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La encuesta descriptiva
La encuesta descriptiva tiene como objetivos principales:
1) describir la distribucin de una o ms variables en el total del colectivo objeto de
estudio o en una muestra del mismo.
2) realizar la misma operacin en subgrupos significativos de ese colectivo o en
su muestra.
3) calcular medidas de tendencia central y de dispersin de esas variables en el
colectivo total o en la muestra utilizada y en los subgrupos.
En gran medida, esa informacin est constituida por variables de tipo factual,
como el sexo, la edad, la escolaridad, los ingresos, la ocupacin, etc., todas las
cuales permiten definir subgrupos dentro del total del colectivo estudiado (universo
o muestra). Pero tambin, algunas variables no factuales pueden ser utilizadas por
el investigador para formar subgrupos. Por ejemplo, si su cuestionario incluye la
variable .religiosidad., debidamente operacionalizada, los
diversos niveles de tal variable constituiran categoras para la comparacin de sus
concepciones de la democracia, para seguir con el ejemplo dado anteriormente.
De la bsqueda de comparaciones entre subgrupos surge una caracterstica
principal de la encuesta descriptiva: el colectivo que se va a estudiar debe ser lo
suficientemente heterogneo para permitir la diferenciacin requerida para hacer
esas comparaciones.
La encuesta explicativa
Como lo dice su nombre, la encuesta explicativa busca la explicacin de un
fenmeno o variable dependiente mediante el anlisis de su relacin con una o ms
variables independientes o .causas. de ese fenmeno. Habitualmente, tal relacin
se expresa mediante una hiptesis. El tipo de anlisis explicativo vara segn la
naturaleza especfica del problema estudiado. Por el momento, slo podemos
adelantar que uno de esos tipos est constituido por la llamada especificacin y
Tamao de la muestra
La pregunta por el tamao que debe tener la muestra es una de las ms repetidas
en la investigacin social. El investigador con experiencia sabe que no existe una
respuesta directa para esa pregunta, pues debe disponerse de una informacin
bsica que permita hacer clculos que darn la respuesta adecuada.