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Colegio Mara Goretti


Profesora: Mirian Zambra

EVALUACIN PARCIAL DISCURSO ARGUMENTATIVO( Funcin, estructura


tesis, argumentos).
3 MEDIO
Nombre:Curso:
..
Puntaje Total: 23 puntos

Puntaje obtenido:..Nota

Objetivo n1. Conocer caractersticas de un discurso argumentativo.


Instrucciones: Responde a las siguientes preguntas, marcando con una CRUZ la
letra de la alternativa correcta. Cada respuesta correcta vale 1 (un punto).
Puedes enmendar una vez en el objetivo
1) Por qu es simtrica la relacin entre emisor y receptor en la
situacin de enunciacin argumentativa?
A)
B)
C)
D)
E)

Porque el emisor y el receptor comparten el mismo punto de vista


acerca del asunto tratado.
Porque el emisor conoce mejor el tema tratado que el receptor, por lo
tanto, impone su punto de vista.
Porque el emisor y el receptor se encuentran en posiciones
irreconciliables y son incapaces de llegar a un acuerdo.
Porque el emisor intenta influir sobre el receptor, pero ste es libre de
aceptar o no las razones que se le ofrecen..
Porque al emisor no le interesa influir sobre el receptor, sino
solamente entregar datos sobre el tema tratado.

2) En cul de los siguientes enunciados el emisor est articulando un


discurso argumentativo?
A) "Muchas marcas dicen que te van a sorprender. Solo una lo hace. Te
presentamos el poder de
sorprender con calidad y belleza"..
B) "El director se vuelca a la comedia para presentar la historia de un
maduro criminal quien hace poco conoci a su hija quinceaera".
C) "Como un liberal agnstico, no me siento calificado para expresar lo que
el Papa signific para la Iglesia Catlica".
D) "Este ao se cumple el bicentenario del nacimiento de Hans Christian
Andersen, conocido por cuentos como El Soldadito de Plomo y
Pulgarcita".
E) "Hacer abdominales requiere de control y concentracin. Podemos hacer
500 repeticiones, pero no logramos un abdomen plano".

Lee con atencin el siguiente texto:


Seor Director:
Sobre la nueva ley que prohibir fumar casi en todas partes pienso que es
importante regular ese comportamiento en algunos espacios. Recuerdo mis das
de universidad, cuando se poda fumar en clases. En pruebas y en ciertos ramos,
la mayora sacaba sus cigarrillos, incluso profesores, frente a una minora
protestataria y ridiculizada. Hasta algunos profesores fumaban. Hasta que la
universidad prohibi fumar. Que la iniciativa que se pretende aprobar extiende la
prohibicin de no fumar a todos los lugares pblicos, como los pubs, locales
nocturnos y otros, me parece exagerada. Pero s creo que un restaurante, un
negocio, un colegio, una sala de reuniones, una oficina, un pasillo, un mall, una
calle o vereda atestada de gente, y lugares afines deberan estar libres de
contaminacin. Y no podemos esperar diez o veinte aos ms a que la conciencia
y buena voluntad de los fumadores tome en cuenta los derechos de las dems
personas.
Diario Las ltimas noticias
3) Cul es la finalidad del texto anterior?
A)
Informar sobre el dao que produce el consumo de tabaco en jvenes
y adultos.
B)
Influir en la opinin pblica acerca de la reglamentacin sobre el
consumo de tabaco..
C)
Entregar datos acerca del consumo de tabaco en los distintos
sectores de nuestro pas.
D)
Alertar a una autoridad acerca de los riesgos de ser un fumador
constante.
E)
Comparar la realidad nacional con la extranjera con respecto al tema
del tabaco.
4) Cul de las siguientes opciones seala la tesis del texto?
A
El consumo de tabaco debera estar prohibido.
B)
Es necesario volver a la poca en que se poda fumar en todas partes.
C)
Es necesario regular el consumo de tabaco en ciertos lugares
pblicos..
D)
No se debe prohibir el cigarrillo en pubs y locales nocturnos.
E)
La nueva ley del tabaco no se ajusta a la poca en que vivimos.
Lee el siguiente texto:
"Los que ya han visitado Berln, aunque lo hayan hecho hace poco, deben saber
que la ciudad ya no es la misma. Y para los que la conocern ahora, sepan
tambin que no podrn ver al Berln de maana. La capital alemana es una
enorme construccin en constante movimiento que se reinventa, reestructura y
reconstruye, tratando de sanar definitivamente la violenta separacin que sufri
por aos. Barrios se mueven de un lado a otro, locales se abren y vuelven a
cerrar, edificios nuevos nacen por aqu o cambian totalmente su aspecto por all.
Es como si Berln tratara de acomodarse y establecer su identidad definitiva".
Diario El Mercurio, Revista En Viaje
5) Qu opcin precisa mejor la conclusin que se puede extraer del
texto anterior?

3
A)
Berln es la ciudad europea que se ha mantenido ms inalterada a lo
largo del tiempo.
B)
Berln es una ciudad que se caracteriza por la intensa vida cultural
que ah se desarrolla.
C)
El constante cambio y rearticulacin social y urbana de Berln es uno
de sus rasgos ms notorios..
D)
La existencia de muchas culturas diferentes en Berln hace que la
convivencia sea algo muy difcil.
E)
Debido a su transformacin permanente, Berln es una ciudad sin
identidad.
Objetivo 2. Comprender e identificar. Leer, comprender e identificar la
estructura de un discurso argumentativo.
Instrucciones: Lee atentamente el texto a continuacin y luego marca en el
mismo discurso, la estructura del texto (introduccin-desarrollo-conclusin),
encerrando en un rectngulo o marcando con destacador de diferentes colores
cada una de las partes del texto. Cada respuesta correcta vale 2 (dos) puntos.
Texto 1
La Destruccin de la Capa de Ozono
La capa de ozono que envuelve nuestro planeta es como un manto que
protege a los seres vivos de los rayos ultravioleta. Pues bien, en el ao 1982, los
cientficos descubrieron un agujero en la capa de ozono sobre la Antrtida. Y este
agujero ha venido aumentando de forma alarmante durante los ltimos aos.
Se ha comprobado que la destruccin de la capa de ozono se produce
por la liberacin de algunos gases, como el monxido de carbono, el dixido de
carbono y los gases clorofluorocarbonados empleados en aerosoles, disolventes y
circuitos de refrigeracin de los frigorficos.

Si el proceso de destruccin de la capa de ozono continuara, se


desencadenara un conjunto de fenmenos de consecuencias catastrficas para
la humanidad. Los principales seran stos:

1. La temperatura de la Tierra aumentara varios grados, de modo que el hielo


de los casquetes polares se fundira y aumentara el nivel de los mares. En
consecuencia, las poblaciones costeras quedaran anegadas.

2. Las radiaciones ultravioleta llegaran hasta la superficie terrestre con mayor


intensidad y, en consecuencia, aumentaran espectacularmente los casos
de ceguera y de cncer de piel.

Por todo ello, urge limitar la fabricacin y el uso industrial o domstico de los
gases causantes de la degradacin de la capa de ozono. De otro modo, la
humanidad se vera abocada a un desastre ecolgico slo comparable a una
guerra nuclear.

Objetivo 3. Comprender e identificar. Leer, comprender e identificar la estructura


argumentativa de un discurso argumentativo.
Instrucciones: Despus de leer texto
n 2 y n3, reconoce y reescribe
sintticamente la tesis que se defiende, los argumentos que la sustentan y la
reafirmacin de la tesis. Cada respuesta correcta tiene el valor de 2 (dos) puntos.
Texto 2
La televisin, cultura o droga?
Marzo 2, 2010 a 9:16 pm
(ARTCULOS DE OPININ (2010)
Todos sabemos que la televisin es un gran invento. Transmite
programas informativos y culturales que merecen ser vistos. Pero hay personas
que nada ms llegar a casa, encienden la tele slo por tener ruido aunque no la
vean; para estas personas la televisin es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la
caja tonta, ha extendido la cultura entre los telespectadores. Gracias a ella el 90%
de las personas se enteran de las noticias ocurridas en todo el mundo.
Tambin son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad
entre la gente, Documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor,
musicales y las buenas pelculas que fomentan los valores humanos, no la
violencia, el sexo, el consumismoo, etc.
No entendemos que si se nos estropea un da la televisin es como si nos
faltara algo primordial tienen razn los que dicen que la televisin es la caja
tonta? Se puede vivir sin ella?
Nosotros pensamos que en buena parte la televisin informa, ensea, ayuda
y entretiene, pero que el abuso de la misma puede llegar a convertirla en
necesaria y transformarse en una especie de droga incontrolable que acabar en
unas ocasiones por aislarnos an ms y en el peor de los casos convirtindonos en
idiotas .

Tesis:

Argument
os

Conclusi
n
(Reafirma
cin de la
tesis)

Texto 3.
La llamada sociedad civil es cada vez ms decisiva en el funcionamiento de
las naciones. Hay gente en que ha tenido experiencias negativas que han
marcado su vida. Sin embargo, si en muchos pases en los que dieran, parte de
los ciudadanos se comprometen con algn trabajo social, todo funcionara
mejor. El trabajo social abre un mundo de experiencias nuevas y que adems el
trabajo social lleva a una corresponsabilidad en la mejora de la sociedad alejada
de la actitud del que dice: "que lo hagan los otros". En el trabajo social se
aprenden cosas nuevas y adems es una buena forma de no aburrirse.

Tesis:

Argument
os

Conclusi
n
(Reafirma
cin de la
tesis)

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