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Semejanzas y Diferencias
Semejanzas y Diferencias
LECCIN 3
Semejanzas y diferencias
Propsito: Que usted pueda darse cuenta de las semejanzas y diferencias de los alumnos y sobre esa base
desarrolle su enseanza de manera ms efectiva.
Introduccin: Toda persona que ensea debe conocer a cada alumno como ser humano, dentro de su edad
especfica, como miembro de cierta familia y como alguien cuya personalidad es nica. En las lecciones 4 a
10 se estudiarn las caractersticas de los alumnos segn su edad. En esta leccin se vern las necesidades
que tienen como seres humanos (necesidades comunes a todos), y cmo, cada uno, es una persona nica.
1 Pedro 1:17 Dios no hace acepcin de personas, debemos adorar como a nuestro padre, mantener
el temor en toda nuestra vida a qui en la tierra.
La persona que ensea debe aceptar a todos sus alumnos por igual y elogiar lo que hacen bien,
como tambin desaprobar, con sabidura y tacto, lo que no hacen bien y dirigirlos a mejorar. Debe
tener cuidado de no enfocarse insistentemente en las cosas negativas.
5. Conciencia limpia. Cuando alguien se guarda dentro de s lo que hace mal, le molesta la
conciencia, y a veces hasta se puede enfermar. Para vivir felices las personas necesitan vivir sin
sentimiento de culpa.
Cul es el remedio instantneo de Dios para la culpa?
1 Juan 1:9 Confesar todos nuestros pecados, por que l es justo y nos limpia de todo pecado.
La persona que ensea debe estar atento para guiar a los alumnos a confesar lo que hayan hecho
mal, y a la vez encaminarles a tomar acciones de cambio.
Para pensar:
Anote, explicando en sus propias palabras, las cinco necesidades bsicas de los seres humanos.
1.-Amor y cario debemos dar ese verdadero amor osea cumplir lo que dice en 1 Corintios 13 saber
mantener ese cario para que los alumnos se acerquen ms a nosotros.
2.- Seguridad debemos dar esa confianza esa seguridad en nosostros por los alumnos y nosostros
tambien debemos ser seguros en nuestros alumnos.
3.- Nuevas experiencias.- siempre el maestro debe estar en constante preparacin adqueriendo las
nuevas experiencias y poder estar activo con los alumnos.
4.- Aceptacin y Aprobacin.- nuestras actitudes, nuestras enseanzas deben ser aceptadas y
aprobadas primero por Dios luego por los alumnos.
5.- Conciencia limpia.- Nuestra conciencia debe ser limpia sin ninguna amargura, resentimiento, o
problemas en la vida interna de una persona, ya que eso nos afecta en nuestras vidas y no nos permite
desenvolver facilmente en las enseanzas.
Explique en qu forma puede un maestro dirigir a sus alumnos para que estas necesidades se vean
satisfechas en sus vidas. D ejemplos especficos de cmo se puede lograr.
El maestro puede dirigir a sus alumnos es con nuestro ejemplo de vida y con un buen conocimiento de
la palabra de Dios, con la guia del Espritu Santo.
1.- Herencia cada persona tenemos diferentes formas de ser nunca podemos ser iguales aun siendo
semejante a Dios, tomamos algo de nuestros abuelos, padres y madres
2.- El medio ambiente.- toda persona estamos rodeados de diferentes aspectos ya sea en el hogar,
iglesia, escuela, comunidad entonces tenemos las influencia en nuestras vidas
3.- La cultura del grupo.- cada persona tenemos diferentes costumbres, cultura, y forma de ser por lo
tanto eso nos afecta para el desarrollo en la vida espiritual.
4.- El sexo.- Es muy sagrado dado por Dios debemos saber respetar a cada persona en su forma de ser
y su desarrollo fsico sus diferencias tambien debemos valorar.
5.- La inteligencia.- Cada persona somos un mundo diferente, con diferentes capacidades para el
desarrollo de la personalidad.
6.- Fuerza de voluntad y devocin a Dios.- Cada persona debemos tener esa voluntad y devocin para
servir y buscar mas a Dios, consagrar nuestras vidas para Dios.
Escriba al lado algunos que se relacionen con su grupo de alumnos.
El medio ambiente, el sexo, la inteligencia y mucho mas hay la fuerza de voluntad y devocin a Dios.
Conoce usted a alguna persona que se haya superado debido a su fuerza de voluntad y devocin a
Dios, aun cuando los otros factores no le ayudaran mucho? Comprtalo con la clase y explique cmo lo
hizo.
Si hay una persona que es muy fiel siempre tiene y mantiene esa voluntad y devocina dios el siempre
esta dedicado a Dios siempre tiene inters de buscar y tener momento devocional mas a Dios, ora, canta,
ayuna, agradece a Dios, confieza inmediatamente los errores cometidos a Dios.
Resumen. Una persona que ensea eficazmente debe estar consciente que hay muchas semejanzas en sus
alumnos, stas tienen que ver con las necesidades bsicas de las personas como seres humanos. Estas
necesidades son: amor y cario, seguridad, nuevas experiencias, aceptacin y aprobacin y por ltimo
conciencia limpia. Pero tambin hay diferencias, las cuales se dan por determinados factores. En esta
leccin se han mencionado seis de esos factores: herencia, medio ambiente, cultura del grupo, sexo,
inteligencia, fuerza de voluntad y devocin a Dios. El maestro debe tomar en cuenta estas semejanzas y
diferencias, para que su enseanza sea ms efectiva.
Para memorizar:
Mis ovejas oyen mi voz, y yo las conozco, y me siguen, y yo les doy vida eterna; y no perecern jams,
ni nadie las arrebatar de mi mano. Mi Padre que me las dio, es mayor que todos, y nadie las puede
arrebatar de la mano de mi Padre.
Juan 10:27-29