INSTITUTO DE EDUCACION TECNOLOGICO PRIVADO DEL

ALTIPLANO - PUNO

PROGRAMACION CURRICULAR
MODULAR
CARRERA
PROFESIONAL:
MODULO
PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
N
EQUIPO DE
DOCENTES

PROTESIS DENTAL

3
2

APARATOS DE ORTODONCIA Y
ORTOPEDIA FUNCIONAL
TECNICAS Y DISEO DE
MODELOS

SEMESTRE:

DURACION:

408 hrs.

DURACION:

65 hrs.

TURNO:

Maana

Pablo cesar Luque Quispe

UNIDAD DE
COMPETENCIA
U.C. N 01: Confeccionar correctamente los modelos de estudio de un paciente para Identificar el
tipo de caso clnico y ver la aparatologa removible que interceptan y tratan las ms posiciones
de los dientes y las mal formaciones de los maxilares con relacin a los diferentes hbitos.
N

FECHA DE
INICIO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

FECHA DE
TERMINO

TOTAL
HORAS
6

2.

Introduccin, Definicin de ortodoncia, historia de aparatos

de ortodoncia, clasificacin de la ortodoncia.
Materiales e instrumentos para la ortodoncia.

3.

Procedimientos bsicos de laboratorio en ortodoncia.

12

Aparatologa en ortodoncia, aparatologa removible en

ortodoncia.
Placas de ortodoncia, ventajas y desventajas de las placas
de ortodoncia.
Tipos de placas de ortodoncia removible.

18

Medios de retencin que componen una placa de ortodoncia

y su definicin.
Tornillos de expansin, resortes de coffin.

12

1.

4.
5.
6.
7.
8.

PUNO-2014
PRESENTACION

______________
Firma del Docente

6
30

12

TOTAL HORAS SEMESTRALES:

RECEPCION
Puno, ___________________

__________________
Jefe de rea Acadmica
SELLO Y FIRMA

____________________
Jefe de Unidad Acadmica
SELLO Y FIRMA

102

UNIDADES
DIDACTICAS

BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.

GUARDADO, Carlos. Ortopedia Maxilar (Atlas Prctico). Argentina. 1993

QUIROZ, Oscar. Manual de Ortopedia Funcional de los Maxilares y Ortodoncia
Interceptiva. Venezuela. 1993
ULRIKE, Grohmann. Aparatologa en Ortopedia Funcional (Atlas Garfico). Alemania.
2002
USTRELL TORRENT, Josep y VON ARX, Josep. Ortodoncia. Espaa. 2002
VELARDE YOSITOMI, Juan Carlos. Atlas de Aparatologa Funcional y Aparatologa
Auxiliar. Lima-Per. 2002
WILLIAM DIAZ, Freddie y Otros. Laboratorio en Ortodoncia (Manual de
Procedimientos). Lima-Per. 1999.

REVISION DE LA PROGRAMACION CURRICULAR MODULAR

1.
2.
3.
4.

Dosificacin de capacidades terminales

Dosificacin de Criterios de Evaluacin
Formulacin de Elementos de Capacidad
Formulacin de Contenidos: Procedimientos,
conceptos y actitudes.

A
A
A

B
B
B

C
C
C

D
D
D

E
E
E

5.
6.

Planteamiento de la Actividad de
Apreciacin de la Calidad de la Programacin
Curricular

A
A

B
B

C
C

D
D

E
E

MUY
BIEN

BIEN

ACEPTABLE

DEFICIENTE

MUY
DEFICIENTE

Entrego:

A tiempo

avanzado

retrasado

OBSERVACIONES

_____das

RECOMENDACIONES

1.
2.
3.

1.
2.
3.

FECHA DE REVISION: . //..

FECHA DE APROBACION: . /

../

..
Jefe de rea Acadmica

Director general

..
Docente

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO DEL ALTIPLANO

Revalidado por em.410-2005.ED
SLABO
I. INFORMACIN GENERAL
I.1.
Carrera Profesional : Prtesis Dental
I.2.
Modulo Profesional : Aparatos de Ortodoncia y Ortopedia Funcional
I.3.
Unidad Didctica
: Tcnicas y Diseo de Modelos
I.4.
Crditos
: 03 crditos
I.5.
Semestre Acadmico : 2014 1
I.6.
Docente
:
I.7.
Turno
: Diurno
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
La unidad de Tcnicas y Diseo de Modelos tiene por objetivo el estudio de las mal
oclusiones en el paciente; es as que el estudiante tendr conocimiento de la correccin de
las mal posiciones dentarias a travs de la confeccin de los diferentes tipos de aparatologa
removible en cuanto a la prevencin y correccin de las maloclusiones a travs de la
confeccin de los mantenedores y recuperadores de espacio; El alumno aplicar los
procedimientos adecuados para su construccin y as lograr la esttica y correccin de las
malposiciones dentarias.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN
Capacidad terminal:
Identificar la aparatologa removible
que interceptan y tratan las ms
posiciones de los dientes y las mal
formaciones de los maxilares con
relacin a los diferentes hbitos.

Criterios de Evaluacin

Define e interpreta el conceptos, historia y

clasificacin de ortodoncia
Reconoce y describe los aparatos de
ortodoncia removible.
Confecciona los diferentes tipos de
aparatologa de ortodoncia removible.

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

UNIDAD DIDACTICA N

1.1

Introduccin, Definicin de ortodoncia, historia de aparatos

de la ortodoncia.

DOCENTE RESPONSABLE

Pablo cesar Luque Quispe

INICIO:

TRMINO:

06/03/2014

06/03/2014

TU
DURACIN:

65horas

SE

Define e interpreta la Introduccin, Definicin de ortodoncia,

ortodoncia, clasificacin de la ortodoncia.

ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CONCEPTOS

PROCEDIMIENTOS

1.1 Introduccin de Describe y explica la1.

introduccin
de
ortodoncia

Introduccin de
ortodoncia

ortodoncia.

1.2 Definicin de
ortodoncia.

Describe e interpreta1.
el
concepto
de
2.
ortodoncia.

1.3 Historia
de
aparatos
de
ortodoncia.

Conoce e interpreta la
1.
2.
historia de aparatos

1.4 Clasificacin
de ortodoncia.

Describe y explica la1. Ortodoncia preventiva.

clasificacin
de2. Ortodoncia interceptiva.
3. Ortodoncia correctiva.
ortodoncia.

FECHA Y H

CRITERIOS DE
EVALUACION
ACTITUDES
Criticidad
en
sesiones
aprendizaje.

las
Importancia
de introduccin

de

1.1 Partic
la
respo
en

pregu
con id

ortodoncia.

Concepto de
Responsabilidad
ortodoncia
las
sesiones
Concepto etimolgico.

en
1.2 Asiste
Interpreta el concepto
las se
y de ortodoncia.
sus
trabajos encargados.
fecha
Historia de ortodoncia. Originalidad
y
1.3 Pre
Conoce la historia de
Historia de aparatos
orig
creatividad en los los
aparatos
de
de ortodoncia.
inno
trabajos encargados. ortodoncia.
dato

de ortodoncia.

UNIDAD
DIDACTICA
1.2
N
DOCENTE RESPONSABLE
INICIO:
13/03/2014

Honestidad en
evaluaciones.

las

Describe
clasificacin
ortodoncia.

la
de

1.4 Evit

Materiales e instrumentos para la confeccin de aparatos de o

Pablo cesar Luque Quispe
TRMINO:

13/03/2014

DURACIN:

6 5horas

Define y describelos materiales e instrumentos para la

ortodoncia removible.
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONCEPTOS

PROCEDIMIENTOS
Describe y explica el1.
1.5 Acrlico
autopolimerizable. acrlico y su uso en2.
la ortodoncia,

1.6 Alambres
ortodoncia.

de

1.7 Alicates de uso

ortodoncia

3.
4.

info
eva

CRITERIOS DE
EVALUACION

T
S

con

FECHA Y H

ACTITUDES

Concepto de acrlico Criticidad

en
Tipos de acrlico
sesiones
Tcnicas de acrlico.
aprendizaje.
Polimerizacin.

las
1.5
Importancia
del
de Acrlico
autopolimerizable.

Partic
respo
pregu
con id

Describe
los1.
diferentes tipos de
alambres de uso de2.
3.
ortodoncia.

Los alambres de
ortodoncia.
Tipos de alambres.
Medidas de los
alambres.

Responsabilidad en
1.6 Asiste
Interpreta el concepto
las se
las
sesiones
y de alambre y describe
sus
trabajos encargados. los diferentes tipos y
fecha

Conoce y describe1.
los diferentes tipos2.
de alicates de uso3.

Los alicates.
Tipos de alicates.
Usos de alicates en
ortodoncia.

Originalidad
y
1.7 Pre
Conoce los diferentes
orig
creatividad en los tipos de alicates de
inno
trabajos encargados. usos ortodontico.
dato

de ortodoncia.

sus medidas.

1.3

UNIDAD DIDACTICA N

Procedimientos bsicos de laboratorio en ortodoncia.

DOCENTE RESPONSABLE

Pablo cesar Luque Quispe

INICIO:

TRMINO:

20/03/2014

TU

27/03/2014

DURACIN:

12 horas

SE

Describe y explica los Procedimientos bsicos de laboratorio en o

ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

PROCEDIMIENTOS

1.8 Modelos
estudio
trabajo.

CONCEPTOS

de Conoce los modelos 1. Modelos de estudio

2. Modelos de trabajo
y de estudio y trabajo

1.9 Placa acrlica.

Describe e interpreta1.
la placa acrlica y sus
2.
componentes

1.10Arco
Hawley.

Conoce y explica el 1. Concepto de arco

Hawley.
arco Hawley.

de

1.11Retenedores.

Concepto de
placa acrilica
Componentes
de una placa acrilica.

Describe y explica los 1. definicin de un

diferentes tipos de retenedor.
retenedores
en 2. Tipos de retenedores
en ortodoncia.
ortodoncia

UNIDAD DIDACTICA N

1.4

CRITERIOS DE
EVALUACION
ACTITUDES
Criticidad
en
sesiones
aprendizaje.

las
1.8 Realiz
Importancia
del
mode
de modelo de trabajo y
estudio en ortodoncia.

Responsabilidad en
1.9 Elabo
Interpreta el concepto
acrlic
las
sesiones
y de una placa acrlica.
respo
trabajos encargados.
labora
Originalidad
y
1.10 Ela
Conoce el arco hawley
Haw
creatividad en los y elabora el aparto
un
trabajos encargados. mismo.
en e
Honestidad en
evaluaciones.

las

Describe los tipos de

retenedores
en
ortodoncia.

1.11 Con

dife
rete
labo

Aparatologa en ortodoncia y aparatologa removible en ort

DOCENTE RESPONSABLE

Pablo cesar Luque Quispe

INICIO:

TRMINO:

03/04/2014

FECHA Y H

24/04/2014

TURN
DURACIN:

18 horas

SEME

Describe y elabora la aparatologa en ortodoncia y aparatologa r

ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CONCEPTOS

PROCEDIMIENTOS

1.12Aparatologa en Conoce y describe la 1. Aparatologa en

aparatologa
en ortodoncia.
ortodoncia.
2. Aparatologa
removible.

ortodoncia

1.13Plano inclinado
mandibular.

1.14Mantenedor de
espacio.

1.15Recuperador
de espacio en
silla de montar.

CRITERIOS DE
EVALUACION

FECHA Y H

ACTITUDES
Criticidad
en
sesiones
aprendizaje.

las
Importancia
de aparatologa
ortodoncia para
elaboracin.

1.12 Difere
de
apara
en
de la
su

semi-

Concepto de plano
inclinado.
Indicaciones.
Procedimientos de
elaboracin.

Responsabilidad en
1.13 Elabo
Interpreta el concepto
inclina
las
sesiones
y e indicaciones
de
trabajos encargados. plano
inclinado

Explica y elabora el1.

mantenedor
de
espacio.
2.
3.

Concepto de
mantenedor de
espacio.
Indicaciones.
Procedimientos de
elaboracin.

Originalidad
y
1.14 Rea
Conoce el mantenedor
de
creatividad en los de
espacio,
sus
labo
trabajos encargados. indicaciones y elabora

Describe y elabora el1.

recuperador
de

Definicin de
recuperador de
espacio en silla de
montar.
Indicaciones.
Procedimientos de
elaboracin.

Honestidad en
evaluaciones.

las

Conoce y elabora el1.

aparato
de
plano
inclinado mandibular. 2.
3.

espacio en silla de
montar.
2.
3.

mandibular.

el aparto.

el
recuperador
de
espacio en silla de
montar y conoce
sus indicaciones.
Describe

1.16Placa activa de
expansin
palatina.

Explica y elabora la1.

placa
activa
de
expansin palatina.
2.

Definicin y sus
indicaciones de la
placa.
Procedimientos de
elaboracin.

Cordura
en
realizacin
de
placa y orden en
manipulacin de
misma.

la
la
su
la

Describe y analiza la
definicin
y
sus
indicaciones de la
placa.

1.17Placa
activa
para descruzar
piezas
anteriores.

Describe y elabora la1.

placa
activa para

Definicin y sus
indicaciones de la
placa.
Procedimientos de
elaboracin.

Orden y disciplina en
du realizacin de la
placa y presentacin
de la misma.

Describe y analiza la
definicin
y
sus
indicaciones de la
placa.

descruzar
anteriores.

piezas2.

UNIDAD DIDACTICA N

1.5

de
mon
labo

1.16Ela
de
en e

1.17Rea
par
ante
labo

Placas de ortodoncia, ventajas y desventajas de las placas

DOCENTE RESPONSABLE

Pablo cesar Luque Quispe

INICIO:

TRMINO:

01/05/2014

1.15 Rea

08/05/2014

TURN
DURACIN:

06 horas

SEME

Describe y analiza las placas de ortodoncia, ventajas y desv

ortodoncia.
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONCEPTOS

PROCEDIMIENTOS

1.18Placas
ortodoncia.

de Conoce

1.19Ventajas
y
desventajas de
la placa de
ortodoncia.

CRITERIOS DE
EVALUACION

FECHA Y H

ACTITUDES

y describe 1. concepto de una

las
placas
de placa de ortodoncia.
2. tipos de placas en
ortodoncia
ortodoncia.

Criticidad
en
sesiones
aprendizaje.

Conoce y analiza las 1. Ventajas de una

ventajas
y placa acrlica.
desventajas de la 2. Desventajas de una
placa acrlica.
placa acrlica.

Responsabilidad en
1.19 Cono
Interpreta
y analiza
desve
las
sesiones
y las
ventajas
y
placa
trabajos encargados. desventajas de una

1.6

UNIDAD DIDACTICA N

para su elaboracin.

placa acrlica.

Tipos de placas de ortodoncia removible.

DOCENTE RESPONSABLE

Pablo cesar Luque Quispe

INICIO:

TRMINO:

15/05/2014

las
1.18 Cono
Importancia de una
tipos
de placa en ortodoncia
ortodo

19/06/2014

TURN
DURACIN:

30 horas

SEME

Describe y elabora los diferentes tipos de placas de ortodoncia re

ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS

1.20Placa
contencin
simple.
1.21Placa
Schwartz

1.22Aparato
Frankell

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONCEPTOS

de Conoce y describe la 1. definicin de placa

placa de contencin de contencin simple

2. indicaciones
simple
3. Procedimientos de
elaboracin.
Conoce y elabora el1. Concepto de placa
Schwartz.
aparato de placa de
2. Indicaciones.
Schwartz
3. Procedimientos de
elaboracin.
Explica y elabora el4. Concepto de
mantenedor de
aparato de Frankell.
espacio.
5. Indicaciones.
6. Procedimientos de
elaboracin.

CRITERIOS DE
EVALUACION

FECHA Y H

ACTITUDES
Criticidad
en
sesiones
aprendizaje.

las
1.20 Elabo
Importancia de placa
la pla
de de contencin simple.
simpl

Responsabilidad en
1.21 Elabo
Interpreta el concepto
Schw
las
sesiones
y e indicaciones
de
trabajos encargados. placa de Schwartz.

Originalidad
y
1.22 Rea
Conoce el aparato de
Fra
creatividad en los Frankell
y
sus
labo
trabajos encargados. indicaciones para su
elaboracin.

1.23Almohadillas
labiales.

Describe y elabora las4.

almohadillas labiales
para su uso.
5.
6.

Definicin de
recuperador de
espacio
Indicaciones.
Procedimientos de
elaboracin.

Honestidad en
evaluaciones.

1.24Arco
vestibular, asa
canina,
arco
palatino.

Explica y elabora el3.

arco vestibular, asa
canina, arco palatino.
4.

Definicin del arco

vestibular, asa canina
y arco palatino.
Procedimientos de
elaboracin.

Cordura
en
la
realizacin de la placa y
orden
en
su
manipulacin
de
la
misma.

Describe y analiza el
arco vestibular, asa
canina y arco palatino
y sus indicaciones.

1.25Placa
abanico

Describe y elabora la3.

placa
de
tipo

Definicin y sus
indicaciones de la
placa.
Procedimientos de
elaboracin.

Orden y disciplina en
du realizacin de la
placa y presentacin
de la misma.

Describe y analiza la
definicin
y
sus
indicaciones de la
placa de tipo abanico.

tipo

abanico.

4.

UNIDAD DIDACTICA N

1.7

las

Describe

almohadillas
labiales y conoce
sus indicaciones.

1.23 Rea

alm
en e

1.24Ela
ves
arco
labo

1.25Rea
tipo
labo

Medios de retencin que componen una placa de ortodonc

DOCENTE RESPONSABLE

Pablo cesar Luque Quispe

INICIO:

TRMINO:

26/06/2014

las

10/07/2014

TUR
DURACIN:

12 horas

SEM

Describe y explica los medios de ret

placa de ortodoncia y su definicin.

ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL
1.26Retenedor
Adams.

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

Conoce el retenedor 1. Definicin de

retenedor Adams.
Adams.
2. Uso del retenedor.

ACTITUDES
Criticidad
en
sesiones
aprendizaje.

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
las
Importancia
de retenedor en
aparato
removible.

CR
E

1.26 Realiz
del
Adam
cada
denta
ortodontico

1.27Asa
con
divertculos.

Describe e interpreta3.
el
asa
con
4.
divertculos.

1.28Flecha y asa
simple

Conoce y explica la 1. Concepto de la flecha Originalidad

2. Concepto de asa
flecha y asa simple
creatividad en
simple.

1.29Masa
acrlica.

Describe y explica la 1. Definicin de masa

acrlica.
masa acrlica.
2. Componentes de
masa acrlica.

de

Concepto del
asa con divertculos.
Componentes
del aparato.

Responsabilidad en
1.27 Elabo
Interpreta el concepto
divert
las
sesiones
y de
unasa
con
respo
trabajos encargados. divertculos.
labora

y
1.28 Ela
Conoce la flecha y asa
sim
los simple y su confeccin
labo
trabajos encargados. de las mismas.

1.8

UNIDAD DIDACTICA N

Honestidad en
evaluaciones.

Describe
la
masa
acrlica y confecciona
las mismas.

1.29 Con

mas
labo

Tornillos de expansin y resortes de coffin.

DOCENTE RESPONSABLE

Pablo cesar Luque Quispe

INICIO:

TRMINO:

17/07/2014

las

24/07/2014

TUR
DURACIN:

12 horas

SEM

Describe y explica los tornillos de expansin y resortes de coffin.

ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CONCEPTOS

1.30Los tornillos de Conoce los tornillos 1. Definicin de los

tornillos de expansin.
de expansin.
expansin.
2. Uso de los tornillos
de expansin.

1.31Resorte
coffin.

V.

de

Describe e interpreta5.
los resortes de coffin.
6.

METODOLOGA:

Concepto del
resorte de coffin.
Componentes
del aparato.

CRITERIOS DE
EVALUACION

FECHA Y H

ACTITUDES
Criticidad
en
sesiones
aprendizaje.

las
1.30 Realiz
Importancia de los
expan
de tornillos
en
cada
labora
aparato
ortodontico
removible.

Responsabilidad en
1.31 Elabo
Interpreta el concepto
respo
las
sesiones
y de un asa con
labora
trabajos encargados. divertculos.

a.- ESTRATEGIAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE.

Resumen: Lectura, anlisis e interpretacin de textos.

Ilustraciones.
Analogas.
Preguntas intercaladas.
Organizadores del conocimiento: Mapas conceptuales, rbol de conceptos, mapas
mentales, redes conceptuales, uve heurstica, rbol de problemas.

b.- METODOS.

Mtodo acadmico tecnolgico: Clase magistral o curso magistral.

Estudio de casos.
Mtodo de redescubrimiento.

c.- TECNICAS.

Tcnica expositiva.
Tcnica exegtica (lectura de textos).
Tcnica del interrogatorio.
Tcnica de dialogo.
Estudio de casos
La investigacin activa.
Seminario.

MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS

VI.

Materiales convencionales
o Impresos y digitales (textos): Libros, revistas
o Tableros didcticos: Pizarra.
o Materiales manipulativos: Cartulinas y maquetas.
o Muflas, lecron mechero, prensa, et.
o Cuadernos, apuntes, separatas.
o Palabra hablada
o Grficos
Materiales audiovisuales
Imgenes fijas proyectables (fotos): Diapositivas y fotografas,

CALIFICACIN:
La nota mnima de aprobacin al trmino de cada capacidad y de la Unidad Didctica es
Trece (13). Solo tienen derecho a recuperacin quienes obtengan notas de 10 a 12 al
culminar las evaluaciones de la Unidad Didctica. Quienes obtengan notas inferiores a diez
(10), quedad desaprobados en la Unidad Didctica
PROMEDIO FINAL = CONCEPTUAL + PROCEDIMENTAL + ACTITUDINAL / 3
Conceptual

= pruebas escritas y orales, trabajos encargados, exposiciones.

Procedimental = Habilidad y destreza y aplicacin de conocimientos, en la ejecucin de

trabajos prcticos en campo, laboratorio, informes de resultados en campo, practicas
calificadas.
Actitudinal
= Intereses
por investigar y ampliar conocimientos, puntualidad y
cumplimiento oportuno, grado de participacin, orden, liderazgo, disponibilidad para el
trabajo en equipo, capacidad de organizaci0n y honestidad.
VII.- BIBLIOGRAFIA
FABRIZIO MONTAGNA y cols. Ortodoncia y sus dispositivos. Ed. Amolca. 2010.
GUARDADO, Carlos. Ortopedia Maxilar (Atlas Prctico). Argentina. 1993
QUIROZ, Oscar. Manual de Ortopedia Funcional de los Maxilares y Ortodoncia
Interceptiva. Venezuela. 1993
ULRIKE, Grohmann. Aparatologa en Ortopedia Funcional (Atlas Garfico). Alemania.
2002.
USTRELL TORRENT, Josep y VON ARX, Josep. Ortodoncia. Espaa. 2002
VELARDE YOSITOMI, Juan Carlos. Atlas de Aparatologa Funcional y Aparatologa
Auxiliar. Lima-Per. 2002.
WILLIAM DIAZ, Freddie y Otros. Laboratorio en Ortodoncia (Manual de Procedimientos).
Lima-Per. 1999.