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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC

PLANTEL LEN

MAESTRA EN TERAPIA FAMILIAR SISTMICO-RELACIONAL


ALUMNO: Jess Estanislao Serrano Gmez
MATRCULA: 0621514088

MATERIA:
MODELO SISTMICO POSMODERNO

TEMA:
REPORTE Y CONCEPTOS DE LECTURA

Captulo 8. La metfora de juego


En terapia, se trata de un uso intuitivo e informal de la metfora del juego, con la finalidad de producir asociaciones, semejanzas y
lenguajes aptos para encuadrar de modo inteligible los fenmenos que nos interesan.

Beneficios de su uso
Plantea conceptos fundamentales para
nuestro campo de reflexin, (estrategia,
individuo, sistema, autonoma,
dependencia, conservacin, cambio,
cooperacin, conflicto).
La metfora resulta adecuada para
integrar las reglas generales de la
interaccin de los jugadores:

a) Alternacin de turnos
b) Aceptacin de las reglas

c) Amplia opcin de movidas que


garantizan imprevisibilidad
Se impide seguir ignorando a los
individuos, como era caracterstico del
pensamiento sistmico

Cambios que gener


SOBRE REGLAS. Entenderlas como:
*Fruto de una negociacin entre los jugadores. Y
no como:
*Inferencias del observador
EL FUNCIONALISMO. Pasamos de:
*la idea de que las conductas de los subsistemas
sirven para la supervivencia del conjunto. A:
*Vinculacin entre sntoma y familia: movidas y
contramovidas de los actores, vinculadas a las
movidas del compaero por reglas
socioculturales y hechos imprevisibles, todo
influido por:
Nivel jerrquico, nivel cultural, nivel
subcultural, nivel de juego intrafamiliar y nivel
individual.
ATEMPORALIDAD A LA CIRCULARIDAD.
Se Recupera la dimensin histrica de los
fenmenos. El proceso interactivo intrafamiliar
est constituido por la colusin, en secuencia
temporal, de las distintas estrategias de cada
individuo. La circularidad se encuentra en la
historia, no en el aqu y ahora.

Tergiversaciones y peligros
Interpretar la metfora en
trminos ldicos.
El uso lingstico corriente de
trminos como juego poltico y
estrategia, que implica una
nocin de intencionalidad
consciente.
Creer que los juegos se dan
nicamente en las familias
patolgicas

Captulo 9. Construccin de modelos diacrnicos


Primer estadio del proceso psictico: La impasse en la pareja conyugal.
Se inicia como un trastorno en la pareja. El trastorno con resultado maligno es siempre y solo el juego que se ha llamado impasse, que
es aquel en el cual los dos adversarios parecen destinados a afrontar eternamente una situacin sin salida: su relacin no conoce
verdaderas crisis, ni escenas catrticas, ni separaciones liberadoras. Uno de ellos exhibe cada tanto una serie espectacular de movidas
de ataque, de provocaciones y de triunfos aparentes: parece estar siempre a punto de llevarse la mejor parte, pero el otro, sin perder la
calma invariablemente realiza una movida que equilibra el puntaje. Los jugadores sern el provocador activo y provocador
pasivo.
Segundo estadio: La intromisin del hijo en el juego de la pareja.
Las comunicaciones seductoras, libradas a lo implcito y a lo analgico, se pueden interpretar, como promesa ambigua: toda
seduccin lo es. El paciente se involucra en el juego atrado por esa promesa, cuyo mantenimiento, se difiere continuadamente. Pero
cuando el hijo se compromete personalmente en el juego, la promesa formulada con ambigedad es luego negada ambiguamente,
establecindose as el motivo oscilante de las coaliciones. De esa manera cuando el paciente sealado acta abiertamente psictico, el
perdedor se coaliga con el vencedor en contra suya. En cambio, cuando la conducta psictica est parcialmente controlada, el
perdedor se inclina nuevamente por el paciente sealado y renueva promesas ambiguas y seducciones. El centro focal sigue siendo el
cnyuge y el juego con l.
Tercer estadio: La conducta inusitada del hijo.
La solidaridad con el padre perdedor se haba expresado slo por medio de seales casi imperceptibles; ahora el paciente sealado
probar con hechos que no podrn pasar inadvertidos, conductas extraas pero que an no constituyen una patologa. Por ejemplo,
insulta violentamente al padre vencedor o ya no le responde, se encierra en su habitacin o empieza a despilfarrar dinero, o deja de
estudiar o ir a la escuela. Con dicha conducta persigue dos objetivos: por un lado, apunta a desafiar la arrogancia del vencedor, por el
otro, tiende a mostrar al perdedor cmo debera hacer para rebelarse, en otras palabras, quiere darle el buen ejemplo.
La conducta inusitada que precede la eclosin de los sntomas psicticos puede ser tambin una conducta normal que anuncia la
independizacin del paciente sealado.
Contina

Cuarto estadio: El viraje del presunto aliado.


El padre vencedor puede cambiar de opinin y retroceder, demostrando que ha aprendido la leccin por temor a poner en peligro el
desarrollo del hijo. En otros casos, el que aprende la leccin es el padre perdedor y alza al fin la voz para defender a hijo de los
abusos y tambin sus propios derechos. Si nada de esto sucede, el hijo ha fracasado: el padre vencedor insiste en sus provocaciones y
el otro, en lugar de unirse a la rebelin del hijo, toma partida por el vencedor en contra del muchacho, desaprobndolo y hasta
castigndolo, pasndose as a las filas de aquel a quien el hijo, ingenuamente, consideraba el enemigo comn.
Quinto estadio: La eclosin de la psicosis
Fracasando en su propsito de someter al padre vencedor, traicionado por su cmplice secreto, el hijo se siente solo y abandonado por
todos. Sus sentimientos son una mezcla sumamente compleja, en la cual se funden la depresin por la traicin sufrida y la sensacin
de impotencia, junto con una ciega furia destructiva y un angustioso afn de venganza.
Educado en el juego del impasse, el hijo no concibe declararse derrotado. La sintomatologa psictica ser el arma que le permitir
automticamente prevalecer: ah donde ha fracasado con su conducta inusitada, ahora ya no podr fallar, doblegar al vencedor y le
mostrar a ese sometido perdedor lo que l, el hijo, es capaz de hacer.
Sexto estadio: Las estrategias basadas en el sistema
Desde el momento en que la psicosis hace eclosin, la familia puede efectuar intervenciones para producir el cambio.
Lamentablemente, la conducta psictica del paciente est expuesta a hacerse crnica. Cuando esta eventualidad se concreta, significa
que el juego familiar ha pasado al sexto estadio del proceso psictico: alrededor del sntoma del hijo cada miembro de la familia ha
organizado su propia estrategia, que tiene el efecto pragmtico de mantenerlo.

Es importante saber que en el juego familiar, no siempre son slo tres jugadores, pues con familias con hijos psicticos hemos
aprendido a tener presente que los problemas que estn ms a la vista y se admiten con ms facilidad son aquellos que existen dentro
de la fratra. Es el caso de la preferencia por razones de estima, que uno de los padres, o ambos, tienen por uno u otro hijo.

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