SLABO I BIMESTRE DEL REA DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO

4to GRADO DE SECUNDARIA

I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA

: GRAL. EMILIO SOYER CABERO

1.2. DIRECTOR

: Crl. EP. Jericoe Antonio Alvarez Rivera

1.3. SUB-DIRECTORA DE FORM. GRAL

: Teresa Sifuentes Yataco.

1.4. DOCENTES

: Jaime Arturo FLORES FUENTES Fredy Jesus

CORDOVA VEGA
1.5. SECCIONES

: A, B, C, D, E, F, G, H

1.6. N DE HORAS SEMANALES

: 04 horas.

II. TEMAS TRANSVERSALES:

Educacin para fortalecer el desarrollo de capacidades y el logro de competencias.

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

Educacin en valores o formacin tica.

III. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUDES
Se relaciona conscientemente con los dems; asumiendo las consecuencias de sus actos.
RESPONSABILIDAD Cumple con presentar las tareas asignadas, en el momento oportuno.
Plantea sus propios objetivos de vida y realiza acciones concretas para alcanzarlos.
PERSEVERANCIA Muestra firmeza ante a la adversidad o las dificultades, y persiste en el logro de sus objetivos.
Cumple con el reglamento interno, las normas de convivencia y las disposiciones de la I.E.
RESPETO
Se respeta as mismo y respeta a los dems.
Toma decisiones asertivas, teniendo en cuenta sus deberes y derechos.
Acta de acuerdo a su conviccin y no sede a presiones o coacciones individuales o de
LIBERTAD
grupo.
Acepta opiniones distintas a las suyas y con ellas mejora sus opiniones.
Trabajo en equipo con personas distintas a las de su grupo habitual, compartiendo
TOLERANCIA
actividades de aprendizaje.

IV.

CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS:

BIMESTRE

CONOCIMIENTOS

TIEMPO

Gestin Empresarial
Que es la Gestin empresarial. - Quien elabora y desarrolla la Gestin empresarial
- Estrategia de gestin.
Mapa Conceptual:
Concepto, componentes bsicos. Elaboracin con Cmaptools. Elaboracin On Line con
Prezi.
Evaluacin de proceso
Recursos humanos
Que son Recursos Humanos- Objetivos de la administracin de Recursos Humanos.
El clima laboral dentro de la empresa.
Trabajando con Blog Virtual:
Definicin de Blog. Ventajas y desventajas del uso de los blog en la enseanzaaprendizaje.
Plataforma de trabajo de Blogger. Descripcin del entorno de Blogger. Tratamiento de
informacin en Blogger.
Evaluacin de proceso
Los Contratos laborales.
El Contrato Laboral.- El Sistema de Seguridad Social en el Per: La ONP, EsSalud, y
AFP - Las remuneraciones, los aguinaldos y la CTS.
Organizar y manipular fotos con Picasa 3
Entorno de trabajo.
Inicio del programa. Barras de herramientas. Vistas y controles de edicin.
Principales funciones.
Arreglos bsicos de imgenes. Efectos especiales. lbum web. Crear pelcula.
Modificacin de proyectos audio visuales. Transiciones y ttulos. Uso de audio. Guardar
un proyecto.
Evaluacin de proceso
Proyecto: Spot publicitario empresarial
Evaluacin de salida terico prctico.

04 Horas

04 Horas
01 Hora
04 Horas

04 horas

02 Horas
04 Horas

02 horas
04 horas

01 hora
02 horas
02 horas

V.

EVALUACIN:

VI.

La evaluacin ser permanente e integral.

En cada unidad didctica se evaluarn las dos capacidades de rea.
Se evaluarn las actitudes como parte de su formacin integral.
BIBLIOGRAFA DEL ALUMNO:

Bibliografa Fsica:
Gestin 4 Editorial Informatik
Hagamos clic 11 Editorial Info XXI
Bibliografa Virtual:
Escuela TIC 2.0 - http://escuelatic20.wikispaces.com/
Tutoriales de Autocad : http://www.youtube.com/user/xxxxenigmaxxxx

Chorrillos, 09 de marzo del 2015

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

SLABO II BIMESTRE DEL REA DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO
4to GRADO DE SECUNDARIA
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA

: GRAL. EMILIO SOYER CABERO

1.2. DIRECTOR

: Crl. EP. Jericoe Antonio Alvarez Rivera

1.3. SUB-DIRECTORA DE FORM. GRAL

: Teresa Sifuentes Yataco.

1.4. DOCENTES

: Jaime Arturo FLORES FUENTES Fredy Jess

CORDOVA VEGA
1.5. SECCIONES

: A, B, C, D, E, F, G, H

1.6. N DE HORAS SEMANALES

: 04 horas.

II. TEMAS TRANSVERSALES:

Educacin para fortalecer el desarrollo de capacidades y el logro de competencias.

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

Educacin en valores o formacin tica.

III. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUDES
Se relaciona conscientemente con los dems; asumiendo las consecuencias de sus actos.
RESPONSABILIDAD Cumple con presentar las tareas asignadas, en el momento oportuno.
Plantea sus propios objetivos de vida y realiza acciones concretas para alcanzarlos.
PERSEVERANCIA Muestra firmeza ante a la adversidad o las dificultades, y persiste en el logro de sus objetivos.
Cumple con el reglamento interno, las normas de convivencia y las disposiciones de la I.E.
RESPETO
Se respeta as mismo y respeta a los dems.
Toma decisiones asertivas, teniendo en cuenta sus deberes y derechos.
Acta de acuerdo a su conviccin y no sede a presiones o coacciones individuales o de
LIBERTAD
grupo.
Acepta opiniones distintas a las suyas y con ellas mejora sus opiniones.
Trabajo en equipo con personas distintas a las de su grupo habitual, compartiendo
TOLERANCIA
actividades de aprendizaje.

IV.

CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS:

BIMESTRE

CONOCIMIENTOS

TIEMPO

04 Horas

04 Horas

04 Horas

02 Horas

COMPUTACIN E INFORMTICA.
AUTOCAD I
Introduccin a Autocad.
Concepto. Historia. Interfaz grfica. Barra de herramientas. Cambio de propiedades de
los objetos.
Los crculos.
Opciones. Edicin. Ejercicios.
Seleccin de objetos.
Modos de seleccin. Comandos de edicin. Prcticas.
Transformacin de objetos.
Escala. Rotacin. Extender. Estirar. Texto autocad.
Edicin de textos.
Opciones de texto. Edicin. Estilo. Tablas.
Capas
Las capas. Comandos de consulta. Alias de comandos.

Proyecto: Diseo plano

Evaluacin de salida terico prctico.

02 Horas

II

GESTIN EMPRESARIAL
Gestin Financiera.
La gestin financiera de la empresa.
Las decisiones de inversin y financiacin en la empresa.
Contabilidad.
Los libros contables.
El patrimonio neto, activo y pasivo de la empresa. Los Gastos
(compras) y los Ingresos (ventas). Los Clientes (Deudores) y los Proveedores
(Acreedores).
Costos y Presupuestos.
Concepto y clasificacin de los costos. Generalidades sobre el presupuesto.
Metodologa para preparar un presupuesto.

02 Horas
02 Horas
02 Horas

02 Horas
02 Horas
02 Horas

V.

EVALUACIN:

VI.

La evaluacin ser permanente e integral.

En cada unidad didctica se evaluarn las dos capacidades de rea.
Se evaluarn las actitudes como parte de su formacin integral.
BIBLIOGRAFA DEL ALUMNO:

Bibliografa Fsica:
Gestin 4 Editorial Informatik
Autocad I CEPS UNI
Bibliografa Virtual:
Blog de EPT - http://eptsoyer4.blogspot.com
Tutoriales de Autocad: http://www.aulafacil.com
Chorrillos, 18 de mayo del 2015

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

SLABO III BIMESTRE DEL REA DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO
4to GRADO DE SECUNDARIA
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA

: GRAL. EMILIO SOYER CABERO

1.2. DIRECTOR
1.3. SUB-DIRECTORA DE FORM. GRAL

: Crl. EP. Jericoe Antonio Alvarez Rivera

: Teresa Sifuentes Yataco.

1.4. DOCENTES

: Jaime Arturo FLORES FUENTES Fredy Jess

CORDOVA VEGA
1.5. SECCIONES
1.6. N DE HORAS SEMANALES

: A, B, C, D, E, F, G, H
: 04 horas.

II. TEMAS TRANSVERSALES:

Educacin para fortalecer el desarrollo de capacidades y el logro de competencias.

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

Educacin en valores o formacin tica.

III. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUDES
Se relaciona conscientemente con los dems; asumiendo las consecuencias de sus actos.
RESPONSABILIDAD Cumple con presentar las tareas asignadas, en el momento oportuno.
Plantea sus propios objetivos de vida y realiza acciones concretas para alcanzarlos.
PERSEVERANCIA Muestra firmeza ante a la adversidad o las dificultades, y persiste en el logro de sus objetivos.
Cumple con el reglamento interno, las normas de convivencia y las disposiciones de la I.E.
RESPETO
Se respeta as mismo y respeta a los dems.
Toma decisiones asertivas, teniendo en cuenta sus deberes y derechos.
Acta de acuerdo a su conviccin y no sede a presiones o coacciones individuales o de
LIBERTAD
grupo.
Acepta opiniones distintas a las suyas y con ellas mejora sus opiniones.
Trabajo en equipo con personas distintas a las de su grupo habitual, compartiendo
TOLERANCIA
actividades de aprendizaje.

IV.

CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS:

BIMESTRE
III

CAMPO TEMTICO
COMPETENCIA SOCIO EMOCIONAL
Autoconocimiento de las emociones, sentimientos y la autorregulacin
Emociones. Sentimientos. Autorregulacin.
Adaptacin al cambio
Componentes de la adaptacin al cambio: Estado emocional. Pensamientos. Anlisis del
contexto. Predisposicin positiva.

EMPRENDIMIENTO
El emprendimiento
Qu es el emprendimiento?
Concepciones sobre el emprendimiento.
Qu es el emprendedor?

El emprendimiento en la escuela
La cultura del emprendimiento en la escuela.
Los espacios institucionales.
Espacios de formacin.

TIEMPO
02 Horas

02 Horas

Tipos de emprendimiento.

GESTIN EMPRESARIAL
Estados financieros
Los estados financieros.
Utilidad de los estados financieros.
Balance general.
Flujo de caja.
Estado de resultados o de ganancias y prdidas.

02 Horas

04 Horas

Plan de Marketing
Qu es un plan de Marketing.
Las 4 P del Marketing.

MICROSOFT: OFIMTICA Y PRODUCTIVIDAD

Introduccin a los programas de base de datos
Conceptos bsicos de una base de datos.
Creacin de una base de datos.
Solicitudes de una base de datos.
Trabajo con informes.
COMPUTACIN E INFORMTICA.

AUTOCAD II
El acotado
Cota. Partes de la cota.
Comandos de acotado.
Variables de acotado.
Estilos de acotado.

Multilineas
Generacin de multilineas.
Creacin de estilos de multilineas.
Edicin de multilineas.

Polilineas
Polilineas.
Edicin de Polilineas.

Proyectos: Bases de datos de una empresa y Diseo 2d

Evaluacin de salida terico prctico.

02Horas

04 Horas

02 Horas

02 Horas

02 Horas

EVALUACIN:

V.

La evaluacin ser permanente e integral.

En cada unidad didctica se evaluarn las dos capacidades de rea.
Se evaluarn las actitudes como parte de su formacin integral.
BIBLIOGRAFA DEL ALUMNO:

 Bibliografa Fsica:
Gestin 4 Editorial Informatik
Autocad I CEPS UNI
Microsoft Access - Microsoft
Bibliografa Virtual:
Blog de EPT - http://eptsoyer4.blogspot.com
Tutoriales de Autocad: http://www.aulafacil.com
Tutoriales de Access: http://www.aulafacil.com
Chorrillos, 10 de agosto del 2015

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

SLABO IV BIMESTRE DEL REA DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO
4to GRADO DE SECUNDARIA
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR
1.3. SUB-DIRECTORA DE FORM. GRAL
1.4. DOCENTES

: GRAL. EMILIO SOYER CABERO

: Crl. EP. Jericoe Antonio Alvarez Rivera
: Teresa Sifuentes Yataco.
: Jaime Arturo FLORES FUENTES Fredy Jess

CORDOVA VEGA
1.5. SECCIONES
1.6. N DE HORAS SEMANALES

: A, B, C, D, E, F, G, H
: 04 horas.

II. TEMAS TRANSVERSALES:

Educacin para fortalecer el desarrollo de capacidades y el logro de competencias.

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

Educacin en valores o formacin tica.

III. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUDES
Se relaciona conscientemente con los dems; asumiendo las consecuencias de sus actos.
RESPONSABILIDAD Cumple con presentar las tareas asignadas, en el momento oportuno.
Plantea sus propios objetivos de vida y realiza acciones concretas para alcanzarlos.
PERSEVERANCIA Muestra firmeza ante a la adversidad o las dificultades, y persiste en el logro de sus objetivos.
Cumple con el reglamento interno, las normas de convivencia y las disposiciones de la I.E.
RESPETO
Se respeta as mismo y respeta a los dems.
Toma decisiones asertivas, teniendo en cuenta sus deberes y derechos.
Acta de acuerdo a su conviccin y no sede a presiones o coacciones individuales o de
LIBERTAD
grupo.
Acepta opiniones distintas a las suyas y con ellas mejora sus opiniones.
Trabajo en equipo con personas distintas a las de su grupo habitual, compartiendo
TOLERANCIA
actividades de aprendizaje.

IV.

CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS:

BIMESTRE
IV

CAMPO TEMTICO
EMPRENDIMIENTO
Etapas del emprendimiento escolar: planificar para emprender
Etapa de sensibilizacin, conocimiento y motivacin.
Etapa de iniciacin y concientizacin.
Etapa de Programacin: diseemos planes de negocio.

Programar para emprender

El plan de negocios o de emprendimiento.

GESTIN EMPRESARIAL
Estrategias de publicidad
Concepto.
Estrategias para el producto.
Estrategias para el precio.
Estrategias para la plaza o distribucin.
Estrategias para la promocin o comunicacin.

TIEMPO
02 Horas

02 Horas

02 Horas

Proyecto empresarial
Concepto.
Elaboracin del proyecto.

04 Horas

COMPETENCIA SOCIO EMOCIONAL

Perseverancia
Concepto. Comportamiento con una perseverancia suficiente. Comportamiento con una
perseverancia deficiente. Conclusin.
02Horas

COMPUTACIN E INFORMTICA.

AUTOCAD III
Entorno 3D
rea de trabajo.
Cintas de opciones vertical y horizontal.

Utilizacin de vistas y ventanas mltiples, estilos

Opciones del cuadro de dilogo.
Puntos de vista de planta.

02 Horas

Barra 3D
Navegacin.
Visualizacin y uso de ruedas.

02 Horas

Modelado en 3D
Generacin de slidos.
Generacin de cajas.
Generacin de cuas.
Generacin de conos.
Generacin de esferas.
Generacin de cilindros.
Generacin de pirmides.
Generacin de toroides.

Proyecto
Elaboracin de un proyecto en 3D.

Proyectos: Proyecto empresarial y Diseo en 3D

Evaluacin de salida terico prctico.

02 Horas

02 Horas

4 Horas

EVALUACIN:

La evaluacin ser permanente e integral.

En cada unidad didctica se evaluarn las dos capacidades de rea.
Se evaluarn las actitudes como parte de su formacin integral.

V.

BIBLIOGRAFA DEL ALUMNO:

Bibliografa Fsica:
Gestin 4 Editorial Informatik
Autocad III CEPS UNI
Bibliografa Virtual:
Blog de EPT - http://eptsoyer4.blogspot.com
Tutoriales de Autocad: http://www.aulafacil.com
Chorrillos, 10 de agosto del 2015