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Titulo
Autor(es)
Cuenca
Lugar
Editorial/Editor
2001
Fecha
Coleccin
Sociales, no. 2
Tesis; Mtodos de planificacin; Metodologa;
Temas
Tipo de documento
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/Ecuador/diuc-ucuenca/20121114102548/araneda.
URL
pdf
Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.0 Genrica
Licencia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es
_________________________________________________________________
001.42
Apuntes Docentes/Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Polticas y
Sociales. N 2 (2001). Cuenca: Universidad de Cuenca, 2001.
ISSN 1390-0846
DECANO:
Jos Pea Ruiz
SUBDECANO:
Carlos Castro Riera
COORDINADOR:
Manuel Quesada Orellana
DIAGRAMACIN:
Luis Alfredo Muoz I.
EDITADA POR:
Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Polticas y Sociales
Universidad de Cuenca
Casilla 168
Fax 883824
Telfono 831688 Ext. 231
Email decjuris@ucuenca.edu.ec
Cuenca - Ecuador
ndice
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Presentacin
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DISEO DE UNA TESIS UNIVERSITARIA
Su importancia y elaboracin
Introduccin
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Concepto de Diseo de Tesis
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Importancia y Ventajas del Diseo
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Diseo de la Tesis Doctoral
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Bibliografa
Presentacin
En el ao de 1985, la Facultad de Jurisprudencia inici la
publicacin de APUNTES DOCENTES, con el lanzamiento del
trabajo Tcnicas Pedaggicas del profesor licenciado Luis D.
Araneda Alfero.
La publicacin a la que aludimos, contiene valiossimos
conceptos en torno a la ptima utilizacin de tcnicas y
procedimientos, aplicados a la Pedagoga. Su trascendencia,
desde la fecha de su edicin hasta ahora, ha sido tal que ocupa
un lugar especial entre los textos de consulta, en el mbito
pedaggico.
Introduccin
En 1985, en consideracin a que el Honorable
Consejo Directivo de la Facultad, haba exigido, como
requisito de graduacin, un trabajo de un alto nivel
acadmico y cientfico, elabor un primer documento
titulado Diseo para la elaboracin de una Tesis
Universitaria, con la finalidad de orientar a los estudiantes
de la Facultad de Jurisprudencia, en la elaboracin de su
Tesis y superar mitos y dificultades reales que existan en
torno a su realizacin.
El contenido de aquel documento, en cuanto
puntos o elementos de un diseo, luego de casi quince
aos de vigencia, merece una actualizacin, necesaria en
-como deca-
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PROBLEMATIZACIN
Reflexin y anlisis de la realidad, a partir de la
experiencia personal y profesional
FACTIBILIDAD
El estudiante debe responderse ciertas interrogantes:
Es el tema de mi inters? Existe informacin suficiente? Tengo
acceso al problema? Es un tema original o puede conducirme a
un aporte?
OBSERVACIN
Se debe conocer el problema tomando contacto con
este, a travs fundamentalmente de la observacin
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lo que debe darse nfasis en esta parte a lo obtenido, a partir de los objetivos e
hiptesis planteados.
La parte terica que suele en muchos casos ser extensa y abarcar la
mayor parte de los contenidos, debe limitarse a uno o dos captulos, a menos
que se expongan planteamientos tericos para irlos refutando, ampliando,
confirmando a la luz de la experiencia vivida.
Procedimientos Metodolgicos:
Lo que ms importa en este punto, es sealar cmo se va a proceder
operativamente para obtener la informacin necesaria, para alcanzar los
objetivos y corroborar las hiptesis; es decir, qu tcnicas y procedimientos
concretos se van a utilizar.
De ser posible, debe sealarse la corriente metodolgica por la que se
ha optado, en concordancia con la teora elegida. En muchas disciplinas y
profesiones existen, en su interior, Escuelas o Corrientes, y en este caso debe
as mismo, sealarse la que se ha elegido.
Las Metodologas, Escuelas o Corrientes son concepciones o
cosmovisiones de la realidad y cada una de ellas tiene sus propios puntos de
vista para explicarla.
El estructural-funcionalismo, por ejemplo o el
materialismo dialctico, etc.
Este particular demanda maneras o
procedimientos diferentes de actuacin que se traducen en mtodos o tcnicas.
Una vez explicitada la opcin metodolgica o profesional (Escuela o
Corriente), se pasa a sealar los procedimientos operativos (tcnicas) que se
van a utilizar, describiendo brevemente el procedimiento y especificando su
finalidad.
Las tcnicas ms usuales en las investigaciones no experimentales
que corresponden a este tipo de Tesis, son las siguientes:
Tcnicas Documentales: Fichaje, consulta y anlisis de fuentes documentales
(textos, leyes, revistas, peridicos, tesis, censos, inventarios, etc.)
Tcnicas de Recoleccin de Datos: Entre las cuantitativas podemos nombrar la
entrevista estructurada (encuesta o cuestionario), observacin estructurada,
test, escalas. Entre las tcnicas cualitativas de recoleccin de datos tenemos el
grupo focal, las historias de vida, la observacin participante, la entrevista no
estructurada, etc.
Ninguna tcnica es de uso exclusivo; es decir, todas pueden ser
utilizadas conjunta o complementariamente con otra u otras, dependiendo de la
naturaleza del problema y del tipo de informacin o dato que se quiere obtener.
As mismo no podemos pensar en aplicar la tcnica tal como nos lo
dice la teora o los textos; se puede y ms an, se debe recrear, adecuar a las
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CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
1
Consulta de
bibliografa
fichaje y anlisis
Seleccin y
elaboracin de
tcnicas
Recoleccin de
datos
Procesamiento de
datos
Anlisis de datos
Redaccin de la
Tesis
xxxxxxxx
xx
xxxxx
x
xxxxxx
x
xxxxxxx
x
xx
xx
xxxxxxx
x
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jurdico, desde el punto de vista del significado y alcance de una Tesis, creo que
solo las tres ltimas se corresponden con una Tesis para alcanzar el ttulo que
otorga nuestra Facultad, en la Universidad de Cuenca, Las tres primeras, por su
carcter, seran ms bien Tesis de Licenciatura, ttulo en todo caso que ya no se
otorga por disposicin expresa de la Ley de Educacin Superior.
La Tesis Jurdico-Exploratoria, a juicio del mismo Dr. Witker, trata de dar pasos
preliminares frente a un problema jurdico, resaltando sus principales facetas,
pero sin penetrar en las races explicatorias del asunto. Mientras tanto la Tesis
Jurdico-Proyectiva, segn este mismo profesional del Derecho, es aquella en
que se hacen en cierta forma una suerte de futurologa del funcionamiento de
una institucin jurdica, partiendo de premisas actualmente vigentes.
Finalmente, la Jurdica-Propositiva, siguiendo siempre a Jorge Witker, trata de
cuestionar una ley o institucin jurdica vigente para, luego de evaluar sus
fallas, proponer cambios o reformas legislativas en concreto. Generalmente
estas tesis culminan con una proposicin de reforma o nueva ley sobre la
materia.
Sin pretender que nuestros alumnos propongan una ley nueva cosa que si
podran hacer algunos- pienso que este ltimo tipo de Tesis es el que debiera
exigirse de preferencia en la Facultad, puesto que la mayora est en capacidad
de analizar aspectos de las disposiciones legales vigentes y hacer propuestas o
sugerencias para que aquellas sean actualizadas o reformadas.
Con esta digresin en cuanto a lo que es o debe ser la Tesis Jurdica, volvamos al
tema del Diseo. Los elementos que lo componen, hay dos variaciones
fundamentales en relacin al de Licenciatura: se debe explicitar aqu, el
impacto cientfico y el social, en lugar de la Importancia y Justificacin y se
eliminan las hiptesis. Esto ltimo se debe a que dada la naturaleza de la Tesis,
descriptiva en el primer caso, de avizorar una situacin futura en el segundo y
analizar un determinado cuerpo legal, para hacer propuestas y sugerencias en
el tercer caso, no ameritan hiptesis y en el supuesto que pueda plantearse
alguna, su demostracin (aprobacin o rechazo) no se puede hacer en el
perodo de elaboracin de la Tesis. Los impactos se incluyen dada la mayor
rigurosidad cientfica que debe tener esta Tesis.
Los elementos o puntos que comprende, entonces, el Diseo de Tesis
Jurdica son los siguientes:
Ttulo de la Tesis
Delimitacin y Orientacin del Contenido de la Tesis
Impacto Cientfico
Impacto Social
Objetivos Especficos
Teora Explicativa
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Procedimientos Metodolgicos
Esquema Tentativo
Bibliografa
Cronograma
Lo descrito, con relacin a cada uno de estos elementos, en el Diseo
de Tesis de Licenciatura son vlidos para este, debiendo obviamente hacerse las
adecuaciones que sean pertinentes, dado que el problema objeto de la Tesis
Jurdica, es totalmente diferente al de Licenciatura. Por esta razn no me
referir a cada uno de ellos nuevamente, sino solo a los Impactos que se han
agregado y a la Teora, Objetivos y Procedimientos Metodolgicos para sealar,
algunos aspectos que varan en estos Diseos.
Impactos:
Se entiende por impacto la incidencia de los resultados de la Tesis, en
este caso, en la ciencia y ms concretamente en los aspectos tericos o
prcticos del Derecho. Segn los tipos de investigacin, esta incidencia puede
ser a corto, mediano y largo plazo. En este caso, las sugerencias o propuestas
que se hagan (resultados), tendran un efecto o incidencia inmediata, en caso
de que se incorporen a las respectivas leyes, mediante los procedimientos que
correspondan.
En esta clase de Tesis la incidencia es de dos tipos: cientfica y social:
Impacto Cientfico:
Se trata de plantear de qu manera los resultados de las Tesis contribuirn de
alguna manera, aunque sea en pequea escala, al adelanto de algn aspecto
del Derecho; es decir, cul ser la contribucin a la rama del Derecho o a la
parte de la legislacin sobre la cual versa la tesis. Puede ser una propuesta
para modificar algn cuerpo legal que aparece obsoleto, una sugerencia para
ampliar o modificar as mismo una ley o parte de ella, para aclarar un aspecto
de la ley que est confuso, etc. Se adelanta aqu por donde ir el aporte o la
originalidad que es la caracterstica fundamental de una Tesis Universitaria.
Impacto Social:
As como debe haber un aporte cientfico, debe haberlo tambin en el mbito
social; es decir, se debe sealar de qu manera los sectores sociales, se vern
favorecidos con los resultados de la Tesis. En este tipo de tesis, la relacin
resultado-sociedad es directa, ya que esta ltima recibir los efectos
resultantes en cuanto se concreticen en el respectivo cuerpo legal.
Teora Explicativa:
En el Diseo de Tesis Doctoral, ms que una teora explicativa como fue
descrita en el anterior Diseo, la teora est conformada por la(s) ley(es) o parte
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de la ley que ser objeto de estudio y anlisis. De ser posible y pertinente este
cuerpo terico deber enmarcarse en uno ms amplio o en un paradigma o
programa de investigacin.
Objetivos:
Sin perjuicio de que puedan plantearse otros objetivos, estos sern
fundamentalmente dos: Estudiar o analizar el respectivo cuerpo legal a que se
refiere la Tesis y el segundo, hacer sugerencias o propuestas luego de aquel
anlisis.
Procedimientos Metodolgicos:
La mayora de las Tesis Jurdicas se fundamentan en un anlisis de las leyes
vigentes, por lo que tienen un carcter eminentemente terico. Por lo tanto, las
tcnicas que aqu predominan son las documentales y se hablar, entonces, de
recoleccin y anlisis de informacin y no de datos.
Desde luego que pueden realizarse Tesis Jurdicas que requieran de un trabajo
prctico o por lo menos de entrevistas y en este caso, obviamente, deber
recurrirse a la o las respectivas tcnicas de entre las sealadas en el Diseo de
Licenciatura.
En cualquier caso, es fcil deducir, que en este tipo de Tesis se privilegia el
anlisis de leyes, reglamentos, registros, ordenanzas, decretos, resoluciones, en
general de la amplia literatura jurdica.
BIBLIOGRAFA
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Editorial
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