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EVALUACIN PROCEDIMENTAL

(ANIMADOR PEDAGGICO)

Responsabilidad

Comparte sus
conocimientos

Conoce los
distintos
instrumentos
musicales y sus
sonidos

Identifica y
relaciona las
situaciones

Muestra inters
en el desarrollo de
las actividades
indicadas con los
instrumentos
musicales.

Disposicin para
aprender

Realiza los
instrumentos
musicales

Calificacin

18

Tiene contenidos
intelectuales para
transformar el
conocimiento.

Creatividad

Scarpati Mara

Participacin

Nombres Y
Apellido

Grupo

GRUPO 3: Lpez Mileidy, Mrquez Mara, Meza Eugenesis, Moreno Yanelis


Formacin Esttica Auditiva

Torrealba Francis

18

Vera Tehanny

20

Viloria Eduardo
Pea Gabriela

14

13

Quintero Marcos

16

Quintero Joselin

20

Rivas Katiuska

18

18

Rivas Mileidy

Rojas Yoendri

18

Rondn ngela

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Fernndez Samara

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Guillen Yeraldyn
Gonzlez Adriana
Hernndez Neudy
Aldana Lismary
Anzola Marelis
Aria Diego
Contreras Mariany
Dvila Gabriela
Linares Kleidys

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Comprensin

Interpretaci
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Aplicacin

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Scarpati Mara
Torrealba Francis
Vera Tehanny
Pea Gabriela
Quintero Marcos
Quintero Joselin

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Rivas Katiuska
Rivas Mileidy
Rojas Yoendri
Rondn ngela
Fernndez Samara
Guillen Yeraldyn
Gonzlez Adriana
Hernndez Neudy
Aldana Lismary
Anzola Marelis
Aria Diego
Contreras Mariany
Dvila Gabriela
Linares Kleidis

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Presentacin

ndice

Introduccin

Desarrollo

Conclusin

Referencia
bibliogrficas

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14
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18

Otros

Libros

RB

Videos

Entrevistas

Blogs

IT

Prrafo

IN

Ortografa

P
R

Redaccin

P
T

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS

FORMALIDAD

CALIFICACIO
N

IMGENES

DISEO
HERMENEUTICO

ESTRUCTURA

Portada

NOMBRE Y
APELLIDO

GRUPO

EVALUACIN CONCEPTUAL
(TRABAJOS SINGULARES)
GRUPO 3: Lpez Mileidy, Mrquez Mara, Meza Eugenesis, Moreno Yanelis

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