Nueva poca Ao 5 No.

17 Abril-Junio de 2003

55 Aniversario de la ESIQIE
Evolucin histrica de la ESIT
250 aos del nacimiento de Miguel Hidalgo

Directorio
Instituto Politcnico Nacional
Miguel ngel Correa Jasso

Jess vila Galinzoga

Director

Director General

Jaime Antonio Valverde Arciniega

Comit Editorial
Jess vila Galinzoga
Jorge Cabrera Snchez
Araceli Daz Jimnez
Mercedes Daz Romero
Ma. de los ngeles Rodrguez lvarez
Norma Patricia Rodrguez Gasca
Catalina Rodrguez Jimnez

Secretario General

Jos Enrique Villa Rivera

Secretario Acadmico

Manuel Garza Caballero

Secretario Tcnico

Silvia M. Garca Bernal

Editora
Miguel ngel Tenorio Trejo
Redaccin
Fco. Javier Jurez Barrera
Diseo

Ricardo Martn Hernndez Ramrez

Secretario de Apoyo Acadmico

Efrn Parada Arias

Secretario de Extensin y Difusin

Rubn Vilchis Melgarejo

Secretario de Administracin

Jess vila Galinzoga

Presidente del Decanato

De nuestra
portada

Contenido

Editorial

Evolucin de la Escuela Superior de Ingeniera Textil

Francisco Cassin Al Guerrero

55 Aniversario de la Escuela Superior de

Ingeniera Qumica e Industrias Extractivas
Jess vila Galinzoga

Ao del CCL Aniversario del nacimiento de Hidalgo

Carlos Guzmn Cuervo
Oceanologa Qumica, principio y actualidad
Rafael Cervantes Duarte
Edificio de la
Escuela Superior de
Ingeniera Qumica
e Industrias
Extractivas.

7
8

Roberto Plancarte Almeida,

gloria deportiva del IPN (1946)
Departamento de Recinto Histrico

12

Presentacin del Glosario de Trminos

del Archivo Histrico del IPN
Silvia M. Garca Bernal

14

El Da del Politcnico en el CIIDIR-Durango

Agustn A. Mere Rementera

18

64 aos del exilio espaol en Mxico

Silvia M. Garca Bernal

19

Secciones
Los Decanos del IPN
Mercedes Daz Romero
Norma Estela Garca Czares
Remembranzas
El Padre Lambert y el aperitivo mexicano
Silvino Muoz Pulido
De Poetas, Los Amorosos
Jaime Sabines
Prestigio Politcnico,
Ing. Hctor Mario Gmez Galvarriato
Jess vila Galinzoga

10
13
15

Para aburridos
Homenaje a Don Miguel Hidalgo y Costilla
Carlos Guzmn Cuervo
Hechos histricos
Archivo Histrico del IPN
In memoriam
Ing. Gregorio Covarrubias de Labra
Mximas Politcnicas

16

El Cronista Politcnico. Nueva poca, Ao 5, nmero 17, Abril-Junio del 2003. Impreso el 30 de julio de 2003. Publicacin trimestral. Editor responsable: Ing. Jess vila Galinzoga. Nm. de certificado
de reserva de derechos de autor: 04-2002-041013370300-102. Nm. de certificado de licitud de ttulo: 12064. Nm. de certificado de licitud de contenido: 8444, expedidos el 26 de junio de 2002.
No. ISSN: en trmite. Prolongacin de Carpio y Lauro Aguirre s/n, Col. Santo Toms, delegacin Miguel Hidalgo, C P 11340, Mxico, DF Tel. 5729-6000 ext. 63020, Telefax. 5341-1726.
E-mail: jgalinzo@ipn.mx / decanato@ipn.mx Impreso en los talleres grficos de la Direccin de Publicaciones del IPN, Tresguerras 27 esquina con Manuel Tols, Col. Centro C P 06040. Tel. 5729-6000
ext. 65212. Distribuido por: Depto. de Archivo y Correspondencia del IPN, Oficiala de partes, Prolongacin de Carpio y Lauro Aguirre s/n, Col. Santo Toms, delegacin Miguel Hidalgo, C P 11340,
Mxico, DF Tel. 5341-1346. Los artculos firmados son responsabilidad del autor. Se autoriza la reproduccin total o parcial de los contenidos citando la fuente de origen.

19
20
21
21

Editorial

l mes de mayo siempre ha tenido un especial significado

para el Instituto Politcnico Nacional (IPN), se conjuga la
celebracin de hechos trascendentes con el reconocimiento a grupos de personas representantes de los mejores
atributos del ser humano. El primero de mayo se reconoce al
trabajo como la actividad ms digna y til que existe para participar en
el bienestar del pas, en general, y de la familia en lo particular. El 10 de
mayo se ensalza a la mujer, quien no solamente preserva a la raza
humana, sino cra y educa a los recin nacidos en las etapas ms
frgiles de su existencia, necesitados de todo para sobrevivir. El 15
de mayo se reconoce la importancia del maestro para preservar la
ciencia, la tecnologa y la cultura, gracias a lo cual el hombre ha
podido evolucionar hasta los privilegiados niveles de desarrollo
actual. El 21 de mayo se recuerda con agradecimiento la fecha de
nacimiento del general Lzaro Crdenas del Ro, quien con visin
de gran estadista, entre otras monumentales obras, cre el IPN, por
lo que fue declarado por el Consejo General Consultivo, en la sesin
de mayo de 1980, El Da del Politcnico.
El 8 de mayo de 1753, en la hacienda de Corralejo, Guanajuato,
naci el ilustre Miguel Hidalgo y Costilla, quien impuls la educacin
tcnica en Mxico al formar, en 1803, en Dolores, Hidalgo, una de
las primeras escuelas de artes y oficios, por lo que al cumplir 250
aos de su nacimiento, el Instituto Politcnico Nacional lo distingue
como uno de sus valiosos precursores.
En el transcurso de los aos, en el mes de mayo tambin, fueron
estructuradas diversas escuelas, centros y unidades de enseanza y
de investigacin (ECU) entre ellas la Escuela Superior de Ingeniera
Qumica e Industrias Extractivas (ESIQIE) que el 18 de mayo celebra
55 aos de formada, y la Escuela Superior de Ingeniera Textil (ESIT)
que cumple, el 16 de mayo, 70 aos de creada, por citar solamente
las ECU que celebran quinquenios en este mes.

En su 70 Aniversario

Evolucin histrica de la
Escuela Superior de
Ingeniera Textil
Francisco Cassin Al Guerrero
Decano del plantel

ablar del proceso

tcnico de la industria
textil en sus comienzos, es remontarnos
hasta la aparicin del
hombre, es decir, naci con el homo
sapiens. Del telar ms primitivo, en
un bastidor para el urdimbre y sus
accesorios, pasamos al telar manual,
tambin con lentitud del huso
manual y la rueda, entramos al torno
de hilar, quiz en el siglo XIV, hasta que
es perfeccionado por Leonardo Da Vinci
a final del siglo XV, pero el proceso textil
se inicia en el siglo XVIII, para
desarrollarse aceleradamente con
equipos automticos, alcanzando mayor
productividad.
El desarrollo de la industria textil va
acompaado del cambio social en el
mundo, las consecuencias futuras en su
consumo van ligadas a sus productos,
que cada da son ms novedosos y
agradables, lo cual resulta de inestimable valor en los importantes
avances sociales que se tienen.

En los comienzos de la Independencia de nuestro pas, el desarrollo

econmico-industrial dependa de la
legislacin de los empresarios e
inventores que tenan influencia dentro
de la poltica econmica, entre ellos
destacan don Esteban de Antuano y
Lucas Alamn, considerados pioneros.

Las primeras industrias textiles

nacionales se instalaron en Guanajuato,
Tlaxcala, Veracruz, Puebla, Estado de
Mxico y Distrito Federal, y su
produccin fue de hilado y tejido,
incluyendo su acabado.
La primera fbrica textil fue fundada
en Puebla por don Esteban de
Antuano, denominndola La
Constancia, desde esa poca se hace
sentir la necesidad de contar con
tcnicos especializados para el
desarrollo industrial de esta rama.

Los acontecimientos ocurridos el 7 de enero de

1907, durante el gobierno de Porfirio
Daz, en la ciudad de Ro Blanco,
Veracruz, culminaron con una huelga
en las fbricas de Puebla y Tlaxcala.
Durante la gestin de Francisco I.
Madero se trat de fundar la Escuela
de Industrias Textiles para la
formacin de tcnicos mexicanos,

pero no se llev a
efecto por el cuartelazo de 1915 en
La Ciudadela
en el cual fue
asesinado el presidente constitucional de nuestro pas, Francisco
I. Madero.
En 1925 la Secretara de Educacin Pblica, por
medio de un folleto impreso en los
Talleres Grficos
de la Nacin, ex- Hilatura de lana.
presaba lo siguiente:
La Industria de Hilados y Tejidos
atraviesa desde hace varios aos por
un opresor crtico que cada da se
agrava al grado de presentar peligro
de clausura de la mayor parte de las
fabricas del pas.
Esto
obedece
a
diversas
circunstancias, entre ellas la falta de
tcnicos preparados para su
Direccin, traducindose esta
situacin en la deficiencia, en la
calidad de productos y costos
elevados, siendo imposible competir
con los artculos manufacturados por
industrias extranjeras, al no ser
protegidas por los derechos pagados
por los artculos de importacin.
Se hace imperiosa la necesidad
para salvaguardar el derrumbe de
la industria textil, fundar una escuela
textil, para la enseanza de tcnicos
nacionales, para que se obtengan
productos de alta calidad que puedan competir con los importados y
a precios razonables aumentando la
productividad.
No haba sido posible la fundacin
de esta institucin educativa a causa de
la revolucin huertista ocurrida en
1924.
Durante la convencin obreropatronal efectuada en 1925, nuestro
gobierno hace patente la necesidad
inaplazable de la versin de las
escuelas tcnicas textiles, siendo una
de las metas aprovechar la produccin

nacional algodonera en su totalidad,

para consumo nacional y exportacin
en productos terminados a precios
competitivos en el mercado internacional.
En 1933, en el gobierno del general
Abelardo Rodrguez, siendo ministro de
Educacin Pblica el Lic. Narciso
Bassols, jefe de Enseanza Tcnica el
ingeniero y licenciado Luis Enrique Erro
y como subjefe el Ing. Carlos Vallejo
Mrquez, se lleva a cabo, por peticin
de la clase obrera, la creacin de las
Escuelas Federales de Industrias Textiles
nm. 1 en Ro Blanco, Veracruz y nm.
2 en Villa Obregn Mxico, Distrito
Federal; para esta escuela el personal
tcnico acadmico fue proporcionado
por la Secretara de Industrias,
designando para tal efecto al ingeniero
Genaro Montiel Olvera, asesor de
Tecnologa Textil de dicha Secretara.
El 16 de mayo de 1933 se inaugur
la escuela en la casa nm. 23 de la
calle del rbol en Villa Obregn,
Distrito Federal. Llevndose a cabo
una seleccin de obreros pertenecientes a sindicatos textiles de las
zonas de desarrollo industrial en esta
materia, de los estados de Puebla,
Tlaxcala, Jalisco y Nuevo Len. Se
integr con una poblacin estudiantil
de 28 alumnos, distribuidos en dos
grupos con 14 alumnos cada uno, bajo
la direccin del mismo ingeniero
Montiel Olvera.

Edificio de la ESIT.

En el periodo de formacin de la
Escuela Superior de Ingeniera Textil del
IPN, se autoriza la adquisicin de equipo
para los talleres, con maquinaria usada
en buenas condiciones, obtenindose
los primeros equipos para dar marcha a
la enseanza en la escuela.
El local donde qued instalada esta
casa de estudios, no reuna los
requerimientos de espacio ni cubra las
necesidades particulares del plantel,
por lo cual fue trasladada, en febrero
de 1934, a la calle del Arenal nm. 36
en Chimalistac, de la municipalidad de
Coyoacn.
En septiembre de ese ao fue nombrado director de la ESIT el ingeniero
Salvador Tolentino Lavat, graduado en
la Escuela Superior de Hilados y Tejidos
para Ingenieros de Mulhouse, Francia;
de inmediato, al asumir la direccin,
procedi a la reestructuracin de los
programas de estudio, as como a la
reorganizacin de directivos y
catedrticos.
En 1936, el director de la escuela y
la Sociedad de Alumnos gestionan que
se debe adquirir maquinaria textil
acorde con la poca y no dotar a la
escuela con equipo obsoleto.
En1937 egres la primera generacin de 24 pasantes: seis en
preparacin de hilados y tejidos, seis
en preparacin de hilados, y doce en
preparacin de tejidos.
En el comienzo hubo cierta resistencia
de la parte patronal para absorberlos en
la industria; sin embargo, por su capacidad
profesional fueron aceptados, y con este
paso se abrieron las oportunidades para
los egresados de la ESIT.
En ese mismo ao ingresaron 36
alumnos de la Escuela Federal de Ro
4

Blanco, Veracruz, al ciclo

profesional para ingenieros. A
partir de esa fecha se establece
el reconocimiento de los
estudios llevados en esa escuela
como estudios vocacionales.
En 1939 la Escuela de Industrias Textiles nm. 2 adopta el nombre de Escuela Superior de Ingeniera Textil y
egresan 12 pasantes como directores de fbricas textiles,
cinco en preparacin de hilados y siete en preparacin de tejidos;
ese mismo ao egresa la primera generacin de ingenieros textiles, constituida por los pasantes: Joaqun Zepeda
Ortega, Jos Crdenas Trujillo,
Crescencio Dvila Gonzlez, Juan
Jurez Flores, Jos Luna Snchez, quienes destacaron por los esfuerzos logrados en su vida profesional en diferentes campos de la industria textil, as
como en su escuela, y son recordados
por las generaciones posteriores como
los Quntuples, como recuerdo significativo de nuestra fundacin.
En 1940 se estructura la carrera de
Ingeniero Textil a siete aos de estudios.
Para 1946 el ingeniero Eduardo
Couhglan Ortega es director de la ESIT, y
comisionado por la Secretara de
Educacin Pblica y el Instituto
Politcnico Nacional para la reorganizacin de nuestra escuela y la estructuracin de nuevos planes y programas de estudio, que regirn en el mbito
de la educacin tcnica textil al nivel de
las mayores instituciones en el mundo,
alcanzando con ello un prestigio tanto
nacional como internacional.
Terminada su obra, el profesor
Couhglan presenta su renuncia para
dedicarse a la industria privada; es
sustituido por el ingeniero textil
Malaquas Arellano Jimnez, primer
ingeniero titulado en nuestra escuela,
quien se haba desempeado como
jefe de Talleres del plantel.
Cuatro aos ms tarde, en 1950, se
lleva a cabo la revisin de planes de
estudio para su reestructuracin,
incrementndose el nmero de
materias de enseanza; a partir de esta
fecha se tendrn antecedentes de
vocacional y cuatro aos de estudios

superiores para la obtencin de la

pasanta como Ingeniero Textil.
En 1956 la ESIT se traslada a la Unidad
Politcnica, donde se encontraban
instaladas la mayor parte de las escuelas
superiores, ubicada en la esquina de
Plan de Ayala y Calzada de los Gallos, y
fue inaugurada con motivo del XXV
aniversario de su fundacin.
En su ejercicio como presidente
constitucional de la Repblica, el
licenciado Adolfo Lpez Mateos, el 27
de julio de 1963, inaugura las
instalaciones de la Escuela Superior de
Ingeniera Textil en la Unidad
Profesional de Zacatenco, siendo
director el ingeniero textil Ernesto
Meja Len, quien elev un voto
porque todas sus aulas, talleres,
laboratorios, maestros y alumnos continen contribuyendo cada vez ms,
con mayor firmeza, para asegurar la
independencia econmica del pueblo
mexicano, base de su independencia
poltica y condicin de su desarrollo en
la libertad, la justicia y la paz.
En 1992 se lleva a cabo la reestructuracin de planes y programas de
estudio con el fin de elevar el nivel
de la enseanza y competir con los
egresados de otras universidades ante
la apertura del Tratado de Libre
Comercio.
Actualmente las carreras que existen en
la Escuela Superior de Ingeniera Textil son:
Ingeniero Textil en Hilados.
Ingeniero Textil en Tejidos.
Ingeniero Textil en Acabados y
Tintorera.
Ingeniero Textil en Confeccin
(carrera creada en 1992).
La ESIT no es producto de un solo
hombre, es el resultado de la
intervencin de las personas que
contribuyeron a su desarrollo, en el
cual han participado verdaderos lderes
y pensaron en el futuro de su nacin;
sus integrantes fueron autoridades,
alumnos, docentes y personal de
apoyo, preocupados por conservar un
alto nivel acadmico, haciendo de la
Escuela Superior de Ingeniera Textil,
una institucin de prestigio, reconocida
por su lealtad y sabidura.

55 Aniversario

Escuela Superior de
Ingeniera Qumica e
Industrias Extractivas
Jess vila Galinzoga
Decano del plantel

a ESIQIE se cre en el momento adecuado

para beneficio del pas cuando se requera
desarrollar las industrias metalrgica y
qumica con objeto de darles valor a las
materias primas nacionales, transformndolas en productos necesarios para la poblacin
y as disminuir la dependencia extranjera.
En la creacin de la escuela se conjugaron dos
importantes ideologas, por un lado, el general
Lzaro Crdenas del Ro plasm la suya al
estructurar el Instituto Politcnico Nacional en
1936, institucin de educacin tcnica a la que
pudieran acceder los habitantes del pas sin
distincin alguna, en busca de la capacitacin de
hijos de campesinos, obreros y soldados, por lo
cual la instituy gratuita y laica. En 1939 emiti el
decreto para formar carreras adicionales a las que
se ofrecan, con objeto de fortalecer los planes de
desarrollo en el pas, entre ellas las de Ingeniera
Metalrgica e Ingeniera Qumica Petrolera, que
comenzaron a impartirse en 1940 en la Escuela
Superior de Ingeniera y Arquitectura (ESIA). Por
otro lado, el licenciado Miguel Alemn Valdez, quien
impuls la indutrializacin nacional, le dio un gran
dinamismo a esta actividad y tom la decisin, en
noviembre de 1947, de formar a la ESIQIE con las
dos carreras sealadas y la de Ingeniera Qumica
Industrial, creada en 1945.
Es as como el 18 de mayo de 1948 nace la
ESIQIE, en donde se conjugan los aspectos social

del general Lzaro Crdenas del Ro, con el

promotor del licenciado Miguel Alemn Valdez,
cuyo resultado es una escuela en la que durante
55 aos se han formado profesionales
preocupados por los problemas sociales de la
poblacin; poseedores de una clara visin sobre
las necesidades tecnolgicas para el desarrollo
industrial; con amplia participacin en la
planeacin, diseo, construccin y operacin de
las plantas metalrgicas y qumicas, as como en
la investigacin cientfica y tecnolgica. El
desempeo de los egresados de la escuela se ha
realizado con xito en todas las ramas industriales
dentro del mbito de sus carreras, de las cuales
mencionar algunas: petrleo y petroqumica;
siderurgia y fundicin; resinas y plsticos; celulosa
y papel; metales ferrosos y no ferrosos; vidrio y
cermica; aleaciones; vinos, licores y cerveza;
fertilizantes y pIaguicidas; qumica orgnica e
inorgnica; cemento y materiales de construccin,
cidos y lcalis; alimentos y bebidas no alcohlicas,
vacunas y medicamentos, cosmticos y
perfumera; electroqumica y recubrimientos;
tintes y pinturas; azcar y mieles; entre otras.
La creacin de la ESIQIE se recibi con simpata
y expectativa en la comunidad del IPN, pues se
pens que existira gran demanda de los tcnicos
que ah se iban a capacitar. Haban transcurrido
pocos aos de la expropiacin petrolera, as como
de la nacionalizacin de las plantas mineras, y el

Gobierno Federal estaba impulsando la industrializacin con

el objetivo de sustituir importaciones. Sin embargo, como
las plantas productoras en su mayora eran operadas por
tcnicos extranjeros, principalmente con nacionalidad del
pas de los propietarios, no tenan confianza en la
capacidad que tuvieran los mexicanos, por lo que eran
rechazados. Lo ms lamentable fue cuando PEMEX, la
empresa formada por el general Lzaro Crdenas, les neg
la entrada a los primeros egresados de la ESIQIE.
Lo anterior se subsan gracias a que las carreras fueron
muy bien planeadas; para las de Ingeniera Qumica se cont
con la gran capacidad del ingeniero Estanislao Ramrez Ruiz
y para la de Ingeniera Metalrgica con los ingenieros David
Contreras Castro y Fernando Gonzlez Vargas. Por otra parte,
los profesores que impartieron las clases lo hicieron en forma
excelente. Adems de los fundadores mencionados,
destacaron: Hilario Ariza Dvila, Pedro Carrasco Garorena,
Norberto de la Rosa, Luis Hansberg Backmaister, Miguel
Aldana Uria, lvaro Bernal, Humberto Estrada Ocampo,
Mario Gutirrez Contreras, Alberto Urbina del Razo, Eduardo
Garibaldi del Bosque, y muchos otros, quienes pusieron todo
su esfuerzo y conocimientos para formar a los ingenieros
qumicos y metalrgicos. stos por su parte, con su origen
humilde en su mayora, captaron las enseanzas de sus
maestros, y al egresar, a base de trabajo y capacidad, se
impusieron y lograron ser bien aceptados en el sector
productivo, donde crearon fama de realizar todos los trabajos
que se requirieran dentro del mbito de su profesin en los
sitios a los que fueran asignados y, lo ms importante, con
profesionalismo y destacados conocimientos. A los pocos aos
fueron los mejor aceptados en el sector productivo y en
PEMEX alcanzaron a ser mayora en las contrataciones.
La historia de esta escuela ha sido muy interesante, sus
antecedentes se remontan a los primeros conglomerados
humanos en Mxico, en donde se requera de productos
en cuya obtencin se utilizaban procesos qumicos o
metalrgicos rudimentarios, siendo stos los materiales para
elaborar pinturas que an conservan su belleza en diversos
sitios como las de Teotihuacn y Bonampak; los fertilizantes
y plaguicidas orgnicos para obtener mejores cosechas; las
medicinas obtenidas de diversas fuentes vegetales y animales;
los metales para construir sus armas y los adornos,
principalmente de oro para sus mujeres, mismos que atrajeron
la codicia de los conquistadores. Con la llegada de los
espaoles se diversific y creci la demanda de productos y
los artesanos organizados en gremios se encargaron de
satisfacerla, existiendo un gran nmero de ellos
reglamentados por las ordenanzas de cada oficio.
La revolucin industrial gener la creacin de fbricas y
produccin en mayor escala en Europa, y de ah se extendi a
todos los pases; en Mxico, durante el siglo XIX, se
construyeron distintas instalaciones industriales, de textiles,
fundiciones, herramientas, productos qumicos, materiales de
construccin, productos electromecnicos, etc., para lo cual
se requeran profesionales capacitados que las construyeran y
las operaran.
6

El antecedente de la lngeniera Metalrgica se tiene desde

la poca de la Colonia, cuando en 1792, al ser creado el Real
Seminario de Minera, a los peritos en Minas ah formados
despues de cuatro aos de estudios, se les dio el nombre de
ingenieros. Con el avance de la minera en el pas y los
productos que de ella se obtenan, se fueron requiriendo
tcnicos ms capacitados en esa rama, hasta que en 1940,
por decreto del general Lzaro Crdenas, se inici la
enseanza de esta carrera dentro de la Escuela Superior de
Ingeniera y Arquitectura, como ya se mencion.
La Ingeniera Qumica se origin en el Instituto Tecnolgico
de Massachusetts en 1915, EUA, siendo sus creadores William
H. Walker y Arthur D. Little, para cubrir las necesidades tcnicas
de la industria qumica que ya exista en gran escala; la atendan
qumicos con conocimientos de mecnica, o bien mecnicos
con conocimientos de qumica, especializados en algn tipo
de industria, por lo que se denominaban de acuerdo a sta:
ingenieros azucareros, ingenieros petroleros, ingenieros
huleros, ingenieros en fermentaciones, etc.; la Ingeniera
Qumica se fundament en el hecho de que en las industrias
qumicas los materiales empleados en ellas presentaban en
los procesos industriales cambios fsicos semejantes:
transmisin de calor, manejo de fluidos y de slidos, destilacin,
absorcin, evaporacin, separacin de materiales,
sedimentacin y muchos ms, a los que se les llam
operaciones unitarias, las cuales se regan por los mismos
principios aunque la composicin de los materiales variara;
por lo que con esta carrera se capacitaron profesionales con
amplio campo de accin.
Las carreras que conforman la ESIQIE han evolucionado
favorablemente en sus 55 aos de existencia; sus planes y
programas de estudio se actualizan constantemente; los de
Ingeniera Metalrgica con la periodicidad que requiere el
avance de esta profesin, mantenindolos siempre al da en
tendencias y conocimientos, de tal forma que a la fecha es la
escuela donde se ensea mejor esta carrera en Mxico; por
lo que respecta a la investigacin, los avances son notables a
nivel nacional e internacional; la maestra en Ingeniera
Metalrgica y el doctorado en Metalurgia y Materiales se han
logrado mantener dentro del padrn de excelencia del
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa.
La Ingeniera Qumica se ha fortalecido notablemente.
En la sesin del Consejo General Consultivo del mes de
abril se autorizaron los nuevos programas de estudio, con
lo que se siguen sosteniendo en buen nivel, ya que la
industria qumica ha tenido un impresionante desarrollo;
la maestra de Ingeniera Qumica tambin se encuentra en
el padrn de excelencia del CONACyT y se trabaja para la
creacin del doctorado en esta rea.
Se podra habIar ms sobre esta escuela, pero es corto
el espacio y son muchos sus logros, solamente expresar el
beneplcito por los 55 aos que cumple y los deseos de
que contine avanzando en la forma dinmica que la ha
consolidado como la escuela en la que se preparan los
mejores ingenieros qumicos y metalurgicos de nuestro pas.

1753-2003

Ao del CCL Aniversario

del Nacimiento de Hidalgo
Carlos Guzmn Cuervo

n Mxico, durante la
formacin bsica escolar,
nos hablan del Padre de
la Patria, connotacin
dada a Miguel Hidalgo y
Costilla como reconocimiento a su
gesta herica gracias a la cual Mxico
inici la lucha por su Independencia.
De aquella informacin recuerdo que
naci un 8 de mayo de 1753 en la hacienda de Corralejo, ubicada en
Pnjamo, Guanajuato, en donde
su padre, Cristbal Hidalgo
y Costilla, funga como
administrador; su madre
se llam Ana Gallaga y
Villaseor. Miguel Hidalgo
realiz sus estudios en el
Colegio de San Nicols Obispo, de la ciudad de Valladolid, actualmente Morelia,
Michoacn, donde se orden sacerdote a los 25
aos y del cual fue
rector a los 37.
Este ao del
2003, para ser ms
preciso el 8 de
mayo, se cumplieron 250 aos del
natalicio del hombre ilustre que en la
madrugada del 16 de septiembre de
1810, cuando se aproximaba a la sexta
dcada de su vida, encabez el
movimiento independentista que, tras
11 aos de lucha, nos liberara del
tutelaje de la Espaa imperialista.
Este dato es el que la mayora de los
mexicanos recordamos, pero si nos

Decano de la Escuela Superior de Medicina

adentramos un poco ms en la vida de

este gran hombre, encontraremos
cosas, conoceremos aspectos, hechos
y vivencias que nos dejarn
maravillados y que nos harn admirar
todava ms a este eximio mexicano.
En la poca en que leer algo no
aprobado por la Iglesia era un grave
delito, don Miguel Hidalgo se imbuy
de las ideas y doctrinas altamente
humanistas que proclamaban los
enciclopedistas de la Francia
del siglo XVIII; de tales
hombres don Miguel
acrecent sus ideas de
redencin para los
oprimidos y su rechazo
a la intolerancia. Las
obras de Jean Jacques
Rousseau, Franois Marie
Voltaire y Charles Louis
Montesquieu
entre otros filsofos de la poca,
fueron parte de
sus lecturas.
Po l g l o t a y
hombre culto,
hablaba el francs, el italiano y
los idiomas autctonos purpecha,
otom y nhuatl. Admirables son
tambin sus labores de tipo social, pues
fue maestro promotor de artes y oficios,
por lo que es considerado como
idelogo de la educacin tcnica al
impulsar el establecimiento de la
primera escuela de artes y oficios en
Dolores, Hidalgo, en la cual destac la

forja del hierro y el cultivo de la vid,

entre otras actividades. En sus diversas
biografas se ha resaltado el hecho de
que en los talleres de herrera por l
fomentados, se forjaron lanzas y
machetes para las primeras luchas
independentistas. Cultiv la morera
para la cra del gusano de seda y
foment la apicultura adems de otras
actividades agrcolas y pecuarias.
Se han entablado mil controversias entre
diversos bigrafos del cura de Dolores,
algunas en relacin con su vida privada,
otras con sus preferencias polticas y
sociales; algunos otros con sus desaciertos
en terrenos de las tcticas y estrategias
militares. Los politlogos arguyen que no
se le conoci nunca un proyecto de pas;
los chauvinistas, que era criollo y adems
cura; son aspectos en la vida de don
Miguel que pueden y no pueden ser.
A 250 aos de su natalicio dejemos a
un lado controversias que a nada
conducen. Recordmoslo como el
hombre que se atrevi a decir al Mxico
de su poca y a la Espaa colonialista:
no ms dependencia de un imperio
extranjero!, y slo por ello ser inmortal.
Su herosmo y su martirio no fueron
en vano, tuvo miles de seguidores y la
lucha por l iniciada culmin once aos
despus como l quera al desligarse
nuestro pas del dominio espaol.
Recordemos hoy, como lo hemos
hecho siempre, con respeto y
veneracin al Padre de la Patria, el Cura
de Dolores, don Miguel Hidalgo y
Costilla en la celebracin del 250
aniversario de su natalicio.
7

Esbozo histrico

Oceanologa Qumica,
principio y actualidad
Rafael Cervantes Duarte
Becario del CICIMAR-IPN

n 1976, el Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas desarrollaba sus actividades docentes de licenciatura en las instalaciones del
Centro de Estudios Tecnolgicos del Mar
(CETMAR) y es hasta 1980 cuando le
entregan las instalaciones actuales al
CICIMAR.
Con un modesto laboratorio, en
1981, iniciaron formalmente los
trabajos del Laboratorio de Qumica
Marina con las primeras actividades de
qumica aplicada a la ecologa marina
en el rea costera de La Paz, B.C.S.,
Mxico, donde se realizaron muestreos mensuales a bordo de una embarcacin tipo panga de las variables
fsicas y qumicas medidas en la
superficie y fondo de la laguna:
temperatura, salinidad, pH, oxgeno
disuelto, nitritos, nitratos, anomias y
fosfatos inorgnicos disueltos.
En junio del mismo ao se particip
como grupo en el primer crucero
oceanogrfico a la costa occidental de
Baja California Sur a bordo de la

embarcacin Mariano Matamoros,

propiedad de la Armada de Mxico.
Participaron profesores, estudiantes de
licenciatura y estudiantes de la primera
generacin del Programa de Extensin
Profesional en Oceanografa (PEPO)

del CICIMAR. El objeto de esta campaa fue apoyar los

estudios de ecologa de pelgicos menores, como la sardina,
en la zona del Pacfico de Baja California Sur.
De 1982 a 1986, la principal actividad en la docencia
estaba enfocada a los estudiantes del PEPO. La investigacin
que se desarroll estuvo orientada a los estudios
oceanogrficos en
la costa occidental
del Pacfico de
B.C.S. Una de las
embarcaciones
ms utilizadas fue
el bote oceanogrfico El Puma
propiedad de la
UNAM. En 1985
se publicaron los
primeros resultados de esas investigaciones oceanogrficas en la serie Atlas CICIMAR.
Entre 1986 y 1988 en la Academia de Oceanologa,
especficamente en el rea de qumica, se impartan las
materias de Oceanografa Qumica, Contaminacin Marina
y Qumica Marina, donde se incorporaron nuevos
profesores y se admitieron a los primeros estudiantes del
Servicio Social del Instituto Tecnolgico de la Paz.
Asimismo, se llevaron a cabo las primeras participaciones
en congresos nacionales e internacionales, ejemplo de ello
fueron: I Intercambio Acadmico sobre Investigaciones en
el Mar de Corts, VII Congreso Nacional de Oceanografa
y el California Cooperative Oceanic Fisheries Investigations
(CALCOFI). Se realizaron publicaciones en revistas
especializadas nacionales y extranjeras como Anales del
Instituto de Ciencias del Mar y Limnologa de la UNAM, la
serie Atlas CICIMAR y el Indian Journal of Marine Science,
entre otras.
En 1990 se realizaron actividades que consolidaron el quehacer acadmico a travs del
incremento de la actividad en
el rea de qumica, de la matrcula de materias y proyectos de
investigacin; el ingreso al
Sistema Nacional de Investigadores y la graduacin de los
primeros estudiantes en el
rea; salen los primeros
profesores para realizar
estudios de doctorado en
instituciones nacionales
como el Instituto de Investigacin Oceanolgica (IIO) de la
Universidad Autnoma de Baja California y el Centro de
Investigacin Cientfica y de Educacin Superior de Ensenada (CICESE).

Como resultado de la poltica nacional en materia de

investigacin cientfica y tecnolgica, el CICIMAR tuvo que
reestructurar su programa de posgrado. El nuevo programa
de Maestra en Manejo de Recursos Marinos ingres al
Programa del Padrn de Excelencia del CONACYT en
septiembre de 1993. En el periodo de 1993-1995 la docencia
en el rea de Oceanologa Qumica fue mnima debido a
que el nuevo plan de estudios de maestra restringa
notablemente la cantidad de materias y su duracin.
Mediante un programa de ctedra patrimonial fueron
contratados en CICIMAR investigadores soviticos con amplia experiencia en docencia e investigacin, que reforzaron
el Departamento de Oceanologa.
El programa de doctorado en Ciencias Marinas fue creado
en septiembre de 1995 con el fin de formar recursos
humanos de excelencia en ciencias marinas, cuya actividad
creativa se orientara a la investigacin cientfica, a la
docencia de posgrado y a la difusin de conocimientos,
incidiendo en problemas prioritarios para el pas. El
programa de doctorado entr en operacin en 1996. Los
nuevos doctores del programa contratados y los profesores
que regresaron de superacin acadmica con sus
especialidades reforzaron el rea de Oceanologa Qumica.
En 1997 se obtuvo el mayor nmero de estudiantes
graduados en el rea de Oceanologa Qumica, y un ao
despus los proyectos de investigacin se agruparon en tres
programas diferentes: Oceanografa, Manejo de ecosistemas
costeros y Ecologa.
En la actualidad la planta de profesores est integrada
por cuatro doctores del Sistema Nacional de Investigadores,
cuatro maestros en ciencias y tres licenciados. Durante el
2001 se gradu el primer estudiante de doctorado en el rea
y se cuenta con tres estudiantes de doctorado y siete estudiantes de maestra.
La currcula acadmica est formada por las materias de
Oceanografa Qumica, Impacto Ambiental, Migracin
Biogeoqumica de Elementos
en el Medio Marino, Interacciones Sedimento-Agua y
Estancias de Investigacin en
Oceanologa. Hay cinco proyectos de investigacin
registrados.
El laboratorio cuenta con
la colaboracin de investigadores de diferentes centros educativos, nacionales y
extranjeros que permiten
complementar las actividades de docencia e investigacin que se desarrollan en el
campo de la Oceanologa Qumica del Centro
Interdisciplinario en Ciencias Marinas del IPN.

Mercedes Daz Romero

Norma Estela Garca Czares
Presidencia del Decanato

aci en Tuxpan,
Veracruz, el 22 de
agosto de 1929.
En 1950 ingres al Herico
Colegio Militar de la Secretara de
la Defensa Nacional; en 1953
obtuvo el grado de subteniente
de artillera, y de teniente
ingeniero industrial en 1956. Por
su ardua y entusiasta labor
profesional, en 1959 lo
ascendieron a capitn segundo,
en 1962 a capitn primero, en
Ing. Filiberto Intriago
1966 a mayor, en 1971 teniente
Morales
coronel, en 1977 a coronel y en
1983 a general brigadier.
CECyT Wilfrido Massieu
Dado el extenso conocimiento
de su actividad profesional, se ha desarrollado como jefe de la Comisin
Receptora e Inspectora de Materiales de Guerra; responsable de control y la
ptima calidad del armamento; municiones y dems equipo recibido de fbricas
tanto nacionales como extranjeras; supervisor de mantenimiento correctivo del
Cuarto Escaln del Armamento Deteriorado del Ejrcito para que, una vez
reparado, ponerlo en situacin de servicio; subdirector de Mantenimiento del
Instituto de Seguridad Social para las Fuerzas Armadas Mexicanas (ISSFAM) y
Banco Nacional del Ejrcito, Fuerza Area y Armada, S.N.C. (BANJRCITO),
responsable de la supervisin para el mantenimiento preventivo y correctivo de
las instalaciones del ISSFAM y BANJRCITO.
Su experiencia docente es sobresaliente en el Instituto Politcnico Nacional y
en el H. Colegio Militar. Desde 1965 inici su actividad docente en el CECyT
Wilfrido Massieu a cargo de diversas ctedras referentes a su especialidad,
entre las que figuran: electricidad bsica, taller de fsica I y II, taller de planeacin
y evaluacin acadmica, estadstica aplicada a la evaluacin. Actualmente suma
38 aos ininterrumpidos como catedrtico en el H. Colegio Militar, fue docente
en la Escuela Militar de Ingenieros en el aspecto tcnico de materiales de guerra
(1972 - 1975), de fsica y qumica (1974 - 1978).
Ha participado como: jurado y entrenador en los encuentros estudiantiles
interpolitcnicos (1985-1986, 1988, 1991-1994), jurado en la Segunda Feria de
Ciencia y Tecnologa para secundarias particulares incorporadas a la SEP (1987),
miembro del Consejo General Consultivo del IPN (1986 a 1987), presidente de
Foros Acadmicos (1988), jurado en el concurso de oposicin de la ctedra de
fsica (1993-1994 y 1999), representante de la Academia Institucional de Fsica
de Nivel Medio Superior del IPN (1999 a la fecha).
Entre las numerosas distinciones que le han otorgado figuran: Reconocimiento
a la labor docente, otorgada por la Secretaria de la Defensa Nacional (1977),
Nota laudatoria del proyecto de asesora para exmenes a ttulo de suficiencia
IPN (1985), varios reconocimientos por su constante participacin en los
encuentros estudiantiles interpolitcnicos, la medalla Juan de Dios Btiz IPN
(1996), la medalla al Mrito Docente Maestro Rafael Ramrez SEP (1996),
becario del programa Estmulo al Desempeo Docente IPN (1994 a la fecha).
Por su reconocida consolidacin profesional y acadmica, el Consejo Tcnico
Consultivo Escolar del CECyT Wilfrido Massieu lo eligi Maestro Decano de dicho
centro a partir del 3 de julio del 2001, cargo que honorablemente ejerce a la fecha.

10

aci en Tampico
Tamaulipas, el 26 de
noviembre de 1939.
Realiz sus estudios en la
Prevocacional No. 3, Vocacional
No. 5 y la Escuela Superior de
Economa del Instituto Politcnico
Nacional, en donde obtuvo el
ttulo de licenciado en Economa
en 1967.
En 1956 labor como Agente
de Ventas de Valores, en el Banco
Lic. Jess Govea
Capitalizador de Tamaulipas y las
Huastecas; de 1956 a 1959
Rodrguez
particip en estudios de mercado
CECyT Ricardo Flores Magn
y entrevistas de opinin pblica
para la Compaa de Seguros La
Latino Americana, S.A.; de 1964 a 1965 habilitado como Stok Record
Cleark en Ford Motors Company, S.A.; de 1966 a 1970 como analista de
Planeacin de Vas Generales de Comunicacin y subjefe de la Oficina de
Autotransportes de la Secretara de Comunicaciones y Transportes; en 1970
a 1998 funga como auditor de la Tesorera General; jefe de Departamento;
asesor en la Direccin de Finanzas en las reas de Contralora, Planeacin
y Tesorera del Instituto Mexicano del Seguro Social (actualmente jubilado).
En el mbito acadmico, desde 1971 en el CECyT Ricardo Flores Magn,
se ha desempeado como catedrtico de diversas asignaturas referentes a
su especialidad. Fue designado miembro de la comisin encargada de la
revisin y reestructuracin de los programas de estudio de la materia
Problemas Socioeconmicos de Mxico (1978); representante de maestros
de nivel medio superior en ciencias sociales ante el Consejo General
Consultivo del IPN (1978-1983 y 1993-1994); entrenador de la materia de
Estructuras Socioeconmicas de Mxico en los Encuentros Interpolitcnicos,
habiendo obtenido el primer lugar en dicho evento.
Ha participado en la elaboracin de mltiples apuntes, cursos, seminarios
y material didctico. Ha publicado diversos artculos y libros, entre los que
se destacan: Elementos Fundamentales de la Macroeconoma, obra
completa utilizada tanto en el rea de ciencias sociales como en escuelas
incorporadas al IPN, as como en las Escuelas Nacionales de Estudios
Profesionales de la UNAM (a la fecha se publica la 6 edicin); Una incursin
por el mundo de las ciencias sociales; Turismo social mexicano;
Introduccin al estudio de moneda y banco y coautor de Introduccin al
estudio de moneda y banca; Monopolios transacionales y la escalada
inflacionaria, y Economa poltica y principios y aplicaciones, entre otros.
El Lic. Govea Rodrguez ha recibido reconocimientos por sus mritos
profesionales y acadmicos, entre las que destacan: Catedrtico fundador
del CECyT R.F.M., Profesor sobresaliente por el trabajo realizado durante
su ao sabtico (1996-1997), por su contribucin en el abatimiento del
ndice de reprobacin en las materias de macroeconoma (1999) y Maestro
Decano, nombrado en el seno del Consejo Tcnico Consultivo Escolar el
8 de marzo del 2002, cargo que ejerce actualmente.

aci el 29 de febrero de 1940

en la ciudad de Mxico.
Realiz sus estudios profesionales de licenciatura en la Escuela
Superior de Ingeniera y Arquitectura
del Instituto Politcnico Nacional
como integrante de la generacin
1958-1962; as mismo, realiz sus
estudios de maestra en Hidrulica en
1964. El 1 de abril de 1965 se inici
como catedrtico en la misma escuela
de la que egres; ha impartido 17
cursos a nivel licenciatura durante los
aos de 1973 a 1999 y ms de 50
Dr. Juan Manuel
cursos a nivel maestra y doctorado
Navarro Pineda
en el periodo comprendido de 1973
a 2003.
Escuela Superior de Ingeniera y
Durante el desarrollo de su labor
Arquitectura (ESIA) Unidad Zacatenco
docente, continu con su preparacin profesional realizando
estudios de especializacin en Ingeniera Hidrulica en la cole National de Ponts
et Chausses, en Pars, Francia, y estudios de doctorado en la Universidad Cientfica
y Mdica de Grenoble, Francia, entre 1966 y 1972, donde obtuvo el grado de
Doctor Ingeniero de esta Universidad en 1972.
Su labor docente se ve enriquecida por su constante asesora en diversas tesis a
nivel licenciatura y posgrado, as como por la imparticin de cursos y seminarios en
diversas escuelas del IPN y de otras instituciones, como son: la UNAM, la Universidad
Autnoma Metropolitana, la ANFEI, la Secretara de Agricultura y Recursos Hidrulicos,
la SEDESOL, la Universidad de Michoacn, el Instituto Mexicano del Petrleo, la
Universidad de Occidente, la CONAPO, la Universidad Autnoma de Guadalajara,
la Secretara de Desarrollo Urbano y Ecologa del Estado de Puebla, entre otras.
En cuanto a la investigacin, el Dr. Navarro ha desarrollado ms de 30 proyectos
de investigacin para diversas dependencias como la CFE, el DDF, el CONACYT, la
CONADE, la SEDESOL, el FONATUR, la SARH, la CNA, el INE, la SEMARNAT y los
gobiernos de los estados de Puebla, Veracruz, Zacatecas, Guanajuato, Yucatn y
Tamaulipas.
Como funcionario en el IPN, ha ocupado diversos cargos acadmicoadministrativos, entre los que destacan el haber sido jefe de Maestra en Ciencias
en Hidrulica de la Seccin de Graduados de la ESIA y jefe de la Seccin de
Graduados de la misma; director fundador del Proyecto Interdisciplinario de Medio
Ambiente y Desarrollo Integrado de 1985 a 1995 y actual Coordinador del Doctorado
Conjunto en Hidrulica Ambiental que se imparte desde 1998 en la Seccin de
Graduados de la ESIA, Unidad Zacatenco, en colaboracin con la Universidad
Politcnica de Madrid, Espaa.
El Dr. Navarro ha dictado ms de 40 conferencias en diversas instituciones nacionales
y extranjeras; ha sido ponente en ms de 100 eventos acadmicos nacionales e
internacionales, como congresos, cursos, seminarios, foros, coloquios, simposios, etc.;
ha sido jurado calificador y evaluador experto para el otorgamiento de premios
institucionales y nacionales de investigacin, tesis y proyectos, as como en diversos
comits de estudios especializados. Fue consultor de la Organizacin Meteorolgica
Mundial y asesor de la SEMARNAT. Es miembro de diversas asociaciones y consejos,
entre los que pueden mencionarse, el Colegio de Ingenieros Civiles de Mxico, la
Asociacin Mexicana de Hidrulica, la Asociacin Mexicana de Ingeniera Martima y
Portuaria, as como del Consejo Editorial de la Revista Ciencia-Arte-Cultura del
IPN y del Comit Editorial del Boletn Informativo de la CIIO; adems es titular de la
elaboracin de diversos reportajes, memorias y libros emitidos en diversas
publicaciones. De la misma manera, ha sido asiduo partcipe en programas de radio
y televisin educativos, de difusin y de investigacin en el IPN, la SEP y la UNAM.
Entre las menciones recibidas destacan la medalla al mrito docente Maestro
Rafael Ramrez por 30 aos de obra educativa otorgada por la SEP en 1995, la
medalla Juan de Dios Batiz por 30 aos como docente al servicio del IPN en el
mismo ao.
Por sus mritos profesionales y acadmicos, el Consejo Tcnico Consultivo de la
ESIA Unidad Zacatenco le nombra Maestro Decano el 5 de junio de 2001, cargo
que ejerce hasta la fecha.

aci en la ciudad
de Mxico el 29 de
septiembre de 1954,
realiz sus estudios de nivel
medio superior en el CECyT
No. 5, Benito Jurez Garca
(1970-1971), y nivel superior
en la Escuela Superior de
Economa, donde obtuvo
el ttulo de licenciado en
Economa en la generacin
1972-1976.
Lic. Hiplito Miguel
En el mbito acadmico
Gonzlez
desde 1977, fue adscrito a
Escuela Supeior de Turismo
la Escuela Superior de
(EST)
Turismo, donde se ha
desempeado como profesor titular de las asignaturas:
Matemticas I (analtica y clculo), Matemticas II (lgebra de
matrices), Estadstica Aplicada, Economa, Macroeconoma e
Investigacin de Operaciones, entre otras.
La Escuela Superior de Turismo le ha otorgado mltiples cargos:
jefe del Departamento de Ciencias Exactas (1981); jefe de la
Divisin de Investigacin y Desarrollo Docente (1981-1983);
miembro del Consejo Tcnico Consultivo (1985-1986); jefe de
la materia de Investigacin de Operaciones (1984-1985); asesor
tcnico de la Direccin (1985-1987); jefe de la materia de
Matemticas (1985-1986); jefe del Departamento de Planeacin
y Desarrollo Turstico (1986-1988); asesor tcnico de la
Subdireccin Acadmica (1989-1990); director interino de la EST
del IPN, del 5 de octubre del 2000 al 30 de abril del 2001.
En 1983 se le nombr investigador de la Direccin de
Graduados e Investigacin y/o Desarrollo Tecnolgico. Ha
colaborado en el rea de Servicio Social (1977); en la elaboracin
de apuntes de las materias de Matemticas I y II; en la revisin y
actualizacin de los planes y programas de las materias Matemticas
I Y II, Macroeconoma e Investigacin de Operaciones; coordinador
de viaje de prcticas al estado de Chiapas para levantar el inventario
turstico y como coordinador de las investigaciones: Diagnstico
socio-econmico e inventario del estado de Baja California Sur,
Anlisis de la demanda y oferta turstica de San Cristbal de las
Casas y diversos estudios econmico-tursticos del estado de
Chiapas, Tecpatan; jefe del Departamento de Estudios de Mercado
de la empresa ARGEASA (Arquitectos, Gelogos, Economistas y
Administradores, Sociedad Annima) desde el ao 1990 a la
fecha. Ha participado como conferencista en temas referentes al
rea de la planeacin y desarrollo turstico. Con el fin de
mantenerse actualizado ha tomado diversos cursos referentes a
actualizacin y formacin de personal docente; lectura dinmica;
investigacin de operaciones; programacin lineal; diplomado
en estadstica y econometra, entre otras. Adems de haber
participado como asesor y director de diversas tesis de licenciatura.
Por sus mritos profesionales y acadmicos alcanzados, desde
el 28 de noviembre de 1995 fue nombrado Decano de la Escuela
Superior de Turismo del Instituto Politcnico Nacional, cargo que
dignamente ejerce hasta hoy.

11

Roberto Plancarte
Almeida, gloria deportiva

del IPN (1946)

Departamento de Recinto Histrico

Decanato-IPN

l ingeniero Roberto Plancarte

Almeida es un hombre que
dio fama y honor al Instituto
Politcnico Nacional (IPN) en
el rea deportiva, recordar
con la comunidad de la institucin las hazaas del personaje y compartir destellos de sus inolvidables triunfos, es motivo de orgullo para quien lo escribe.
Plancarte Almeida visit la Presidencia del Decanato, consigo llevaba un
legajo de papeles y recuerdos deportivos de los aos cuarenta, en su rostro
se reflejaba la satisfaccin del deber
cumplido.
Con entusiasmo nos mostr una placa metlica que la Asociacin de Ex
Jugadores Burros Blancos Booster, A.C.,
le otorg el 18 de octubre de 1975
como parte del reconocimiento a su
brillante participacin en el equipo politcnico, campen nacional del futbol
americano en 1945, en el cual ocup
la posicin de centro, con el nmero
75.
En los promocionales de la poca, su
nombre acompa a los de los jugadores Manuel Pibe Vallar R. (nme12

ro 21, apoyador), Anastasio Gerner H.

(nmero 98, ala), Enrique Rojas de la
B. (nmero 34, takle), Elfego Cullar
(nmero 88, profundo) y el padre
Lambert J. Dehner, entrenador y dems integrantes del equipo reconocidos
como sobresalientes en aquella poca.
Durante su pltica surgieron diversos
comentarios sobre personajes, circunstancias y lugares de la poca; pero la
faceta deportiva sobresaliente fue la de
pugilista, en la cual fue reconocido ampliamente por aquellas generaciones
como un excelente boxeador. Dieron
fe de sus triunfos las arenas 18 de Marzo, Plan Sexenal, y el gimnasio del
Cuadriltero del IPN.
Egresado de la Escuela Superior de
Ingeniera Qumica e Industrias
Extractivas (ESIQIE) en 1949, titulado
como Ingeniero Qumico Industrial,
Plancarte, a sus 75 aos de edad, narr
emotivamente pasajes de sus peleas,
como aquella que el diario nacional La
Aficin publicara el 26 de junio de 1947,
y que con el propsito de remontarnos
a ese momento se transcribe a
continuacin:

EL PUGILISMO EN EL POLITCNICO
por Taln.
Una maana de emociones tuvieron los estudiantes del
Instituto Politcnico. Qu tanda de catorrazos y qu funcin
ms completa! Fue la primera funcin de box organizada en
la temporada y salieron avantes Plancarte, el Canelo, Pano,
Julio Hidalgo, y otros que escapan a la memoria en este
momento.
(...) Un bello gesto: Cuando le entregaron el trofeo, fue a
abrazar a su contrincante y le dijo:
T lo mereces, porque eres un valiente (...) Sin duda alguna
que el gesto ms hermoso que hubo en toda la maana, fue
el que tuvo el Welter Plancarte que medio mat a su
oponente. Una jovencita no pudo ms y derram una lgrima.
Detalles como ste haca mucho tiempo que no los veamos.
Claro que la ovacin fue ensordecedora y cuando dijeron
que a quin entregaban una hermosa y gigantesca copa de
plata que estaba destinada a quien exhibiera la mejor forma
y ganara su pelea, el pblico exigi que se le diera a Plancarte.
A la pregunta expresa de: Ingeniero, de esta faceta de su
vida como pgil, cul fue la mejor pelea que lo hizo sentirse
un buen boxeador?, Plancarte asever: La que sostuve
con Jos Nava de la Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, peleador invicto durante trece aos, que al
noquearlo me coronaron y reconocieron Campen Nacional
Estudiantil.

El Padre Lambert y el
aperitivo mexicano
Silvino Muoz Pulido
Decano del CECyT Estanislao Ramrez Ruiz

e entre mis recuerdos como jugador de futbol

americano del Politcnico que fui, recuerdo una
ocasin en que, junto con otros compaeros
como el Tarzn Saldaa, Miguel Gonzlez y Manuel
Vallar, el Pibe, invitamos a nuestro entrenador, el
Padre Lambert, a probar el pulque y nos respondi con
otra pregunta:

El diario La Aficin coment sobre este encuentro

celebrado el 11 de septiembre de 1946, lo siguiente:
EL POLI CONTRA LA UNAM EN LOS DEMS ENCUENTROS
Roberto Plancarte vs Jos Nava del Politcnico y de la
Universidad, respectivamente y ambos con igual posibilidad
de llevarse la corona de peso Welter (...). (...)Dando principio
a las seis de la tarde, terminar el tan reido campeonato de
box. Se efectuar en el Cuadriltero del Instituto Politcnico
y, por lo que hemos visto en los anteriores encuentros, la
lucha por el campeonato ser muy enconada(...)
Plancarte Almeida, durante el desarrollo de aquella charla,
sonrea al recordar, si apreciamos una mirada de tristeza en
l, preferimos pasarla inadvertida y quedarnos con las
emociones y satisfacciones de sus combates. Sin duda,
quienes lo vieron sobre el ring se convencieron de estar frente
a un verdadero campen, s, un verdadero campen del
IPN, que con sus triunfos leg a las generaciones el orgullo
que enaltece al Politcnico.

Qu es eso?
Un aperitivo que los mexicanos tenemos para hacer
hambre y es muy sabroso le contest.
Pero enseguida replic: No, si se trata de alcohol, no
quiero.
No, padre contest no es alcohol, es pulque y es
muy sabroso.
Finalmente lo convencimos y lo llevamos a una
pulquera muy elegante ubicada al final del puente de
Nonoalco, donde vendan pulques licuados de fresa,
papaya y otros sabores.
Al llegar dijo: Ah, caray!, esto es muy elegante.
Nosotros le insistimos, quiere un pulquito padre?,
empezamos a beber y l pidi uno de avena para
probarlo, mas le gust tanto que se tom tres vasos
seguidos de la bebida, ante lo cual le advert:
Despacito padre, no se vaya usted a emborrachar, se
le vaya a subir.
Pero l se sinti bien y, como dije, se tom tres vasos,
despus de los cuales se puso muy platicador. A los
quince das repetimos la reunin y un par de ocasiones
ms, lo que nos provoca un sentimiento de admiracin
porque el Padre Lambert siempre fue muy disciplinado.

13

Hacia la uniformidad del lenguaje

Presentacin del Glosario de Trminos del Archivo

Histrico del Instituto Politcnico Nacional
Silvia M. Garca Bernal

Depto. Investigacin Histrica de la Presidencia del Decanato

omogeneizar los criterios del

lenguaje empleado en los archivos histricos central y de las
escuelas, centros y unidades del
Instituto fue el objetivo primordial de
esta obra, destac el Ing. Jess vila
Galinzoga, titular de la Presidencia del
Decanato durante la presentacin del
Glosario de Trminos del Archivo
Histrico, el pasado 23 de abril en el
Auditorio Ing. Manuel Moreno Torres
del Centro Cultural Jaime Torres Bodet.
Entre los comentaristas se encontraba
el maestro Arrigo Cohen Anita, experto
idiomtico en la Asamblea Legislativa del
Distrito Federal, quien en su
oportunidad subray dos aspectos
sobresalientes de la obra, por un lado
su practicidad en la que no sobran ni
faltan trminos, es un documento que
nos lleva de la mano al entrar en el recinto
del Archivo Histrico del Instituto; el otro
aspecto fue abrir el universo a personas
ajenas a la institucin que tambin
pudieran hacer uso de esta gua.
La licenciada Celia Ramrez

14

Personalidades del presidium

Lpez, coordinadora del Archivo

Histrico de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico, fue ms all de
la presentacin de un valioso
documento, se refiri a la importancia
del trabajo en la conservacin
y difusin de los testimonios
documentales del Instituto, a
la toma de conciencia sobre
el rico patrimonio que se
conserva en el Archivo
Histrico de la institucin
ms importante en materia
de educacin tcnica a
nivel nacional; finalmente
exhort a la comunidad y
autoridades politcnicas
a refrendar un compromiso que rebase lo
institucional ya que
custodiar el patrimonio
documental del IPN, es
custodiar el patrimonio
de la educacin, las profesiones, la
ciencia y la tecnologa en nuestro pas.

Foto: Francisco Javier Jurez Barrera

Finalmente, el Dr. Enrique Villa

Rivera, secretario acadmico del IPN,
en representacin del Lic. Miguel
ngel Correa Jasso, director general del
Instituto, destac la importancia que
han tenido los hombres comprometidos con la difusin del quehacer
histrico del Instituto y la necesidad de
apoyar estos esfuerzos porque si no
sabemos de dnde venimos, no
tendremos una idea clara de a dnde
queremos llegar. Mencion que la
recin creada lnea de investigacin
histrica tiene la finalidad de
esquematizar los estudios que se
realicen y reunir los ya existentes para
continuar con la tarea de la difusin
de la historia. El Dr. Villa puntualiz
que el Glosario de Trminos es una
muestra del apoyo al quehacer institucional en este rengln; es un
instrumento til que incluye dos
aspectos importantes: la funcin
operativa y la de consulta para los
usuarios del Archivo Histrico del IPN.

Los amorosos
Jaime Sabines
1926-1999

Los amorosos callan.

El amor es el silencio ms fino,
el ms tembloroso, el ms insoportable.
Los amorosos buscan,
los amorosos son los que abandonan,
son los que cambian, los que olvidan.
Su corazn les dice que nunca han de encontrar,
no encuentran, buscan.
Los amorosos andan como locos
porque estn solos, solos, solos,
entregndose, dndose a cada rato,
llorando porque no salvan al amor.
Les preocupa el amor. Los amorosos
viven al da, no pueden hacer ms, no saben.
Siempre se estn yendo,
siempre, hacia alguna parte.
Esperan,
no esperan nada, pero esperan.
Saben que nunca han de encontrar.
El amor es la prrroga perpetua,
siempre el paso siguiente, el otro, el otro.
Los amorosos son los insaciables,
los que siempre qu bueno! han de estar solos.
Los amorosos son la hidra del cuento.
Tienen serpientes en lugar de brazos.
Las venas del cuello se les hinchan
tambin como serpientes para asfixiarlos.
Los amorosos no pueden dormir
porque si duermen se los comen los gusanos.
En la obscuridad abren los ojos
y les cae en ellos el espanto.

Encuentran alacranes bajo la sbana

y su cama flota como sobre un lago.
Los amorosos son locos, slo locos,
Sin Dios y sin diablo.
Los amorosos salen de sus cuevas
temblorosos, hambrientos,
a cazar fantasmas.
Se ren de las gentes que lo saben todo,
de las que aman a perpetuidad, verdicamente,
de las que creen en el amor como en una lmpara de
inagotable aceite.
Los amorosos juegan a coger el agua,
a tatuar el humo, a no irse.
Juegan el largo, el triste juego del amor.
Nadie ha de resignarse.
Dicen que nadie ha de resignarse.
Los amorosos se avergenzan de toda conformacin.
Vacos, pero vacos de una a otra costilla,
la muerte les fermenta detrs de los ojos,
y ellos caminan, lloran hasta la madrugada
en que trenes y gallos se despiden dolorosamente.
Les llega a veces un olor a tierra recin nacida,
a mujeres que duermen con la mano en el sexo,
complacidas,
a arroyos de agua tierna y a cocinas.
Los amorosos se ponen a cantar entre labios
una cancin no aprendida.
y se van llorando, llorando
la hermosa vida.
15

Politcnico creativo y emprendedor

Ing. Hctor Mario

Gmez Galvarriato*
Jess vila Galinzoga
Presidente del Decanato

l ingeniero qumico industrial Hctor Mario Gmez

Galvarriato es un destacado egresado de la Escuela
Superior de Ingeniera Qumica e Industrias
Extractivas (ESIQIE), del Instituto Politcnico
Nacional (IPN). A los 42 aos de haber egresado
de la escuela, se ha consolidado como un prspero industrial.
Dirige la empresa Imperquimia que form para producir
y comercializar productos empleados en la edificacin y
mantenimiento de todo tipo de construcciones, que l mismo
desarroll en el laboratorio, los cuales ascienden a la fecha
a ms de 180. Actualmente la empresa es lder nacional en
su ramo, y los productos se venden en ms de 200
distribuidoras ubicadas en todo el pas, con una red que
rebasa los 3 000 instaladores autorizados. Con esta
infraestructura comercial, cubre todo el territorio nacional
y realiza exportaciones, en constante aumento, a los Estados
Unidos, Centroamrica, el rea del Caribe y Sudamrica.
Para lograr lo anterior emple una gran capacidad tcnica,
slidos principios de organizacin, disciplina en el trabajo y
perseverancia en duras y agotadoras labores de investigacin.
16

Tratar de resumir el arduo, pero satisfactorio camino que

tuvo que recorrer para realizar tan importante obra. Naci
el 29 de junio de 1937 en Tecuala, Nayarit, lugar del que
siempre se ha enorgullecido. Se cas con la doctora
Elizabeth Freer, con quien tuvo cinco hijos, formando una
estable y armnica familia.
Su preparacin terica la obtuvo al estudiar la carrera de
Ingeniero Qumico Industrial en la ESIQIE, de 1955 a 1959,
y la complement con los cursos sobre Administracin de
Negocios efectuados en el IPADE, de 1979 a 1980. La
interesante experiencia industrial la obtuvo en diversas empresas en donde labor, destacando en todas ellas el
empeo que puso en el cumplimiento de sus
responsabilidades.
Recin egresado de las aulas, trabaj, de 1959 a 1960,
en Equipos de Proceso, S.A., en donde reafirm los
conocimientos tericos sobre el diseo y la construccin
de equipos industriales, que utilizara despus ampliamente.
De 1961 a 1962 se interes en los procesos para la
fabricacin de azcar, por lo que trabaj en el ingenio de
Los Mochis, en Sinaloa y luego en el ingenio de Zapoapita
en Veracruz; el inters que le despertaron los procesos ah
utilizados, se manifest al elaborar su tesis profesional con
el tema Diseo de un cristalizador continuo para la
recuperacin de azcar, novedoso en esa poca por ser
de uso comn el empleo de cristalizadores intermitentes,
con esta tesis obtuvo el ttulo profesional en 1961.
Durante el periodo de 1962 a 1967, trabaj en la industria
de los plsticos, introducindose en el fascinante mundo

de los artculos producidos por el

ingenio humano, ya que la naturaleza
no los previ. Para tal fin, labor
sucesivamente en la fabricacin de
plsticos laminados en la planta Cueros
Artificiales, S.A.; en la fabricacin de
plsticos reforzados en la planta
Molde, S.A.; y en la fabricacin de
artculos de hule en la planta ATISA.
En 1967, con experiencia en diseo
de equipos, en la produccin de plsticos, en la administracin de negocios,
en los principios bsicos de la ingeniera qumica y de investigacin y con
un slido carcter emprendedor, decidi formar la empresa industrial que
denomin Imperquimia, S.A. de C.V.
para realizar los proyectos que fue
estructurando durante su desempeo
profesional, para lo cual mont un
laboratorio, inicialmente modesto, para
desarrollar los productos que iba a
producir y comercializar.
Comenz la investigacin, en 1967,
con el desarrollo de una emulsin
asfltica tipo Clay, originando una
patente que comercializ en los Estados
Unidos y Europa. Por los resultados
obtenidos, continu trabajando, y en
1968 obtuvo el primer sellador
producido a base de ltex acrlico, con
el que logr la patente internacional de
gran demanda. En 1980 dise y
construy una planta para la fabricacin
de rollos de papel impregnados de
asfalto a partir de desperdicios de papel
(producto que desarroll en su
laboratorio) de gran consumo en los
Estados Unidos, hacia donde export
grandes cantidades. Con estos productos
fue creciendo su empresa y por su buena
calidad tuvieron excelente demanda, a
partir de lo cual inici la formacin de
distribuidoras con objeto de atenderla,
tambin autoriz la creacin de
instaladores de sus productos.
El ingeniero Gmez Galvarriato se dio
cuenta de la importancia del trabajo en
el laboratorio y lo fue adaptando de
acuerdo a sus necesidades y a la gran
creatividad que tiene. Resultado de esto
fue el diseo y construccin, en 1985,
de una torre de oxidacin para asfalto,
en donde se obtiene un producto de
alta resistencia, penetracin y temperatura de reblandecimiento, muy

utilizado en construccin. En 1990

realiz el diseo y la realizacin de una
mquina para fabricacin continua de
rollos soldables a base de asfalto
modificado con elastmeros para
impermeabilizacin de techos. Estos
dos productos aqu descritos se elaboraron con tecnologas desarrolladas
en su laboratorio y rea de ingeniera,
consideradas de avanzada en su
poca, siendo la primera planta que los
produjo en Mxico.
El ingeniero Gmez Galvarriato
continu realizando los proyectos con
el empeo de siempre, y para 1995
hizo el diseo y la construccin de dos
reactores, uno para la fabricacin de
polmeros de poliuretano, el otro para
barnices y selladores elsticos de uno
y dos componentes. En el ao 2000
dise y construy una planta para la
fabricacin de resinas vinlicas, acrlicas
y estirn-acrlicas. En esta planta aplic
sus conocimientos adquiridos, tanto en
el aspecto tcnico como en el de
organizacin; cuenta con tres reactores
de 15 toneladas cada uno y tiene un
elevado grado de automatizacin, con
sistemas de prevencin de accidentes
y de preservacin del medio ambiente.
Con estas plantas abastece con sus
productos las plantas de pinturas y de
impermeabilizantes.
Para mantenerse como lder en el
mercado, se ha dedicado a elevar la
calidad de sus productos, realizando
investigacin en laboratorio e
ingeniera en gabinete. En este sentido,
en el 2002 dise y construy equipo
auxiliar para mejorar los rollos
soldables prefabricados con objeto de
aplicarlos sobre sustratos hmedos sin
formacin de abolsamientos, cuya
patente ya est en trmite. En este ao
de 2003 inici la produccin de rollos
prefabricados autoadheribles para ms
de 20 productos que desarroll.
El ingeniero Hctor Mario Gmez
Galvarriato ha logrado colocar a la
empresa, creada por l 26 aos atrs,
como lder en el mercado mexicano,
cuenta con la certificacin ISO-9000
para su sistema de calidad. La empresa
tiene las dimensiones descritas en el
inicio de este artculo y actualmente
genera aproximadamente 550

empleos directos y unos 5 000 indirectos a travs de sus instaladores

autorizados.
En la operacin de su empresa
implant una organizacin que se
puede denominar moderna y productiva, cuenta con los sistemas ms
avanzados en investigacin e ingeniera, se utilizan equipos de cmputo en
constante actualizacin y efectivos
sistemas de administracin y mercadotecnia, de esta forma su empresa es de
alta competitividad y de un crecimiento
elevado; y, por la dinmica empleada
desde su nacimiento, se vislumbra que
seguir mantenindose entre las
principales del pas.
El ingeniero Gmez Galvarriato se
caracteriza por difundir sus conocimientos y experiencia a los dems; en
1956, siendo estudiante en la ESIQIE,
comenz a impartir las clases de Fsica I
y II en la escuela Vocacional 1 del Instituto
Politcnico Nacional, y las continu hasta
1973. En 1957, en la propia ESIQIE, dict
ctedra de Mquinas Trmicas durante
el tiempo en que cursaba la carrera.
De 1960 a la fecha ha impartido plticas y cursos de educacin continua, en
la ESIQIE, en la UNAM, en el IPADE,
en el ITAM en CANACINTRA y en varias
instituciones ms como conferencista
invitado para que exponga sobre temas
tcnicos, cientficos, de administracin,
de mercadotecnia, de investigacin, de
negocios, de motivacin y de otros que
sirvan en la formacin de profesionales,
de emprendedores y de empresarios.
Durante el periodo de agosto de 2001
a la fecha, ha desempeado el cargo
honorfico de presidente del Consejo de
Egresados de la ESIQIE, encaminando
su actuacin al apoyo del mejoramiento de su infraestructura, principalmente el correspondiente a las
aulas, proporcionando equipos
modernos para la enseanza.
El ingeniero Hctor Gmez Galvarriato
es un representante distinguido del
profesional politcnico, creativo,
emprendedor y con una excelente
preparacin tcnica que da prestigio a la
ESIQIE y al Instituto Politcnico Nacional.
* Basada en la informacin proporcionada por
el Ing. Gmez Galvarriato.

17

El Da del Politcnico en el
CIIDIR-Durango
Agustn A. Mere Rementera
Decano del plantel

on motivo del Da del Politcnico, el 21 de mayo del

presente, el Centro Interdisciplinario de Investigacin
para el Desarrollo Integral Regional, Unidad Durango,
organiz un evento que tuvo como sede la Unidad de
Vinculacin del Instituto Tecnolgico de Durango, ubicada
en el primer cuadro de la misma ciudad. Asistieron
importantes personalidades, entre las que destacaron el Ing.
Vicente Santos Quirino, presidente de la Asociacin de
Egresados Politcnicos en Durango, y el Dr. Adn Gutirrez
Camacho, presidente de la Delegacin Durango de ex
Internos Politcnicos, A.C., quienes abordaron dos temas,
el primero, sobre la filosofa, objetivos e impacto social de
los egresados del IPN en el estado, y el segundo, realiz una
resea histrica sobre el Internado del IPN.
Adems de las conferencias, se organiz una exposicin y
dos talleres dirigidos principalmente a los nios y jvenes

Personalidades del Presidium

visitantes. En la primera se mostraron los productos obtenidos

de la investigacin realizada en las diferentes academias. El
primero de los talleres organizado con la gua Montessori
de la Casa de los nios de este CIIDIR, fue dirigido a nivel
preescolar, y el otro fue impartido por personal del laboratorio de Fauna del plantel para mostrar cmo se realiza
una coleccin cientfica.

Para quien desee compartir sus dudas y

comentarios sobre

P
articipa!
Participa!
Escrbenos a: Presidencia del Decanato
-IPN
Decanato-IPN

Prol. Carpio y Lauro Aguirre s/n

Col. Santo T
oms
Toms
Mxico, DF
DF,, CP 11340
email:jgalinzo@ipn.mx/sgarciab@ipn.mx

18

64 aos del exilio

espaol en Mxico*
Silvia M. Garca Bernal

Depto. de Investigacin Histrica

Presidencia del Decanato-IPN

TEST

Homenaje a Don Miguel

Hidalgo y Costilla
Carlos Guzmn Cuervo
Decano de la Escuela Superior de Medicina

1. Don Miguel Hidalgo es considerado idelogo de la

educacin tcnica porque:
a) Inici la Independencia
b) Fue un hombre culto y polglota
c) Estableci escuelas de artes y oficios en Dolores,
Hgo.
d) Forj armas para la lucha independentista.
2. Ciudad del estado de Coahuila donde fue
aprehendido el Cura de Dolores:
a) Monclova
b) Torren
c) Acatita de Bajn d) Saltillo
3. El Padre Hidalgo fue ejecutado en Chihuahua un
30 de julio del ao:
a) 1811
b) 1815
c) 1818
d) 1821
4. Tras vencer a los realistas en la Alhndiga de
Granaditas, don Miguel Hidalgo establece en dicha
construccin:
a) Una escuela
b) Una fundicin de caones
c) Un molino de trigo
d) Corrales para ganado
5. Los restos de don Miguel Hidalgo reposan en:
a) Un museo de Chihuahua
b) Rotonda de los Hombres Ilustres
c) Panten de San Fernando en el D.F.
d) Columna de la Independencia.
6. Cuntas calles con el nombre de Miguel Hidalgo
aparecen en la Gua Roji del DF y Valle
Metropolitano?:
a) 60
b) 80
c) 96
d) 194
RESPUESTAS:

n junio de 1939 lleg a Mxico el primero de varios

barcos procedentes de Europa con miles de refugiados
espaoles a bordo; un acontecimiento que se convirti
en el exilio ms grande registrado en la historia nacional.
Provenientes de Espaa llegaron con la esperanza de
rehacer sus vidas en tierra mexicana y alejarse del
complicado panorama producto de la guerra civil.
Arribaron personas de todas las edades, profesiones, oficios
y condiciones sociales para integrarse a todas las actividades
de nuestro pas; en el campo, en la industria, en el mbito
acadmico y en el intelectual. Algunos con la esperanza de
regresar, otros con la idea de no hacerlo. De entre todos
ellos, un reducido grupo de profesionales e investigadores
se integraron a la academia del Instituto Politcnico
Nacional. Unos de manera fortuita, otros directamente
conducidos, otros ms previamente contratados o invitados,
lo cierto es que quienes llegaron a esta institucin, supieron
desde el comienzo de sus actividades que la tarea no sera
fcil, el recin formado IPN (1936) tena muchas carencias
hasta en lo ms elemental en aulas y laboratorios, pero,
decididos a trabajar, se entregaron a su labor docente de la
que dejaron un gran legado entre sus investigaciones,
aportaciones a la ciencia y la tecnologa y sobre todo la
formacin de profesionales que continuaron por la senda
abierta por esos maestros.
Nombres como los de Cndido Bolvar, Isaac Costero
Tudanca, Francisco Giral Gonzlez, Manuel Castaeda Agull,
Pedro Carrasco Garrorena, Jos Puche lvarez, son slo
algunos de los hombres de ciencia que realizaron grandes
aportaciones al Instituto, pero no podemos dejar de resaltar
la labor realizada por los jvenes espaoles que se formaron
profesionalmente bajo la gua conductora de distinguidos
maestros, entre los cuales estaban tambin los exiliados y que
tambin han contribuido al desarrollo de la ciencia en nuestro
pas, entre ellos Gonzalo Halffter Salas y Eulogio Bordas Costa.
Mencionar la labor y sobre todo la contribucin de cada
uno de los 54 maestros de origen
espaol llegados durante el exilio, es * Basado en el estudio
de investigacin
motivo de un trabajo ms extenso por
Trascendencia de
lo que en estas lneas slo pretendemos
los maestros
recordar los 64 aos del exilio espaol
del exilio espaol en
el IPN, realizado
que, independientemente de las
en la Presidencia del
controversias y de la opinin que cada
Decanato, bajo el
uno tenga al respecto, participaron en
auspicio de la DGPIel desarrollo cientfico y acadmico del
IPN; obra indita,
2000-2002.
Instituto Politcnico Nacional y de
nuestro pas.
19

1. C, 2. C, 3. A, 4. B, 5. D, 6. D.

Abel Domnguez Ponce, como su primer director. (vila Galinzoga,

Jess. Antecedentes histricos de la ESIQIE, 1948-1998, pgs. 16 y 17.)

Seccin a cargo del Departamento de Archivo Histrico

de la Presidencia del Decanato del IPN

Abril

4/1954 500 alumnos de la Escuela Superior de

Medicina Rural envan al presidente de la Repblica,

Lic. Adolfo Ruiz Cortines, un telegrama en el que
solicitan se permita la venta de los terrenos de Santa
Catarina, pertenecientes a dicha escuela, para que
con los recursos obtenidos se construya el HospitalEscuela, indispensable para la formacin de los
estudiantes de medicina. (Rodrguez lvarez, Mara de

los ngeles. 50 aos en la Historia de la Educacin

Tecnolgica, p. 140, AGN, ARC, 705.2/205.)

17/1961 Por decreto expedido por el Lic. Adolfo

Lpez Mateos, presidente de la Repblica, se crea

el Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del Instituto
Politcnico Nacional, con el objeto de promover la investigacin
cientfica y tecnolgica y preparar profesores e investigadores. (Len
Lpez, Enrique. El Instituto Politcnico Nacional, origen y evolucin
histrica, p. 80.)

25/1950 Miles de estudiantes del IPN inician un movimiento de

21/1895 En Jiquilpan, Michoacn, nace el general Lzaro

Crdenas, presidente de la Repblica Mexicana en el periodo
1934-1940, quien determina la creacin del
Instituto Politcnico
Nacional. (Hernndez
Camargo, Emiliano. El
Instituto Politcnico Nacional, su proceso de
creacin, sus fundadores,
p. 190.)

28/1984 La Escuela
Superior de Ingeniera
Mecnica y Elctrica
inaugura el Centro de
Cmputo, el cual inicia
sus actividades 3 meses
despus, utilizando una
computadora UNIVAC
1106, donada por el
Banco de Mxico.

(Rodrguez lvarez, Mara

de los ngeles. 50 aos en
la Historia de la Educacin
Tecnolgica, p. 223.)

huelga en el que solicitan que la Ley Orgnica del Instituto sea

congruente con la realidad del Instituto Politcnico Nacional.

27/1957 Abre sus puertas la Escuela Tcnica Comercial Luis

Enrique Erro en un anexo de la Escuela Superior de Comercio y
Administracin. (Bentez, Csar. Viva el Poli..., p. 52.)
29/1980 El presidente de la Repblica, Lic. Jos Lpez Portillo,
hace entrega al Ing. Carlos Vallejo Mrquez, el Premio Nacional
de Ingeniera Mecnica y Elctrica y Ramas Afines (instituida en
1979 en el Colegio de Ingenieros Mecnicos y Electricista), en la
ceremonia que se desarroll en el Auditorio del Museo
Tecnolgico de la Comisin Federal de Electricidad. (Hernndez

Mayo

Camargo, Emiliano. El Instituto Politcnico Nacional, su proceso de

creacin, sus fundadores, p. 305.)

6/1936 Se informa oficialmente a la Secretara de

Educacin Pblica, que la maquinaria adquirida en
Alemania e Inglaterra por el Coronel Adalberto
Tejeda, destinada al Instituto Politcnico Nacional,
acaba de llegar al Puerto de Veracruz, y las primeras
remesas se encuentran ya en esta capital. El Instituto
mencionado quedar establecido en terrenos de la
Colonia de Santo Toms. (Hace 50 Aos, p. 55. El
Universal, 7 de mayo 1936, p. 56.)

8/1785 Hace 250 aos nace, en la Hacienda de

Corralejo, ubicada en Pnjamo, Guanajuato, el Padre de la Patria,
Miguel Hidalgo, quien instituy una de las primeras escuelas de artes
y oficios en Mxico, por lo que se le considera precursor del IPN.
18/1948 Se crea la Escuela Superior de Ingeniera Qumica e
Industrias Extractivas (ESIQIE) y se designa al ingeniero metalrgico

20

10/1936 En una carta dirigida al general Lzaro

Junio

(Bentez, Csar. Viva el Poli, seis dcadas de presencia del Instituto

Politcnico Nacional 1936-1996, p. 55.)

Crdenas, el Ing. Juan de Dios Btiz hace ver la

necesidad de dejar terminadas las construcciones
del Instituto Politcnico Nacional para concentrar
las escuelas profesionales en el casco de Santo
Toms. (Hernndez Camargo, Emiliano. El Instituto
Politcnico Nacional su proceso de creacin, sus
fundadores, p. 296.)

12/1957 Se crea el Consejo Nacional Tcnico de

la Educacin con el propsito de unificar la

enseanza en el pas e introducir algunas reformas
a la legislacin educativa. (Rodrguez Herrero, Csar.

Un Joven de 60 Aos, p. 104.)

11/1948 Se protocoliza el acta constitutiva y los estatutos de la

Asociacin de Exalumnos de la Escuela Superior de Comercio y
Administracin, segn escritura No. 12510 otorgada ante Notario
Pblico No. 63 de la ciudad de Mxico, Lic. lvaro Islas. (Rodrguez
lvarez, Ma. de los ngeles. Origen y Desarrollo de la Contadura en Mxico
1845-2000, p. 225.)

14/1974 El Lic. Ignacio Garca Tllez funda la Asociacin Cvica

Lzaro Crdenas, AC, y de la cual fue su primer presidente, all
consigui que se establecieran en la Repblica Mexicana varias
delegaciones destinadas a estudiar, divulgar, aplicar y actualizar el
pensamiento y la obra del ilustre estadista michoacano. (Hernndez
Camargo, Emiliano. El Instituto Politcnico Nacional su..., p. 219.)

14/1984 En las Instalaciones de la Direccin General, ubicada

en la Unidad Adolfo Lpez Mateos en Zacatenco, tuvo lugar un
incendio, sin que se supieran las causas del siniestro, ante tan
lamentable suceso, la comunidad demostr una solidaridad
extraordinaria. (Acta sinttica de la sexta Reunin ordinaria del Consejo
General Consultivo del 27 de junio de 1984, p. 5.)

In Memoriam

Ing. Gregorio Covarrubias de Labra

09/06/1920-06/06/2003

a Presidencia del Decanato del IPN participa a la comunidad

institucional el lamentable fallecimiento del maestro Decano
Gregorio Covarrubias de Labra acaecido el 6 de junio del 2003,
sus restos fueron velados en la Funeraria Gayosso.
Naci el 9 de junio de 1920 en Angangueo, Michoacn. En
1950 concluy sus estudios profesionales como ingeniero
electricista en la Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y
Elctrica del IPN. Posteriormente realiz cursos de especializacin
en Ingeniera de Mtodos en el Centro Nacional de
Productividad, y en Computacin en la Unidad Profesional
Interdisciplinaria de Ingeniera y Ciencias Sociales y Administrativas
del mismo Instituto.
Trabaj durante 38 aos en la Industria Elctrica Mexicana y en la
Comisin Federal de Electricidad.
En el aspecto acadmico se desempe, desde 1953, como catedrtico
en la ESIME, en las asignaturas de Economa aplicada a la ingeniera,
Organizacin industrial, Tecnologa de los materiales y Humanidades. Fue presidente de las
academias de Economa y Tecnologa de los Materiales, y en su carcter de Decano asumi su
responsabilidad como director de la ESIME Unidad Zacatenco en dos ocasiones (enero-febrero de
1989 y julio 1990-abril de 1992).
Entre los reconocimientos que recibi figuran las preseas Maestro Rafael Ramrez, Ing. Juan
de Dios Btiz e Ignacio M. Altamirano.
Por su antigedad como docente y por sus mritos profesionales, el Consejo Tcnico Consultivo
Escolar de la ESIME, lo eligi como Decano de la ESIME Unidad Zacatenco en 1969.
Sus compaeros decanos le recordaremos con aprecio y estimacin.
Descanse en Paz.

sin instruccin no hay libertad, y

cuanto ms difundida est aqulla,
tanto ms slidamente cimentada se
hallar sta.
Lucas Alamn
21

Reunin de trabajo de funcionarios del IPN

organizado por el Dr. Guillermo Massieu Helguera

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1. Dr. Juan Manuel Ortiz de Zrate.

2. Lic. Carlos Borges.
3. Dr. Guillermo Massieu.
4. Ing. Enrique G. Len Lpez.
5. Ing. Manuel Zorrilla C.
6. Ing. Leopoldo Garca Ehlers.
7. Profra. Guadalupe Moreno Torres.
8. CPT. Jos Silva Guerrero.
9. E.P. Alicia Ponce de Len.
10. Ing. Juan Olmos.

11. Ing. Roberto Mendiola Gmez Caballero.

12. Ing. Jorge Robledo
13. Ing. Alfonso Lozano I.
14. Dr. Ignacio Barragn.
15. C.P. Antonio L. Ross.
16. Ing. Elas Pnico Ruiz.
17. Ing. Jess vila Galinzoga.
18. Ing. Alejandro Hernndez Valle.
19. Ing. Fco. Martnez G.