MEMORIA PROCEDIMENTAL

El cerebro humano frecuentemente recuerda mucha informacin que suele pasar

desapercibida. Esto se debe a que no toda la informacin que recordamos est
vinculada al conocimiento, nuestro cerebro tambin puede recuperar de la
memoria cierta informacin que se encuentra ms prxima a un sistema de
ejecucin.

la memoria procedimental o implcita que es un tipo de memoria que no se

encuentra registrada en el hipocampo sino en el estriado y se llama implcita
porque no puede recuperarse en forma de ideas, palabras o imgenes sino que
solamente puede hacerse consciente transformndose en conducta. La mayor
parte de la memoria implcita o procedimental es inintencional e inconsciente y
est destinada a guardar aquellas secuencias motoras que hemos aprendido por
repeticin como tocar un instrumentos musical, andar, vestirnos o conducir un
vehculo. La mayor parte de las instrucciones de uso de esta memoria son
automticas pues resultaria poco ventajoso desde el punto de vista cognitivo
mantenerlas siempre y en todo momento en la conciencia. Significa que aquellos
aprendizajes que estn almacenados en este tipo de memoria los repetimos de
manera automtica sin pensar mucho en ellos, piensen en la gran cantidad de
actividades que realizamos durante el dia y que son aprendizajes implcitos, desde
que nos levantamos hasta que nos encontramos con alguna cosa nueva casi todo
el tiempo lo pasamos findolo todo a nuestra memoria procedimental con una
serie de rutinas repetidas que aplicamos casi sin mirar.

Pero hubo un momento en nuestra vida, por ejemplo mientras aprendimos a

conducir, en que este aprendizaje fue predominantemente declarativo (explicito),
aprendimos a conocer las normas de trfico y aprendimos a manejar el volante, el
embrague y el cambio de marchas hasta que tal aprendizaje se automatiz debido

a la repeticin y aquella secuencia termin formando parte de nuestra memoria

procedimental hasta tal punto que muchas de las seales de trfico que
aprendimos entonces ya las hemos olvidado aunque somos capaces de
reconocerlas y de reaprender su significado en cuanto las vemos, un hecho muy
importante que significa que el reconocer y el conocer no son la misma cosa. Lo
que qued de aquellos primeros aprendizajes y de los refuerzos diarios de esta
habilidad de conducir son una serie de automatismos inconscientes que nos
permiten conducir aunque no tengamos en la conciencia todas y cada una de las
reglas de trfico cuando lo hacemos. El aprendizaje motor est pues destinado a
repetirse una y otra vez de forma automtica.

La memoria procedimental es precisamente la que dota de significado emocional a

los eventos, los hechos objetivos, la memoria procedimental tiene un aspecto
emocional que se encuentra adems ubicado en otro lugar: en la amgdala que
tie o destie de colorido emocional a nuestros recuerdos y que conserva
naturalmente aquellos con mayor tinte, por eso todos podemos recordar aquel dia
en que nos rompimos un brazo, se nos muri un pariente o aprobamos un
examen, pues se trata de un recuerdo privilegiado por la amgdala que ti de
miedo, tristeza o alegria a un evento vital.

En qu consiste la memoria procedimental

Hay otros procesos que tambin forman parte de la memoria procedimental:
los procesos estratgicos, es decir, las formas de resolver tal o cual problema. Por
ejemplo, aprender a jugar al ajedrez no consiste exclusivamente en aprender las
reglas, sino tambin en memorizar y poner en prctica automticamente
determinados comportamientos: segn las situaciones, se acta de una u otra
manera.