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Psicoterapia de la violencia filioparental, entre el secreto y la

vergenza
La Violencia Filio-Parental (VFP) ha existido desde siempre, afirma el Dr. Pereira, al igual que el resto de
los tipos de violencia intrafamiliar. Sin embargo, no es hasta ahora que los medios de comunicacin han
puesto el foco sobre este problema, tras fijarlo antes en otros tipos de violencia como el maltrato infantil
o la violencia de gnero.
Entendemos por VFP conductas de violencia fsica como agresiones, empujones,arrojar objetos;
violencia verbal como insultos repetidos y/o amenazas; o no verbal como amenazas de agresin
y/o rupturas de objetos apreciados, realizados de manera repetida hacia los padres o los adultos que
ocupan su lugar.
El Dr. Pereira nos muestra un video de un programa de televisin donde el hijo se comporta de forma
agresiva y violenta con los padres cuando stos tratan de disciplinarlo. Vemos la habitacin del joven:
una habitacin llena de todos los caprichos que probablemente l mismo ha solicitado a sus padres:
gran televisin, play station, gran ordenador, etc.
El problema de la violencia filio parental suele quedarse en el seno de la familia, sugiere el Dr. Pereira.
As que los nicos datos de que se pueden obtener es a partir de las denuncias. Aunque las noticias
acerca de la VFP aparecen desde el 2005 en los medios de comunicacin espaoles, las instancias
judiciales ya haban comenzado a registrar un incremento importante de las denuncias entre los aos
2000 y 2004.
En un estudio longitudinal realizado en el Pas Vasco se encontr una prevalencia del7,2% de los hijos
han agredido en algn momento a sus padres. Pero no se trata de un hecho aislado; el fenmeno de
la VFP tambin ocurre en el resto de Espaa y en otros pases latinos como Colombia, Mxico,
Paraguay, etc. tal y como demuestran los recortes de prensa que nos muestra el Dr. Pereira.
La pregunta que nos podemos hacer es si la VFP es violencia domstica?
Reflexionando acerca del espacio domstico nos encontramos con un espacio privado donde lo pblico
tiene cada vez mayor intervencin. Cada vez ms este espacio privado se est convirtiendo en algo
pblico. Por ejemplo, el Dr. Pereira expone una noticia de peridico donde un juez de Sevilla rechaza la
peticin de un joven para que sus padres le suban la paga. Esta noticia llama la atencin no por la
resolucin del juez, sino por lo inslito que supone que un juez acepte este tipo de denuncia y entrar a
juzgar si la paga que recibe un hijo de sus padres es justa o no.
Cada vez ms la privacidad del hogar est invadida por la regulacin pblica. En pases como Espaa la
coercin fsica est retirada tanto de los padres como de las escuelas. Los nicos capacitados para
administrar este tipo de coercin al Gobierno.
Todo esto hace que la autoridad de los padres disminuya. De este modo los hijos llegan a una pseudoindependencia hacindose cargo de sus vidas sin que haya un adecuado proceso de desvinculacin. Y

as es como los hijos se apropian de un poder que no tiene lugar un lugar legtimo y, como
consecuencia se recurre a la violencia para mantener ese poder ilegtimo.
Lo que resulta interesante, afirma el Dr. Pereira, es que la VFP tradicional apareca en las dinmicas
familiares como un problema aadido a otro problema; por ejemplo apareca en casos de
drogadicciones, esquizofrenias o jvenes que se defendan de una agresin, o que respondan
defendiendo a otro familiar o que devolvan el maltrato de los padres cuando ya son mayores.
Sin embargo ahora, la VFP se ha convertido en problema central: son nios, adolescentes y jvenes
con conductas aparentemente normales que ejercen la violencia dentro de casa. El consumo de
sustancias en estos casos es solo un facilitador de la violencia, no el problema en s. Ahora se trata de
una violencia en escalada que puede comenzar con insultos, escalar a romper objetos y amenazas y
evolucionar hasta la violencia fsica.
De acuerdo al Dr. Pereira, algunos cambios sociales relacionados con el incremento de VFP es el
cambio de un modelo jerrquico autoritario, a un modelo democrtico mal entendido, donde todo el
mundo puede opinar y la opinin de todo el mundo vale lo mismo.
Por ejemplo, en las familias, algunos padres creen que educar democrticamente supone que la opinin
de los hijos, a cualquier edad, tenga el mismo valor que la de los padres, o que las normas deben
consensuarse entre todos, sin que los padres, por el hecho de serlo, tengan que jugar ese papel.
Pero tambin hay cambios sociales por ejemplo en las escuelas. Hace unos aos los padres se aliaban
con los profesores en la educacin de los hijos. Sin embargo ahora es ms frecuente ver
una alianza entre los padres y los hijos que desautoriza al profesor.
Otros cambios sociales puede ser la disminucin de los hijos en las familias, as cuando los hijos son
menos se les valora ms y tambin la escasez de tiempo de los padrescon sus hijos. La calidad del
tiempo que se pasa con los hijos es importante, pero tambin la cantidad.
Cambios en los modelos familiares europeos: familia monoparental, cambios en el cambio del ciclo vital
familiar, edad ms avanzada de los padres Cambios en una sociedad ms permisiva con la
agresividad de los nios y menos con la de los padres, incremento de los mensajes violentos en los
medios de comunicacin
Estamos en una sociedad cortoplacista, satisfaccin del deseo a corto plazo, as lo de la educacin tiene
menos prestigio: Para educar est el colegio, yo soy padre As el colegio est para castigar y frustrar y
yo estoy para dar. Los efectos a corto plazo de la educacin muchas veces no se ve. La educacin es
una inversin a largo plazo.
El modelo educativo no est basado en las recompensas o en la superacin de obstculos relacionados
con la construccin de una buena autoestima. As en la VFP encontramos: jvenes con baja autoestima,
exacerbado egocentrismo, impulsividad y ausencia de empata.
Entre los factores que favoreceran la VFP, contina del Dr. Pereira, encontraramos:

Experiencia familiar de utilizacin de la violencia para resolver conflictos.

Padres no normativos democrticos, excesivamente permisivos.

Padres sobreprotectores por razones diversas.

Inconsistencia y desacuerdo entre los padres en la educacin.

Arbitrareidad en los castigos a los hijos.

Relacin conflictiva crnica entre los padres que incluye al hijo en el juego relacional.

Relacin pasional-fusional entre uno de los progenitores y el hijo.

Podramos sealar las siguientes como las principales reas disfuncionales en la dinmica familiar:

Organizacin jerrquica y sealamiento de normas

Proteccin y secreto

Separacin y fusin.

A continuacin el Dr. Pereira nos muestra un caso donde la relacin entre la madre y el hijo con el hijo
violento, provena de una relacin fusional. Una relacin donde uno de los progenitores pone las reglas y
el otro, por rivalidad con ste, deja sin efectividad esas reglas. Despus, lo sorprendente de estos casos
es que ambos progenitores le echan la culpa al hijo.
Casi todas las familias niegan la agresin FP. Por ello, como terapeutas evitaremos culpabilizar a los
padres de haber educado mal a sus hijos. Debemos recordar que la familia protege su imagen
familiar. La VFP destruye el mito de la familia en paz y armona.
Como consecuencia, la familia se asla del exterior para proteger su imagen familiar, lo cual a su vez
hace cada vez ms difcil hablar del problema. En los casos de VFP, la vergenza es un factor
importante para entender la conducta de los padres.
Al inicio de la VFP, los episodios violentos pueden ser entendidos como un proceso primitivo de
desvinculacin. En un primer momento la violencia aparece como un djame respirar pero
rpidamente se observa un beneficio en las conductas de violencia: se consiguen cosas. De esta forma
se perpeta la violencia.
La relacin fusional es deseada por ambas partes, por una necesidad de apoyo hasta que esta
relacin se agota en s misma.
Para ms informacin artculos, protocolo de intervencin, etc. ver pgina web:
www.euskarri.es
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Fuente: Ponencia Dr. Roberto Pereira
VIII Congreso RELATES.
Universidad de la Azuay.
Cuenca, Ecuador
Junio, 2012.

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