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Documents - MX - Direccionamiento Estrategico Terminado
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Orientado(a):
MARINELA FONTALVO
TABLA DE CONTENIDO
OBJETIVOS..5
MARCO TEORICO.6
PREGUNTAS PROBLEMAS.11
VOCABULARIO DE TECNICO15
CONCLUSION.. 16
BIBLIOGRAFIA..17
INTRODUCCIN
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Describir el modelo de direccionamiento estratgico de la empresa Espumados
del Litoral S. A. enmarcado en los temas estudiados en la clase de Primeros
Auxilios.
OBJETIVOS ESPECFICOS
MARCO TEORICO
GENERALIDADES DE LA EMPRESA
Razn social:
NIT:
Localizacin:
Misin:
Visin:
Principios:
Valores:
Calidad: Servicio oportuno con altos niveles de disponibilidad y
confianza.
optimizacin
VISIN
Qu queremos ser?
DEFINICION.- Qu queremos ser? La pregunta es una invitacin a
imaginar el futuro posible para luego tratar de alcanzarlo. Supone
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MISIN
Cmo queremos ser?
La misin es la razn de la Institucin educativa. Formula, en forma explcita.
Los propsitos o tareas primordiales de la institucin. Implica un ejercicio
destinado a delimitar el trabajo fundamental de la organizacin
Cuantificables o mesurables
Para Cundo
Esto evita las generalidades tales como: Maximizar las Utilidades,
Reducir los costos, Volverse ms eficientes, Incrementar las ventas
No se puede administrar lo que no se pude medir,. Y lo que se
Mide, se hace.
Bill Hewlett
SOS.
VERACESPRECI COMPLE
MENTARIOS
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FACTI BLES
EVALUA
BLES
METAS ESTRATGICAS
Las metas son el establecimiento de los planes para alcanzar la solucin
a los diferentes problemas que se plantean en el diagnostico educativo,
a fin de solucionar los diferentes problemas que afecta a la sociedad
estudiantil.
La meta es la expresin cualitativa o cuantitativa de los objetivos
educativos a obtener en plazos previamente definidos.
Las metas se expresan en cantidades (absolutas y relativas), en
cualidades (caractersticas) y en trminos de cobertura temporal,
espacial, funcional.
Importancia de las Metas:
Las metas proporcionan un sentido de direccin.
Las metas permiten enfocar nuestros esfuerzos.
Las metas guan nuestros planes y decisiones
Las metas nos ayudan a evaluar nuestro progreso
OBJETIVOS Y METAS
Organizar Programas de Capacitacin docente en forma permanente, en
el rea tcnico pedaggica por especialidades.
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PREGUNTAS PROBLEMAS
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organizacin.
Generalidades sobre seguridad social, reglamento interno de trabajo.
Los sistemas de retribucin, reglamentos, rgimen disciplinario y otros
aspectos de inters institucional, que sean pertinentes para el caso.
Varios (Vigilancia y seguridad interna, dotacin general, ubicacin de
baos, comedor y vistieres, salidas de emergencia y otros).
Polticas y compromiso de la gerencia o de la direccin de la empresa
con la salud y la seguridad, y capacitacin general en salud ocupacional
y seguridad industrial.
Sobre ste ltimo punto, es importante resaltar que la salud ocupacional
es responsabilidad de la empresa y est a cargo del personal dirigente;
por lo que es responsabilidad de los funcionarios con nivel de direccin y
coordinacin, ofrecer adecuadas condiciones de trabajo, controlar la
adopcin de medidas preventivas en el desarrollo de las actividades
laborales y velar por la cobertura total del personal a su cargo.
De igual forma, la compaa debe atribuirle tanta importancia a la
seguridad como a la produccin, a la calidad y al control de los costos,
ya que se trata de convencer al trabajador de que l es responsable de
la seguridad de su trabajo.
VOCABULARIO TECNICO
EMPRENDIMIENTO
Emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le
permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le
permite avanzar un paso mas, ir mas all de donde ya ha llegado. Es
lo que hace que una persona est insatisfecha con lo que es y lo que
ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores
logros.
INNOVACION
La innovacin va de la mano con la mejora continua. La diferencia es
que en la mejora continua se ven resultados a corto plazo, y los
cambios son graduales, mientras que en la innovacin se notan
grandes cambios y se pueden ver resultados a mediano plazo.
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CONCLUSION
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Bogot
McGraw-Hill
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