Lenguaje y Comunicacin

Prof. Natalia Azolas

2 medio
GUA DE EJERCICIOS: TEXTOS NO LITERARIOS
Nombre:_______________________________________________________________Fecha:01 / 08 /
16
OBJETIVO: Diferenciar entre los textos literarios y los textos no literarios.
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las actividades a realizar.

Textos Literarios

Textos No Literarios

Ficcin
Verosimilitud
Deleitar
Esttico o artstico
Belleza y originalidad del lenguaje

Realidad
Verdad
Informar
Funcional
Especificidad del lenguaje (lenguaje tcnico)

Significado connotativo, mltiples interpretaciones

Significado denotativo, unvoco, sin

interpretaciones
Uso de la lengua estndar en un nivel culto y
una situacin formal

Uso de todas las variantes, niveles y situaciones

hasta la originalidad que rompe las reglas

ACTIVIDAD N 1: Recordemos las principales diferencias entre ambos tipos de textos,

sigue la lectura junto a tu curso y profesora.
ACTIVIDAD N 2: Lee los siguientes textos y escribe las diferencias entre ellos

Oda a la cuchara

Definicin de cuchara

Cuenca de la ms antigua mano del

hombre,
an se ve en tu forma de metal o
madera
el molde de la palma primitiva,
en donde el agua traslad la frescura
y la sangre salvaje palpitacin
de fuego y cacera.
Cuchara pequeita,
en la mano del nio levantas a su
boca
el ms antiguo beso de la tierra,
la herencia silenciosa
de las primeras aguas que cantaron
en labios que despus cubri la
arena.
El
hombre
agreg
al
hueco
desprendido
de su mano un brazo imaginario de
madera
y sali la cuchara por el mundo
cada vez ms perfecta,
acostumbrada a pasar
desde el plato a unos labios
clavelinos
o a volar desde la pobre sopa
a la olvidada boca del hambriento.

1. Utensilio que se compone de una

parte cncava prolongada en un
mango, y que sirve, especialmente,
para llevar a la boca los alimentos
lquidos o blandos.
2. Vasija redonda de hierro o de
cobre, que por un lado tiene un pico y
por otro un mango largo que sube
perpendicularmente desde el suelo
del vaso, y remata en un garabato.
Sirve para sacar de las tinajas el agua
o el aceite.
3. Cada uno de los utensilios que se
emplean para diversos fines y tienen
forma semejante a la de la cuchara
comn.

P
ablo Neruda

Tipo de
Texto
Finalidad
(Para qu
sirve)
Tipo de
Lenguaje

ACTIVIDAD N 3: Transforma el siguiente texto no literario en un texto literario. Utiliza el

cuaderno para elaborar tu escrito.
ACTIVIDAD N 4: Transforma el
siguiente texto literario en un texto no literario. Utiliza el cuaderno para
elaborar tu escrito.

Instrucci

ones para dar

cuerda al reloj Julio

Cortzar

All al fondo est la muerte, pero no tenga miedo. Sujete el reloj con una mano, tome con
dos dedos la llave de la cuerda, remntela suavemente. Ahora se abre otro plazo, los
rboles despliegan sus hojas, las barcas corren regatas, el tiempo como un abanico se va
llenando de s mismo y de l brotan el aire, las brisas de la tierra, la sombra de una mujer,
el perfume del pan.
Qu ms quiere, qu ms quiere? telo pronto a su mueca, djelo latir en libertad,
imtelo anhelante. El miedo herrumbra las ncoras, cada cosa que pudo alcanzarse y fue
olvidada va corroyendo las venas del reloj, gangrenando la fra sangre de sus rubes. Y
all en el fondo est la muerte
si no corremos y llegamos antes y comprendemos
que ya no importa.