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CICLO: VI
INTEGRANTES:
En este documento se revisan los aspectos sobresalientes del tema, incluyendo los
matemáticos utilizados para estimar el tamaño de la muestra.
DETERMINACION DE LA MUESTRA
POBLACIÓN:
La población se define como la totalidad del fenómeno a estudiar donde las unidades de
población poseen una característica común la cual se estudia y da origen a los datos de la
investigación (Tamayo,2004).
MUESTRA.
TAMAÑO DE LA MUESTRA.
Según Rodríguez (2016) afirma que, al elegir el tamaño de la muestra, la mejor opción
implica un equilibrio entre el costo del muestreo y la precisión que se requiera. Las muestras
grandes brindan más precisión, pero son más costosas y analizarlas lleva más tiempo. Con
frecuencia el presupuesto determina el tamaño, y con esto se olvida que éste debe ser lo
suficientemente grande para obtener un nivel de exactitud. La heterogeneidad o variabilidad
de los elementos de la población es otro factor que influye en el tamaño.
Se recomienda que a mayor heterogeneidad mayor sea la muestra, pero esto último está
supeditado al presupuesto del cual se disponga.
PLAN DE MUESTREO
TIPOS DE MUESTREO
MUESTREO PROBABILÍSTICO
1. Muestreo Aleatorio Simple (MAS), donde todos los elementos de la población tienen
la misma posibilidad de ser seleccionados.
2. Muestreo Aleatorio Estratificado (MAE), cuando se tienen varios grupos o estratos
separados y se desea asegurar que todos los estratos están correctamente clasificados.
3. Muestreo Sistemático (MS), aquel donde primero se listan todos los elementos de la
población y después se elige uno de ellos de manera aleatoria y se van escogiendo los
siguientes siguiendo un intervalo sistemático.
4. Muestreo por Conglomerados (MPC), cuando los elementos que van a formar parte
de la muestra son una colección o conglomerado de unidades de análisis o elementos.
MUESTREO NO PROBABILÍSTICO
1. Por conveniencia: Consiste en que el investigador captará a los sujetos que estén a su
disponibilidad. Por ejemplo, por su proximidad o facilidad de acceso.
2. Método operático o intencional: El investigador utiliza su juicio o criterio para elegir
a quienes van a participar como parte de la muestra.
3. Casual o accidental: El investigador selecciona sin juicio previo a los individuos que
van a formar parte de la muestra. Por ejemplo, esto suele suceder cuando se hacen
encuestas en la calle.
4. Bola de nieve: Consiste en que, después de encontrar al primer sujeto (o primeros
sujetos) de la muestra, el investigador le pide ayuda a él (o ellos) para identificar a
otros individuos con esas mismas características. Se trata de una técnica utilizada
cuando es difícil localizar a un grupo específico por el manejo de datos sensibles, por
ejemplo, emigrantes en situación de ilegalidad.
5. Por cuotas: El investigador, tomando en cuenta la composición de la población, y
dividiendo por grupos o estratos, hará una selección proporcional de la muestra.
Existen diversas maneras para obtener el tamaño de una muestra dependiendo de los datos
con que se cuente, por ejemplo, en caso de contar con la cantidad de personas a las que le
realizaremos el estudio (por ejemplo, el número de habitantes en X ciudad), se dice que se
cuenta con un universo finito, en esta ocasión abordaremos está clase de universos y como
obtener el tamaño ideal de una muestra, para lograr lo anterior se hace uso de la siguiente
fórmula propuesta.
En donde:
El tamaño de la muestra es una porción significativa de la población que cumple con las
características de la investigación reduciendo los costos y el tiempo.
El tamaño de la muestra de una encuesta es muy importante para poder realizar una
investigación de manera correcta, por lo que hay que tener en cuenta los objetivos y las
circunstancias en que se desarrolle la investigación.
El muestreo permite una reducción considerable de los costos materiales del estudio, una
mayor rapidez en la obtención de la información y el logro de resultados con máxima calidad.
REFENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Rodríguez, F. J., & Rodríguez, J. E. (2016). Estadística para administración (2a. ed.).
Recuperado de:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?docID=4849
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https://books.google.com.pe/books?id=BhymmEqkkJwC&dq=poblacion+y+muestra+tama
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Kotler, P., & Armstrong, G. ( Pearson Educación. de Mexico de 2007). Marketing version
https://brandingconsultinggroup.files.wordpress.com/2018/01/marketing-versionpara-
latinoamerica-kottler-phillip-armstrong-gary.pdf
https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?docID=31973