacidad para atraer a los capitales financieros y las empresas innovadoras
y creadoras de empleo.
2. La revolucin tecnolgica en los procesos productivos, la informacin, las telecomunicaciones y el transporte.
El "toyotismo" o sistema de produccin flexible permite combinar las ventajas de la produccin artesanal
(calidad de producto) con aquellas de la produccin de masa (velocidad y bajos costos unitarios). El modelo se
basa ms en la organizacin (trabajo y produccin) que en la capacidad tcnica.

15

3. El predominio de la esfera financiera. Un reducido nmero de operadores controla las transacciones sobre
el conjunto de mercados mundiales interconectados por un sistema que permite ejecutar rdenes de compra
y venta en tiempo real.
EVALA TUS COMPETENCIAS
1.
2.
3.
4.

Qu es el orden mundial y cules son sus componentes?


Cmo nace y se desarrolla?
Cmo fue en otras pocas?
Qu requisitos debe tener el mundo para tener orden y cmo influye en los Estados y el resto de los
actores que intervienen en el mbito mundial?.
5. Se aplica a todos los Estados por igual?
3. AMRICA LATINA EN EL SIGLO XX
Asimismo, la crisis trajo consecuencias en todo el
sistema. Se habla de consecuencias econmicas,
polticas y sociales. En el orden poltico, se gener
un aislamiento e intervencionismo estatal. Todos
los pases generaron polticas de proteccionismo
aplicadas a sus producciones locales. Se destacan
fuertes crticas al sistema de libre mercado,
estableciendo una nueva teora que justifique la
intervencin activa del Estado para fomentar el
empleo. A la vez, se produjo el descrdito de las
democracias parlamentarias y el recrudecimiento
de los nacionalismos. Finalmente, el desempleo
gener un aumento de los movimientos obreros y el
nacimiento de partidos polticos con base proletaria.

Se hicieron grandes esfuerzos econmicos


nacionales que les permitiesen superar los graves
problemas sociales de sus respectivas naciones.
En ese contexto, la bsqueda de la industrializacin
fue un objetivo comn para la mayora de los
pases latinos.
Desde EE.UU. comienza una fuerte intervencin,
no solo econmica, sino tambin de orden poltico y
social. Fue el presidente Theodore Roosevelt
(1901-1909) quien pretendi complementar la
antigua Doctrina Monroe (1824), que hablaba de
Amrica para los Americanos. Volva a plantearse
el tema de que era inaceptable la intervencin
europea en los pases americanos justificando, as,
la posible intervencin norteamericana.

En consecuencia, la crisis del 1929 marc el


comienzo de una era que se caracteriz por la
presencia creciente del Estado en los asuntos
pblicos y econmicos con el objetivo de superar
aquel tipo de situaciones.

Por otra parte, los Estados Unidos luego de la


Primera Guerra Mundial comienzan a establecer
diversas reas de influencia en Amrica Latina. Una
economa en expansin como la de aquel pas
requera de materias primas para su industria, y
mercados para sus productos e inversin de
capitales. Fue as como, bajo el imperativo de la
dinmica del capitalismo, los norteamericanos
comenzaron a penetrar con sus capitales y
empresas primero en Centroamrica, y ms tarde
en toda Amrica del Sur.

En sntesis, a partir de los aos 30 nuestro


continente
experimenta
una
creciente
industrializacin a nivel local y regional. Ello se
expresa en la intencin de varios pases por
construir zonas de cooperacin econmica, como lo
fue la experiencia del Pacto Andino (1969) que
integraba a pases con frontera en la Cordillera de
los Andes. En muchos pases latinoamericanos
este proceso de industrializacin se llev a cabo
bajo el concepto del Estado Benefactor, que
consideraba la participacin estatal en el impulso
econmico asociado a la industrializacin, y que se
pens llevara al desarrollo de los pases
americanos.

Con la crisis econmica norteamericana, producida


el jueves negro (25 de octubre de 1929) se produce
un efecto en cadena que da a la crisis un carcter
internacional. Desde la paralizacin burstil se
desencaden una serie de eventos que paraliz la
mayor parte de la produccin industrial del mundo
capitalista, con el consiguiente efecto sobre
aquellos pases exportadores de materias primas.

En la dcada de los 50, an bajo los influjos de la


industrializacin, los problemas estructurales de los

16

relacionados con la pobreza y la marginalidad. La


ayuda se canalizara tanto desde el gobierno de los
Estados Unidos como por las empresas privadas, a
travs de la Fundacin Panamericana de
Desarrollo.

latinoamericanos
(pobreza,
marginalidad,
analfabetismo) no estaban resueltos. Esta falta de
solucin llev a algunos sectores de la izquierda
latinoamericana a radicalizar sus discursos y
estrategias de solucin. A la luz de estos hechos,
en la dcada de los 60, e inspirados en la
experiencia cubana, en muchos pases se
organizaron proyectos polticos que proponan la
instalacin de gobiernos revolucionarios que
modificaran de manera radical la realidad
latinoamericana.

Los aos ochenta: el retorno al modelo liberal


democrtico. La represin a los opositores de los
gobiernos militares de Amrica del Sur favoreci un
movimiento de opinin que propona un regreso a
sistemas democrticos y a sistemas econmicos
neoliberales, caracterizados por la eliminacin del
concepto de Estado de bienestar. En este
contexto, en la mayora de los pases
latinoamericanos se comienzan a privatizar distintas
empresas que antes estaban en manos del Estado.
En un ambiente de mejoras econmicas, de una
mayor estabilidad, con el trmino de la Guerra Fra,
la cada de los regmenes totalitarios, la sociedad
comienza a exigir una mayor participacin en la
poltica. Se inicia, tanto por presiones internas de
los diferentes actores sociales, como externas de
pases
democrticos,
un
proceso
de
redemocratizacin de los gobiernos americanos.
A travs de diferentes medios, en general
electorales, llegan al poder nuevos gobiernos que
sern caracterizados como de transicin. En ellos
recae la obligacin de dar al pas una nueva
institucionalidad democrtica y la desmantelacin
de la institucionalidad del rgimen autoritario
anterior para, as, conducir a los estados a un clima
de paz entre los distintos actores sociales
involucrados.

En este contexto, y sumados los aspectos


relacionados con el mundo bipolar y la Guerra Fra,
la situacin interna del continente se polariz. El
escenario poltico se volvi crtico cuando en
distintos pases se organizaron movimientos
militares apoyados por algunos sectores de las
burguesas nacionales, que terminaron en la
instalacin de sistemas autoritarios. En muchos de
estos casos, como lo indican investigaciones
recientes, los movimientos militares contaron con el
apoyo de algunos gobiernos de Estados Unidos, los
cuales no vean con buenos ojos la instalacin de
otras Cubas, es decir, de regmenes de
inspiracin comunista amparados por la URSS.

En pases de Amrica del Sur este proceso ha


tenido altos costos pero, en general, se ha dado en
un
clima
de
paz.
Sin
embargo,
esta
redemocratizacin ha sido mucho ms dificultosa
en Amrica Central. All se enfrentaban las
aspiraciones de los pases de la zona, que queran
asegurar la paz, y el temor de los Estados Unidos
de que rebrotaran los focos revolucionarios de los
aos anteriores. En ellos, las guerrillas perturban
las negociaciones de paz que se llevan a cabo en
cada pas.

En los comienzos de los aos sesenta, la relacin


entre Estados Unidos y Amrica Latina estuvo
marcada por la llamada alianza para el progreso
(1961 a 1970), una estrategia estimulada por el
presidente Kennedy que consideraba apoyo
econmico y tcnico a los pases del continente
americano con el objetivo que se generaran nuevos
intentos para superar los principales problemas

Los problemas del crecimiento econmico. La


mayora de los especialistas concuerda en la
opinin de que el crecimiento econmico de
Amrica Latina se puede consolidar bajo sistemas
democrticos de convivencia social. Bajo estas

17

condiciones se podrn establecer sistemas de


produccin econmica que aseguren a los millones
de habitantes de este continente niveles de vida
que permitan superar la pobreza y los altos ndices
de analfabetismo.

marcan la historia de los siguientes 100 aos. As


encontramos los cuatro grandes agrupamientos que
diferencian las posiciones filosficas, singularmente
tpicas en la filosofa del presente:

Sin embargo, el panorama econmico de los aos


ochenta no fue el ms positivo debido a los altos
niveles de inflacin y de crecimientos negativos del
PIB, junto a las deudas nacionales con instituciones
de prstamos internacionales.
Dentro
de
los
desafos que los
nuevos gobiernos
democrticos
tuvieron
que
afrontar, estn las
restricciones para
poder pagar las
altas
deudas
externas, lo que
influy
negativamente en
el ingreso de la
poblacin y que,
en algunos casos,
ampli la brecha entre ricos y pobres.
Insertos en un proceso de globalizacin mundial,
donde una creciente comunicacin unifica a los
mercados y con ello a las sociedades, se han
llevado a cabo una serie de transformaciones
sociales, econmicas y polticas. Cada nacin
latinoamericana establece acuerdos bilaterales con
diversos mercados mundiales intentando, as,
conectarse al mundo globalizado a travs del
comercio de sus productos locales.

Las posiciones de orientacin fenomenolgica,


entre las que se cuentan: la fenomenologa
clsica, el existencialismo y la filosofa
hermenutica.

Las posiciones de orientacin positivista, entre


las que encontramos el neopositivismo, el
racionalismo crtico, as como una pluralidad de
posiciones lgico-empricas y lingsticas en el
marco de la denominada filosofa analtica.

Las posiciones de orientacin marxista, en la


cual entran mltiples formas de neo-marxismo,
como de marxismo-leninismo en algunos
Estados de orientacin marxista que van
desarrollndose en un contexto histrico
singular a lo largo del siglo.

Las posturas particulares, donde el "giro


pragmtico" supuso un cambio de rumbo en el
pensamiento analtico y desde entonces la
dimensin pragmtica ser un aspecto a
considerar en la meta-observacin de las
teoras cientficas.

Los cuatro agrupamientos no abarcan todo el


espacio de la filosofa del siglo, pero s lo esencial
de l. Dentro y fuera de tales agrupamientos hay
una variedad de posiciones que siguen a los
grandes pensadores de la tradicin apropindose
de sus ideas y desarrollndolas. As, tambin hoy
se habla de los platnicos, aristotlicos,
agustinianos, tomistas, kantianos y hegelianos.
Entre
los
movimientos
renovadores
ms
importantes de las grandes posiciones tradicionales
se cuentan sobre todo, el neopositivismo, el
neokantismo y el neotomismo.

En este contexto, los nuevos desafos econmicos


de Latinoamrica pasan por diversificar su
produccin, dar valor agregado a sus tradicionales
productos con tecnologa, y aprovechar al mximo
las ventajas comparativas que tienen su paisaje, su
ubicacin y la riqueza de su multiculturalidad.

REPASEMOS
1. A finales del siglo XX los pases en desarrollo
han tenido que aceptar las polticas de ajuste
propuestas por el Consenso de Washington. Entre
las medidas que se establecieron estn: la
privatizacin de las empresas estatales ms
rentables, la apertura de los mercados a las
manufacturas elaboradas y procesadas en los

3.1.
ESCUELAS
DEL
PENSAMIENTO
FILOSFICO EN LA PRIMERA MITAD DEL
SIGLO XX
Al referirnos a la filosofa del siglo XX, debemos ver
que hacia 1900 surgen nuevas tendencias que

18

4. En el conflictivo panorama de las relaciones


internacionales al final del siglo XX, es evidente que
una de las tareas ms urgentes de las
organizaciones multilaterales en su propsito de
evitar el estallido de una Tercera Guerra Mundial,
consiste en negociar y pactar la desactivacin de
las ojivas nucleares existentes en el planeta,
porque:
A. De lo contrario los pases capitalistas no
tardarn en emplearlas contra los pases
del Tercer Mundo
B. Luego de la reunificacin en Alemania, los
polticos neonazis ya han estado en el
poder en dos ocasiones
C. Estos armamentos tarde o temprano
pueden ser utilizados por algn gobierno o
activarse accidentalmente
D. Es inminente un retorno del oscurantismo
religioso en Estados Unidos y la
Comunidad Econmica Europea

pases industrializados, y por ltimo las leyes


nacionales deben favorecer a los inversionistas
extranjeros sin imponerles trabas o impuestos. De
acuerdo con lo anterior las economas nacionales
estn condicionadas a:
A. Abrir sus fronteras para que los productos
locales sean comercializados en otros
mercados
B. Permitir el establecimiento de industrias
extranjeras para que se favorezcan de la
mano de obra barata.
C. Fortalecer la soberana nacional y el propio
desarrollo econmico en favor de los
pases industrializados
D. Favorecer el desarrollo industrial local para
que
sean
competitivos
regional
e
internacionalmente
2. Amrica Latina a finales del siglo XX ha vivido
una fuerte moda de neoliberalismo. Las polticas
derivadas de este modelo promueven y fortalecen
el poder de la propiedad privada y de las finanzas
privadas. De esta manera pierden el poder
econmico las autoridades pblicas y se evita que
ellas controlen los recursos, para otorgrselo a las
entidades
privadas.
Se
ha
permitido
el
afianzamiento de los intereses privados en nuestras
sociedades:
A. Promoviendo la sana competencia entre el
sector pblico y el sector privado
B. Facilitando la integracin de los sectores
pblicos bajo los intereses privados
C. Desconociendo lo valioso y lo competitivo
de algunos sectores pblicos
D. Eliminando aquellos sectores y empresas
pblicas agroindustriales poco eficientes

5. El neoliberalismo como ideologa de las actuales


polticas econmicas desarrolladas por los
gobiernos del mundo y que promueve el libre
mercado, la globalizacin o internacionalizacin de
la economa y la competencia, ha contribuido a
incrementar los conflictos de clase al ampliar cada
da ms la brecha que separa a ricos y pobres, en
razn a que se ha deteriorado cada da ms el nivel
de vida de millones de personas. Este modelo fue
iniciado en los pases industrializados hacia los
aos setenta, dentro de unas condiciones vlidas
para sus economas. Sin tener las mismas
condiciones que estos pases, Latinoamrica
ingresa
en
el
neoliberalismo
produciendo
consecuencias desastrosas. La solucin propuesta
por los gobernantes sigue siendo intransigente ya
que proponen continuar esta poltica. Ante esta
situacin
una
salida
viable
para
los
Latinoamericanos sera:
A. Participar activamente en el proceso de
desestabilizacin de la economa a travs
de la violencia
B. Exigir a los gobiernos un diseo de su
propio modelo econmico coherente con la
cultura de cada pas
C. Hacer grandes inversiones en mercancas
extranjeras sin pagar los respectivos
impuestos
D. Fortalecer el cierre de empresas y as
ampliar las tasas de desempleo y de
subempleo

3. El afianzamiento de las polticas neoliberales en


la ltima dcada del siglo XX a escala mundial, se
debe a la crisis de la deuda externa y a la
obligacin de los pases prestamistas para el pago
casi total de los prstamos que haban sido
otorgados a los pases menos desarrollados. Una
alternativa para evitar esa presin en contra de los
pases en vas de desarrollo es:
A. Imponer una austeridad econmica para
que se beneficien los pases acreedores
B. Establecer tasas de inters ms altas sobre
la deuda acumulada.
C. Favorecer
a
los
especuladores
e
intermediarios para que ellos estabilicen la
deuda
D. Promover polticas de acuerdo y de
renegociacin para reducir los intereses

19

8. Con respecto al subdesarrollo de los pases


tercermundistas, Eduardo Galeano dice: El
subdesarrollo de Amrica Latina proviene del
desarrollo ajeno y contina alimentndolo. Dos
afirmaciones que se pueden inferir a partir del texto
anterior son
1. El desarrollo de unos pases y el
subdesarrollo de otros son fenmenos
econmicos complementarios.
2. Amrica Latina ha permanecido sujeta a las
directrices de los pases desarrollados
3. Amrica Latina no se ha desarrollado
econmicamente ya que se ha saltado
etapas del desarrollo
4. El subdesarrollo es una etapa anterior al
desarrollo econmico

6. En la dinmica reciente de la economa


latinoamericana existe una marcada tendencia al
aumento
del
desempleo
en
proporciones
preocupantes, al tiempo que la burocratizacin de
las entidades estatales se torna incontrolable. La
coincidencia de estos dos fenmenos nos permite
deducir que los estados latinoamericanos
A. Han consagrado sus esfuerzos en
aumentar la productividad de sus empresas
B. Debe abrir ms plazas ocupacionales en
sus entidades administrativas
C. Han presionado el mercado laboral con sus
procesos de apertura econmica
D. Deben evitar el aumento de la inversin
extranjera en sus territorios
7. En la sociedad actual ha resultado ms fcil
dominar la materia y explorar el cosmos, que
construir una sociedad digna, pacfica y feliz.
Vivimos en un mundo dividido entre pases pobres
y ricos, entre pases industrializados y en vas de
desarrollo, y pases que buscan desesperadamente
como construir el futuro. Una caracterstica que
acompaa
a
los
problemas
sociales
contemporneos es

9. Es fcil comprender que los choques entre los


pueblos y razas, en cualquier ocasin, van
acompaados de daos materiales y morales, al
tiempo que entregan algunas ganancias. Las
invasiones
pueden
dejar
entre
tantas
consecuencias
1. la prdida de la unidad lingstica del
pueblo
2. La desaparicin de la unidad jurdicopoltica
3. El fortalecimiento de las costumbres y la
religin
4. La aceptacin de un nuevo sistema de vida

A. el bajo rendimiento cientfico del tercer


mundo
B. La escasa participacin de los pases
subdesarrollados en la elaboracin de
programas para la dignificacin social
C. El desequilibrio entre los progresos
cientficos y tecnolgicos frente a los
modestos avances en la convivencia
humana
D. La polarizacin ideolgica de los pases
desarrollados

10. Los procesos de integracin econmica para


finales del siglo XX se impusieron por polticas y
medidas internacionales, ya que los pases con un
grado mayor de industrializacin y de desarrollo
econmico se favorecen de la apertura de
mercados y de la eliminacin de fronteras de los
pases en vas de desarrollo, debido a que
1. Los pases menos desarrollados se ven
obligados a comprar mercancas a bajos
precios.
2. Las industrias locales de los pases en vas
de desarrollo tienen pocas capacidades de
competir.
3. Los exportadores nacionales pueden
comercializar fcilmente sus productos en
los pases desarrollados
4. Las manufacturas a nivel mundial cuentan
con niveles ptimos de competitividad en
cualquier mercado

PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE CON


MLTIPLE RESPUESTA TIPO IV:
Este tipo de preguntas se utilizan para poner en
consideracin una situacin en la que es necesario
tener en cuenta dos posibles consecuencias, dos
posibles aplicaciones o dos condiciones para
definirla adecuadamente. Estas preguntas constan
de un enunciado y 4 opciones o posibilidades de
respuesta relacionadas con l, identificadas con los
nmeros 1, 2, 3, 4. Una combinacin de stas
opciones la responden correctamente:
Si 1 y 2 son correctas marque A
Si 2 y 3 son correctas marque B
Si 3 y 4 son correctas marque C
Si 2 y 4 son correctas marque D

20

4. COLOMBIA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX


El siglo XX en Colombia represent el inicio de su proceso de industrializacin y la consolidacin como
repblica al estilo de la Constitucin de 1886. Los principales acontecimientos del siglo fueron los siguientes:
la Guerra de los Mil Das (1899 - 1902); la Separacin de Panam (1903); el
gobierno del presidente Rafael Reyes quien inici el proceso de
industrializacin (1904 - 1909); la Masacre de las Bananeras (1928); el
asesinato del candidato liberal Jorge Eliecer Gaitn (1948); la poca de la
Violencia (1949 - 1958); el Frente Nacional (1958 - 1974);
las luchas
insurgentes de las guerrillas comunistas durante la segunda mitad del siglo, los
enfrentamientos contra las mafias de las drogas, la Constituyente que
proclam la Constitucin de 1991 y la Apertura Econmica.
Fue adems un siglo de gran intensidad acadmica con el desarrollo de
grandes centros de educacin universitaria, diferentes escuelas de literatura y
el desarrollo del periodismo colombiano. Colombia adquiere renombre
internacional en el deporte, la msica y las artes en general con figuras
como Leo Matiz, Fernando Gonzlez, Melitn Rodrguez, Porfirio Barba
Jacob, Estanislao Zuleta, Gabriel Garca Mrquez,Fernando Botero, Pedro Nel
Gmez, Dbora Arango, deportistas como Ren Higuita, Martn Emilio
Rodrguez, Antonio Cervantes Reyes,Carlos Valderrama, Csar Rincn, artistas del espectculo
como Juanes, Shakira y Carlos Vives.
La poblacin colombiana creci significativamente, aunque se centr especialmente en la zona andina y en
segundo lugar en la Costa Atlntica con una baja densidad en ms del 50% del territorio nacional. Las tasas de
natalidad fueron altas durante las tres primeras dcadas (42 por mil), pero tambin eran altas las de mortalidad
(23 por mil). Hacia los aos 40 desciende la tasa de mortalidad y aumenta la poblacin, especialmente con el
inicio del crecimiento urbano en detrimento del rural. Hacia finales del siglo desciende el ndice de fecundidad
para entrar en el siglo XXI con un nmero del 2% anual, el ms bajo de la historia nacional.
Tambin disminuyeron las tasas de analfabetismo de
manera substancial y se aceler el crecimiento
econmico. Si bien el caf ocup el primer rengln de la
economa nacional, se desarrollaron otras producciones
agricolas e industriales como la textilera y nacen las
ms importantes industrias nacionales especialmente
en las tres primeras dcadas. Hacia la dcada de los 50
comienza
un
crecimiento
industrial
sostenido
especialmente en al rea de Antioquia, pero entra en
crisis hacia la dcada de los 70. Durante la primera
mitad del siglo y aparte de la separacin de Panam, el
pas pierde parte de su territorio con Per y Brasil y se
sienta
la
base
de
diferendos
limtrofes
con Venezuela y Nicaragua.

4.1. GEOGRAFA DE COLOMBIA

su regin, la moneda es el peso colombiano y el


huso horario UTC-5.

La Repblica de Colombia se encuentra en el


noroeste de Amrica del Sur. Su superficie es
1.141.748 km, sus costas miden 3.208 km y sus
fronteras ms de 6.000 km. La capital de Colombia
es Bogot, el idioma mayoritario el espaol, aunque
se hablan lenguas indgenas que son oficiales en

Colombia limita al norte con Panam, Venezuela y


el mar Caribe, al este con Venezuela y Brasil, al sur
con Per y Ecuador, y al oeste con el ocano
Pacfico. Es el nico pas de Sudamrica que tiene
costas en el Pacfico y en el Atlntico. El gobierno

21

social de derecho, organizado en forma de


repblica unitaria, descentralizada, con autonoma
de sus entidades territoriales, democrtica
participativa y pluralista.

colombiano reconoce oficialmente como pases


limtrofes a aquellos con los que tiene tratados de
delimitacin martima y submarina: Estos pases
incluyen Jamaica, Hait, Honduras, Nicaragua,
Costa Rica y Repblica Dominicana.

El poder se encuentra separado en tres ramas, que


son legislativa, ejecutiva y judicial y diversos
rganos de control como la Fiscala General de la
Nacin, la Procuradira, la Contralora, el Ministerio
Pblico y la Veeduras Ciudadanas. El presidente
es elegido con el vicepresidente mediante voto
popular durante cuatro aos, ejerce a la vez como
jefe de Estado y de gobierno. La sede del gobierno
es la Casa de Nario, en Bogot. El presidente
puede ser reelegido por una sola vez.

Por el norte, el
territorio
llega
hasta los 12 26
46 de latitud
norte en Punta
Gallinas
(pennsula de la
Guajira); por el
sur el territorio
llega hasta los
4 12 30 de
latitud sur, en la
quebrada San
Antonio;
el
extremo oriental
se localiza a los
60 50 54 de longitud oeste, sobre la isla de San
Jos en el ro Negro, frente a la piedra del Cocuy,
lmite comn entre las repblicas de Colombia,
Brasil y Venezuela; y por el extremo occidental
llega hasta los 79 02 33 de longitud oeste, que
corresponde
al
cabo
Manglares
en
la
desembocadura del ro Mira.
Tambin forma parte del territorio colombiano el
archipilago de San Andrs y Providencia,
diseminados en el mar Caribe entre los 12 y 16
30 de latitud norte y los 78 y 82. San Andrs,
Providencia y Santa Catalina son las principales
islas del archipilago. Ms cerca del litoral estn la
isla Fuerte y los archipilagos de San Bernardo y
del Rosario. Tambin forman parte de Colombia las
islas de Bar y Tierra Bomba, muy cerca de
Cartagena. En el ocano Pacfico a los 3 58 de
latitud norte y 81 35 de longitud oeste se
encuentra la isla de Malpelo; y ms prximas a la
lnea costera, las islas de Gorgona y Gorgonilla.

El parlamento de Colombia es bicameral. Se divide


entre el Senado, con 102 escaos, y la Cmara de
Representantes con 166 escaos. Cinco de esos
escaos pertenecen a sectores minoritarios como
indgenas, afrocolombianos y colombianos en el
exterior. Los miembros de ambas cmaras son
elegidos por voto popular por un perodo de cuatro
aos.
El sistema judicial colombiano se compone de la
Corte Constitucional, encargada de velar por el
respeto a la constitucin, la Corte Suprema de
Justicia, ltima instancia para materias civiles,
laborales y penales, el Consejo de Estado, mximo
tribunal contencioso administrativo, y el Consejo
Superior de la Judicatura, encargado de la
administracin judicial.
Colombia ha tenido una historia convulsa, llena de
golpes de Estado, revoluciones, guerrillas
terroristas, que an perviven, y el dominio sobre
Estado que lleg a tener la mafia del trfico de
drogas. Todo ello hizo de Colombia uno de los
pases ms violentos y peligrosos del mundo,
sinnimo de delincuencia, sicarios asesinos,
cocana, secuestros y pobreza extrema. Esta
realidad ha lastrado el desarrollo y condicionado la
geografa de Colombia. Slo desde la dcada de
1990 se ha ido saliendo de esta espiral, pero an le
queda mucho camino por recorrer, especialmente
en el control de las mafias de la droga y la guerrilla
terrorista de las FARC.

En las costas colombianas destacan la pennsula


de Guajira, el golfo de Dairn y el golfo de
Morrosquillo, en el Caribe, y el golfo de Cupica en
el Pacfico. La costa caribea mide 1.600 km entre
el cabo Tiburn al oriente y el cabo Castilletes al
occidente. La costa del Pacfico baa 1.300 km
entre las puntas Ardita y Cocalito al norte y hasta la
desembocadura del ro Mataje al sur.

Tradicionalmente, Colombia se divide en seis


regiones geogrficas naturales y culturales: Andina,
Caribe, Orinoquia, Amazona, Costa Pacfica,
Insular. La regin andina concentra la mayor parte
de la poblacin y se subdivide en regin

Colombia es una repblica presidencialista. Segn


su constitucin actual, de 1991, es un Estado

22

25.- Risaralda, capital Pereira


26.- San Andrs y Providencia, capital San
Andrs
27.- Santander, capital Bucaramanga
28.- Sucre, capital Sincelejo
29.- Tolima, capital Ibagu
30.- Valle del Cauca, capital Cali
31.- Vaups, capital Mit
32.- Vichada, capital Puerto Carreo
* Bogot, Distrito Capital

Cundiboyacense,
regin
Paisa,
regin
Suroccidental, regin de los Santanderes (Norte de
Santander y Santander) y regin del Tolima
Grande.
Administrativamente Colombia se divide en 32
departamentos, los cuales se subdividen en
municipios. Cada departamento tiene autonoma
poltica, legislativa y judicial.

4.2. ECONOMA DE COLOMBIA

Colombia tiene un
PIB
(Producto
Interno Bruto) per
cpita de 6.700
dlares
estadounidenses
(2006).
Segn datos de 2007, en la estructura econmica
de Colombia la agricultura llega al 11,5% del PIB
nacional y acoge el 22,7% de la poblacin activa; la
industria un 30% y el 19% de la poblacin activa; y
el 52,5% restante corresponde a servicios y el
58,5% de la poblacin activa. Hay ms de un 10%
de paro.

Los 32 departamentos de Colombia son:


1.- Amazonas, capital Leticia
2.- Antioquia, capital Medelln
3.- Arauca, capital Arauca
4.- Atlntico, capital Barranquilla
5.- Bolvar, capital Cartagena
6.- Boyac, capital Tunja
7.- Caldas, capital Manizales
8.- Caquet, capital Florencia
9.- Casanare, capital Yopal
10.- Cauca, capital Popayn
11.- Cesar, capital Valledupar
12.- Choc, capital Quibd
13.- Crdoba, capital Montera
14.- Cundinamarca, capital Bogot
15.- Guaina, capital Puerto Inrida
16.- Guaviare, capital San Jos del Guaviare
17.- Huila, capital Neiva
18.- La Guajira, capital Riohacha
19.- Magdalena, capital Santa Marta
20.- Meta, capital Villavicencio
21.- Nario, capital San Juan de Pasto
22.- Norte de Santander, capital Ccuta
23.- Putumayo, capital Mocoa
24.- Quindo, capital Armenia

La mala marcha de la economa colombiana se


puede remontar a la dcada de 1930. La situacin
de violencia generalizada, casi de guerra civil que
lleg a vivir durante las dcadas de 1970 y 1980
han impedido el crecimiento. Slo en la actualidad
la estabilidad que se muestra est haciendo salir al
pas del pozo. Colombia tiene un gran potencial de
crecimiento, y las empresas pueden hacer
grandes negocios aprovechando,
precisamente,
esa posibilidad de desarrollo acelerado. No
obstante, las polticas ultraliberales, sin proteccin
social, han dejado a gran parte de la poblacin
fuera del mercado, reduciendo las posibilidades de
crecimiento y aumentando la violencia social. Se
hacen necesarias polticas econmicas ms
equilibradas, que garanticen el acceso a los
recursos de la mayor parte de la poblacin. No hay
que olvidar que, por volumen, la economa de
Colombia es la cuarta ms grande de Amrica
Latina, tras Brasil, Mxico y Argentina.
La agricultura colombiana, como la de la mayora
de los pases americanos, tiene un carcter dual,
uno para el consumo interior, de subsistencia, en

23

donde predomina el minifundio con productos como


patata, maz, yuca, cereales, leguminosas y
hortalizas; y otro con destino a la exportacin, con
c
productos como caf, caa de azcar, flores y
banano. En Colombia el 96% de los propietarios
suman el 30% de la superficie til. La ganadera es
un sector importante, sobre todo porque est
orientado al consumo interno. La silvicultura, a
pesar de la gran
an cantidad de bosques del pas, es
un sector poco desarrollado. La pesca proporciona
gran variedad de recursos para la economa local.

Los servicios en Colombia se encuentran


dominados por los de tipo personal y el comercio.
El turismo est muy escasamente desarrollado,
debido a la fama
a de pas peligroso en el que son
frecuentes los secuestros de extranjeros. Los
transportes y las comunicaciones son muy malas
en general. Slo el eje de Bogot a la costa es
relativamente bueno, pero las comunicaciones en el
interior del pas es difcil; lo que lastra mucho el
desarrollo econmico.
Colombia est asociada a varios acuerdos de libre
comercio, como el Tratado de Libre Comercio (TLC)
Colombia-EEUU
EEUU aunque no est en vigor, la
Comunidad Andina de Naciones, el rea de Libre
Comercio de las Amricas y el Grupo de los Tres
(Mxico, Colombia y Venezuela).

Aqu hay que mencionar uno de los problemas ms


graves de la economa colombiana, que es la
produccin de cocana. Por s solo genera una
economa paralela e ilegal que desincentiva la
inversin en otros sectores, y especialmente la
dedicacin agrcola a otros productos.

Colombia importa sus productos de Estados


Unidos, Mxico, Brasil, China, Venezuela, y Japn;
y los exporta a Estados Unidos, Venezuela y
Ecuador, principalmente.

INVESTIGA
Cul fue el primer nombre de Cartagena?.
Que nombre le dio a la nacin colombiana la
constitucin del 86?.
Quin fund a Medelln y en qu
qu ao?.
Quin fund a Cali y Popayn y en qu ao?.
Quin fund a Bogot y en qu ao?
En qu consisti el Frente Nacional?.
Cul era el principal objetivo de la Revolucin de
los Comuneros?
En qu ciudad se inici la Revolucin de los
Comuneros?.
Qu fiesta celebramos los colombianos el 20 de
julio?
Qu fiesta celebramos los colombianos el 7 de
agosto?.
Cul fue el primer presidente
presiden colombiano de la
poca del Frente Nacional?.
Cmo fue llamada la revolucin del nueve de abril
1948 y porqu?.
Qu dictador renunci a la presidencia de Colombia
el primero de mayo de 1957?.

Colombia tiene una interesante produccin de


petrleo, que se extrae en el norte y a lo largo del
ro
o Magdalena. No obstante, est muy lejos de la
importancia que tiene este para su vecino
Venezuela. Tambin se extrae oro, esmeraldas y
carbn,
que
originan
muchas
actividades
econmicas. El carbn, el petrleo y la
hidroelectricidad proporcionan a Colombia
Colombi
su
energa elctrica en abundancia.
La industria est dominada por el subsector
petroqumico. Tambin hay un potente sector
metalrgico y agroalimentario, pero en general las
dificultades de industrializacin de Colombia han
estado relacionadas con la violencia social. La
industria tradicional va dejando paso a las
empresas multinacionales que producen con vistas
a la exportacin, mirando, tan slo de reojo, al
mercado interno. Las principales zonas industriales
colombianas son: Bogot, Medelln, Cali, Cartagena
y Barranquilla.

VAMOS A REPASAR
1. Durante el perodo comprendido entre 1938 y
1951 el proceso de urbanizacin en Colombia
tuvo como uno de los principales factores las
migraciones. Estos desplazamientos hacia las
ciudades principales se dieron, porque:

24

4. A mediados de la dcada de los 70, Colombia


se vio afectada por la recesin internacional y
por el alza de los precios del petrleo. Para
evitar que los efectos fueran desastrosos el
gobierno redujo la inversin pblica y se adopt
una
ambiciosa
reforma
tributaria
que
increment los recaudos en ms de un 20%. A
pesar de que hubo un crecimiento en el sector
agropecuario el desarrollo industrial se contrajo
y la actividad constructora se redujo en un 10%.
Una de las siguientes medidas hubiera
acentuado la crisis econmica que se vivi en la
poca:
a) El establecimiento de bajos impuestos a las
transacciones financieras.
b) La reduccin de la importacin de
productos agrcolas y bienes suntuosos.
c) La inversin econmica del gobierno en el
sector industrial y en el de la construccin
d) El alza en las tasas de inters y la
reduccin de los crditos a los empresarios.

a) Las condiciones de vida en las ciudades


eran muy similares a las de los lugares de
origen.
b) Haba ms posibilidades para desarrollar
actividades comerciales, de servicios y
mejorar las condiciones econmicas.
c) Las condiciones de seguridad laboral y la
prestacin de servicios pblicos eran
ideales.
d) En este perodo se inici el proceso de
industrializacin y la poltica del gobierno
central fomentaba
indirectamente la
migracin
2. En el perodo presidencial de Alfonso Lpez
Michelsen (1974-1978), Colombia vivi la ltima
gran Bonanza Cafetera del siglo XX. Gracias al
comercio del caf y la entrada de miles de
divisas, se favoreci el crecimiento de algunos
sectores de la economa y se posibilit la
inversin en algunos sectores y reas
necesitadas, infortunadamente. Tambin se dio
una gran especulacin financiera y algunos
capitales se perdieron. De lo anterior se puede
deducir que la economa en la dcada de los 70
giraba fundamentalmente alrededor:
a) Del comercio
b) De la agroindustria
c) De la industria
d) Del agro.

5. La divisin de Colombia en 6 (incluyendo la


insular) regiones naturales generaliza u
homogeniza caractersticas que en realidad no
tienen todas las personas que viven en los
departamentos que las constituyen. Una forma
de superar esta deficiencia es:
a) Hacer de los departamentos entidades
regionales
b) Evitar la divisin en regiones.
c) Realizar una regionalizacin que tenga en
cuenta la cultura
d) Mantener la divisin tradicional

3. En el ao de 1977 se intent por parte del


presidente Alfonso Lpez Michelsen una plena
vinculacin de Colombia al mercado mundial a travs
de algunas medidas neoliberales y de la apertura
econmica. Estas propuestas fueron rechazadas por
los industriales, los gremios, los empresarios y
algunos trabajadores; esto hizo que las pretendidas
polticas de Lpez no se realizaran. El rechazo del
neoliberalismo a finales de la dcada de los 70 se
explica porque:

6. Algunos investigadores plantean que la


divisin poltico-administrativa de Colombia no
es la ms adecuada para gestionar el territorio.
En
relacin
con
las
demarcaciones
departamentales, sta posicin parte de asumir
que:
a) Las reas naturales del pas deben
manejarse de forma conjunta e integral.
b) Se deberan modificar los municipios
acorde con la distribucin de la poblacin.
c) Los lmites son arbitrarios y no tienen en
cuenta las dinmicas regionales.
d) La
inadecuada
infraestructura
de
comunicacin
terrestre
afecta
la
gobernabilidad.

a) Los conglomerados econmicos no tenan


la capacidad para competir con empresas
internacionales dentro de una apertura
econmica.
b) Los trabajadores vieron la posibilidad de
ver reducidos sus sueldos por la
proliferacin de industrias extranjeras.
c) La maquinaria y los equipos obsoletos
nacionales seran reemplazados por
tecnologa altamente competitiva
d) La clase dirigente consideraba que sus
decisiones deban ser consultadas a los
pases y a las empresas extranjeras que
invirtieran en Colombia

25

5. LAS NORMAS COMO FUNDAMENTO DE LA CONVIVENCIA


Al vivir en sociedad, se hace indispensable un orden, un mecanismo que
regule la conducta de las personas, de tal manera que se respeten los
derechos y las libertades de todos por igual; con ello surgen las normas.
La norma es una ordenacin del comportamiento humano segn un
criterio que conlleva una sancin al no ser cumplida. La norma tambin
puede ser coactiva, la posibilidad
ilidad de utilizar la fuerza para que se
cumpla.
Las normas tienen como finalidad establecer cmo debe comportarse la
persona, es un "deber ser" u obligacin.

Existen variadas normas de comportamiento o "sistemas normativos".


Estos son:
La norma religiosa
a catlica: Regula el comportamiento segn un punto de vista sobrenatural. Su fin
es que la persona alcance la santidad a travs del convencimiento libre y espontneo, no existe
obligacin de acatar los preceptos religiosos y la sancin es la no salvacin del alma.
La norma moral: Apunta al perfeccionamiento del hombre, desde la perspectiva de su bien personal,
su fin es la bondad. La sancin est dada por el hecho de no lograr el perfeccionamiento. Por otro lado
es incoercible.
La norma de trato social: Tiene por meta regular el actuar social de tal modo de lograr una
convivencia lo ms agradable posible. Varan segn la cultura, la poca, etc. No son coactivas pero
existe una obligacin forzada por el medio o grupo social al cual la persona pertenece.
La norma jurdica: Es un conjunto de reglas que tiene por objeto ordenar y garantizar la vida en
sociedad de la persona humana. Los valores que la sustentan son la seguridad y la justicia. Es de
carcter imperativo y coercible pues impone deberes y obligaci
obligaciones
ones que han de ser cumplidos,
pudiendo hacer uso de la fuerza en caso de no ser acatada.

5.1. MANUAL DE CONVIVENCIA

Es una gua que se anticipa a las situaciones


conflictivas que puedan daar las relaciones
armoniosas entre la comunidad educativa.

Un manual de convivencia es una herramienta


educativa y pedaggica, un pacto social para la
convivencia; busca la formacin de la cultura de la
autorregulacin antes de ser un mecanismo
represivo y sancionador, para garantizar el disfrute
de las libertades individuales, ell cumplimiento de
los deberes y el respeto de los derechos de los
dems. Est basado en los principios afectivos,
ticos, sociales y culturales que son punto de
partida para la
a formacin, orientacin, evaluacin,
estmulos y correcciones, ajustando la vida
institucional al orden social y jurdico.

5.2. GOBIERNO ESCOLAR


Es la instancia
principal
de
participacin y
de orientacin
acadmica
y
administrativa
de la institucin
y
est
conformada por
los
siguientes
integrantes: El
Rector,
dos
representantes
de padres de
familia,
dos
representantes
de estudiantes

El manual de convivencia escolar es un documento


interno de la escuela que identifica mecanismos y
procedimientos para la prevencin y resolucin de
conflictos de manera creativa, pacfica, justa y
democrtica.

26

(uno por cada jornada), dos representantes de


docentes (uno por cada jornada), un representante
de los ex-alumnos, un representante del sector
productivo.

casos persistentes de superacin o insuficiencia


acadmica.

El Rector es la primera autoridad administrativa,


representante del establecimiento ante las
autoridades educativas, y, ejecutor de las
decisiones del gobierno escolar. Depende de la
Secretara de Educacin Distrital, tiene la
responsabilidad de lograr que la institucin ofrezca
los servicios educativos adecuados para que el
educando alcance los objetivos propuestos. De l
dependen los coordinadores acadmicos y de
convivencia, los profesores, as como los
responsables de los servicios administrativos y de
bienestar de la institucin.

Sobre el Manual de Convivencia de tu Institucin


Educativa y cmo est conformado el gobierno
escolar. Elabora una cartelera (en grupo) y haz una
exposicin sobre el tema.

INVESTIGA

Conforma las comisiones de evaluacin y


promocin por cada grado, con el fin de analizar los

6. LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA


El gobierno representativo es aquel en que el titular del poder poltico no
lo ejerce por s mismo sino por medio de representantes, quienes a su turno
formulan las normas jurdicas, las hacen cumplir, deciden los problemas
pblicos y desempean las ms importantes funciones de la soberana.
Cuando el pueblo, como titular del poder poltico, designa representantes
suyos para la integracin de los rganos que ejercen los diversos atributos
del mando, existe la democracia representativa.
En este sistema el poder legislativo, encargado de hacer o cambiar las
leyes, es ejercido por una o varias asambleas o cmaras de representantes,
los cuales reciben distintos nombres dependiendo de la tradicin de cada
pas y de la cmara en que desarrollen su trabajo, ya sea el de
parlamentarios, diputados, senadores o congresistas. Los representantes
normalmente estn organizados en partidos polticos, y son elegidos por la ciudadana de forma directa
mediante listas abiertas o bien mediante listas cerradas preparadas por las direcciones de cada partido, en lo
que se conoce como elecciones legislativas.
El poder ejecutivo recae en un gobierno compuesto por una serie de ministros, cada uno de ellos encargado de
una parcela de gobierno o ministerio, y es encabezado por un jefe de estado,
presidente o primer ministro, dependiendo de cada pas concreto.
Democracia participativa o semidirecta es una expresin amplia, que se
suele referir a formas de democracia en las que los ciudadanos tienen una
mayor participacin en la toma de decisiones polticas que la que les otorga
tradicionalmente la democracia representativa.
Puede definirse con mayor precisin como un modelo poltico que facilita a
los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que
puedan ejercer una influencia directa en las decisiones pblicas. En la actualidad se manifiesta usualmente por
medio de referendos o plebiscitos que los representantes elaboran para consultar iniciativas que los ciudadanos

27

presentan a los representantes. En una etapa ms avanzada, el proyecto fundamental de la democracia


participativa es la creacin de un mecanismo de deliberaciones mediante el cual el pueblo, con su propia
participacin, est habilitado para manifestarse por igual con puntos de vista tanto mayoritarios como
minoritarios. Sin negar que todo sistema democrtico eventualmente ha de descansar en decisiones
mayoritarias, los mecanismos o instituciones de participacin tienen el propsito de hacer hincapi en el pleno
respeto a las minoras, sus opiniones y su amplia manifestacin a travs de un mecanismo participativo e
institucionalizado.
Los derechos polticos son:

Derecho a la libertad de reunin y


asociacin

Derecho a elegir y a ser elegido, y a


participar en los asuntos pblicos.

Derecho a poder demandad a la autoridad


pblica.

6.1. ENTIDADES TERRITORIALES


Se entiende como una entidad territorial las
personas jurdicas, de derecho pblico, que
componen la divisin poltico-administrativa del
Estado, gozando de autonoma en la gestin de sus
intereses. Son entidades territoriales
los
departamentos, municipios, distritos y los territorios
indgenas y eventualmente, las regiones y
provincias.

6.3. PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACIN


DE LA DIFERENCIA

6.2. LOS DERECHOS CIVILES Y POLTICOS

La competencia ciudadana es la condicin poltica


a partir de la cual se acta en la esfera pblica en la
definicin de nuestro propio destino como
individuos y como sociedad.

Estos
son
llamados
los
derechos
de
primera generacin
y su origen se
remonta
hace
aproximadamente
doscientos aos y
entraron
en
la
corriente principal
de la discusin
filosfica y poltica
durante los siglos
XVII Y XVIII bajo
los trminos de derechos naturales y derechos
del hombre.

Las competencias ciudadanas permiten que las


personas puedan usar sus habilidades (cognitivas,
emocionales, comunicativas) y sus conocimientos

Debido a los abusos que se cometieron a los


derechos de las personas durante la segunda
guerra mundial, propiciaron el reconocimiento
universal de estos derechos.

de manera flexible y proponer alternativas creativas


y novedosas para la resolucin de los problemas
individuales y sociales, de manera cada vez ms
inteligente, comprensiva, justa y emptica.

Los derechos civiles son los siguientes:


Derecho a la vida y a la Integridad Fsica y
Mental
Derecho a la libertad y a la seguridad de la
persona, incluido el derecho a un juicio
justo.
Derecho a la inviolabilidad del hogar y de la
correspondencia
Derecho a la libertad de pensamiento,
conciencia y religin, as como a la opinin
y expresin.

Hay 3 grupos de competencias ciudadanas


-

28

Convivencia y paz
Participacin y responsabilidad democrtica
Pluralidad, identidad y valoracin de las
diferencias

inters ciudadano; cooperacin, desarrollo de la


capacidad y la disposicin para establecer
relaciones
de
colaboracin
y
construccin
colectiva.
La pluralidad,
la identidad y
la valoracin de las
diferencias,
es
el
reconocimiento de una
igual dignidad en todas
las personas partiendo
de la valoracin de sus
caractersticas
de
gnero, etnia, religin,
cultura, grupo social, entre otros. Dicha inclusin
parte de: legitimar las particularidades y diversas
formas de ser, vivir, y creer y garantizar la igualdad
de derechos.

Cada grupo representa una dimensin fundamental


para el ejercicio de la ciudadana y contribuye a la
promocin, el respeto y la defensa de los derechos
humanos, presentes en nuestra Constitucin.
La convivencia y la paz son la capacidad de las
personas para establecer relaciones sociales y
humanas de calidad, fundamentadas en el cario,
la empata, la tolerancia, la solidaridad y el respeto
por
los
dems.
La
participacin y
la responsabilidad democrtica, es la va para el
ejercicio pleno de la ciudadana. Propicia la
capacidad y disposicin para liderar y tomar parte
en procesos de: toma de decisiones colectivas y
participativas; construccin de normas y reglas
justas para conseguir fines comunes; formulacin y
mantenimiento de acuerdos entre personas o
grupos; formacin del liderazgo participativo para la
formulacin y desarrollo de proyectos colectivos de
REPASEMOS

solo por sus caracteres fsicos, se desarrolla en el siglo


XX la antropologa biolgica.

1.
2.
3.

Que quiere decir democracia participativa?


Qu quiere decir democracia representativa?.
Cul es la diferencia entre democracia
participativa y democracia representativa?
4. Cul es la importancia de la democracia
participativa?
5. Ventajas y desventajas de la democracia
participativa y de la democracia representativa?
6. De qu otra forma se les llama a los derechos
civiles y polticos?
7. Un derecho y un deber de todo ciudadano es:
8. La prohibicin de tratos crueles, inhumanos o
degradantes, ya sean fsicos o mentales, va en
contra del derecho:
9. Crees que se le puede prohibir a una persona el
que pertenezca a una religin determinada?,
justifica tu respuesta.
10. Existe en tu comunidad discriminacin racial?
11. Has escuchado antes la palabra Xenofobia,
qu significa?
12. Cuando ignoras a un compaero, lo ridiculizas,
lo insultas o lo agredes, ests atentando
contra sus derechos?

La agrupacin en razas humanas no est exenta de


polmicas que cuestionan su uso; incluso los
antroplogos especialistas no se han puesto de acuerdo
con la existencia misma de las razas humanas, pues
muchos sostienen que la raza humana es una sola.
Lamentablemente el racismo ha manipulado los estudios
histricos y ha usado conclusiones seudocientficas para
el enfrentamiento o discriminacin de los grupos
humanos diferentes al suyo, producindose en el siglo
21 los peores genocidios tnicos que se registran en la
historia.
Esta discriminacin
es toda
distincin,
restriccin o preferencia basada en motivos de raza,
color, linaje u origen nacional o tnico que tenga por
objeto o por resultado anular o menoscabar el
reconocimiento, goce o ejercicio, en condiciones de
igualdad, de los derechos humanos y libertades
fundamentales.

13. Plantea un titulo para la situacin?


14. Por qu los gobiernos deben crear
mecanismos contra la discriminacin?
15. Crees que en Colombia todava hay
racismo?. Justifica tu respuesta.
16. Alguna vez has discriminado a alguien
por su forma de ser, pensar, color de piel o
religin?.
17. Elabora un ensayo sobre pluralidad,
identidad y valoracin de la diferencia.

Lee el siguiente texto:


Las razas humanas fueron un intento histrico de
clasificacin de los seres humanos. Tal clasificacin ha
variado segn la poca, la cultura, el contexto y los
prejuicios de cada poca; se basaban mayoritariamente
en aspectos fsicos visibles como el color de piel,
caractersticas del cabello, forma del crneo, etc., por ello
la ciencia que se encargaba de ello era
la antropologa fsica. Para evitar estudiar a las personas

29

BIBLIOGRAFA
http://www.monografias.com/trabajos/capimperial/capimperial.shtml
http://www.portalplanetasedna.com.ar/guerra1.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Vanguardismo
http://personales.com/espana/malaga/Guardiolapage/tema7.html
http://html.rincondelvago.com/antecedentes-de-la-revolucion-rusa-de-1917.html
http://www.zonaeconomica.com/crisis-1929
http://www.portalplanetasedna.com.ar/guerras2_1.htm
http://www.portalplanetasedna.com.ar/guerras2_2.htm
http://evelynblogshistoriauniversal.blogspot.com/2010/09/unidad-v-historia-universal.html histeriahumanista.blog
spot.es/img/americalatina.doc
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Colombia#Siglo_XX_en_Colombia
http://geografia.laguia2000.com/geografia-regional/america/colombia-generalidades
http://www.bcn.cl/ecivica/noconv
http://manualdeconvivencia.wordpress.com/conceptos/
http://www.slideshare.net/adalbertomartinez/paso-manual-de-convivencia-2711071
http://www.colegioparroquialsanjose.edu.co/index.php?option=com_simplelists&view=simplelist&layout=toggle&
category_id=77&Itemid=58
http://es.wikipedia.org/wiki/Democracia_participativa
http://es.wikipedia.org/wiki/Democracia_representativa
http://brc.com.co/archivos/METODOLOGIA%20ENTIDADES%20TERRI.pdf
http://www.amschool.edu.sv/Paes/civica/los_derechos_civiles_y_politicos.htm
http://www.encolombia.com/educacion/Competenciasciudadanas/Presentacionyestructurasdelosestandares.htm
http://www.slideshare.net/hans1982/competencias-ciudadanas1-presentation
http://nubiaestherrodriguezyepez.wordpress.com/

30

También podría gustarte