UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

DESARROLLO CURRICULAR

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
1. INFORMACIN GENERAL DE UBICACIN DE LA ASIGNATURA
rea: Ciencias Tecnolgicas y Agrarias

Docente: Zelada Estrada Alfredo

Facultad: INGENIERA CIVIL

Carrera: ING. CIVIL

Sistema: Normal Semestralizado

Asignatura: MAQUINARIA Y EQUIPO DE CONSTRUCCIN

Gestin: 1/2016

Sigla: CIV247

Fecha: 05-05-2016

Curso: 5

2. DESCRIPCIN Y JUSTIFICACIN DE LA ASIGNATURA

Calcular la produccin y costo de operacin de las maquinas para movimiento de suelos considerando cada una de las
caractersticas de corte, transporte, rasanteo, nivelacin y compactacin en concomitancia con la potencia y los factores que
inciden en el calculo de la produccin real (ubicar el equipo en la zona de trabajo). La asignatura se encuentra ubicada en el grupo
de Ejercicio de la Profesin y es de gran utilidad para los estudiantes (profesionales ) cuando se encuentren trabajando con equipo
pesado.
3. RELACIONES DE LA ASIGNATURA
La asignatura se relaciona con Mecnica de suelos I y Mecnica de suelos II
4. OBJETIVO GENERAL
Calcular la produccin y costo de operacin de las maquinas para movimiento de suelos considerando cada una de las
caractersticas de corte, transporte, rasanteo, nivelacin y compactacin en concomitancia con la potencia y los factores que
inciden en el calculo de la produccin real (ubicar el equipo en la zona de trabajo). La asignatura se encuentra ubicada en el grupo
de Ejercicio de la Profesin y es de gran utilidad para los estudiantes (profesionales ) cuando se encuentren trabajando con equipo
pesado.
5. OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Determinar la clase y tamao del equipo ms apropiado para un proyecto dado, as mismo tomar en cuenta que esta misma
informacin no justifica necesariamente la adquisicin del equipo totalmente o el alquiler del mismo.
2. Saber calcular los cambios de volumen experimentados por los materiales (suelos) durante la diversas actividades
constructivas, destinados a la programacin y el presupuesto de la obra, como para la contratacin de equipo de
transporte.
3. Establecer las resistencias del terreno que deben vencer los equipos para generar movimiento.
4. Analizar las diferentes producciones (rendimientos) de equipos ara movimiento de suelos.
5. Determinar los costos horarios de los diferentes equipos utilizados en movimientos de suelos para fines de remuneracin
econmica por hora de trabajo.
6. CONTENIDOS MNIMOS

Tema 1: CONCEPTOS GENERALES DEL MOVIMIENTO DE SUELOS

Objetivo particular:Determinar la clase y tamao del equipo ms apropiado para un proyecto dado, as mismo tomar en cuenta
que esta misma informacin no justifica necesariamente la adquisicin del equipo totalmente o el alquiler del mismo.
Sistema de conocimientos
Informacin general, sistema de
equivalencias de medidas, clases de
equipos, costos de adquisicin y
operacin de equipos, depreciacin,
mantenimiento y reparacin, costos de
inversin, costos de operacin, consumo
de combustible y aceite

Sistema de habilidades
Realizar diferencias entre los
tipos de maquinaria y equipos
de construccin Calcular los
costos fijos y variables de la
utilizacin de equipos de
construccin

Sistema de valores
Inculcar Respeto, Amistad, Responsabilidad con los
bienes universitarios, con sigo mismo, sus
compaeros y Docentes; demostrando Solidaridad,
Compaerismo y Trabajo en equipo con orden y
disciplina. Aprender a crear, trabajar y producir con
Responsabilidad, autoconfianza, respeto, orden y
disciplina, demostrando un compromiso tico frente
al medio ambiente y la naturaleza.

Tema 2: CAMBIOS DE VOLUMEN EN EL MOVIMIENTO DE SUELOS

Objetivo particular:Saber calcular los cambios de volumen experimentados por los materiales (suelos) durante la diversas
actividades constructivas, destinados a la programacin y el presupuesto de la obra, como para la contratacin de equipo de
transporte.
Sistema de conocimientos
eDocente

Sistema de habilidades
Pgina 1/4

Sistema de valores

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

DESARROLLO CURRICULAR

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Movimiento de suelos, cambios de
volumen, cambios en las
propiedades fsicas del material,
incremento de volumen, Reduccin
de volumen.

Identificar el tipo de construccin a

realizar para el mejor uso del
equipo, determinar cambios de
volumen para seleccionar la
cantidad y tipo de maquinaria para
una utilizacin especifica.

Inculcar Respeto, Amistad, Responsabilidad con los

bienes universitarios, con sigo mismo, sus
compaeros y Docentes; demostrando Solidaridad,
Compaerismo y Trabajo en equipo con orden y
disciplina. Aprender a crear, trabajar y producir con
Responsabilidad, autoconfianza, respeto, orden y
disciplina, demostrando un compromiso tico frente al
medio ambiente y la naturaleza.

Tema 3: ECUACIONES DE MOVIMIENTO

Objetivo particular:Establecer las resistencias del terreno que deben vencer los equipos para generar movimiento.
Sistema de conocimientos

Sistema de habilidades

Concepto de ecuaciones de
movimiento, Bases de anlisis,
resistencias y esfuerzos, Resistencia
a la rodadura, Resistencia a la
pendiente, Resistencia por inercia,
resistencia del aire, esfuerzos de
tracciones.

Sistema de valores

Fijar las caractersticas de los

equipos de construccin a utilizarse
Delimitar la cantidad de equipo que
debe ser utilizado en determinadas
obras en ejecucin Establecer la
mejor manera de uso de los equipos
en movimientos de suelos.

Inculcar Respeto, Amistad, Responsabilidad con

los bienes universitarios, con sigo mismo, sus
compaeros y Docentes; demostrando Solidaridad,
Compaerismo y Trabajo en equipo con orden y
disciplina. Aprender a crear, trabajar y producir con
Responsabilidad, autoconfianza, respeto, orden y
disciplina, demostrando un compromiso tico
frente al medio ambiente y la naturaleza.

Tema 4: PRODUCCION DE EQUIPOS EN MOVIMIENTO DE SUELOS

Objetivo particular:Analizar las diferentes producciones (rendimientos) de equipos ara movimiento de suelos.
Sistema de conocimientos

Sistema de habilidades

Generalidades, producciones (rendimientos)

de equipos de acarreo (Volquetes), equipos
de excavacin (Excavadoras), equipos de
carga (Cargadores frontales), equipos de
empuje y traccin (Tractores), equipos de
corte cargado y transporte (Mototraillas),
equipos para nivelado y rasanteo
(Motoniveladoras), equipos de densificacin
de suelos (Compactadoras) y equipos para
humectacin (cisternas).

Sistema de valores

Calcular producciones
(rendimientos) de equipos,
Identificando el tipo de equipo de
acarreo, corte, cargado, rasanteo,
compactacin y humectacin para
una mejor utilizacin. Agrupar los
diferentes equipos de acarreo para
obras de mayor envergadura
Analizar el tipo de obra para la
seleccin del equipo.

Inculcar Respeto, Amistad,

Responsabilidad con los bienes
universitarios, con sigo mismo, sus
compaeros y Docentes; demostrando
Solidaridad, Compaerismo y Trabajo en
equipo con orden y disciplina. Aprender a
crear, trabajar y producir con
Responsabilidad, autoconfianza, respeto,
orden y disciplina, demostrando un
compromiso tico frente al medio ambiente
y la naturaleza.

Tema 5: COSTOS HORARIOS DE EQUIPOS

Objetivo particular:Determinar los costos horarios de los diferentes equipos utilizados en movimientos de suelos para fines de
remuneracin econmica por hora de trabajo.
Sistema de conocimientos
Generalidades, costos horarios,
factores que inciden en los costos
horarios, determinacin de costo
horario, costos directos, costos
indirectos.

Sistema de habilidades

Sistema de valores

Calcular costos horarios de

equipos de movimiento de suelos.
Agrupar los diferentes equipos de
acarreo para obras de mayor
envergadura Analizar el tipo de
obra para la seleccin del equipo.

Inculcar Respeto, Amistad, Responsabilidad con los

bienes universitarios, con sigo mismo, sus compaeros
y Docentes; demostrando Solidaridad, Compaerismo
y Trabajo en equipo con orden y disciplina. Aprender a
crear, trabajar y producir con Responsabilidad,
autoconfianza, respeto, orden y disciplina,
demostrando un compromiso tico frente al medio
ambiente y la naturaleza.

7. DISTRIBUCIN DEL FONDO DEL TIEMPO

Nr
o

Tema

Horas
Teo.

Horas Prcticas
Taller

Invest.

Exten.

Horas
Lab.

Horas
Extrac.

Horas
Eval.

Total
Horas

CONCEPTOS GENERALES DEL MOVIMIENTO

DE SUELOS

16

CAMBIOS DE VOLUMEN EN EL MOVIMIENTO

DE SUELOS

16

eDocente

Pgina 2/4

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

DESARROLLO CURRICULAR

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
3

ECUACIONES DE MOVIMIENTO

16

PRODUCCION DE EQUIPOS EN MOVIMIENTO

DE SUELOS

16

COSTOS HORARIOS DE EQUIPOS

16

Total horas semestre

80

Total horas extracurriculares semestre

8. CRONOGRAMA
8.1 Cronograma de plan temtico y actividades
PLAN TEMTICO
Nr
o

Tema

Semanas
1

CONCEPTOS GENERALES DEL

MOVIMIENTO DE SUELOS

CAMBIOS DE VOLUMEN EN EL
MOVIMIENTO DE SUELOS

ECUACIONES DE MOVIMIENTO

PRODUCCION DE EQUIPOS EN
MOVIMIENTO DE SUELOS

COSTOS HORARIOS DE EQUIPOS

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Actividades
Nro

Actividad

Semanas
1

Primer parcial
Temas: 1, 2, 3

Segundo parcial
Temas: 4, 5

Seminario maquinaria y seguridad

Temas: 5

Examen final
Temas: 1, 2, 3, 4, 5

10

11

8.2 Cronograma de evaluaciones (parciales, final y segunda instancia)

Evaluacion

Grupo

Fecha

Temas

Primer Parcial

05-04-2016

- CAMBIOS DE VOLUMEN EN EL MOVIMIENTO DE SUELOS

- CONCEPTOS GENERALES DEL MOVIMIENTO DE SUELOS
- ECUACIONES DE MOVIMIENTO

Segundo Parcial

31-05-2016

- COSTOS HORARIOS DE EQUIPOS

- PRODUCCION DE EQUIPOS EN MOVIMIENTO DE SUELOS

Final

28-06-2016

- CAMBIOS DE VOLUMEN EN EL MOVIMIENTO DE SUELOS

- CONCEPTOS GENERALES DEL MOVIMIENTO DE SUELOS
- COSTOS HORARIOS DE EQUIPOS
- ECUACIONES DE MOVIMIENTO
- PRODUCCION DE EQUIPOS EN MOVIMIENTO DE SUELOS

Segunda Instancia

05-07-2016

- CAMBIOS DE VOLUMEN EN EL MOVIMIENTO DE SUELOS

- CONCEPTOS GENERALES DEL MOVIMIENTO DE SUELOS
- COSTOS HORARIOS DE EQUIPOS
- ECUACIONES DE MOVIMIENTO
- PRODUCCION DE EQUIPOS EN MOVIMIENTO DE SUELOS

eDocente

Pgina 3/4

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

DESARROLLO CURRICULAR

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
9. INDICACIONES METODOLGICAS Y DE ORGANIZACIN
La asignatura de Maquinaria y equipo de construccin CIV 247 es una de las materias del ejercicio de la profesin, por lo que es
importante que los alumnos puedan calcular adecuadaemnte la PRODUCCIN o RENDIMIENTOS de los equipos para lo cual se
realizan clases expositivas y practicas semanales que son defendidas por los estudiante en grupos, tambien se har una
exposicin de la aplicacin de la maquinaria para movimiento de suelos en caminos rurales por el metodo de puntos y tramos que
ser ampliamiente discutido en clases.
10. RECURSOS DIDCTICOS
Las clases teoricas son apoyadas con una computadora y data display, el curso cuenta con un texto de apoyo y las clase practicas
con la pizarra acrilica y papelografos o planos de estructurasde caminos en construccin, lo estudiantes utilizan data display y
computadora.
11. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y/O INTERACCIN
A los largo del semestre los alumnos presentaran aproximadamente 5 practicas, las cuales sern defendidas por grupos, se
realizar un seminario para aprender el mtodo de los puntos y tramos en la construccin de carreteras rurales, esta actividad
permitir interactuar con el SEDCAM (Servicio Departamental de Caminos del Departamento de Chuquisaca).
12. SISTEMA DE EVALUACIN DE APRENDIZAJE
Primer parcial

20%

Segundo parcial

20%

Practicas

20%

Examen final

40%

TOTAL

100%

13. BIBLIOGRAFA
1. Guzmn Normando, TEXTO OFICIAL DE LA ASIGNATURA (2013) Maquinaria y equipo de Construccin, UMRPSFXCH,
Facultad de Ingeniera Civil, Carrera de Ingeniera Civil.
2. Caterpillar Inc., Peoria, Illinois, U.S.A., MANUAL DE RENDIMIENTO CATERPILLAR, ENERO DE 2010, Edicin 40 en
Espaol.
3. HARRIS FRANNK, Maquinaria y mtodos modernos en construccin, 1era edicin Espaola, BELLISCO E HIJOS, Madrid
1992.
4. Tiktin, Juan Movimiento de tierras. Editorial escuela tcnica Superior de Ingenieros de canales, caminos y puertos, 1997.
5. Juan Chern Tarilonte, Andrs Gonzlez Aguilar, Construcciones Industriales.
6. Braja M. Das, Principios de ingeniera de cimentaciones. Cuarta edicin, ciencias THOMSON, 2002.
7. Braja M. Das, Fundamentos de ingeniera geotcnica. Primera edicin, ciencias THOMSON, 2002.
8. Daz del Rio Manuel, Manual de maquinaria de construccin, Mc Graw Hill 2001.
9. Gonzlez de Vallejo Luis, Ingeniera Geolgica, PEARSON, 2012.
10. Repblica de Bolivia, Decreto Ley N 16998 LEY GENERAL DE HIGIENE SEGURIDAD OCUPACIONAL Y BIENESTAR, 2
de agosto de 1979.

Datos Complementarios
Programa elaborado por primera vez: 23/07/2014
Programa modificado por ltima vez: 28/01/2016
Apartados actualizados:
Bibliografa:

Contenido Mnimo:

Indicaciones metodolgicas y de investigacin:

Actividades de investigacin y/o interaccin:

_____________________________

_____________________________

Firma del docente

eDocente

Firma del(a) Director(a) de Carrera

Pgina 4/4