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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FSICAS Y NATURALES


DEPARTAMENTO DE BIOLOGA
TECNICATURA EN ENFERMERA Segundo Ao
Ctedra: Epistemologa
Prof. Titular: Dra. Andrea A. Benavdez
Prof. Adjunto: Lic. Julin R. Videla
GUA PRCTICA PARA LA ESCRITURA Y PRESENTACIN DE LOS
TRABAJOS PRCTICOS. Elaborada por el Lic. Julin R. Videla
I. Formato
A la hora de entregar un trabajo en la Universidad, es muy
importante su presentacin. Recomendamos colocar siempre un
encabezado con los datos institucionales como los que observan en
este mismo documento: universidad a la qkue pertenecen, facultad
donde estudian, departamento en el que se encuentra la carrera que
cursan, la carrera en s misma y, un poco ms abajo, la ctedra, los
profesores responsables de la misma, el ttulo del trabajo que
presentan y, finalmente, el nombre de los estudiantes que lo
escribieron y sus nmeros de registro. Esta informacin debe figurar
ya que lo presentado dentro del contexto universitario sea un
prctico, informe de lectura, parcial, examen libre, etc. es
documentacin oficial que los estudiantes producen para una
materia. Estos trabajos, una vez evaluados, calificados y firmados por
los profesores del espacio curricular, certifican el conocimiento
adquirido por las personas. De aqu su importancia.
Para lograr una buena presentacin es importante lo que se
llama el formato del trabajo. Esto incluye: mrgenes y tamao de
pginas, tipo y tamao de letra, sangra, alineacin e interlineado del
prrafo y, por ltimo, la numeracin de pgina.
Los mrgenes y el tamao de pgina se establecen desde la
pestaa Diseo de pgina, ubicada en la barra de herramientas de
la ventana Word. All encontraremos dos conos: uno es Mrgenes
en el que elegirn la opcin normal, y el otro es Tamao
donde seleccionarn A4. Estas indicaciones cobran importancia
porque, de no hacerlas antes de comenzar a escribir el trabajo, ste
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puede imprimirse mal con las letras corridas o cortadas, con los
mrgenes fuera de lugar, etc.
El tipo y el tamao de letra se seleccionan desde la pestaa
Inicio, tambin ubicada en la barra de herramientas.
Recomendamos los tipos: Arial, Calibri o Times New Roman. Por su
parte, el tamao ha de ser 12 para el cuerpo del texto, 11 para las
citas en prrafo aparte y 10 para las notas a pi de pgina.
La sangra es importante porque indica el comienzo de cada
prrafo. En Word, la sangra, el interlineado y la alineacin se colocan
desde la ventana de Formato. sta se abre al presionar sobre la
pequesima flecha ubicada junto a la palabra Prrafo, en la
pestaa Inicio de la Barra de Herramientas. Aqu, en primer lugar,
elegir Justificada en la alineacin. Luego, en Sangra, seleccionar
Primera lnea en Especial y darle un centmetro. Y, finalmente, en
el segmento Espaciado, colocar el valor de 0 (cero) en las pestaas
Anterior y Posterior y elegir la opcin 1,5 lneas en la pestaa
llamada Interlineado.
Por ltimo, para colocar los nmeros de pgina debemos ingresar
a la pestaa Insertar de la Barra de Herramientas. All
encontraremos el cono Nmero de pgina, al abrirlo tomaremos la
opcin Final de pgina y, dentro de sta, la que se denomina
Nmero sin formato 3. Una vez que se inserte el nmero de pgina,
hacemos doble click sobre la hoja del documento para poder
continuar escribiendo en l.
II. Escritura
Una buena escritura es importantsima a la hora de realizar
cualquier trabajo universitario. Por esto, a la mnima duda sobre cmo
se escribe una palabra, inmedia-tamente bsquela en el diccionario
o, si tienen la posibilidad, en google; pues una expresin mal escrita
cambia totalmente el sentido de lo que queremos decir.
Con el objetivo de ganar claridad, es importante que las
oraciones sean cortas: tres renglones como mximo. De este modo,
se evita que la idea se disipe o se pierda.
Las comas contribuyen a organizar lo que intentamos comunicar.
Ej., no es lo mismo escribir no pase que no, pase. Mientras que en
la primera opcin se est prohibiendo el ingreso a algn lugar; en la

segunda, se lo est permitiendo. Como se ve, una coma cambia el


sentido de la oracin. Las funciones ms comunes de la coma son:
- enumerar elementos de una serie, ej.: Llevo libros, lpices,
goma, corrector y hoja.
- encerrar frases que aclaran o completan lo anterior e
inmediatamente escrito, ej.: F. Nightingale implement
tcnicas de asepsia, que haba aprendido en los hospitales
franceses, en el frente militar de Crimea.
- separar expresiones de lo que se va a decir, ej.: es decir,,
o sea,, finalmente,, asimismo,, adems,, sin
embargo,, generalmen-te,, quizs,, por lo general,
.
- Anteceder a: las conjunciones adversativas pero, mas,
aunque y sino y a las causales porque y pues. Ej.:
Nightingale desarrollo la enfermera, porque el contexto
histrico lo facilit.
Con respecto a los prrafos, ellos comienzan con sangra y
terminan en un punto aparte. Cmo mnimo llevan dos oraciones. Lo
mismo que las oraciones, han de ser cortos doce renglones como
mximo.
En los trabajos acadmicos suelen usarse referencias. stas
pueden remitir al lugar exacto de un libro en donde se encuentra el
fragmento que acabamos de citar, o bien a un pasaje de un texto que
acabamos de comentar. El sistema de referencias que usaremos se
denomina APA sigla de la Asociacin de Psicologa de USA. El mismo
consta del apellido del autor citado o comentado, el ao de
publicacin del libro que estamos trabajando y, luego de dos puntos,
el nmero de la pgina correspondiente: (Apellido, ao: pg.). Ej.:
En definitiva, Samaja busca una mirada epistemolgica capaz
de unificar las tres posturas de la batalla ontolgica (natural,
social y deconstruccin) de tal modo que queden suprimidas
cada una de ellas en su individualidad pero, a la vez, que sean
conservadas en una opcin superadora (Samaja, 2009: 35).

El nombre completo del libro y su correspondiente informacin, lo


escribimos al finalizar el trabajo, en el apartado Bibliografa, que no
puede faltar en ningn trabajo universitario o acadmico. Los datos
del libro se escriben del siguiente modo: Apellido del autor en
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maysculas seguido de al menos uno de sus nombres, ao de


publicacin entre parntesis, ttulo del libro en cursiva, ciudad donde
fue publicado y, luego de dos puntos, editorial. Ej:

Bibliografa
SAMAJA, Juan. (2009) Epistemologa de la Salud. Reproduccin
social, subjetividad y transdisciplina, Buenos Aires: Editorial
Lugar.
CARLI, Alberto y KENNEl, Beatriz L. (2012) El conocimiento en
las ciencias de la salud: aportes para una reflexin
epistemolgica, Buenos Aires: Prometeo Libros.

Existen dos modos de citar. Uno, el citado breve. En este caso la


cita se mantiene dentro del prrafo, es menor o igual a tres renglones
y va entre comillas que se insertan con la tecla Shift, la que posee
una flecha hacia arriba y se encuentra en ambos entremos del
teclado, ms el botn 2 que se encuentra en la parte superior del
teclado. Ej.:

Por esto, para Esposito, Foucault descubre detrs de las


declaraciones, los silencios, los consensos y los disensos que
caracterizaron el trayecto moderno, en el bos la fuerza
concreta de la cual ellos emergieron y sobre la que son
dirigidos (Esposito, 2004: 22).

Por otra parte, cuando la cita supera ms de tres renglones, debe ir


en prrafo aparte, sin comillas, con un punto menos en el tamao de
la letra y con un margen izquierdo de dos centmetros. Ej.:

Sin reconstruir las etapas poder pastoral, razn de


estado y polica en que la genealoga foucaulteana
escande ese proceso de gubernamentalizacin, Esposito
destaca como su resultado ms capital el hecho de que, a
partir de esta mirada foucaulteana, se advierta:
Por una parte, todas las prcticas polticas puestas en
actos por gobiernos, o incluso por quienes se le
oponen, se dirigen a la vida sus procesos, sus
necesidades, sus fracturas. Por otro, la vida entra en
el juego del poder no slo por sus umbrales crticos o
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sus excepciones patolgicas, sino en toda su


extensin, articulacin y duracin. Desde este punto
de vista, ella excede en cada punto la malla jurdica
que intentaba enjaularla (Esposito, 2004: 21).

Si en el texto que quieren citar hay una parte que no es tan


importante, la pueden obviar poniendo en su lugar un parntesis con
signos suspensivos en su interior. No importa si se trata de una cita
breve o larga. Ej.:

Todas las prcticas polticas puestas en actos por gobiernos, o


incluso por quienes se le oponen, se dirigen a la vida sus
procesos, sus necesidades, sus fracturas. () Desde este punto
de vista, ella excede en cada punto la malla jurdica que
intentaba enjaularla (Esposito, 2004: 21).

Es conveniente que el texto sea subdivido en apartados que


concentren una idea principal. Cuando escriban un trabajo para
nuestro espacio curricular, podran dividirlo, p. ej., del siguiente
modo: uno dedicado a la historia de la enfermera en argentina, otro
dedicado al surgimiento de la enfermera como profesin moderna y,
un ltimo, referido al desarrollo terico de la disciplina de Enfermera.
De este modo, pueden organizar el material para reconstruirlo de un
modo ms ordenado y que les ayude a formular lo deseado con
claridad conceptual.