7 Derecho Del Trabajo II

1
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES

Y DE ADMINISTRACIN PBLICA DE LA
F.S.T.S.E.
LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO

MODALIDAD MIXTA
DERECHO DEL
TRABAJO II
7 CUATRIMESTRE
GUA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO
DERECHO DEL TRABAJO II

NDICE GENERAL
PGINAS
Identificacin de la materia
Caractersticas de los destinatarios
Introduccin a la asignatura
Objetivo general de la asignatura
Materiales didcticos
Forma de abordar cada tema
Criterios y procedimientos de evaluacin y acreditacin
Actividades de Aprendizaje
5
5
6
6
7
7
8
8
TEMA I LAS RELACIONES DE PRODUCCIN Y

LA NECESIDAD DE SU REGULACIN JURDICA COLECTIVA
Introduccin al tema I
Objetivo especfico del tema I
Autoevaluacin
9
10
10
11
TEMA II ORIGEN Y EVOLUCIN DE LAS COALICIONES

OBRERAS EN EUROPA
Introduccin al tema II
Objetivo especfico del tema II
Autoevaluacin
12
13
13
14
TEMA III ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA SINDICALIZACIN

EN MXICO Y DEL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO
Introduccin al tema III
Objetivo especfico del tema III
Autoevaluacin
15
16
16
17
TEMA IV EL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO

Introduccin al tema IV
Objetivo especfico del tema IV
Autoevaluacin
18
19
19
20
TEMA V LEGISLACIN SINDICAL

Introduccin al tema V
Objetivo especfico del tema V
Autoevaluacin
21
22
22-23
24
3
TEMA VI LEGISLACIN OBRERA
Introduccin al tema VI
Objetivo especfico del tema VI
Autoevaluacin
25
26-27
27
28
TEMA VII LEGISLACIN LABORAL Y EL MOVIMIENTO

OBRERO DURANTE EL PERIODO 1970-1980
Introduccin al tema VII
Objetivo especfico del tema VII
Autoevaluacin
29
30-31
31
32
TEMA VIII LAS ORGANIZACIONES DE EMPRESARIOS EN MXICO

Introduccin al tema VIII
Objetivo especfico del tema VIII
Autoevaluacin
33
34-35
35
36
TEMA IX EL CONTRATO COLECTIVO

Introduccin al tema IX
Objetivo especfico del tema IX
Autoevaluacin
37
38
38
39
TEMA X EL CONTRATO LEY

Introduccin al tema X
Objetivo especfico del tema X
Autoevaluacin
40
41
41
42
TEMA XI REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO

Introduccin al tema XI
Objetivo especfico del tema XI
Autoevaluacin
43
44
44
45
TEMA XII SUSPENCIN, MODIFICACIN Y TERMINACIN

DE LAS RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO
Introduccin al tema XII
Objetivo especfico del tema XII
Autoevaluacin
46
47
47
48
TEMA XIII EL TRIPARTITISMO

Introduccin al tema XIII
Objetivo especfico del tema XIII
Autoevaluacin
49
50
51
52
TEMA XIV PRODUCTIVIDAD

Introduccin al tema XIV
Objetivo especfico del tema XIV
Autoevaluacin
53
54
54
55
TEMA XV REGMENES ESPECIALES DE TRABAJO

Introduccin al tema XV
Objetivo especfico del tema XV
Autoevaluacin
56
57
57
58
4
TEMA XVI LA NUEVA CULTURA PRODUCTIVA
Introduccin al tema XVI
Objetivo especfico del tema XVI
Autoevaluacin
59
60
61
62
Bibliografa bsica
Bibliografa complementaria
Bibliotecas virtuales
Sitios de enteres
63
63-64
65
65
LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRTICO

MODALIDAD MIXTA

SEPTIMO CUATRIMESTRE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
CICLO
CRDITOS
ASIGNATURA PRECEDENTE
ASIGNATURA SUBSECUENTE
DERECHO
DEL
TRABAJO II
LICENCIATURA
7.5
DERECHO
DEL
TRABAJO I
DERECHO
PROCESAL
LABORAL
INSTITUCIN EDUCATIVA RESPONSABLE
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE

ADMINISTRACIN PBLICA
DE LA FSTSE
CARACTERSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administracin
Pblica de la FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo
libre suficiente para su formacin en horarios rgidos, y que adems sean capaces
de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de
aprendizaje.
INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA
El alumno conocer como a travs de la unin de los trabajadores en su relacin
de produccin se ha fortalecido esta.
Las Guildas Alemano brbaras y Anglosajona antecedentes de familias, de
artesanos con indudables semejanzas en las Colegias romanas y la Cofrada de la
Edad Media, como agrupacin corporativa de hombres de un mismo oficio fueron
los antecedentes y base de las agrupaciones, del gremio y posteriormente del
sindicato en la Revolucin Industrial que trae consigo el nacimiento del
proletariado.
Por lo anterior ser importante analizar las distintas etapas de las relaciones de
produccin a partir de la Revolucin Industrial hasta llegar a nuestra etapa
contempornea.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al trmino del curso, el alumno identificar los elementos esenciales del Derecho
colectivo de trabajo, as como las instituciones a que le dieron origen, abarcando
aspectos histricos como la Revolucin Industrial, los diferentes movimientos
sindicales en el mundo, que han conformado la legislacin en el Sistema Jurdico
Mexicano.
MATERIALES DIDCTICOS:
1 .Gua de estudio.
2. Bibliografa bsica y complementaria.
3. Internet (sitios de inters y bibliotecas virtuales)
4. Materiales de apoyo (copias, impresos, revistas de consulta etc.)
Sugerencia: Utilizar el blog del INESAP http://comunidadinesapsea.blogspot.com/
(Con la finalidad de subir, bajar e intercambiar informacin, relacionada a las
materias de nuestro plan de estudios).
FORMA DE ABORDAR CADA TEMA

Descubrir el conocimiento en forma sistemtica, exige emplear los
procedimientos y las tcnicas especficas de estudio que personalmente el
alumno universitario ha adquirido durante el proceso de instruccin, conforme a
las habilidades que le son propias; adicionalmente, se recomienda, para
obtener mejores resultados mediante un esfuerzo concentrado:
- Efectuar las lecturas propuestas en la gua, con el objeto de descubrir los

elementos generales de cada tema.
- Realizar las actividades de aprendizaje sugeridas en cada tema, como forma
de cimentar la adquisicin del conocimiento.
- Cada vez que considere oportuno elaborar cuadros o diagramas en torno a lo
ledo o aprendido, hgalo. La estructuracin de las ideas es posible a travs de
cuadros sinpticos, tablas comparativas, matrices, llaves, dibujos o esquemas
que usted prefiera, siempre que en ellos represente los conceptos ms
importantes.
-Conteste la gua de autoevaluacin que se le proporciona al finalizar cada
tema.
- Revise los resultados de su autoevaluacin, mediante la consulta de las
actividades de aprendizaje que previamente llev a cabo. Si el resultado no le
es satisfactorio, inicie nuevamente el proceso.
- No inicie las actividades de aprendizaje de una nueva unidad, sin antes haber
aprendido el conocimiento de los temas precedentes, dado que se encuentran
vinculados en una secuencia lgica jurdica, la cual exige seguir,
necesariamente, el orden establecido.
8
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION
Reporte de investigacin documental (Ensayo): 30%
Examen parcial: 30%
Examen final: 40%
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Individuales; Elaboracin de cuestionarios, sntesis, cuadros sinpticos, fichas
bibliogrficas, mapas conceptuales, ensayos y reportes de investigacin
documental.
Docente; Participacin en dinmicas de grupo, exposicin individual de los
conocimientos temticos.
TEMA I
LAS RELACIONES DE PRODUCCIN Y LA NECESIDAD DE SU
REGULACIN JURDICA COLECTIVA
1. 1.- RELACIN DE PRODUCCIN.
1. 2.- RELACIONES TCNICAS Y RELACIONES SOCIALES.
1. 3.- MANUFACTURA Y GRAN INDUSTRIA.
1. 4.- LAS FUERZAS PRODUCTIVAS, Y SU SOCIALIZACIN.
1. 5.- CLASES SOCIALES EN EL MODO DE PRODUCCIN CAPITALISTA.
1. 6.- LA LUCHA, CONCEPTO, TIPOS Y FORMAS.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
LIBRO: DERECHO DEL TRABAJO I
EDITORIAL: PORRA AO MXICO 2008
AUTOR: DE BUEN NSTOR
1.1 AL 1.6 Pg. 147 158
10
INTRODUCCIN AL TEMA I
El sindicalismo nace como una reaccin de movimiento obrero en la Revolucin
Industrial como consecuencia de la falta de derechos que los trabajadores
tenan en las fbricas de Inglaterra.
La historia del Derecho Colectivo es la pgina heroica, pues la clase social sin
tierra y sin riqueza tuvieron que imponer al rgimen burgus y al Estado, su
igualacin con los propietarios de la tierra, de la riqueza y as dejar de ser
esclavos, patricios, ciervos, para convertirse en proletariado de una nueva
sociedad capitalista.
La lucha de clases, la conciencia de clase, la lucha colectiva obrera de Europa
y el modo de produccin capitalista, ser el motor del principio dejar-hacer y
dejar-pasar con un sentido nuevo.
El Estado mismo tendr que reconocer y aceptar la realidad de la lucha de
clases y dejo que cada parte de la sociedad actuara libremente a condicin de
que no lesionara los derechos de los otros.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA II

El alumno podr discernir, la diferencia en la relacin de trabajo individual
colectivo en Europa a partir de la Revolucin Industrial, la relacin de
produccin y manufactura de la gran industria, as como las clases sociales que
se generaron con el modo de produccin capitalista y la lucha que inicio el
movimiento obrero, conquistando la relacin jurdica colectiva para bienestar de
los pobres y desprotegidos.
11
AUTOEVALUACIN
TEMA I
*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.
1.- Qu relacin de produccin se da en la Revolucin Industrial?

2.- Explique usted que es la manufactura.
3.- Indique que clases sociales surgen en el modo de produccin capitalista.
4.- Qu tipo de lucha se da en la Revolucin Industrial?
5.- Que es la conciencia de clase?
12
TEMA II
ORIGEN Y EVOLUCIN DE LAS COALICIONES OBRERAS EN
EUROPA
2. 1.- REVOLUCIN INDUSTRIAL Y ACCIN OBRERA LEYES REPRESIVAS.
2.-2.- EL CARTISMO.
2. 3.- EL MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO FRANCS DE 1848 -PRIMERA
INTERNACIONAL-LA COMUNA DE PARS.
2.4.EL
PARTIDO
INTERNACIONAL.
SOCIAL
DEMCRATA
ALEMN
SEGUNDA
2.5.- LEYES SOBRE RECONOCIMIENTO DE SINDICATOS Y LEYES DE

SEGURIDAD SOCIAL Y JORNADA.
2.1 AL 2.5
Pg. 161 A LA 168
13
INTRODUCCIN AL TEMA II
En el presente tema analizaremos el origen y evolucin de las coaliciones
obreras en Europa, frente a las leyes represivas como la Ley Le Chapelier
prohibiendo se constituyeran sindicatos.
La persecucin que sufra el trabajador con las Leyes penales y la sentencia de
muerte si algn trabajador destrua una maquina.
Como los sindicatos obreros presentan las reivindicaciones sociales generando
el movimiento cartista que debe su nombre a la Carta del pueblo que plantea
seis puntos de exigencias polticas y de naturaleza Constitucional.
La participacin de los trabajadores franceses en su movimiento revolucionario,
la primera internacional y el gran movimiento de resistencia de la Comuna de
Paris integrada en su mayora por obreros armados que tomaran por asalto el
hotel de Ville (Alcalda).
Las internacionales obreras I y II en el siglo XIX en su tendencia a concebir los
problemas sociales en el mbito internacional, tal es el espritu que se encierra
en la frase famosa, Proletariados de todos los pases undos?
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA II

El alumno tendr un panorama de cmo en el origen y evolucin de las
coaliciones obreras el trabajador europeo para lograr su emancipacin tendr
que ser obra de los mismos trabajadores y que los esfuerzos de estos mismo
trabajadores para conquistar su emancipacin no deben tender a construir
nuevos privilegios, si no establecer para todos los mismo derechos, los mismos
deberes y destruir toda dominacin de clase.
14
AUTOEVALUACIN
TEMA II
1.- Explique usted la Ley Le Chapelier.
2.- En qu pas surge el cartismo.
3.- Explique que es la Carta del pueblo.
4.- En qu ao aparece la Comuna de Pars.
5.- Indique a quien se atribuye los estatutos de la primera Internacional.
6.- En que ciudad y fecha se celebra la primera Internacional.
7.- Indique en que ciudad y fecha se celebra la segunda Internacional.
15
TEMA III
ORIGEN Y EVOLUCIN DE LAS SINDICALIZACIN EN MXICO
Y DEL DERECHO COLECTIVO DE TRABAJO
3. 1.- LEYES DE DESAMORTIZACIN Y NACIONALIZACIN DE BIENES
ECLESISTICOS Y LIBERACIN DE FUERZA DE TRABAJO.
3. 2.- CONSTITUCIN LIBERAL DE 1857.
3. 3.- ASOCIACIONES MUTUALISTAS.
3. 4.- GRAN CIRCULO DE OBREROS MEXICANOS.
3. 5.- ORGANIZACIONES LIBERALES.
3. 6.- CASA DEL OBRERO MUNDIAL, PACTO CON EL EJRCITO
CONSTITUCIONALISTA.
3. 7.- HUELGA DE 1916.
3. 8.- CLAUSURA DE LA COM.
3. 9.- CONGRESO CONSTITUYENTE DE 1917.
BIBLIOGRAFIA BASICA
LIBRO: EL DERECHO SOCIAL DEL PRESENTE
EDITORIAL: PORRA AO: MEX. 1977
AUTOR: DELGADO MOYA RUBEN
3.1 A LA 3.9 Pg. 9 AL 59
16
INTRODUCCIN AL TEMA III

Con las Leyes de desamortizacin y nacionalizacin de los bienes eclesisticos de
1821, con las Leyes de colonizacin, la ley de desamortizacin de 1856 y la de
nacionalizacin de bienes eclesisticos 1859, la gente empez a apropiarse de
terrenos que fueron primero del Rey Azteca y de uso comn del Calpullalli luego
con la conquista pertenecieron al monarca espaol, a los nobles y que todas
terminaban en manos de la iglesia. Con las Leyes antes citadas la gente se
apropio de los terrenos en comento al realizar denuncias, tambin se denunciaron
las tiendas de raya y la baja poltica que provocara la Revolucin Mexicana del 20
de noviembre de 1910.
La Constitucin liberal de 1857, fue la que permiti el Derecho de reunin o de
asociacin, pues reconoci que los derechos del hombre son inmutables y
sagrados por lo que es as como surge la asociacin mutualista.
La asociacin mutualista, es un sistema solidario de servicios mutuos. Se da inicio
a una asociacin mutualista cuando esta asociacin se da de manera voluntaria, si
son personas morales es sin nimo de lucro y si son personas fsicas con objetivos
comunes de ayuda conjunta, pues si no se unieran los objetivos de manera
individual no se podra lograr o son casi imposibles.
Los obreros mexicanos se unieron en contra del rgimen de Daz quien deca
Menos poltica y mas Administracin asesinando a los trabajadores que estn en
contra de su dictadura.
Las Organizaciones liberales de obreros se pronunciaron como contrarios a toda
forma de organizacin laboral por parte del Estado.
Reunindose las organizaciones sindicales en la Casa del Obrero Mundial creada
el 22 septiembre de 1912 en la ciudad de Mxico y que vean al Estado como un
mecanismo de represin y por lo tanto planearon no transformarlo, sino suprimirlo
y su mtodo de accin era la convocatoria a la huelga general. Por lo que cuando
Venustiano Carranza con su ejrcito constitucionalista triunfa con la dictadura de
Daz, los trabajadores de la Casa del Obrero Mundial se adhieren a Carranza
firmndose en esa casa un pacto de colaboracin entre los trabajadores y la
primera jefatura de la Revolucin.
No obstante lo anterior la ideologa sindical que oscilo entre el socialismo,
anarquismo y el marxismo fue reprimida irnicamente por el presidente Venustiano
Carranza y es afines de de julio 1916 cuando estalla la huelga no solo contra los
patrones sino tambin contra el Gobierno por considerarlo aliado de la empresa
que da como respuesta de Carranza la ocupacin militar de la Casa del Obrero
Mundial. Por lo que es clausurada y ser con la constitucin de 1917 que pone fin
de tantas luchas, queda consagrada la libertad de asociacin y huelga en la Ley
Federal del Trabajo.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA III

El alumno podr tener un panorama claro del camino que ha recorrido el trabajador
mexicano de antes de la colonia y de cmo con la Constitucin de 1857 el
trabajador pudo lograr con la asociacin de trabajadores lo que solo de manera
individual no haba logrado, el auge y cada de las asociaciones mutualistas que
lograron con la Constitucin de 1917 el Derecho a Huelga.
17
AUTOEVALUACIN
TEMA III
1.- Indique en qu ao fueron promulgadas las leyes de desamortizacin.

2.- Mencione en qu ao fueron promulgadas las leyes de nacionalizacin de
bienes eclesisticos
3.- Indique de las Constituciones Polticas de los Estados Unidos Mexicanos que
nos han regido a cual se le considera liberal.
4.- Defina que es el Derecho de reunin
5.- Indique que es el Derecho de asociacin
6.- Que es una mutual?
7.- En qu ao se funda la casa del obrero mundial.
8.- En qu ao se clausura la casa del obrero mundial.
18
TEMA IV
EL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO MXICANO
4. 1.- EL DERECHO DE COALICIN Y DE HUELGA
4. 2.- DERECHO DE REUNIN Y DERECHO DE ASOCIACIN
4. 3.- DERECHO DE COALICIN Y ASOCIACIN PROFESIONAL
LIBRO: DERECHO DEL TRABAJO II
4.1 A LA 4.3 Pg. 569 AL 610
BIBLIOGRAFIA BASICA
Artculo: 9 de la Constitucion Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos
Artculos: 354 al 469 Ley Federal del Trabajo
LIBRO: EL NUEVO DERECHO MEXICANO DEL
TRABAJO II
AUTOR: DE LA CUEVA MARIO
4.1 A LA 4.3 Pg. 234 AL 240
19
INTRODUCCIN AL TEMA IV
En este tema el alumno conocer como el Derecho Colectivo del Trabajo Mexicano
se desdobla en varios principios e Instituciones: La libertad de evolucin fluye
hacia la asociacin profesional y la huelga.
La coalicin que tiene su fundamento en el Artculo 123 Constitucional Fraccin
XVI en donde se reconoce el Derecho que tienen los trabajadores para coaligarse
en defensa de sus interesesinfine. Por lo que se puede entender la coalicin
como una respuesta o inicio de ultimtum previo a una huelga. Sin confundir que la
coalicin es necesariamente antecedente de una huelga. Pues si la coalicin es un
acuerdo temporal de un grupo de trabajadores para la defensa de un inters
actual; una vez satisfecho este inters cesa la coalicin.
El Derecho a huelga es un Derecho adjetivo o instrumental en el sentido de que es
un procedimiento o instrumento para imponer una solucin sustantiva tambin
conocida como el Derecho de reunin, se compone de hombres que se agrupan
momentneamente, sin ms fin que el de estar juntos o pensar conjuntamente o
para escuchar las exposiciones de ideas u opiniones o para concertar la defensa
de intereses y como la asociacin que es una Institucin paralela a la reunin pues
el Artculo 9 Constitucional el Derecho que tiene el hombre para reunirse o
asociarse con cualquier objeto licito, sin que para una reunin o asociacin haya
que preceder licencia o permiso.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA IV

Al trmino del estudio del presente tema el alumno conocer con precisin las
diferencias y motivos que se buscan con la reunin, asociacin, coalicin y huelga.
Pues tambin conocer como el trabajador sindicalizado lucha con fundamento, la
Ley para la defensa de sus intereses comunes teniendo como respuesta encuentra
del patrn a la reunin, la asociacin, la coalicin y la huelga.
20
AUTOEVALUACIN
TEMA IV
1.- Defina que es la reunin.
2.- Indique el fundamento legal del Derecho de reunin.
3.- Mencione por que se reconoce a la libertad de asociacin como institucin
paralela a la reunin.
4.- Defina la coalicin y su fundamento en la Ley Federal del Trabajo.
5.- Explique la huelga y su fundamento legal en la Ley Federal del Trabajo.
21
TEMA V
LEGISLACIN SINDICAL
5. 1.- LIMITACIONES JURDICAS.
5. 2.- TIPOLOGA Y TENDENCIAS.
LIBRO: DERECHO COLECTIVO Y DERECHO PROCESAL
DEL TRABAJO
EDITORIAL: PORRUA AO MXICO 2003
AUTOR: DAVALOS JOSE
5.1 A LA 5.2 Pg. 5 AL 28
22
INTRODUCCIN AL TEMA V
Cuando el trabajador tan solo dispona de su fuerza de trabajo y de su salario si se
lo pagaban, no tena una legislacin protectora es decir estaba indefenso ante la
justicia, con la llegada de la Revolucin Industrial en 1860 origino que frente a la
burguesa se fomentara la solidaridad de obreros ante las injusticias del sistema.
Pero las asociaciones de obreros y los sindicatos fueron perseguidos en todo el
mundo, Mxico no fue la excepcin.
El artculo 9 constitucional otorga el derecho de reunin y este derecho es el
antecedente obligado del derecho de sindicalizacin al poderse reunir hombres y
mujeres.
El artculo 123 Constitucional Fraccin XVI, establece la libertad de coalicin y
sindicalizacin.
El Cdigo Civil Federal en su Artculo 2670 faculto a que varios individuos
convinieran en reunirse para realizar un fin que no est prohibido constituye una
asociacin.
La Ley Federal del Trabajo de 1970 en su Artculo 356 seala:
Sindicato es la asociacin de trabajadores o patrones constituida para el estudio,
mejoramiento y defensa de sus respectivos intereses.
Sus limitaciones jurdicas las encontramos cuando la actividad sindical no sea para
el estudio y mejoramiento de sus agremiados, cuando no tenga el mnimo de
trabajadores (20) para constituirse, intervenir en asuntos religiosos, ejercer la
profesin de comerciantes con nimo de lucro.
Los sindicatos por su tipologa y tendencia.
La legislacin sindical prev la conformacin de cinco tipos de sindicatos con
forme al artculo 360 de la Ley Federal del Trabajo y son: Gremiales, de empresa,
industriales, nacionales de industria y oficios varios.
Por lo que hace a su tendencia existe una clasificacin doctrinaria de los
sindicatos, que depende del grado de combatividad y de autonoma que posean
sindicatos blancos, cumple formalmente todos los requisitos legales, pero acta
bajo los designios del patrn.
Sindicato amarillo pretende la colaboracin de clases; es base de su filosofa
busca la armona entre el patrn y los trabajadores.
Sindicato rojo. Es el sindicato revolucionario y por lo mismo funda su accin en la
lucha de clases.
23
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA V

El alumno podr reconocer los tipos de sindicatos que reconoce la Ley Federal del
Trabajo y que por su combatividad se reconocen como sindicato de proteccin,
sindicato conciliador y sindicato de choque.
As mismo por la relacin con el patrn tambin puede clasificarse como violentas
por el ejercicio del Derecho a huelga o pacificas o revisin del contrato colectivo y
por la participacin de los sindicatos en la gestin de la empresa.
24
AUTOEVALUACIN
TEMA V
1.- Indique el artculo Constitucional que es antecedente obligado del sindicato

2.- Indique el artculo Constitucional que establece la libertad de coalicin.
3.- Defina que es un sindicato.
4.- Cuantos elementos mnimos se requiere para constituir un sindicato?
5.- Mencione tres prohibiciones a los sindicatos.
6.- Defina que es un sindicato gremial.
7.- Defina un sindicato de empresa.
8.- Defina que es un sindicato nacional de industria.
9.- Que es un sindicato de proteccin?
10.- Que es un sindicato rojo?
25
TEMA VI
LEGISLACIN OBRERA
6. 1.- PROYECTO DE CDIGO FEDERAL DEL TRABAJO 1929.
6. 2.- PROYECTO LEGISLACIN FEDERAL DEL TRABAJO 1931.
6. 3.- LEY FEDERAL DEL TRABAJO 1931.
6. 4.-REFORMA AL ART. 249 L.F.T., 1940.
6. 5.- EL PRM Y LA CTM.
6. 6.-CONFLICO DE NUEVA ROSITA.
6. 7.-CONFLICTO FERROCARRILERO.
6. 8.- EL MOVIMIENTO MDICO DE 1964.
6.1, 6.2 y 6.3
http://www.militante.org/reformas-a-la-ley-federal-del-trabajo
6.4 http://cronica.diputados.gob.mx/DDebates/37/3er/Ord/19391106.html
6.5 http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3308.htm
http://foros.fox.presidencia.gob.mx/read.php?3,46450
6.6 http://es.wikipedia.org/wiki/Huelga_de_Nueva_Rosita
6.7 http://www.jornada.unam.mx/2009/07/26/sem-agustin.html
http://www.angelfire.com/nt/informemex/2deoctubre/antecedentes.html
6.8 http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080421155337AAYTJ1V
http://enlacecursoshistoria.wordpress.com/2009/10/19/1964-1965-el-movimiento-medico/
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INTRODUCCIN AL TEMA VI
Siendo presidente provisional el Licenciado Portes Gil se da la convencin obrera
patronal para estudiar el proyecto del Cdigo Federal del Trabajo y el seguro
obrero, cuando la convencin termino sus trabajos se nombro una comisin mixta
de obreros y patrones que tenan por objeto formular el proyecto definitivo del
Cdigo del Trabajo, que se enviara a las cmaras para su aprobacin. El proyecto
se termino en mayo de 1929.
Esa Ley Federal del Trabajo tubo vigencia hasta 1931 y en ella se regula la
duracin de la jornada de trabajo infantil y de la mujer y a trabajo igual salario igual
solucionando las demandas de inicio de la revolucin en el congreso constituyente.
El proyecto de ley de 1931, en aquel ao se abrazaba apenas el principio de una
era de crecimiento y progreso, la difcil condicin por la que atravesaban las
clases campesinas y obreras fueron a asegurar que los integrantes de estas dos
clases un nivel de vida compatible con las necesidades y las exigencias de la
persona humana y ya con la ley federal de Trabajo de1931 en lo referente al
salario se modifica y aclara que el salario deber ser suficiente para satisfacer las
necesidades normales de un trabajador jefe de familia.
La reforma al artculo 249 de la Ley Federal del Trabajo en el ao de 1940 se
refiere en concreto a la fraccin primera en la que a los sindicatos se prohbe
intervenir en asuntos religiosos.
Esta prohibicin se explica por influjos de variada naturaleza pero que son
susceptibles de agruparse como originados en hechos e ideas que corresponden a
dos tendencias poltico-sociales, la prohibicin significa restringir el sindicalismo
exclusivamente al campo de las relaciones obrero patronales.
El PRM es creado por el general Lzaro Crdenas en 1939 dando fin al maximanto
de calles y al PNR, tambin crea un frente unido de trabajadores el cual tendr
representante o lideres., los cuales serian los mediadores entre los obreros y el
Gobierno.
El conflicto de Nueva Rosita se da en el periodo presidencial de Miguel Alemn y
tiene su origen con los derechos ganados de la Constitucin de 1917 con el
derecho a huelga, contratacin colectiva, jornada y salarios justos. El conflicto de
Nueva Rosita se origina al impulsar un programa para modernizar la economa con
base al desarrollo industrial del pas, que implicaba afectar las conquistas de los
trabajadores consagradas en la Constitucin de 1917 a favor de las empresas
extranjeras, en 1950 la empresa mexican zinco recorta las prestaciones de los
trabajadores violando el Contrato Colectivo de Trabajo decretndose la huelga el
16 de octubre de 1950 y la Secretara del Trabajo apoya a la empresa extranjera
declarando la huelga inexistente.
El conflicto ferrocarrilero se da en el sexenio del presidente Adolfo Lpez Mateos
este movimiento se inicia el 2 de mayo 1958 con la formacin de la gran comisin
para el aumento de salarios, se da una gran manifestacin en el Distrito Federal en
donde mueren los trabajadores Rafael Alday Sotelo y Andrs Montao Hernndez
tomando el ejercito las instalaciones sindicales, en una nueva eleccin sindical
gana Demetrio Vallejo militante del POCM, en este movimiento Demetrio Vallejo y
Valentn Campa que fueron detenidos fueron liberados hasta 1969.
27
El conflicto ferrocarrilero (1950-159) se da a fines de los siglos cincuenta estos
acontecimientos se inician una dcada antes y en ella los trabajadores nunca
cejaran hasta expulsar de su gremio a los dirigentes leales a los patrones y al
Estado. En el periodo de Miguel Alemn el gobierno monta una provocacin contra
el sindicato apoyado desde adentro por Juan Daz de Len, mejor conocido como
el charro el cual se dice se acostumbraba a manejar los carros del ferrocarril
ataviado como charro.
El movimiento medico de 1964 se inicia cuando un grupo de internos y residentes
del hospital 20 de noviembre del ISSSTE se declara en huelga demandando
mayores salarios, seguridad en el trabajo y aguinaldos atrasados dando como
resultado que fueran despedidos 206 mdicos.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VI

Al termino de este tema el alumno tendr un conocimiento claro de los diversos
proyectos de ley que ha presentado el rgano legislativo por los cuales a transitado
el trabajador mexicano as como reformas que surgi la Ley Federal de Trabajo.
El alumno tambin diferenciara los conflictos mineros de Nueva Rosita la
participacin del trabajador ferrocarrilero el porqu surge la denominacin de
charrsimo y la participacin de los mdicos residentes en el movimiento de 1964
derivado de sus demandas laborales.
28
AUTOEVALUACIN
TEMA VI
1.- Indique que Presidente Constitucional promueve el Cdigo Federal de Trabajo
2.- Mencione en que mes y ao se termina el Cdigo Federal del Trabajo
3.- Seale que con la Ley Federal del Trabajo del ao (
) en lo referente
al salario se modifica y aclara que el salario debe ser suficiente para satisfacer las
necesidades normales de un trabajador jefe de familia.
4.- Mencione la prohibicin a los sindicatos en el ao de 1940 con la reforma al
artculo 240 de la Ley Federal del Trabajo.
5.- El PRM es creado por cual Presidente Constitucional.
6.- Explique el conflicto en Nueva Rosita.
7.- Qu es el charrsimo?
8.- Cules son las demandas del movimiento medico?
9.-Indique en que ao se da el movimiento medico.
10.- En que hospital surge el conflicto.
29
TEMA VII
LEGISLACIN LABORAL Y EL MOVIMIENTO OBRERO
DURANTE EL PERIODO 1970-1980
7. 1.- INSURGENCIA SINDICAL; EL CONFLICTO CINSA CIFUNSA.
7. 2.-EL MOVIMIENTO DE SPICER LA TENDENCIA DEMOCRTICA DEL
SUTERM, SINDICALISMO UNIVERSITARIO Y LA LEGISLACIN ESPECIAL.
7. 3.-EL CONGRESO DEL TRABAJO.
7. 4.-EL SECTOR OBRERO Y SU PARTICIPACIN EN EL PODER LEGISLATIVO.
7.1 http://territolibre.blogspot.com/2007/04/en-forma-muy-similar-como-suceda-en.html
7.2 http://www.cuadernospoliticos.unam.mx/cuadernos/contenido/CP.8/CP8.6.RaulTrejoD.pdf
http://www.fte-energia.org/pdf/e83-46-50.pdf
7.2 Pg. 535 al 550
7.3 http://congresodeltrabajo.org/
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=32512804&iCveNum=1356
7.4 http://mexico.indymedia.org/?breve16
30
INTRODUCCIN AL TEMA VII

Otra huelga de gran trascendencia en todo el pas, fue la huelga que realizaron los
trabajadores de las plantas de hierro gris y hierro maleable de CINSA-CINFUNSA
del grupo industrial saltillo, huelga que estallo el 16 de abril 1974, los trabajadores
desconocieron al comit ejecutivo y eligieron a Salvador Alczar como nuevo lder.
El movimiento de huelga en SPICER en donde ms de 600 trabajadores
sostuvieron una huelga en donde el espontaneismo al que igual que CINSACINFUSA se da consolidacin empirica de un sindicalismo independiente frente al
sindicalismo oficial, tambin se distingui por el apoyo de la izquierda entre otros
del SUTERM.
La empresa SPICER vinculada a la industria metalrgica siendo rama auxiliar de la
industria automotriz ubicada en San Juan Ixhatepec, en la presa estado de mexico
la fabrica SPICER se instalo en enero 1953 bajo el nombre de AMARILLO S.A en
1959 se llamo PERFECT CIRCLE y en 1967 a SPICER S.A desde su inicio fabrico
e importo accesorios y partes para vehculos.
Trabajadores de la comisin federal de electricidad (CFE) y la red nacional de
derechos humanos apoyaron el proceso de democratizacin en el sindicato nico
de trabajadores de electricistas de la repblica mexicana (SUTERM) AL FRENTE
DEL CUAL SE ENCONTRABA DESDE 1976 Leonardo Rodrguez Alcaine.
Los trabajadores disidentes integrados por la coordinadora nacin de electricistas
advirtieron al Gobierno Federal y a los legisladores No habr una reforma valida a
la ley federal del trabajo si en sindicatos como el SUTERM continua la dictadura.
A la Universidad Nacional Autnoma de Mxico nada de lo humano le es ajeno, de
modo permanente hace ciencia y crea los caminos y las veredas de la cultura para
hacer luz en la solucin de los problemas nacionales.
Esa es su esencia, ese su quehacer cotidiano en el que influye de manera directa
la forma en que se desarrolla las relaciones labores entre la universidad y sus
trabajadores, realidad que se refleja en el sindicalismo universitario.
El 9 de julio de1980 el constituyente incorporo al Articulo. 3 Constitucional la
autonoma universitaria y remiti al artculo 123, apartado A el trabajo en las
universidades.
A estas mismas a las que ley otorga autonoma tendrn la facultad y
responsabilidad de gobernarse as mismo.
Como antecedente del sindicalismo universitario en 1972 se crea el ESTEUNAM y
en 1975 se constituye SPAUNAM.
El Congreso del Trabajo es muy importante tanto su nmero de afiliados como su
papel en la economa, el movimiento sindical y la poltica. En l se agrupa
sindicatos nacionales, federaciones y confederaciones ubicadas en ramas
productivas y sectores de servicios.
31
El sector obrero y su participacin en el poder legislativo siempre a impulsado a la

legislaturas a la revisin de reformas en materia de fortalecimiento del empleo,
recuperacin del empleo y apoyos nutricionales para los trabajadores, tambin han
mostrado su preocupacin con la prdida del empleo por ello impulsa la creacin
de pequeas y medianas empresas.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VII

El alumno tendr un panorama de la insurgencia sindical por la que pasaron los
sindicatos CINSA-CIFUNSA en Saltillo as como tambin el movimiento de
SPICER y la tendencia democrtica del SUTERM y como el sindicalismo
universitario en los aos 70`s se manifest con la creacin del STEUNAM y
SPAUNAM.
Podr observar como el Congreso del Trabajo y el sector obrero han tenido una
participacin muy importante con el Poder Legislativo.
32
AUTOEVALUACIN
TEMA VII
1. Indique en qu ao se da el movimiento de huelga CINSA-CIFUNSA.

2. A qu grupo industrial pertenece la empresa CINSA-SIFUNSA.
3. A que rama de la industria pertenece la empresa SPICER.
4. En el ao de 1976 quien era el secretario general del SUTERM.
5. En qu ao surge el STEUNAM.
6. En qu ao surge el SPAUNAM.
7. Indique que se entiende por trabajador acadmico.
8. Mencione a quien corresponde regular los aspectos acadmicos.
9. Porque jornada laboral puede ser contratado el trabajador acadmico.
10. Qu es Congreso del Trabajo?
33
TEMA VIII
LAS ORGANIZACIONES DE EMPRESARIOS EN MXICO
8. 1.- LOS CONGRESOS DE COMERCIANTES Y DE INDUSTRIALES 1917-1918.
8. 2.- LA CONCANACO Y LA CONCAMIN; SUS RELACIONES CON EL ESTADO.
8. 3.- SURGIMIENTO DE LA COPARMEX Y POSICIN FRENTE AL ESTADO.
8. 4.- LA LEY DE CMARAS DE INDUSTRIA Y COMERCIO.
8. 5.- LA CANACINTRA Y SUS RELACIONES CON EL ESTADO.
8. 6.- EL CONSEJO COORDINADOR EMPRESARIAL.
8. 7.- ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO ACTUAL DE CONCANACO,
CONCAMIN Y CANACINTRA.
8. 8.- ORGENES Y DESARROLLO DE ORGANIZACIONES DE EMPRESARIOS.
8.1
http://books.google.com.mx/books?id=bEO9ukovQvUC&pg=PA124&lpg=PA124&dq=LOS+CONGRESOS+DE+
COMERCIANTES+Y+DE+INDUSTRIALES+19171918.&source=bl&ots=GTmJn__l6W&sig=CkH5Tfwz4NScwmdFQbRsibt4vbY&hl=es&ei=03nXS5aNJpLYtgP1
y5mmBg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CBkQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false
8.2 http://es.wikipedia.org/wiki/Derecha_en_Mxico
http://revistafortuna.com.mx/opciones/archivo/2005/mayo/html/2006/empresariosypolitica.htm
8.3 http://www.coparmex.org.mx/contenidos/asambleas/80asamblea/resultados/zuckerman.htm
8.4 http://www.cddhcu.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LCEC.pdf
8.5 http://pdf.rincondelvago.com/relaciones-entre-empresario-y-gobierno.html
8.6 y 8.7 http://www.cce.org.mx/Pages/bienvenido.aspx
8.8 http://www.monografias.com/trabajos14/administracion-empresas/administracion-empresas.shtml
34
INTRODUCCIN AL TEMA VIII

Los empresarios mexicanos han puesto en gran nfasis en la importancia de la
empresa como gestin del sistema capitalista, la empresa privada, de acuerdo con
la declaracin de principios del Consejo Coordinador Empresarial, es una de las
ms peculiares y valiosas manifestaciones de la capacidad creadora del hombre y
expresin de la riqueza espiritual de quienes contribuyen a realizarla, sustentarla y
mejorarla. En todo lo anterior encontramos al empresario con su talento particular y
carcter de hombre ejemplar y sobresaliente.
El empresario es un creador de empleos es el que emplea la riqueza para crear
nueva riqueza, los congresos de comerciante y de industriales de 1918 al no
participar la burguesa industrial y comercial en el proceso, revolucionario sino que
al lado de la dictadura opuso una resistencia desconfiada hacia los cambios que
sucedan en el pas, la incautacin de los bancos por Carranza en 1916 aumento
la desconfianza de los empresarios.
Carranza impulso la creacin de las dos grandes organizaciones empresariales
que durante ms de seis dcadas monopolizaron la representacin del sector la
CONCAMIA y la CONCANACO los congresos permitieron a los principales
empresarios de la poca, exponer sus puntos de vista y sealar sus ms
importantes desacuerdos con la Revolucin, situaciones que fueran mejorando a
partir de 1918.
El surgimiento de la COPARMEX como institucin privada en 1929 como
respuestas a la Ley Federal del Trabajo que entra en vigor en 1931 y se estableci
como una organizacin empresarial sindical, y est integrada por todos aquello
grupos patronales que incluyen a todas las ramas industriales, comerciantes,
propietarios agrcolas, no estando sujeta a ninguna Ley, su marco legal es el
Artculo 123 constitucional Fraccin XVI y por ello es multisectorial siendo una
organizacin que tiende a influir en la opinin pblica, la administracin, sobre los
gobernantes pero sin asumir las funciones gubernamentales es decir con carcter
negociador y mediador frente al Gobierno aunque siempre cmplices.
La Ley de Cmara de Industria y Comercio es de orden pblico y de observancia
en todo el territorio nacional, su objeto es normar la Constitucin y funcionamiento
de la cmara de comercio, las cmaras de industria.
Que son los comerciantes, son las personas fsicas y morales con actividades
empresariales que realizan una actividad de comercio, de servicios y turismo que
se encuentran establecidas y sujetas a un rgimen fiscal.
Que son los industriales; son las personas fsicas o morales que realizan
actividades industriales, estructuras de transformacin y sus servicios que se
encuentran establecidos y sujetos a un rgimen fiscal.
La CANACINTRA es la cmara de la industria de transformacin y fue constituido
el 5 diciembre de1941 como una institucin pblica autnoma del sector privado
para representar, promocionar y defender la industria en Mxico sin importar su
tamao.
35
Funge como rgano de consulta para el Gobierno de manera obligatoria y es el
principal foro para manifestar las ideas de los empresarios. La CANACINTRA
sostiene polticas y planeamientos doctrinales acordes con los puntos de vista del
estado respecto al desarrollo econmico.
El Consejo Coordinador Empresarial se constituyo en agosto de 1976 como
resultado del inters y la disposicin del sector privado organizado por
trabajadores unidos en torno a temas econmicos y sociales de las empresas.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VIII

El alumno tendr un panorama claro de las vicisitudes por las que a pasado el
empresario mexicano para poder consolidar el comercio y la industria atreves de
sus distintas agrupaciones, en algunos pasajes de la historia en contra del
Gobierno y otras muy unidos buscando consolidar una posicin contra las
empresas extranjeras y teniendo como base al trabajador como persona humana y
no como un elemento de la produccin.
36
AUTOEVALUACIN
TEMA VIII
1. Defina que es un empresario.
2. Mencione las dos grandes empresariales creadas por Venustiano Carranza.
3. En qu ao es creada la COPARMEX.
4. Quienes integran la COPARMEX?
5. Indique el fundamento legal de la creacin DE COPARMEX.
6. Defina que es un comerciante.
7. Define que es un industrial.
8. Mencione que es la CANACINTRA.
9. Cuando fue constituida la CANACINTRA?
10. Mencione usted cmo surge la CANACINTRA.
37
TEMA IX
EL CONTRATO COLECTIVO
9. 1.- EL CONTRATO COLECTIVO.
9. 2.- PARTES.
9. 3.- FORMAS.
9. 4.- TERMINACIN.
BIBLIOGRAFIA BASICA
LIBRO: EL NUEVO DERECHO MEX ICANO DEL
TRABAJO II
9.1 A LA 9.4 Pg. 375 AL 471
LEY FEDERAL DEL TRABAJO
BIBLIOGRAFIA BASICA
9.1 A LA 9.4 Pg. 801 AL 843
38
INTRODUCCIN AL TEMA IX
Un logro importante en el Derecho del Trabajo Mexicano el paso que realiza el
trabajador mexicano, pues si el reglamento de fabrica fue un instrumento de
opresin y explotacin tambin es cierto que le abri los ojos al movimiento obrero,
que en respuesta exigira la regulacin colectiva de las condiciones de prestacin
de los servicios, con dos cambios fundamentales; su formacin y su vigencia
serian el resultado de un acuerdo de voluntades de la comunidad obrera y del
patrn, el paso del absolutismo empresarial a un principio de solucin democrtica
y su finalidad seria la aplicacin de la idea de justicia social a las relaciones de
trabajo.
Es as como surge el Contrato Colectivo de Trabajo para una o varias empresas
determinadas y constituyo, desde su nacimiento la primera especie de
convenciones colectivas que es firmada entre la representacin sindical y la de la
empresa por tiempo indeterminado, obra determinada y su terminacin puede ser
que mutuo consentimiento y terminacin de la obra o que viene de la empresa o
establecimiento.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA IX

El alumno conocer puntualmente el paso de la relacin individual a la relacin
colectiva del trabajo las partes que lo forman sus formas y unas se pueden dar por
terminado la relacin colectiva.
39
AUTOEVALUACIN
TEMA IX
1.- Defina Contrato Colectivo de Trabajo

2.- Cundo existe obligacin de celebrar Contrato Colectivo de Trabajo?
3.- Explique el C.C.T.
4.- Explique las condiciones mnimas del C.C.T.
5.- Normas a observar en la revisin del contrato de trabajo.
6.- Como termina el C.C.T?
40
TEMA X
EL CONTRATO LEY
10. 1.- CONTRATO LEY.
10. 2.- ELEMENTOS.
BIBLIOGRAFIA BASICA
TRABAJO II
10.1 A LA 10.2 Pg. 474 AL 491
10.1 AL 10.2
Pg. 845 al 856
41
INTRODUCCIN AL TEMA X
El Contrato Ley: es la ms recia expresin de la unin fraterna de los trabajadores.
Por medio de este instrumento democratizado; los trabajadores dan sentido de
igualdad y de universidad a las condiciones de trabajo, como garanta de un nivel
de vida decoroso.
El Contrato Ley es un convenio en el que se establecen las condiciones segn los
cuales debe presentarse el trabajo en una rama determinada de actividad
(industria, comercio y servicio) y dicho convenio es declarado obligatorio para
todas las empresas del mismo sector, las existentes y los futuros, y su aplicacin
territorial puede abarcar un Estado, o una regin econmica determinada o toda la
republica.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA X

El alumno comprender las diferencias existente entre un Contrato Colectivo y un
Contrato Ley como era tambin que para celebrar un contrato Ley la Ley Federal
del Trabajo establece dos tipos de procedimiento y sus formalidades y como cosa
que el Contrato Ley es el convenio celebrado entre uno o varios sindicatos de
trabajadores y varios patrones, o uno o varios sindicatos de patrones, con objeto
de establecer el trabajo en una rama determinada de la industria, y declarado
obligatoria en una o varias entidades federativas, en una o varias zonas
econmicas que abarquen una o ms de dichas entidades o en todo el territorio
nacional Articulo 404 de la Ley Federal del Trabajo.
42
AUTOEVALUACIN
TEMA X
1.- Qu articulo regula el contrato Ley?

2.- Para quienes pueden solicitar la celebracin de un contrato Ley.
3.- Ante qu autoridad debe presentarse la solicitud de celebracin de contrato
Ley.
4.- Fecha en la que surte efecto el contrato Ley.
5.- A quien corresponde la administracin del contrato Ley.
43
TEMA XI
REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO
11. 1.- REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO FUNCIONES.
11. 2.- ESTRUCTURA DE UN REGLAMENTO.
11. 3.- FORMAS DE CELEBRACIN.
11.1 AL 11.3 PGINA 859 866
BIBLIOGRAFIA BASICA
TRABAJO II
11.1 Pg. 493
44
INTRODUCCIN AL TEMA XI
El reglamento interior de trabajo tambin es conocido como reglamento de taller y
para poder llamarlo reglamento es necesario que en su creacin hayan participado
tanto patrones como trabajadores, actuando de manera colectiva, para ser
considerado como parte del Derecho Colectivo del Trabajo, pues si el reglamento
es formulado de manera unilateral por el patrn habr de ubicarse dentro del
derecho individual este reglamento de taller nace como resultado de la gran
industria siempre buscando la disciplina que deben ser concertadas.
Este reglamento, nace de un acuerdo de voluntades teniendo naturaleza normativa
pero est sujeto al control estatal y su eficacia depende de su depsito ante la
junta.
El contenido de este reglamento esta previsto en lo esencial en la Ley de manera
imperativa quedando las partes en libertad de adicionarlo como mejor convenga
sus intereses, pero siempre con la finalidad de conseguir la mayor seguridad y
regularidad en el desarrollo del trabajo.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XI

El alumno al trmino de este tema podr diferenciar ente Contrato Colectivo de
Trabajo y Reglamento Interior de Trabajo.
Observara que el reglamento no nace de un mandato de ley sino un acuerdo entre
las partes.
Conocer el contenido del reglamento interior del trabajo y su proceso de
formacin as como la vigencia del mismo reglamento y la obligacin que se tiene
a cargo del patrn de imprimir este Reglamento Interior de Trabajo y de fijarlo en
los lugares ms visibles del establecimiento.
45
AUTOEVALUACIN
TEMA XI
1. Explique usted que entiende por Reglamento Interior de Trabajo.

2. Explique el contenido del Reglamento Interior de Trabajo.
3. Indique las normas a observar en la formacin del Reglamento Interior de
Trabajo.
4. Explique a partir de qu fecha surte sus efectos el Reglamento Interior de
Trabajo.
46
TEMA XII
SUSPENCIN, MODIFICACIN Y TERMINACIN DE LAS
RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO
12. 1.- LA HUELGA COMO INSTRUMENTO DE LUCHA DE CLASES.
12. 2.- RESPUESTA DEL ESTADO (CDIGO PENAL 1871; DECRETOS DE 1862
Y 1916).
12. 3.- CONGRESO CONSTITUYENTE Y MOVIMIENTO OBRERO.
12. 4.- LEGISLACIN REGLAMENTARIA DE LA HUELGA EN LOS ESTADOS
1918-1931.
12. 5.- PROYECTOS DE LEGISLACIN FEDERAL 1928, 29 Y 31.
12. 6.- LEY FEDERAL DEL TRABAJO DE 1931.
12. 7,- LA HUELGA EN LA LEGISLACIN VIGENTE.
BIBLIOGRAFIA BASICA
TRABAJO II
12.1 A LA 12.7 Pg. 569 AL 763
12.1 AL 12.7 PGINA 869 908
47
INTRODUCCIN AL TEMA XII

La huelga como instrumento de lucha de clases es histrica y jurdicamente un
instrumento de esta misma lucha de clases que se da en un ambiente
presumiblemente capitalista y que tiene por finalidad que los trabajadores
obtengan, mediante la suspensin del trabajo mejores condiciones de trabajo o el
cumplimiento de condiciones pactadas.
La huelga es una respuesta o leccin de los trabajadores asociados que se ha
manifestado en todo el mundo laboral y Mxico no es la excepcin sin embargo fue
reprimida tambin como en todo el mundo. Por ciertos dirigentes de empresas
que tercamente mantienen posiciones errneas en contra de la voluntad de los
trabajadores y las huelgas mexicanas fueron sancionadas por el Cdigo Penal de
1871 como delito y castigando con arresto o multas.
Tambin fueron sancionados en 1862 con pena de muerte a quien adems de
trastornar en orden publico inciten a la suspensin de trabajo en las fabricas y
coincida la facultad a las autoridades militares para poder conocer y castigar, para
1916 el proyecto Constitucional y la Constitucin de 1917 darn al trabajador el
derecho a la huelga en el artculo 123 Constitucional fraccin XVII permitindose y
ganado por Derecho la legislacin reglamentaria de la huelga en los Estados a
partir de 1918 y hasta 1931.
En el proyecto de 1928 violentaba el derecho de huelga pues las huelgas eran
lcitas pero podan se legalmente inexistentes, con la ley de 1931 se establece el
control del Estado sobre los sindicatos cuando le otorga al primero la facultad de
decidir qu sindicatos son reconocidos y poder decidir la procedencia o
improcedencia de la huelga con la legislacin vigente se reconoce la huelga legal,
La huelga lcita y huelga justificada.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XII

El alumno reconocer cuando se da la modificacin la justificacin y la terminacin
de las relaciones colectivas de trabajo as mismo podr identificar las diferencias
de una huelga legal, huelga lcita y una huelga justificada y finalmente tendr como
cimiento del objetivo y procedimiento de la huelga.
48
AUTOEVALUACIN
TEMA XII
1.- En qu ao se castiga con la muerte al trabajador que suspenda el trabajo.

2.- Indique en qu ao se legaliza la huelga.
3.- Qu se entiende por huelga?
4.- Cuando la huelga es ilcita?
5.- Cundo la huelga es justificada?
6.- Cundo la huelga es legalmente existente?
7.- Explique el objeto de la huelga.
8.- Por qu motivo termina una huelga?
9.- Cuando la huelga es lcita?
49
TEMA XIII
EL TRIPARTISMO
13. 1.- ORGANOS TRIPARTITAS.

13. 2.- COMISIN NACIONAL PARA LA PARTICIPACIN DE UTILIDADES.
13. 3.- COMISIN NACIONAL DE SALARIOS MNIMOS.
13. 4.- JUNTAS DE CONCILIACIN Y ARBITRAJE.
13. 5.- ORGANOS UNIPERSONALES Y POLTICO- ADMINISTRATIVOS.
13. 6.- SECRETARA DEL TRABAJO Y PREVISIN SOCIAL.
13. 7.- DIRECCIONES LOCALES DE TRABAJO Y PREVISIN SOCIAL.
LEY FEDERAL DE TRABAJO
13.1 http://es.wikipedia.org/wiki/Tripartismo#Definici.C3.B3n
http://es.thefreedictionary.com/tripartitas
13.2
http://www.google.com.mx/search?hl=es&q=COMISIN+NACIONAL+PARA+LA+PARTICIPACIN+DE
+UTILIDADES&btnG=Buscar&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
13.3 http://es.wikipedia.org/wiki/Salario_mnimo
13.4 http://www.stps.gob.mx/07_justicia_lab/01_jfca/jfcainternet/index.htm
13.5 http://html.rincondelvago.com/administracion-general-del-estado.html
13.6 http://es.wikipedia.org/wiki/Secretara_del_Trabajo_y_Previsin_Social_(Mxico)
13.7 http://www.ordenjuridico.gob.mx/Estatal/BAJA%20CALIFORNIA/Reglamentos/BCREGLA93.pdf
http://www.transparencia2008.df.gob.mx/wb/Transparencia/direccion_general_de_trabajo_y_prevision_social
_3
50
INTRODUCCIN AL TEMA XIII

Primero tendramos que definir que es tripartita y de esta divisin observamos
TRI=3,PARTITA=PARTES, es decir que cualquier cosa formada por tres partes es
tripartita, que proviene del latn y significa tambin tres partes.
Es decir son tres poderes o personas pero todas unidas para el estudio de una
sola causa.
El tripartismo es el termino que se utiliza para referirse a un cierto tipo de
organizaciones y procedimientos de concertacin entre tres sectores, el gobierno,
las organizaciones de empleadores y el sindicato.
De esta misma forma la comisin nacional de salarios mnimos est integrada con
representantes de los trabajadores, de los patrones y del gobierno que para fijar
los salarios mnimos nuestro pas est dividido en varias zonas geogrficas y en
cada una de ellas se aplica el salario mnimo correspondiente que es la cantidad
menor en moneda nacional de curso legal que se le puede pagar a un trabajador
por una jornada de trabajo y que puede ser general o profesional y que debe
satisfacer las necesidades, materiales, sociales y culturales de un jefe de familia.
Este salario mnimo se garantiza oficial mente a iniciativa del presidente Abelardo
L. Rodrguez en 1934.
La comisin nacional para la participacin de utilidades tambin esta integrada por
representantes de los trabajadores en virtud de una de las demandas ms
legitimas, que es la de lograr que se respete su derecho constitucional a participar
de las utilidades que genera una empresa, pues con esta prestacin el trabajador
desempeara sus labores con ms eficacia teniendo un inters personal en la
prosperidad de la empresa y as el patrn podr disminuir el rigor de la vigilancia.
El subtema de las Juntas Locales y de Conciliacin y Arbitraje lo podemos iniciar
preguntando precisamente que son estas Juntas de Conciliacin y Arbitraje y
podemos decir que son autoridades de materia de trabajo o materia laboral y que
funcionan como tribunales y les corresponde el conocimiento y la resolucin de los
conflictos laborales suscitados entre trabajadores y patrones, trabajadores entre si
o entre patrones, derivados de la relacin de trabajo.
Los rganos unipersonales y polticos administrativos que estos integrados por
personal del gobierno que auxilia en la administracin del Estado.
La Secretaria del Trabajo y Previsin Social que est dentro de los organismos
tripartitas cuya funcin es vigilar la observacin y aplicacin de las disposiciones
relativas en el Artculo 123, coordinar la formulacin y promulgacin de los
contratos Ley promover el desarrollo de la capacitacin y el adiestramiento,
coordinar y dirigir la procuradura federal de la defensa del trabajo entre otros.
La direccin local de trabajo y previsin social que es a la que le corresponde
vigilar la observancia y aplicacin de la Ley Federal de Trabajo y Previsin Social.
51
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XIII

El alumno podr definir que es tripartismo y como integrar, con representantes del
gobierno, de los patrones y por supuesto de los trabajadores para entre s buscar
un equilibrio en la forma de producir.
Las utilidades siendo un logro de la constitucin del 17 no se otorgaba sino por
mediacin de los diferentes gobiernos, las empresas aportaban el porcentaje
(10%) que determina la comisin, los artculos de la Ley Federal de Trabajo regula
esta prestacin del articulo 117 al artculo 131 teniendo su origen en el artculo 123
constitucional fraccin IX en el apartado A.
El alumno tendr conocimiento de las distintas zonas geogrficas y econmicas
aplicando el salario mnimo correspondiente general o profesional teniendo que
satisfacer dice la Ley las necesidades materiales de un jefe de familia.
En su momento podr acudir ante las autoridades de trabajo que funcionan como
tribunales tanto en materia local y federal.
Sabr que las organizaciones unipersonales poltico administrativas como la
secretara del trabajo y previsin social, como las direcciones locales de trabajo y
previsin social estarn vigilantes de la correcta aplicacin de las normas del
trabajo y otras funciones.
52
AUTOEVALUACIN
TEMA XIII
1.
2.
3.
4.
5.
Indique de donde proviene vocablo tripartismo.

Indique su significado.
Mencione como se dividen los salarios minimos.
Mencione en qu ao se garantiza el salario minimo.
A iniciativa de cual presidente constitucional mexicano se garantizo oficial
mente el salario mnimo y en qu ao.
6. Defina que es salario mnimo.
7. Seale que artculos de la Ley Federal del Trabajo regulan el reparto de
utilidades.
8. Mencione que autoridades del trabajo funcionan como tribunales
9. Cmo se dividen las juntas?
10. Por competencia la autoridad federal podr conocer cuando se trate de la
rama de:
53
TEMA XIV
PRODUCTIVIDAD
14. 1.- PRODUCTIVIDAD Y PLUSVALA.
14. 2.- PRODUCTIVIDAD Y SALARIOS.
14. 3.- PRODUCTIVIDAD E INGRESO.
14. 4.- PRODUCTIVIDAD Y DERECHO.
14. 5.- LA NEGOCIACIN COLECTIVA Y LA PRODUCTIVIDAD.
14.1 http://www.pts.org.ar/spip.php?article5028
http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/p/plusvaliae.htm
http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/p/plusvaliar.htm
14.2 http://www.dt.gob.cl/1601/articles-60343_Tema_Laboral_Productividad_Salarios_Negoc_Col.pdf
14.3 http://www.eumed.net/libros/2009a/481/Costos%20laborales%20productividad%20e%20ingresos.htm
14.4 http://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/economia-competitiva-y-generadora-de-empleos/promocion-de-laproductividad-y-competitividad.html
14.5 http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/publ/sind_for/godio/index.htm
54
INTRODUCCIN AL TEMA XIV

La productividad del trabajo asociado, desde el punto de vista marxista a lo que se
denomina el incremento de la fuerza productiva del trabajo.
En trminos sencillo se trata de la introduccin por parte de los capitalistas, de
nuevas y ms modernas maquinas y tecnologa en el proceso productivo.
La plusvala est asociada centralmente al hecho que en la medida en que
aumente la productividad del trabajo, no solo se logra que se produzca ms en un
tiempo menor sino tambin se consigue que los obreros necesiten menos tiempo
para producir el equivalente en dinero de los bienes necesarios para subsistir su
salario.
Por lo que se refiere al ingreso si un obrero trabaja 8 horas diarias y produce en 4
el equivalente a su salario, las 4 restantes, son trabajo no pagado que son para el
patrn pero si se introduce una nueva mquina en las ramas que producen los
bienes salarios, es decir la suma de producto que habitualmente constituyen la
canasta familiar del obrero, ahora el valor (precio) de todos esos bienes disminuir
dado que podrn producirse en menos tiempo.
Hay que promover la productividad respecto de los derechos del trabajador y no
anteponiendo los intereses de quien detenta los medios de produccin.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XIV

El alumno podr diferenciar la productividad de la plusvala.
Pues la productividad se define como la relacin entre la produccin obtenida por
un sistema de produccin o servicios y los recursos utilizados para obtenerla.
La plusvala es la parte del valor generado por el trabajo del obrero, por la
utilizacin de su fuerza por su trabajo, que queda en ganancia del empresario
capitalista.
Tambin podr diferenciar salario de ingreso, pues salario es la cantidad de dinero
que recibe un obrero por su trabajo y que puede dividirse en salario mnimo,
salario mnimo profesional, salario diario, salario diario integrado.
El ingreso es aumento del patrimonio del trabajador o de la empresa.
Los sindicatos atreves de la negociacin de los contratos colectivos o contrato Ley
de las empresas siempre tendera a realizar ms conquistas en los beneficios
salariales y en la relacin del trabajo.
55
AUTOEVALUACIN
TEMA XIV
1. Defina usted que es la productividad.

2. Indique usted que es la plusvala
3. Mencione usted que es ingreso
4. Defina usted que es salario
5. Defina usted que es salario mnimo
6. Qu es salario profesional?
7. Qu es salario diario?
8. Qu es salario diario integrado?
56
TEMA XV
REGMENES ESPECIALES DE TRABAJO
15. 1.- LOS TRABAJADORES ESPECIALES EN LA LEY FEDERAL DE TRABAJO
DE 1970, VIGENTE

15.1
PGINA 413 563
57
INTRODUCCIN AL TEMA XV
Los trabajadores especiales en la Ley Federal de Trabajo de 1970 vigente,
reconoce que los derechos especiales indican en realidad, una modificacin en las
reglas comunes de los dems trabajadores relativa a la duracin, suspensin,
rescion y terminacin de las relaciones de trabajo, particularmente corresponde a
las jornadas y derechos y obligaciones de patrones y trabajadores.
Se puede decir que se pueden establecer condiciones superiores a las generales,
o se cambia el rgimen de la cuantificacin del salario variable.
En el derecho del trabajo mexicano prevalece el principio que debe aplicarse a la
norma que sea ms favorable al trabajador, por otra parte no podr alterarse, en
perjuicio de los trabajadores, las condiciones mnimas en el Artculo 123
Constitucional.
En virtud de ello los derechos especiales deben planearse cuidadosamente, de tal
manera que las condiciones particulares de las actividades reglamentarias en
forma distinta no contradigan el catalogo de garantas mnimas.
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XV

El alumno podr diferenciar los derechos y obligaciones entre los trabajadores
comunes y los especiales.
Podr reconocer a travs de una clasificacin quienes son los trabajadores
especiales que reconoce la Ley Federal del Trabajo.
Conocer cuales son las circunstancias ajenas al trabajo las que determinan un
rgimen propio y cuando los trabajos especiales pueden ser realizados por
mujeres y menores.
58
AUTOEVALUACIN
TEMA XV
1.- Que Articulo de la Ley Federal del Trabajo regula los Trabajos Especiales?
2.-Indique cul es la clasificacin de trabajadores especiales.
3.- Explique las condiciones que regula a los trabajadores de los buques
59
TEMA XVI
LA NUEVA CULTURA PRUDUCTIVA
16. 1.- ACUERDO NACIONAL PARA ELEVAR LA PRODUCTIVIDAD Y LA
CALIDAD.
16. 2.- PROGRAMA NACIONAL DE CAPACITACIN Y ADIESTRAMIENTO.
16. 3.- PRODUCTIVIDAD, CALIDAD, COMPETITIVIDAD LABORAL.
16. 4.- POLIVALENCIA Y MULTIFUNCIONALIDAD.
16. 5.- MEJORA CONTINUA Y CALIDAD TOTAL.
16.1 http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/116/11630115.pdf
www.elcotidianoenlinea.com.mx/doc/6404.doc
16.2 http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/revlads/cont/5/art/art10.pdf
16.3 http://www.pts.org.ar/spip.php?article5028
http://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_(aprendizaje)
http://www.monografias.com/trabajos/competitividad/competitividad.shtml
16.4 http://www.jcyl.es/jcyl/cee/dgeae/congresos_ecoreg/CERCL/751.PDF
http://www.oei.es/revistactsi/numero3/art07.htm
16.5 http://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtml
http://www.monografias.com/trabajos13/artmejo/artmejo.shtml
60
INTRODUCCIN AL TEMA XVI

Es en 1985 cuando por motivo de la apertura comercial que tiene Mxico por la
firma del tratado de libre comercio entre Mxico, Estados Unidos y Canad, se
iniciaron estudios sobre las consecuencias no solo en el mbito econmico sino
social que acarreara dicha integracin.
Las principales preguntas tenan que ver con la dbil condicin de las empresas,
con lo que iba a suceder con trminos del mercado y de la productividad, lo que no
se plantearon era que iba a suceder con los trabajadores.
A partir de 1925 se ha observado una nueva tendencia en las relaciones obreropatronales cupulares, en donde se intenta flexibilizar las relaciones laborales y
tratar de adecuar los salarios a las variaciones de la productividad, a esta nueva
modalidad, se le ha denominado la nueva cultura laboral.
Este acuerdo se subscribi el 16 de julio de1990 con declaraciones referentes a la
realizacin de un esfuerzo educativo a travs de acciones desarrolladas por
programas nacionales orientados a la modernizacin educativa, a la capacitacin y
a la productividad.
En 1992 se celebro el acuerdo nacional para la elevacin de la productividad y la
calidad, en el que se estima indispensable promover, dentro de las empresas y con
el concurso de los trabajadores y sus organizaciones polticas de capacitacin
permanente a todos los niveles, programa de readiestramiento de la mano de obra
programas de induccin al puesto, nuevas modalidades de capacitacin en el
sector rural y en las pequeas y medianas empresa.
Este subtema tiene antecedentes histricos pues en la Secretaria de Trabajo y
Previsin Social se encuentran registros de la poca colonial y en pocas mucho
ms primitivas, los instructores eran las personas encargadas de capacitar a cada
trabajador para dirigir a su gente, un ejemplo serian los guerreros y los sacerdotes.
Hoy en da con el programa nacional de capacitacin y adiestramiento, sus
objetivos son elevar las capacidades, habilidades y aptitudes de la poblacin para
ampliar sus posibilidades de participacin en la actividad productiva, mejorar su
nivel de vida pero tambin elevar la productividad con calidad y con competitividad
laboral, pues el trabajador con la capacitacin y el entrenamiento adquiere una
polivalencia y multifuncionalidad.
La motivacin es otro concepto asociado al adiestramiento, pues se refiere al
querer hacer mejor las cosas pues busca la mejora continua y calidad total
ocupndose de los intereses y aspiraciones del individuo como de la empresa.
61
OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VI

El alumno podr observar como la nueva cultura laboral no cambia a las personas
o las convierte, si estas no estn motivadas para generar su propio cambio para
producir buenos resultados y mejorar costumbres o hbitos.
Todo lo que engloba la nueva cultura laboral ofrece la formacin de trabajadores
ms capaces para desempear eficazmente un trabajo determinado y lograr un
cambio positivo.
El alumno tambin podr observar como alguna clase empresarial pudiera explotar
mejor al trabajador al modificar la relacin de trabajo por horas y perderse la
dependencia econmica.
62
AUTOEVALUACIN
TEMA XVI
1.- Indique a partir de qu ao se inicia en Mxico la nueva cultura productiva o

laboral
2.- Qu es el Tratado de Libre Comercio?
3.- Defina que es la flexibilidad
4.- En qu ao se da el acuerdo nacional para la elevacin de la productividad y
calidad.
5.- Qu elementos participa para la elevacin de la productividad y la calidad?
6.- Qu es lo que busca promover ANEPYC?
7.- Qu es la capacitacin?
8.- Qu es el adiestramiento?
9.- En que horario se debe capacitar al trabajador.
10.- Cul es el objeto de la capacitacin y el adiestramiento?
63
Bibliografa Bsica
TIPO
TITULO
AUTOR
LIBRO
BUEN L., NESTOR DE
LIBRO
EL NUEVO DERECHO MEXICANO DEL TRABAJO
CUEVA, MARIO DE LA
LIBRO
EL DERECHO SOCIAL DEL PRESENTE.
DELGADO MOYA, RUBN
EDITORIAL
AO
PORRUA, 7 MXICO,
2T
2007
PORRUA, 4 MXICO,
2T
2008
MXICO,
PORRUA
1977
Bibliografa Complementaria
LIBRO
DERECHO COLECTIVO Y DERECHO PROCESAL DEL

TRABAJO
DAVALOS JOSE
PORRUA
MXICO,
2003
LEY FEDERAL DE TRABAJO

CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
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DE+COMERCIANTES+Y+DE+INDUSTRIALES+19171918.&source=bl&ots=GTmJn__l6W&sig=CkH5Tfwz4NScwmdFQbRsibt4vbY&hl=es&ei=03nXS5aNJpLYtg
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http://comunidadinesapsea.blogspot.com/
Email: inesap_fstse.sea77@yahoo.com.mx
BIBLIOTECAS VIRTUALES
http://www.camaradediputados.gob.mx
http://www.scjn.gob.mx
http://www.ordenjuridico.gob.mx/
http://www.inacipe.gob.mx/
http://www.juridicas.unam.mx/
http://dof.gob.mx/
http://www.bibliotecas.tv/
http://www.universidadabierta.edu.mx/Principal/biblioteca.htm
http://www.lapaz.gob.mx/bibliotecas/linkslibros.htm
http://www.cna.org.mx/pdf/A_LEGISLATIVA_CNA_MAR2009.pdf
Biblioteca CICESE
Biblioteca de la Universidad Anahuac
Biblioteca de la Universidad Abierta
Biblioteca de la Universidad de las Amricas
Biblioteca de la Universidad Veracruzana
Biblioteca del Colegio de Mxico
Biblioteca Digital CONACULTA
Biblioteca Digital INEGI
Biblioteca Digital Universitaria
Biblioteca Eduardo Garca Mynez
Biblioteca Francisco Xavier Clavijero
Biblioteca Jurdica Virtual
Biblioteca Nacional
Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnologa
Biblioteca Palafoxiana de Puebla
Biblioteca Virtual de la Universidad Autnoma de Ciudad Jurez
Biblioteca Virtual Fernando Rosenzweig
Biblioteca Virtual Tecnolgica
Biblioteca Virtual Universia
El Dorado UCOL
El Prisma
Red Estatal de Bibliotecas del Estado de Jalisco
SITIOS DE INTERES
http://www.rincondelvago.com/
http://www.wikipedia.org/

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1

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO

DERECHO DEL TRABAJO II

TEMA I LAS RELACIONES DE PRODUCCIN Y

TEMA II ORIGEN Y EVOLUCIN DE LAS COALICIONES

TEMA III ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA SINDICALIZACIN

TEMA IV EL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO

TEMA V LEGISLACIN SINDICAL

TEMA VII LEGISLACIN LABORAL Y EL MOVIMIENTO

TEMA VIII LAS ORGANIZACIONES DE EMPRESARIOS EN MXICO

TEMA IX EL CONTRATO COLECTIVO

TEMA X EL CONTRATO LEY

TEMA XI REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO

TEMA XII SUSPENCIN, MODIFICACIN Y TERMINACIN

TEMA XIII EL TRIPARTITISMO

TEMA XIV PRODUCTIVIDAD

TEMA XV REGMENES ESPECIALES DE TRABAJO

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRTICO

DERECHO DEL TRABAJO II

INSTITUCIN EDUCATIVA RESPONSABLE

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE

CARACTERSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

FORMA DE ABORDAR CADA TEMA

- Efectuar las lecturas propuestas en la gua, con el objeto de descubrir los

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA II

1.- Qu relacin de produccin se da en la Revolucin Industrial?

2.5.- LEYES SOBRE RECONOCIMIENTO DE SINDICATOS Y LEYES DE

Pg. 161 A LA 168

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA II

INTRODUCCIN AL TEMA III

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA III

1.- Indique en qu ao fueron promulgadas las leyes de desamortizacin.

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA IV

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA V

1.- Indique el artculo Constitucional que es antecedente obligado del sindicato

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VI

INTRODUCCIN AL TEMA VII

El sector obrero y su participacin en el poder legislativo siempre a impulsado a la

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VII

1. Indique en qu ao se da el movimiento de huelga CINSA-CIFUNSA.

INTRODUCCIN AL TEMA VIII

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA VIII

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA IX

1.- Defina Contrato Colectivo de Trabajo

Pg. 845 al 856

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA X

1.- Qu articulo regula el contrato Ley?

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XI

1. Explique usted que entiende por Reglamento Interior de Trabajo.

INTRODUCCIN AL TEMA XII

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XII

1.- En qu ao se castiga con la muerte al trabajador que suspenda el trabajo.

13. 1.- ORGANOS TRIPARTITAS.

LEY FEDERAL DE TRABAJO

INTRODUCCIN AL TEMA XIII

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XIII

Indique de donde proviene vocablo tripartismo.

INTRODUCCIN AL TEMA XIV

OBJETIVO ESPECFICO DEL TEMA XIV

1. Defina usted que es la productividad.

LIBRO: DERECHO DEL TRABAJO I

PGINA 413 563