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La Rosquilla
La Rosquilla
La rosquilla: Reglas
El partido comenzar con un salto entre dos en el centro de la pista (estilo baloncesto).
Una rosquilla vale 1 punto cuando est precedida de un lanzamiento con barrera (ms adelante
se explica cundo ocurre esto).
Una rosquilla conseguida en juego tiene un valor de 2 puntos.
Una rosquilla vale 3 puntos si el lanzamiento que la precede viene desde detrs de la lnea
central del campo
Para que la rosquilla se d por buena el jugador que la consigue debe sacarla de su brazo y
depositarla en el suelo antes de salir del crculo del equipo contrario.
El jugador que tiene el aro no puede dar ms de dos pasos y tampoco puede tener el aro en su
poder ms de 5 segundos. S est permitido pivotar, con cualquiera de los pies, antes o despus
de dar los pasos.
Si un jugador atacante est ms de 5 segundos dentro del crculo (la infraccin se llama rea),
se sancionar con un saque de banda a favor del equipo contrario.
El defensor no podr acercarse a menos de 1 metro al jugador que tiene la rosquilla.
El jugador que ataca no puede estar en la zona donde debe puntuar (el crculo) ms de 5
segundos.
En el caso que dos jugadores recepcionen el aro a la vez, se realizar un salto entre dos (a
modo de inicio de partido).
Si el aro toca el suelo, el juego se reanuda en forma de saque lateral. Sacar el equipo que no lo
haya tirado. Desde el saque lateral no se podr conseguir una rosquilla de forma directa
Ningn jugador puede invadir el rea que defiende. Si esto ocurre se sanciona con falta grave
y sta da opcin a realizar dos lanzamientos con barrera.
Los lanzamientos con barrera se realizan del siguiente modo: dos jugadores atacantes -uno
situado en el crculo del equipo contrario y otro en la lnea de los 5 metros del crculo- deben
intentar hacer rosquilla. El equipo defensor colocar una barrera, como mximo con 4
jugadores, a 3,5 del jugador que va a realizar el lanzamiento.
A continuacin te dejo un vdeo en el que el propio creador del juego nos da las claves para entender el
juego. Tambin te dejo un enlace al blog personal de C. Manuel donde podrs encontrar el reglamento.
Conclusiones sobre La Rosquilla
La Rosquilla es un deporte alternativo que nos puede ser muy til en las clases de educacin fsica.
Un deporte que no requiere absolutamente nada de material (un simple aro y listo). Aspecto ste que
puede ser muy agradecido en muchos casos (querer aprovechar al mximo el tiempo de compromiso
motor, no disponer de instalaciones, etc.).
Como todo deporte, y ms en los alternativos, las reglas se pueden adaptar para transformarlo a
nuestras exigencias educativas: equipos mixtos, reducir o ampliar el tiempo que se puede estar en la
zona, reducir o aumentar el nmero de pasos que se pueden dar, que el aro tenga que pasar por todos
los componentes del equipo para poder conseguir rosquilla, etc.
La Rosquilla es un recurso ms para nuestras clases de educacin fsica, que seguro nos va ser de
utilidad a ms de uno y con el que poder ofrecer nuevas experiencias motoras a nuestros alumnos y as
diversificar an ms las experiencias fsicas.
No quera terminar la entrada sin darle la enhorabuena a C. Manuel Rodrguez (CEIP Trajano
-Mrida-) por la aportacin e invencin de este deporte alternativo. Sin dudas, un nuevo recurso
didctico muy interesante con el que poder enriquecer nuestras clases de educacin fsica.
Te gust la Rosquilla? Lo conocas? Te ha generado alguna duda? Conoces otros deportes
alternativos que no sean muy conocidos? Utilizas los juegos alternativos ms, menos o igual que los
tradicionales? No olvides dejar tu comentario contndonos lo primero que se te pase por la cabeza
qu ser?
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