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INSTRUMENTO DE EVALUACIN

COMUNICACIN
N

APELLIDO PATERNO

APELLIDO MATERNO

PRIMER NOMBRE

SEG. NOMBRE

GRADO

SEC

Teniendo en cuenta las indicaciones del COMUNICADO N 03 de fecha 24-09-15 se ha


elaborado el siguiente instrumento de evaluacin que, orientar mejor la evaluacin de los
estudiantes en cada criterio del rea de Comunicacin, asimismo fortalecer la objetividad en
la evaluacin de los estudiantes.
Nivel de logro: 1.- No logr el indicador previsto 2.- presenta solo nociones sobre el indicador
3.- Est en proceso de lograr el indicador 4.- Ha logrado el indicador 5.- Excelente.
CRITERIO DE
EVALUACIN

Comprensin
De textos

INDICADOR

Deduce el significado de palabras, as como expresiones y

Deduce relaciones de similitud-diferencia, causa-efecto,

Infiere el tema central, los subtemas, la idea principal, veraz, el

Deduce el propsito del texto o la intencin comunicativa del

Escribe el borrador para l, mediante un esquema, lluvia de

Escribe sobre el tema y se ajusta al tipo de texto requerido, de

frases con sentido figurado o irnico a partir de informacin


explcita.
problema-solucin, intencionalidad-fin entre las ideas de un
texto con estructura simple y compleja, y vocabulario variado.
mensaje y las conclusiones en textos de estructura compleja y
con diversidad temtica.
autor.

Valoracin de mis logros

ideas, diagrama, organizador o como primera versin con


correcciones. Se evidencia como una gua o plan de escritura.

Organizacin
e
Integracin
de
Ideas

MI LOGRO ALCANZADO

acuerdo con la siguiente estructura: introduccin, desarrollo y


cierre.

Presenta ideas que se relacionan entre s en torno al tema. No


hay
contradicciones,
reiteraciones
innecesarias,
truncamientos, informacin irrelevante o intromisiones,
vaguedades y datos e ideas sin

Utilizaevidencia
conectores
lgicos y elypunto
y seguido
sentido.Se
organizacin
secuencia
de las para
ideasestablecer
a lo largo
del t conexiones
exto en oraciones,
frases
y las frases, oraciones y prrafos; de
adecuadas
entre
modo que se destaquen las relaciones de sentido o significado,
prrafos.
lo cual garantiza,
tambin, la coherencia.

Valoracin de mis logros

CRITERIO DE
EVALUACIN

Originalidad
y criticidad

INDICADOR

MI LOGRO ALCANZADO

Presenta

una secuencia discursiva que causa efectos


significativos en el lector.
Utiliza diversas estrategias
discursivas que evidencia un estilo propio. Presenta una
introduccin singular que anima la lectura. Plantea algunas
ideas finales que revelan un profundo juicio independiente.

Maneja un vocabulario formal: las palabras, frases hechas,

Evidencia adecuacin gramatical a lo largo del texto. No hay

Evidencia manejo lexical o conocimiento vocabulario. sentido.

Evidencia manejo de la ortografa (evita errores por comisin

Valoracin de mis logros

expresiones, entre otros registros y adecuado al contexto


comunicativo y a los destinatarios.

Uso de la
lengua

discordancias de gnero, nmero o persona a


morfosintctico.

nivel

Se evidencia organizacin y secuencia de las ideas a lo largo


del texto en oraciones, frases y prrafos.

u omisin): tildacin adecuada, uso adecuado de maysculas y


de grafas.

Valoracin de mis logros

Se presenta correctamente uniformado.

Presenta su cuaderno en los tiempos establecidos.

Se expresa con respeto dentro y fuera del saln de clases.

Actitud ante

el rea

Respeta las opiniones de sus compaeros, manteniendo el


orden y la disciplina en el aula,

Valoracin de mis logros

Observaciones
1
2
3

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