La Homeopata y el trastorno del espectro autista

Homeopata y Autismo Madrid. Terapia CEASE

La Homeopata y el trastorno del espectro autista*

Dra. Noriexza Maestre Vargas**
Fuente:
http://www2.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S131530802006000100003&lng=pt&nrm=is
* Trabajo presentado en el III Congreso Internacional de Teraputicas Alternativas, Bogot,
Colombia, Noviembre de 2005.
** Mdico Homepata. Especialista en Desarrollo Infantil. Coordinador Docente de la Escuela de
Medicina Homeoptica de Venezuela, EMEHOV. Profesora de la Ctedra de Pediatra y Clnica
Homeoptica EMEHOV. Tesorero de la EMEHOV. Miembro de la Sociedad Venezolana de Medicina
Homeoptica, SVMH. Venezuela.
RESUMEN
El Trastorno del Espectro Autista comprende una serie de trastornos del desarrollo, que se
caracterizan, en forma comn, por el retardo o la alteracin en la adquisicin de destrezas sociales,
comunicacionales y conductuales, acompaadas de funcionamiento intelectual superior, normal o
lmite, de etiologa multivariable. Se presentan aqu los remedios simillimum, similares, organsticos
y rgano preparados, ms utilizados en la prctica clnica. Se describen dos casos clnicos que
corresponden a un Trastorno del Desarrollo tipo Autismo y un Sndrome de Asperger as como la
evolucin de los casos tras la administracin de la teraputica homeoptica, oligoelementos, terapia
floral y modificacin de la dieta.
Palabras Claves: Trastorno Autstico/Terap. Sndrome de Asperger/Terap. Simillimum
Oligoelementos /Uso Terap. Hbitos Alimenticios
Disorders of the autistic spectrum.
SUMMARY
The Spectrum of Autistic Disorders includes a series of development disorders that are
characterized, in a common form, by retardation or alteration in the acquisition of social,
communication and conduct skills, accompanied by superior, normal or limited intellectual functioning
of multivariable etiology. The simillimun, similar, organistic and organ prepared remedies, most used
in clinical practice are presented here. Two clinical cases are described that correspond to a Disorder
of development of Autistic type and an Asperger Syndrome, and its evolution after the administration
of the homeopathic therapy, trace elements, flower therapy and modi fication of the diet.
Transtorno do espectro autista.
RESUMO
O Transtorno do Espectro Autista compreende una srie de transtornos do desenvolvimento, que
caracteriza-se em forma comum por o retardo ou a alterao na adquisio de capacidades sociais,
comunicacionais e condutuai s , acompanhadas de um funcionamento intelectual superior, normal
ou limite, de etiologia multivariavel. Apresentam-se aqui os remedios simillimun, similares,
organsticos e rgo preparados, mais utilizados na pratica. Descrevem-se dos casos clnicos que
correspondem a um Transtorno Pervasivo do desenvolvimento tipo Autismo e um Sndroma de

Asperger, e a sua evoluo depois da administrao da teraputica homeoptica, oligoelementos,

terapia floral e modificao da dieta.
Troubles du spectre autiste.
RESUM
Le trouble du spectre autiste comporte une srie des troubles du dveloppement, qui sont
caractriss, habituellement, par le retard ou laltration dans lacquisition dhabilites sociales,
communicationnelles et du comportement, accompagns de fonctionnement intellectuel suprieur,
normal ou limite, dtiologie multivariable. On prsente les mdicaments simillimum, similaires,
organistiques et organe prpars, les plus utiliss dans la pratique clinique. On fait la description de
deux cas cliniques qui correspond un Trouble du Dveloppement type Autisme et un Syndrome
dAsperger, ainsi que son volution aprs l administrat ion de la thrapeut ique homopathique, les
oligolments, la thrapie floral et la modification du rgime alimentaire.
Perturbo de la spektro autisma.
RESUMOJ
La perturbo de la spektro autisma entenas serion de perturboj de la kresko, kiu sin karakterizas, en
formo comuna, per la prokrasto au la modifo en la akiro de lertecoj sociaj, komunikaj kaj kondutaj,
akompanataj de intelekta funkciado supera, normala au extrema, de etiologio mul tvar iabla. Oni
prezentas citie la medikamentojn simillimum, similares, organsticos kaj rgano antau-preparitajn,
sed utiligatajn en la klinika praktikado. Oni priskribas du klinikajn kazojn kiuj korespondas al Perturbo
Invada de la kresko Autismo-tipa kaj Sindromo de Asperger, kaj ties evoluio sekve de la apliko de la
homeopatia terapeutiko, oligoelementoj, florterapio kaj modifo de la dieto.
HISTORIA
El Trastorno del Espect ro Aut ista comprende una serie de trastornos del desarrollo que incluyen el
Dficit de Atencin (DDA), el Dficit de Atencin con Hiperactividad (DDAH), los Trastornos
Profundos del Desarrollo (TPD), El Autismo y el Sndrome de Asperger (SA), trastornos todos que
tienen caractersticas similares, bases biolgicas semej a ntes y manifestaciones clnicas en
intensidades var iable s . Todos t i enen como denominador comn: el retardo o la alteracin en la
adquisicin de las destrezas sociales, comunicacionales y conductuales, acompaado de un
funcionamiento intelectual que puede ir desde retrasado a superior a la normalidad dfici t motores y
sensoriales de intensidades variables.
El Autismo fue descrito por primera vez en 1943 por Leo Kanner quien estudi a un grupo de once
pacientes que, a una edad temprana parecan apartados o indiferentes a otras personas, resistentes
a l os cambios ambie n tal es y comprometidos en actividades repetitivas. Posteriormente, en el ao
1944, Hans Asperger describi a cuatro muchachos que, a pesar de tener habilidades verbales y
cognitivas aparentemente adecuadas, demostraban problemas de interaccin social y conductas
autistas ms superficiales, el retraso mental no era caracterstico en estos pacientes, considerndolo
una forma de alto funcionamiento del Autismo. El criterio formal para el diagnstico de Autismo no se
desarroll hasta los aos setenta y slo fue incluido en el Manual Estadstico (DSM) de la Asociacin
Psiquitrica Americana (1) en 1980. El Sndrome de Asperger se incluy como entidad nosolgica en
1994.
EPIDEMIOLOGA
En los ltimos diez aos la incidencia del Autismo se ha incrementado, quizs porque se hacen
diagnsticos ms precoces o porque la exposicin a los factores de riesgo, especialmente los
ambientales, ha ido en aumento.

En una revisin hecha por Bloch-Rossen (2) se encontr que para la dcada de los 90 la frecuencia
del Autismo era de 7-16 por 10.000 nios y la del Sd. de Asperger 3.6- 7.1 por 1000 nios entre 7 y
16 aos, siendo ste ltimo 5 veces ms frecuente que el Autismo. Entre 1987 y 1998 el
Departamento de Servicios del Desarrollo del Estado de California, report un incremento del
nmero de casos en un 237%.
Para el ao 2005 se reporta que la incidencia es de 1x 500 para el Autismo y de 1x 250 para el Sd.
de Asperger, en Estados Unidos, y en el Reino Unido se habla de 1x 166 nacidos vivos (3). Esta
condicin ocupa el tercer lugar de los trastornos del desarrollo, es mucho ms frecuente que el
Sndrome de Down, pero el escaso conocimiento del personal mdico y el pblico en general, hacen
difcil y tardo su diagnstico.
ETIOPATOGENIA
En los aos 60, se crea que la alteracin de la psicodinamia familiar era el factor determinante para
la aparicin de este tipo de trastornos y los tratamientos que prevalecieron tenan esta orientacin.
En aquel momento los padres, particularmente las madres fras, eran la causa subyacente del nio
autista o con desarrollo atpico. Siguiendo esta teora, el tratamiento pasaba lgicamente por el
internamiento o separacin por perodos prolongados (2).
A lo largo de los ltimos veinte aos, numerosas investigaciones, encabezadas por padres, mdicos
y bilogos, han evidenciado que el Trastorno del Espectro Autista, TAE, es de origen multicausal,
son mltiples los factores etiolgicos que se asocian al desarrollo del Espectro Autista, entre ellos
tenemos: los factores genticos, inmunolgicos, metablicos y ambientales.
I) FACTORES GENTICOS
Se piensa que pueden existir 20 o ms genes asociados al Autismo, su aparicin, con mayor
frecuencia en los varones, en relacin 3-2:1 cuando se compara con las hembras, se cree puede
guardar relacin con el Cromosoma X. Otros estudios han reportado que este trastorno se puede
presentar en 60% de gemelos y 2% entre hermanos. En la historia clnica de estos pacientes
destacan como antecedentes: historias familiares de patologas neurolgicas y neuropsiquitricas,
tales como el autismo, el dficit de atencin y problemas de adiccin a drogas o alcohol.(4)
II) FACTORES INMUNOLGICOS
El bioqumico Williams Shaw (3), describe que pueden existir deficiencia genticas en el sistema
inmune, errores innatos del metabolismo como la deficiencia de biotinidasa, reacciones adversas a
las vacunas (5, 6) o infeccione s gastrointestinales en respuesta a las vacunas de vi rus vivos, que
van deteriorando progresivamente la respuesta inmune, determinando la aparicin de infecciones en
la esfera ORL y las vas respiratorias inferiores, de manera frecuente. La ingestin continua de
antibiticos, favorecida por las infecciones respiratorias a repeticin, altera la flora intestinal,
favoreciendo el crecimiento de Candida albicans en la luz del intestino, stas producen gliotoxinas y
otras inmunotoxinas que debilitan aun ms el sistema inmune, condicionando la aparicin de nuevas
infecciones, la administracin de antibioticoterapia y la perpetuacin de un crculo vicioso que
debilita cada vez ms la respuesta inmune.
II.a Candidiasis Intestinal
Las cndidas producen azcares anormales, pentosidinas, que pueden i n ter f e r i r en el metabol
ismo de carbohidratos o modificar la estructura y la funcin de ciertas protenas; tambin son
capaces de fabricar productos anlogos al Ciclo de Krebs, disminuyendo la formacin de energa
celular y la neoglucognesis, son capaces de producir anticuerpos contra la mielina que actan
contra el tejido nervioso y el pncreas, afectando as algunas funciones neurolgicas y provocando
atrofia pancretica, trastornando la absorcin de algunos nutrientes y la secrecin de enzimas tales
como la Secretina.

II.b Sndrome del Intestino Permeable

Los hongos producen fosfolipasas y proteasas a nivel luminal, estas enzimas degradan los
fosfolpidos y las protenas de la mucosa intestinal originando el Intestino Permeable. La lesin de la
mucosa con la consecuente alteracin de la permeabilidad intestinal y la difusin de molculas
txicas hasta la circulacin sistmica, parece explicar la relacin existente entre la conducta autista,
la respuesta inmune poco adecuada, la alergia a algunos alimentos, la alteracin de la flora
intestinal, el dficit de micronutrientes y la proliferacin de levaduras y hongos (7).
La indemnidad de la pared intestinal es indispensable para la absorcin de nutrientes, el proceso de
digestin y la respuesta inmunolgica local normal, lo cual impide la absorcin de toxinas, bacterias,
virus, alrgenos y pptidos provenientes de los alimentos, que son potencialmente dainos (8).
II.c Enfermedad Inflamatoria Intestinal Crnica.
La inflamacin de la pared intestinal puede ser provocada por el uso frecuente de antibiticos,
antinflamatorios no esteroideos, insuficiencia enzimtica, toxinas micticas, aditivos qumicos,
colorantes, preservativos, pesticidas, mala absorcin de protenas. En nios autistas se ha
encontrado inflamacin de vas digestivas superiores e inferiores con diferente grado de severidad.
La alteracin de los mecanismos de permeabilidad intestinal, en nios autistas en ausencia de
clnica digestiva fue descrito por vez primera por Deufemia en 1996 y en 1998 por Wakefield y cols.
(8)
III) FACTORES METABLICOS.
Teora del exceso de opioides. Paul Shattock (3) refiere que el Autismo puede ser una consecuencia
de la accin de pptidos de origen exgeno que afectan la neurotransmisin dentro del Sistema
Nervioso Central. El aumento de estos pptidos puede ser el resultado de la deficiencia de enzimas
como las endopeptidasas, por la disminucin de cofactores como vitaminas y minerales no
absorbidos y aumento de la permeabilidad de las paredes intestinales por deficiencia del Sistema
Fenol-Sulfuro Transferasa a nivel heptico.
Los mecanismos de digestin y absorcin alterados provocan una hidrlisis incompleta de las
protenas provenientes del gluten (trigo, cebada y centeno) y la casena, producindose exorfinas en
exceso (caseomorfina y gluteomorfina); estos pptidos mal digeridos y metabolizados reaccionan
como receptores opioides en el lbulo temporal y originan lesiones en el sistema lmbico (3, 6), lo
que clnicamente se traduce como trastornos en el lenguaje y la audicin, alteracin de la
percepcin, la cognicin y la conducta, caractersticos de esta entidad (4). El anlisis de orina, de
estos nios, revela la presencia de metabolitos opioides.
La estimulacin de este sistema opioide es el responsable de las preferencias alimentarias: gluten
ms casena (24%), gluten en forma exclusiva (20%), gluten, casena ms preparaciones
azucaradas (13%), casena (5%) (3), y la hiperactividad, las conductas disrruptivas y los trastornos
del sueo.El exceso de exorfinas, pptidos exgenos, inter fieren la neurotransmisin a nivel
sinptico y disminuyen la fuerza de los impulsos sensoriales. Es por ello, que la percepcin del
sonido, el gusto y la propiocepcin se encuentran alteradas en las personas con autismo y esto
podra explicar la preferencia de estos individuos por sabores fuertes por lo que algunos padres se
ven en la necesidad de esconder alimentos como cebolla y condimentos como sal o ajo, porque sus
hijos los consumen en exceso. Tambin la inadecuacin del sistema vestibular puede explicarse por
el exceso de opioides, pues se inhibe la transmisin de impulsos y por ello no se marean al girar o
balancearse. En fin, todos los sntomas del autismo se pueden explicar por la alteracin de la
neurotransmisin.
IV) FACTORES AMBIENTALES (4)
Los siguientes son algunos de los posibles factores ambientales implicados en el desarrollo del
Autismo:

Las Vacunas: muchos padres han descrito la aparicin de los sntomas posterior al proceso de
inmunizacin (5, 6). La polivacunacin en un sistema inmune inmaduro compromete la actividad del
mismo. Probablemente el incremento en los casos de Autismo, est relacionado con el elevado
nmero de vacunas que se colocan actualmente. Segn el criterio homotoxicolgico las vacunas se
depositan en el sistema de gran defensa, la inoculacin repetida de los virus induce la liberacin de
anticuerpos y la activacin del factor de complemento de manera desordenada e ilimitada, lo cual
altera la actividad inmunolgica. (2)
Vacuna Trivalente Viral.
Preservativo de las vacunas: El Thimerosal es 50% mercurio y los sntomas de envenenamiento por
mercurio son similares a los sntomas del Autismo.
Utilizacin excesiva de antibiticos, lo que provoca disbiosis e incremento del crecimiento de
bacterias y levaduras.
Consumo excesivo de pescado, exposicin materna al mercurio por amalgamas y vacuna RhoGam.
Intoxicacin por metales pesados, especialmente el plomo y el mercurio, aluminio.
Exposicin a pesticidas y txicos ambientales.
Deficiencias de oligoelementos: Zinc, Magnesio, Litio y Potasio.
NEUROPATOLOGA
Algunos autores como Barman y Kemper (2) han encontrado anormalidades estructurales y
celulares en el sistema lmbico, especialmente en el hipocampo, la amgdala y el cerebelo. Estas
alteraciones estructurales se asocian a dificultades del funcionamiento socio emocional, el
procesamiento sensorial y la planificacin motora.
MANIFESTACIONES CLNICAS
En el Espectro Autista estn afectados el pensamiento, la percepcin y la atencin y sus
manifestaciones clnicas pueden ir desde lo leve a lo severo.
De acuerdo con el DSM IV (1) el diagnstico del Espectro Autista debe hacerse si el paciente exhibe
problemas en las siguientes tres reas:
Interaccin Social: dificultad para mezclarse con otros, especialmente con sus pares. No comparte
intereses o placeres de manera espontnea, carencia de resonancia emocional o social.
Comunicacin: retraso en la adquisicin o ausencia del lenguaje hablado; acusado deterioro en la
capacidad de iniciar o mantener una conversacin; lenguaje estereotipado, repetitivo o
idiosincrsico, ausencia de juego realista espontneo, variado o imitativo propio del nivel de
desarrollo.
Patrones estereotipados de conducta: adhesin inflexible a rutinas o rituales no funcional es, man ie
rismos est e reot ipados y repetitivos, preocupacin persistente por las partes de los objetos,
conductas anormales en cuanto a su intensidad u objetivo.
En la historia clnica se pueden encontrar antecedentes de trastornos del sueo, regurgitaciones y
clicos intestinales durante la etapa de lactante menor, infecciones bacterianas, virales, micticas y
parasitarias a repeticin, intolerancia a la leche y/o al trigo y desarrollo de alergias varias.
Se describen, tambin:

Sntomas neurolgicos: irritabilidad, inquietud extrema o hiperactividad, insomnio, conductas

agresivas y autoagresivas, elevada tolerancia al dolor, hipotona, poca tolerancia a los cambios,
respuestas sensoriales inadecuadas, torpeza motora, hipersensibilidad a la luz, a los sonidos,
ciertos sabores, olores y texturas.
Sntomas digestivos: dietas autolimitadas y restringidas a muy pocos alimentos, especialmente trigo,
leche y sus derivados, intolerancia a la leche y al trigo. Desarrollo de alergias a otros alimentos,
halitosis, dolor abdominal, pirosis, disentera, diarrea crnica, flatulencia, sialorrea, vmitos, reflujos,
bruxismo, distensin abdominal, estreimiento, impactacin fecal, eritema anal, fisuras anales.
Alteracin en la consistencia, aspecto, el ph y la celularidad de las heces. o Sntomas
dermatolgicos: signo de Morgan, rash, queilosis angular, piel reseca, eccemas, prurito, dermatitis
atpica, entre otros.
Sntomas respiratorios: rinitis alrgica, sinusitis, amigdalitis, otitis, infecciones respiratorias bajas.
TERAPUTICA HOMEOPTICA
Cada individuo tiene una manera particular de expresar sus procesos mrbidos, no hay
enfermedades sino enfermos; para cada patologa, aguda o crnica, hay un remedio homeoptico
cuya patogenesia refleja de manera fiel esa dolencia (9).
El mdico homepata debe abordar al paciente con Trastorno del Espectro Autista tomando en
consideracin cada uno de los sntomas: fsicos y mentales, exhibidos por el pequeo paciente, y
con esto podr elegir el medicamento indicado, el simillimum: que responde a la ms ajustada
similitud entre los sntomas producidos por el medicamento en la experimentacin pura o
patogenesia y los sntomas que caracterizan al individuo enfermo; el remedio organstico: aquel que
tiene accin selectiva para un rea localizada, algn rgano o tejido, corrigiendo procesos
patolgicos, abreviando la evolucin curativa, los cuales son de eleccin para el tratamiento de esta
patologa y los trastornos asociados, y los remedios rgano preparados: rganos y tejidos diluidos y
dinamizados que actan sobre su homlogo humano para corregir la actividad perturbada. Su
escogencia se realiza atendiendo la fisiologa, la fisiopatologa y la topografa de las lesiones, en
este caso en particular del sistema nervioso central y el sistema digestivo; estos medicamentos se
comportan como regeneradores celulares.
Los siguientes remedios son algunos de los ms utilizados en la consulta de pacientes
Trastorno del Espectro Autista, la escogencia depende de los signos y sntomas individuales,
un medicamento para cada paciente, la potencia, la dosis y el tiempo de la prescripcin
particulares, no hay un esquema rgido en la prescripcin de los remedios homeopticos ni que
comn para todos los enfermos.

con
hay
son
sea

SIMILLIMUM (10, 11)

Stramonium: Remedio de accin profunda en el SNC con predominio de estados manacos.
Conducta violenta, gestos inusuales, gritos y alaridos, estados alternantes de tranquilidad o llanto
con furia violenta, deseos de morder, golpearse o golpear a otros, romper objetos, hipersensibilidad
a la luz, movimientos desordenados y constantes en la cara y las extremidades: hace muecas,
aplaude, se retuerce las manos o golpea los pies. Carfologa. Inquietud, impaciencia. Miedo, terror
cuando alguien se le acerca, susto fcil, terrores nocturnos. Aversin y agravacin ante la presencia
de extraos. Ausencia de dolor. Concentracin difcil, t rastornos del lenguaje, lenguaje ininteligible.
Torpeza motora. Puede tener aversin al agua o a los lquidos. Distensin abdominal.
Regurgitaciones, vmitos, cl icos, diarrea, gastritis. Rash eritematoso.
Sulphur: Abstrado, absorto, ausente, indiferente a las cosas externas. Sobresalto por ruidos.
Dificultad para concentrarse y comprender, dificultad para evocar las palabras que debe utilizar,
olvidadizo, lenguaje incoherente o errtico. Pensamientos persistentes, ideas fijas. Inquietud,
impaciencia. Se retuerce las manos. Humor alternante: dulce, suave, alegre, tmido o peleador,
irritable, violento, con baja tolerancia a la frustracin, grita, llora sin causa aparente, aversin a ser

tocado, a asearse, comportamientos inadecuados: orina y evacua en cualquier sitio. Agravacin por
lcteos, por alimentos dulces. Trastornos post sarampin, vacunaciones o intoxicacin por plomo.
Complejo sintomtico alrgico. Regurgitaciones cidas por intolerancia a los lcteos, pirosis,
gastritis, distensin abdominal, flatos, dolores abdominales, diarreas, contispacin, eritema anal.
Belladona: Rabia o furia violenta, convulsiva, sos tenida, peor s i es tocado, manifestaciones
violentas: tira o se tira del cabello, muerde, ladra, grue, patea, golpea, rompe cosas, grita, canta,
baila de manera extraa. Lenguaje incoherente, ininteligible, obsceno, en tono de voz elevado.
Manas. Miedos. Habla, canta, llora, patea y se sobresalta al dormir. Hace gestos extraos o
violentos, pellizca, palmotea o hace movimientos involuntarios y rpidos con las manos. Irritabilidad.
Mercurio: Conducta muy violenta. Estados manacos con rabia. Olvida lo que acaba de leer, de
decir, concentracin difcil, dificultad para escribir, leer o calcular, trastornos del lenguaje. Retardo
mental o gran inteligencia. Miedos. Impaciencia, inquietud, especialmente durante el sueo. Llanto
alternando con risa. Disgusto por las personas, por su familia, escasas habilidades sociales,
indiferencia social, le disgusta ser tocado, comportamiento bizarro: escupe, lame el piso, hace
ruidos, mentiroso. Se sobresalta fcilmente. Aversin y agravacin con ciertos sonidos, agravacin
por dulces. Infecciones O.R.L. Disenteras.
Hyosciamus nger: Estados alternantes de tranquilidad e inquietud, mana o rabia. Conductas
violentas, agresividad, deseos de golpear, romper, insultar, morder. Locuacidad, lenguaje
ininteligible, incoherente, a veces soez, grue o murmura. Constantemente tiene comportamientos
raros o inusuales, movimientos de las manos en forma frecuente, pellizca, acaricia, toca objetos
frecuentemente. No le agrada la compaa, se agrava por la excitacin y la falta de sueo.
NOSODES (10, 11)
Syphillinum: Medicamento indicado en toda patologa que evoluciona sobre un terreno sifiltico
adquirido o heredado. Nios con dificultad de aprendizaje, con problemas de concentracin, retardo
mental. Humor alternante. Irritabilidad excesiva e inquietud. Baja tolerancia a la frustracin.
Hipersensibilidad auditiva. Aislamiento social. Apata e indiferencia. Insomnio.
Medhorrinum: nios agitados, apurados, precipitados, impacientes, con especial sensibilidad lo que
les permite anticipar, de manera cierta, algunos hechos. Olvidadizos, dificultad para recordar
nombres, palabras, la letra inicial de las palabras, incapaz de mantener el hilo de la conversacin, no
recuerda lo que acaba de or, leer o pensar, confunde el presente con el pasado. Hipersensibilidad:
al tacto, a los ruidos, a la contradiccin.
Cndida albicans, Helycobacter pilori, Enterobacterias, Giardia lambia, Staphilococcinum,
Streptococcinum: tiles para el tratamiento de las infecciones intestinales y respiratorias segn el
germen especfico.
ORGANSTICOS (10, 11)
Hel leborus nger: Lentitud de las percepciones sensitivas sensoriales, de la comprensin y las
respuestas, trastorno de las funciones sensitivo-motrices, de la ideacin. Ausencia, distraccin,
concentracin difcil, mirada fija. Indiferencia o apata con sus familiares, amigos, diversin, placer,
mutismo. Hipersensibilidad a los ruidos. embotamiento sensorial, un estado que con la visin
intacta, no se ve nada y el paciente no presta atencin a nada, con la audicin perfectamente sana,
nada se escucha con claridad,la mente esta sin ideas, el pasado es olvidado o apenas acordado,
nada le produce ningn placer. (12)
Alloxan: Gran indiferencia con sus seres queridos, aislamiento social, prefiere estar solo, muy
anticipado y preocupado por el futuro: propio o de sus padres, conductas inapropiadas para el
contexto, seriedad extrema. Muy irritable, especialmente si hay personas a su alrededor. Inquietud,
impaciencia, obstinacin y mana. Hipersensibilidad auditiva.

Cina: nios extremadamente irritables, gritones, que tiran y rompen cosas, no les gusta ser tocados,
insensibles a las caricias. Parasitosis.
Baryta carbnica: Retardo mental, dificultades de aprendizaje, aversin a extraos. Amigdalitis.
Adenoiditis.
Carboneum sulphuratum: Retardo mental, comportamiento infantil. Nios que parecen estar
intoxicados. Muy distrados, extremadamente indiferentes al mundo exterior. Irritabilidad, rompe lo
que tiene en las manos, tendencia a morder. Trastornos del lenguaje. Obsesiones, mira
constantemente sus manos. Antecedentes paternos de alcoholismo.
Agaricus muscarius: Se emplea en los trastornos de la motricidad fina, torpeza e incoordinacin de
miembros superiores e inferiores, ataxia, capacidad intelectual disminuida.
Lycopodium clavatum, Kali bromatum: tiles para las dislexias. Phosphoric acid, Oxytropis, Oubaca:
tiles para las dificultades de aprendizaje, las prdidas de memoria.
Hydrocyanicum acidum: Insensibilidad, ausencia de dolor.
Thuja: Trastornos post vaccinales. Hipersensibil idad. Dificultades de aprendizaje: lectura, escritura.
Trastornos del lenguaje. Pensamientos obsesivos, manas.
ADN y ARN: Estimulacin de los procesos energticos intracelulares, sntesis proteica: ARN es el
vector qumico de los procesos de memoria.
Histaminum, Nux vmica, Nosodes de IgE e IgA, Psorinum, Sulphur: tiles en procesos alrgicos e
intolerancia alimentaria.
Aethusa, Calcrea carbnica, Lac vaccinum defloratum, Lac vaccinum, Sulpur: tiles en intolerancia
a la leche, trastornos consecuentes a su intolerancia.
Antimonium crudum, Nux moschata, Nux vmica, Psorinum, Pulsatilla, Sulphur: tiles en
intolerancia al trigo y sus derivados.
RGANO PREPARADOS (13)
1) Sistema Nervioso Central:
Lbulo Frontal: Anlisis y sntesis de las formas ms complejas de la actividad mental; en la
capacidad de autocrtica; en el control y la direccionalidad de las asociaciones, en la capacidad de
iniciar y mantener la atencin; el lenguaje hablado, el pensamiento o el lenguaje interno, interviene
en la conducta personal social.
Lbulo Parietal: Asiento de todas las formas de sensibilidad, conocimiento y conexin con el medio
ambiente las formas ms complejas del habla; de las const rucc iones verbales; de las operaciones
lgicas y gramaticales, en relacin con el tiempo y el espacio; la capacidad de orientacin espacial y
la posibilidad tridimensional del individuo en su medio ambiente.
Lbulo Temporal: Juegan un papel muy importante no slo en los procesos cognoscitivos, tambin
en los procesos emocionales, intervienen en las siguientes funciones: audicin de voces humanas y
dems expresiones verbales, ruido mecnico y notas musicales. La integracin del sistema
regulador del estado de alerta del individuo sucede en los lbulos temporales, necesario tambin
para los procesos de aprendizaje. Las emociones y los sentimientos de amor, odio, alegra, tristeza,
entre otros, son posibles sentirlos por la relacin directa del lbulo temporal con los ncleos
subcorticales y el sistema lmbico, el registro acumulativo de las experiencias se localiza en el lbulo
temporal.

Cortex cerebral, Hyppocampus: tiles para los dficits sensoriales o motores, trastornos especficos
del aprendizaje, trastornos de la memoria, disminucin de las capacidades intelectuales.
Cerebellum: Participa en la integracin de las reacciones estticas y cinticas, bsicas para el
equilibrio y la motricidad.
Tlamo: Representa la base neurolgica de una conciencia imperfecta que permite el
reconocimiento, en forma de simple discriminacin, de todas las sensaciones elementales,
exceptuando la olfatoria, a las cuales agrega un condimento afectivo, placentero o desagradable que
se asocia con la comunicacin madre-hijo y el cuidado materno, el quedarse con, el sentido
gregario,
Sistema Reticular Activador: Participa en la regulacin de la atencin, el despertar, el ciclo sueovigilia, el aprendizaje, la ansiedad, el dolor, el humor y el metabolismo cerebral.
2) Sistema Digestivo:
Esfnter esofgico inferior: Tnica mucosa esofgica, Esfago: indicados en el tratamiento del reflujo
gastroesofgico.
Tnica mucosa esfago, estmago, duodeno, ileon, yeyuno, colon: tiles para el t ratamiento de las
patologas inflamatorias especficas del tracto digestivo.
Pncreas: Para regenerar el tejido pancretico y mejorar la funcin pancretica.
OLIGOELEMENTOS (14)
Manganeso: para
autointoxicacin.

la

sintomatologa

caracterstica

de

la

ditesis

alrgica,

estados

de

Cobre: estimula la actividad del sistema inmunolgico y su actividad contra virus o bacterias. La
asociacin Manganeso- Cobre trabaja especialmente en las afecciones de vas respiratorias altas o
bajas y las enterocolitis.
Bismuto: til en las manifestaciones infecciosas e inflamatorias de la esfera O.R.L., complementa al
Cobre, reforzando el s istema inmune, disminuyendo as la administracin de antibiticos.
Oro-Cobre-Plata: estados de anergia, especia lmente inmunolgica. o Nquel -Cobal to: regulador
del metabolismo pancretico no insulnico.
OTRAS INDICACIONES
Dieta libre de gluten, casena, colorantes, preservativos, azcares refinados.
Suplementos vitamnicos, cidos grasos esenciales.
Prebiticos.
L-Glutamina.
Terapia de quelacin de metales pesados.
ALCANCE

El mdico homepata, con estas extraordinarias herramientas puede formar parte del equipo de
trabajo que apoya al pequeo paciente con diagnstico de Trastorno del Espectro Autista. La
intervencin temprana y la homeopata operan progresos sorprendentes e inimaginables en estos
nios, los resultados se mantienen en el tiempo, los efectos de esta noble medicina no se van a
suprimir una vez que se haya alcanzado el proceso curativo esperado. Si bien los mecanismos
ntimos de accin de los remedios homeopticos, no son bien entendidos por la medicina aloptica,
sus efectos estn clnicamente comprobados.
Cualesquiera de los tratamientos mdicos en el mundo tendrn, en sus resultados, un tercio de
curaciones, uno de mejoras y otro de fracasos, an en las manos ms expertas. Con esta sentencia
un tanto fatalista, deberamos los mdicos, permanecer abiertos a toda tendencia capaz de ampliar
nuestro espectro de mejoras y de curaciones, con tal de satisfacer nuestra nica y elevada
misin: la de aliviar o sanar (15).
CASOS CLNICOS
Caso N 1:
KT.
Fecha de nacimiento: 07.06.1996
Edad cronolgica: 9 aos y 5 meses Fecha de consulta 22.05.05
Motivo de consulta: Se autoagrede, agrede a otros, rompe cosas, slo llora. Antecedentes:
Producto de VII/GI/VP/IIA anterior, madre toma anticonceptivos orales hasta el 3er. mes, embarazo
controlado, sin complicaciones, Cesrea por Sufrimiento Fetal Agudo y Presentacin Podlica a las
38 semanas de gestacin.
Neonatal: PAN: 3350grs TAN: 50 cms Asfixia Perinatal Severa. Sind. Distress Respiratorio por
pulmn Asfctico, Sepsis. Encefalopata Hipxico Isqumica. UCI Neonatal: 12 das
Desarrollo Psicomotor: aparentemente, segn refiere la madre, dentro de lo esperado. Hitos del
desarrollo dentro del tiempo esperado. Lenguaje: 2 a 5 palabras a los 12 meses
-Convulsin febril a los 4 meses de nacido, despus de lo cual aparecen las conductas regresivas
-Sueo: Insomnio de conciliacin. Extra inquietud durante el sueo.
-Esfnteres: No controla esfnteres, evacua en el piso.
Mentales
Insomnio de conciliacin.
Lenguaje: sonidos guturales, gritos.
Fija la atencin slo en lo que le interesa.
No atiende rdenes.
Clera violenta. Gran irritabilidad.
Impaciente.

Hiperactivo.
Aversin a ser tocado.
Miedo a los objetos punzantes.
Pasa objetos de una mano a otra sin objetivo.
Escasa tolerancia a la frustracin.
Ausencia de intencin.
Llanto fcil.
Impresin diagnstica: Trastorno del Espectro Autista
Tto: Baryta carbnica 12C, Baryta carbnica 30C, Gelsemium 200C Luessinum 30C
rgano preparados: Lob Frontal D4- Cerebellum D4-Tlamo D4 Complejo B
Esencias Florales (EF): Cherry plum-Bells of Ireland-Impatiens-Buche. Orq Azul-Lirio Blanco-Amor
amor.
Se indica la realizacin de anlisis citotxico de alimentos y resonancia magntica cerebral.
22.06.05: Persiste la autoagresin.
Disminuy la agresividad, la hiperactividad y el sueo. An no se deja tocar Tto: Stramonium 30CH.
Stramonium 200CH
Oro-Cobre-Plata oligosol.
Complejo B. Aceite de pescado.
E.F: Cherry plum-Bells of Ireland- Amaranthus-Impatiens.
27.07.05 No se autoagrede, controla esfnter vesical, se sienta en la poceta (w.c.), ms integrado
socialmente, juega con sus hermanos. Presta ms atencin, atiende y ejecuta rdenes sencillas, la
madre refiere que est ms tranquilo. Persiste trastorno del sueo.
Tto: Hyosciamus 200C. Luessinum 30C.
Baryta carbnica 30C.
Oro-Cobre-Plata oligosol.
E. F: Indigo-Orq Azul-Downy Avens.
E.F: Cherry plum-Amaranthus-Lavander- Bells of Ireland.
Eliminacin de carbohidratos refinados.
21.09.05. Est mucho ms tranquilo, se sienta a ver una revista, no hay humor llorn ni
autoagresin, no se escupe. Es capaz de vestirse solo. Puede permanecer sentado durante 20 a 30
minutos realizando actividades. Atiende y ejecuta rdenes ms complejas. La madre refiere 110%
de mejora. Se dej pesar y tallar, examinar cardiopulmonar, acariciar la cabeza y las manos.

Tto: Stramonium 30C.

Lob Parietal D4-Tlamo D4-Corteza
Cerebral. Manganeso-Cobre oligosol. Probiticos: Lactobacillus acidophillus, Florestor y yogurt
natural casero.
Vitamina C: 500mg/da.
03.11.05: Continua la mejora, comiendo y durmiendo bien, la agresividad disminuy un 80%. Ms
afectuoso, acaricia a su madre y hermanas. Lenguaje: comenz a pronunciar 3 palabras. Entiende
cuando va a salir, va a su cuarto y se cambia de ropa, es capaz de calzarse sin amarrarse las
trenzas. Exhibe ms autonoma: se baa, se enjabona, se cepilla los dientes, come con los
cubiertos, come mayor variedad de alimentos. Persiste la poca tolerancia a la frustracin. Se sonre
al ser examinado, el examen fsico progresa hasta el abdomen y genitales. Signos clnicos de
Infeccin Respiratoria Alta.
Tto: Stramonium 200 C. ADN 6C.
Insuficiencia Respi rator ia Aguda: Phosphoro met 12C. Hydrastis 6C-Kali iodat 6C-Mercurio iodat
rubrum 6C. EF: Orq Azul-Orq Equilibrio-Downy Avens. EF: Cherry Plum-Amaranthus-Bells of IrelandCognis Essence.
Caso N 2
CLPP
Fecha de nacimiento: 13.03.1992 Edad cronolgica: 13 aos y 9 meses Escolaridad: 7mo. Grado de
Educacin Bsica
Fecha de ingreso: 26.05.00
CLPP escolar masculino que ingresa a la consulta a la edad de 8 aos, su madre lo lleva por
presentar Varicela.
Antecedentes: Producto de IVG/IP/IA/I Embarazo Ectpico, embarazo deseado, plani f i c a do y con
t rol a do, s in complicaciones aparentes. Cesrea, no precisa causa. Neonatal: PAN: 3700grs TAN
52cms. Sin compl icaciones. Desarrollo psicomotor temprano dentro de lo esperado hasta la edad
de 2 aos, cuando es referido al Centro de Rehabilitacin de La Guaira por presentar trastornos en
el desarrollo del lenguaje y a la consulta de Neurologa Infantil donde reportan EEG con trazado
normal en vigilia y asimetra en regiones posteriores. Audiometra dentro de lmites normales. A los 6
aos es referido al Centro de Atencin Integral para personas con Autismo (CAIPA) por presentar
escaso contacto visual, inexpresividad y dificultad para relacionarse, en esa institucin se descarta
el diagnstico de Autismo.
26.05.00: 8 aos. Es llevado a la consulta por presentar Varicela. Durante el interrogatorio la madre
refiere la persistencia de las inhabilidades sociales, muchos miedos y temores, especialmente a los
insectos y a los perros, timidez extrema e inseguridad, hipersensibilidad a los ruidos. Llama la
atencin la ausencia de contacto visual y de relaciones con sus pares.
Tto: Varizellen 200D, Rhus tox 6C, Calc si l 6C, Ledum 30 C, Gels 200C.
EF: Bells of Ireland-Cariaquito-Limn- Cognis Essence.
14.02.01: 8 aos y 11 meses. La madre refiere dificultades para la concentracin, es renuente a
participar en actividades grupales, las reuniones sociales y los alimentos verdes o rojos le

desagradan sobremanera, muy impaciente, miedoso e inseguro. Ausencia de contacto visual.

Actuacin destacada en actividades deportivas no grupales: natacin y atletismo.
IDx: Sndrome de Asperger, se conversa con la madre acerca del posible diagnstico y la necesidad
de realizar una evaluacin psicolgica para corroborar el mismo.
Tto: Tuberculinum 200C. Phosphoro met 30C. Sist Lmbico D4-Corteza Cerebral D4.
E.F: Cognis Essence-Five Corners-Madia- Onoto. Vit A, Vit E, Vit C.
29.09.01: 9aos y 6 meses. Persisten los miedos y los temores, perodos de aislamiento. Refiere
dificultad con las matemticas, el trazo de la escritura es ir regular e inintel igible. No tolera
equivocarse, no tolera la frustracin. Onicofagia. Aficin por la lectura. Fijacin con el tema de la
aeronutica. Disgusto por las franelas con imgenes o letras. Disentera amibiana.
Tto: Lycopodium 30C. Lbulo Temporal D4-Lob Parietal D4-Memoria retentiva. Amoben nos 200 D,
Merc corr 30C.
E.F: Orq. Azul. Azahar-Limn-Four Leaf Clover, al terminar comenzar: Dandelion- Gardenia-Larch.
02.05.02: 10 aos y 2 meses. Mejora de los sntomas los tres primeros meses. Actualmente est
dictatorial, poco concent rado, asocial e inseguro. Parasitosis.
Tto: Lycopodium 200 CH. Lycopodium 1000 CH. Tlamo D4-Lob Frontal D4-Lob Parietal D4.
E.F: Orq. Equilibrio. Cariquito-Four Lef Clover-Limn-Mielinilla. Cognis Essence- Cariaquito-Azahar.
28.11.02: La madre refiere mejora sustancial de la sintomatologa, est ms seguro, ms
concentracin. Puede ir y venir solo de la escuela, es capaz de tomar un transporte solo, asiste a la
Asociacin Scout de Venezuela, aunque no se integra con el resto del grupo. Refiere tener
pesadillas.
Tto: Lycopodium 200C. Phosphoro met 200C. Lob Parietal D4-Tlamo D4.
Manganeso-Zinc oligosol. Se indica restriccin de carbohidratos refinados.
E.F: Four Leaf Clover-Impatiens-Cognis Essence.
15.01.04: Se realiza evaluacin psicolgica en el Centro de Entrenamiento para la Integracin y el
Aprendizaje (CEPIA) en la que se corrobora diagnstico clnico de Sndrome de Asperger de al to
funcionamiento.
Tto: Medhorrinum 1000C. Stramonium 200C. Gelsemium 200C. Tlamo D4- Cerebelo D4.
Histaminum 30C. Oro-Cobre Plata oligosol. Zinc-Magnesio oligosol.
E.F: Indigo-Orq Equilibrio-Orq. Azul. Buche-Downy Avens-Black Eyed Susan (Bush)-Amor Amor.
Complejo B. Aceite de pescado. Se refiere a la consulta nutricional del Centro de Atencin
Nutricional Infantil Antmano (CANIA).
CLPP ha mejorado notablemente su rendimiento acadmico, se mantuvo los ltimos dos aos
acadmicos por encima del promedio de la clase, sus destrezas sociales se han incrementado, ha
ganado el premio al mejor Scout en los aos 2003 y 2004, ha participado en l os campamentos
logrando pernoctar fuera de su casa por var ios das. Est escribiendo un libro acerca del perodo
colonial de Venezuela.

BIBLIOGRAFA
1. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders. 5ta.
Edicin. Washington D.C. 1994.
2. Bloch-Rossen, S. Sndrome de Asperger, Autismo de Alto Funcionamiento y Desrdenes del
Espectro Autista. www//htp.Desordenes del Espectro Autista. 1999.
3. Negrn, L. Evolucin en el Diagnstico y Tratamiento del Espectro Autista. I Congreso de Autismo
y Trastornos de Atencin. Guadalajara. Mxico. 2003.
4. Negrn, L. El Autismo es tratable. SimposioAtencin Integral del Nio con Espectro Autista. II
Jornadas Cientficas. X Aniversario del CANIA. Caracas. Venezuela. 2005.
5. Campos, M.I. Vacunas en Homeopata. Gaceta Homeoptica de Caracas. Enero-Junio 2005. Vol
13. N1:4.
6. Vahls, F.; Fernndez, M.; Acosta, P. Relacin entra Vacunas y Enfermedades Respiratorias.
Gaceta Homeoptica de Caracas. Vol. 7 N 1:15.
7. Borno, S. Y.; Surez, M. L. Autismo Infantil: Experiencia clnica en la intervencin nutrolgica y
diettica. II Jornadas Cientficas. X Aniversario del CANIA. Caracas. Venezuela. 2005.
8. Gonzlez, L. Manifestaciones Gastrointestinales en el Trastorno del Espectro Autista. II Jornadas
Cientficas. X Aniversario del CANIA. Caracas. Venezuela. 2005.
9. Barros Saint-Pasteur, J. Homeopata. Medicina del Terreno. Edic Biblioteca UCV. Caracas, 1983.
10. Lathoud. Materia Mdica Homeoptica. Edi torial Albatros. Argentina. 1988.
11. Vijnosky, B. Tratado de Materia Mdica Homeoptica. Buenos Aires. 1980.
12. Hahnemann, S. Organn de la Medicina. Editorial Albatros. Buenos Aires. 1978.
13. Walla-Helmittel. Therapeutic Preparations. Eckalden. Germany. 1994.
14. Picard, H. Utilizacin Teraputica de los Oligoelementos. Editorial Sirio. Espaa 1983.
15. Grber Matos, O. Homeopata Energa Curativa. Editorial Texto. Caracas, 1977.
La Homeopata y el trastorno del espectro autista*
Dra. Noriexza Maestre Vargas**
Fuente:
http://www2.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S131530802006000100003&lng=pt&nrm=is
* Trabajo presentado en el III Congreso Internacional de Teraputicas Alternativas, Bogot,
Colombia, Noviembre de 2005.
** Mdico Homepata. Especialista en Desarrollo Infantil. Coordinador Docente de la Escuela de
Medicina Homeoptica de Venezuela, EMEHOV. Profesora de la Ctedra de Pediatra y Clnica
Homeoptica EMEHOV. Tesorero de la EMEHOV. Miembro de la Sociedad Venezolana de Medicina
Homeoptica, SVMH. Venezuela.

RESUMEN
El Trastorno del Espectro Autista comprende una serie de trastornos del desarrollo, que se
caracterizan, en forma comn, por el retardo o la alteracin en la adquisicin de destrezas sociales,
comunicacionales y conductuales, acompaadas de funcionamiento intelectual superior, normal o
lmite, de etiologa multivariable. Se presentan aqu los remedios simillimum, similares, organsticos
y rgano preparados, ms utilizados en la prctica clnica. Se describen dos casos clnicos que
corresponden a un Trastorno del Desarrollo tipo Autismo y un Sndrome de Asperger as como la
evolucin de los casos tras la administracin de la teraputica homeoptica, oligoelementos, terapia
floral y modificacin de la dieta.
Palabras Claves: Trastorno Autstico/Terap. Sndrome de Asperger/Terap. Simillimum
Oligoelementos /Uso Terap. Hbitos Alimenticios
Disorders of the autistic spectrum.
SUMMARY
The Spectrum of Autistic Disorders includes a series of development disorders that are
characterized, in a common form, by retardation or alteration in the acquisition of social,
communication and conduct skills, accompanied by superior, normal or limited intellectual functioning
of multivariable etiology. The simillimun, similar, organistic and organ prepared remedies, most used
in clinical practice are presented here. Two clinical cases are described that correspond to a Disorder
of development of Autistic type and an Asperger Syndrome, and its evolution after the administration
of the homeopathic therapy, trace elements, flower therapy and modi fication of the diet.
Transtorno do espectro autista.
RESUMO
O Transtorno do Espectro Autista compreende una srie de transtornos do desenvolvimento, que
caracteriza-se em forma comum por o retardo ou a alterao na adquisio de capacidades sociais,
comunicacionais e condutuai s , acompanhadas de um funcionamento intelectual superior, normal
ou limite, de etiologia multivariavel. Apresentam-se aqui os remedios simillimun, similares,
organsticos e rgo preparados, mais utilizados na pratica. Descrevem-se dos casos clnicos que
correspondem a um Transtorno Pervasivo do desenvolvimento tipo Autismo e um Sndroma de
Asperger, e a sua evoluo depois da administrao da teraputica homeoptica, oligoelementos,
terapia floral e modificao da dieta.
Troubles du spectre autiste.
RESUM
Le trouble du spectre autiste comporte une srie des troubles du dveloppement, qui sont
caractriss, habituellement, par le retard ou laltration dans lacquisition dhabilites sociales,
communicationnelles et du comportement, accompagns de fonctionnement intellectuel suprieur,
normal ou limite, dtiologie multivariable. On prsente les mdicaments simillimum, similaires,
organistiques et organe prpars, les plus utiliss dans la pratique clinique. On fait la description de
deux cas cliniques qui correspond un Trouble du Dveloppement type Autisme et un Syndrome
dAsperger, ainsi que son volution aprs l administrat ion de la thrapeut ique homopathique, les
oligolments, la thrapie floral et la modification du rgime alimentaire.
Perturbo de la spektro autisma.
RESUMOJ

La perturbo de la spektro autisma entenas serion de perturboj de la kresko, kiu sin karakterizas, en
formo comuna, per la prokrasto au la modifo en la akiro de lertecoj sociaj, komunikaj kaj kondutaj,
akompanataj de intelekta funkciado supera, normala au extrema, de etiologio mul tvar iabla. Oni
prezentas citie la medikamentojn simillimum, similares, organsticos kaj rgano antau-preparitajn,
sed utiligatajn en la klinika praktikado. Oni priskribas du klinikajn kazojn kiuj korespondas al Perturbo
Invada de la kresko Autismo-tipa kaj Sindromo de Asperger, kaj ties evoluio sekve de la apliko de la
homeopatia terapeutiko, oligoelementoj, florterapio kaj modifo de la dieto.
HISTORIA
El Trastorno del Espect ro Aut ista comprende una serie de trastornos del desarrollo que incluyen el
Dficit de Atencin (DDA), el Dficit de Atencin con Hiperactividad (DDAH), los Trastornos
Profundos del Desarrollo (TPD), El Autismo y el Sndrome de Asperger (SA), trastornos todos que
tienen caractersticas similares, bases biolgicas semej a ntes y manifestaciones clnicas en
intensidades var iable s . Todos t i enen como denominador comn: el retardo o la alteracin en la
adquisicin de las destrezas sociales, comunicacionales y conductuales, acompaado de un
funcionamiento intelectual que puede ir desde retrasado a superior a la normalidad dfici t motores y
sensoriales de intensidades variables.
El Autismo fue descrito por primera vez en 1943 por Leo Kanner quien estudi a un grupo de once
pacientes que, a una edad temprana parecan apartados o indiferentes a otras personas, resistentes
a l os cambios ambie n tal es y comprometidos en actividades repetitivas. Posteriormente, en el ao
1944, Hans Asperger describi a cuatro muchachos que, a pesar de tener habilidades verbales y
cognitivas aparentemente adecuadas, demostraban problemas de interaccin social y conductas
autistas ms superficiales, el retraso mental no era caracterstico en estos pacientes, considerndolo
una forma de alto funcionamiento del Autismo. El criterio formal para el diagnstico de Autismo no se
desarroll hasta los aos setenta y slo fue incluido en el Manual Estadstico (DSM) de la Asociacin
Psiquitrica Americana (1) en 1980. El Sndrome de Asperger se incluy como entidad nosolgica en
1994.
EPIDEMIOLOGA
En los ltimos diez aos la incidencia del Autismo se ha incrementado, quizs porque se hacen
diagnsticos ms precoces o porque la exposicin a los factores de riesgo, especialmente los
ambientales, ha ido en aumento.
En una revisin hecha por Bloch-Rossen (2) se encontr que para la dcada de los 90 la frecuencia
del Autismo era de 7-16 por 10.000 nios y la del Sd. de Asperger 3.6- 7.1 por 1000 nios entre 7 y
16 aos, siendo ste ltimo 5 veces ms frecuente que el Autismo. Entre 1987 y 1998 el
Departamento de Servicios del Desarrollo del Estado de California, report un incremento del
nmero de casos en un 237%.
Para el ao 2005 se reporta que la incidencia es de 1x 500 para el Autismo y de 1x 250 para el Sd.
de Asperger, en Estados Unidos, y en el Reino Unido se habla de 1x 166 nacidos vivos (3). Esta
condicin ocupa el tercer lugar de los trastornos del desarrollo, es mucho ms frecuente que el
Sndrome de Down, pero el escaso conocimiento del personal mdico y el pblico en general, hacen
difcil y tardo su diagnstico.
ETIOPATOGENIA
En los aos 60, se crea que la alteracin de la psicodinamia familiar era el factor determinante para
la aparicin de este tipo de trastornos y los tratamientos que prevalecieron tenan esta orientacin.
En aquel momento los padres, particularmente las madres fras, eran la causa subyacente del nio
autista o con desarrollo atpico. Siguiendo esta teora, el tratamiento pasaba lgicamente por el
internamiento o separacin por perodos prolongados (2).

A lo largo de los ltimos veinte aos, numerosas investigaciones, encabezadas por padres, mdicos
y bilogos, han evidenciado que el Trastorno del Espectro Autista, TAE, es de origen multicausal,
son mltiples los factores etiolgicos que se asocian al desarrollo del Espectro Autista, entre ellos
tenemos: los factores genticos, inmunolgicos, metablicos y ambientales.
I) FACTORES GENTICOS
Se piensa que pueden existir 20 o ms genes asociados al Autismo, su aparicin, con mayor
frecuencia en los varones, en relacin 3-2:1 cuando se compara con las hembras, se cree puede
guardar relacin con el Cromosoma X. Otros estudios han reportado que este trastorno se puede
presentar en 60% de gemelos y 2% entre hermanos. En la historia clnica de estos pacientes
destacan como antecedentes: historias familiares de patologas neurolgicas y neuropsiquitricas,
tales como el autismo, el dficit de atencin y problemas de adiccin a drogas o alcohol.(4)
II) FACTORES INMUNOLGICOS
El bioqumico Williams Shaw (3), describe que pueden existir deficiencia genticas en el sistema
inmune, errores innatos del metabolismo como la deficiencia de biotinidasa, reacciones adversas a
las vacunas (5, 6) o infeccione s gastrointestinales en respuesta a las vacunas de vi rus vivos, que
van deteriorando progresivamente la respuesta inmune, determinando la aparicin de infecciones en
la esfera ORL y las vas respiratorias inferiores, de manera frecuente. La ingestin continua de
antibiticos, favorecida por las infecciones respiratorias a repeticin, altera la flora intestinal,
favoreciendo el crecimiento de Candida albicans en la luz del intestino, stas producen gliotoxinas y
otras inmunotoxinas que debilitan aun ms el sistema inmune, condicionando la aparicin de nuevas
infecciones, la administracin de antibioticoterapia y la perpetuacin de un crculo vicioso que
debilita cada vez ms la respuesta inmune.
II.a Candidiasis Intestinal
Las cndidas producen azcares anormales, pentosidinas, que pueden i n ter f e r i r en el metabol
ismo de carbohidratos o modificar la estructura y la funcin de ciertas protenas; tambin son
capaces de fabricar productos anlogos al Ciclo de Krebs, disminuyendo la formacin de energa
celular y la neoglucognesis, son capaces de producir anticuerpos contra la mielina que actan
contra el tejido nervioso y el pncreas, afectando as algunas funciones neurolgicas y provocando
atrofia pancretica, trastornando la absorcin de algunos nutrientes y la secrecin de enzimas tales
como la Secretina.
II.b Sndrome del Intestino Permeable
Los hongos producen fosfolipasas y proteasas a nivel luminal, estas enzimas degradan los
fosfolpidos y las protenas de la mucosa intestinal originando el Intestino Permeable. La lesin de la
mucosa con la consecuente alteracin de la permeabilidad intestinal y la difusin de molculas
txicas hasta la circulacin sistmica, parece explicar la relacin existente entre la conducta autista,
la respuesta inmune poco adecuada, la alergia a algunos alimentos, la alteracin de la flora
intestinal, el dficit de micronutrientes y la proliferacin de levaduras y hongos (7).
La indemnidad de la pared intestinal es indispensable para la absorcin de nutrientes, el proceso de
digestin y la respuesta inmunolgica local normal, lo cual impide la absorcin de toxinas, bacterias,
virus, alrgenos y pptidos provenientes de los alimentos, que son potencialmente dainos (8).
II.c Enfermedad Inflamatoria Intestinal Crnica.
La inflamacin de la pared intestinal puede ser provocada por el uso frecuente de antibiticos,
antinflamatorios no esteroideos, insuficiencia enzimtica, toxinas micticas, aditivos qumicos,
colorantes, preservativos, pesticidas, mala absorcin de protenas. En nios autistas se ha
encontrado inflamacin de vas digestivas superiores e inferiores con diferente grado de severidad.
La alteracin de los mecanismos de permeabilidad intestinal, en nios autistas en ausencia de

clnica digestiva fue descrito por vez primera por Deufemia en 1996 y en 1998 por Wakefield y cols.
(8)
III) FACTORES METABLICOS.
Teora del exceso de opioides. Paul Shattock (3) refiere que el Autismo puede ser una consecuencia
de la accin de pptidos de origen exgeno que afectan la neurotransmisin dentro del Sistema
Nervioso Central. El aumento de estos pptidos puede ser el resultado de la deficiencia de enzimas
como las endopeptidasas, por la disminucin de cofactores como vitaminas y minerales no
absorbidos y aumento de la permeabilidad de las paredes intestinales por deficiencia del Sistema
Fenol-Sulfuro Transferasa a nivel heptico.
Los mecanismos de digestin y absorcin alterados provocan una hidrlisis incompleta de las
protenas provenientes del gluten (trigo, cebada y centeno) y la casena, producindose exorfinas en
exceso (caseomorfina y gluteomorfina); estos pptidos mal digeridos y metabolizados reaccionan
como receptores opioides en el lbulo temporal y originan lesiones en el sistema lmbico (3, 6), lo
que clnicamente se traduce como trastornos en el lenguaje y la audicin, alteracin de la
percepcin, la cognicin y la conducta, caractersticos de esta entidad (4). El anlisis de orina, de
estos nios, revela la presencia de metabolitos opioides.
La estimulacin de este sistema opioide es el responsable de las preferencias alimentarias: gluten
ms casena (24%), gluten en forma exclusiva (20%), gluten, casena ms preparaciones
azucaradas (13%), casena (5%) (3), y la hiperactividad, las conductas disrruptivas y los trastornos
del sueo.El exceso de exorfinas, pptidos exgenos, inter fieren la neurotransmisin a nivel
sinptico y disminuyen la fuerza de los impulsos sensoriales. Es por ello, que la percepcin del
sonido, el gusto y la propiocepcin se encuentran alteradas en las personas con autismo y esto
podra explicar la preferencia de estos individuos por sabores fuertes por lo que algunos padres se
ven en la necesidad de esconder alimentos como cebolla y condimentos como sal o ajo, porque sus
hijos los consumen en exceso. Tambin la inadecuacin del sistema vestibular puede explicarse por
el exceso de opioides, pues se inhibe la transmisin de impulsos y por ello no se marean al girar o
balancearse. En fin, todos los sntomas del autismo se pueden explicar por la alteracin de la
neurotransmisin.
IV) FACTORES AMBIENTALES (4)
Los siguientes son algunos de los posibles factores ambientales implicados en el desarrollo del
Autismo:
Las Vacunas: muchos padres han descrito la aparicin de los sntomas posterior al proceso de
inmunizacin (5, 6). La polivacunacin en un sistema inmune inmaduro compromete la actividad del
mismo. Probablemente el incremento en los casos de Autismo, est relacionado con el elevado
nmero de vacunas que se colocan actualmente. Segn el criterio homotoxicolgico las vacunas se
depositan en el sistema de gran defensa, la inoculacin repetida de los virus induce la liberacin de
anticuerpos y la activacin del factor de complemento de manera desordenada e ilimitada, lo cual
altera la actividad inmunolgica. (2)
Vacuna Trivalente Viral.
Preservativo de las vacunas: El Thimerosal es 50% mercurio y los sntomas de envenenamiento por
mercurio son similares a los sntomas del Autismo.
Utilizacin excesiva de antibiticos, lo que provoca disbiosis e incremento del crecimiento de
bacterias y levaduras.
Consumo excesivo de pescado, exposicin materna al mercurio por amalgamas y vacuna RhoGam.
Intoxicacin por metales pesados, especialmente el plomo y el mercurio, aluminio.

Exposicin a pesticidas y txicos ambientales.

Deficiencias de oligoelementos: Zinc, Magnesio, Litio y Potasio.
NEUROPATOLOGA
Algunos autores como Barman y Kemper (2) han encontrado anormalidades estructurales y
celulares en el sistema lmbico, especialmente en el hipocampo, la amgdala y el cerebelo. Estas
alteraciones estructurales se asocian a dificultades del funcionamiento socio emocional, el
procesamiento sensorial y la planificacin motora.
MANIFESTACIONES CLNICAS
En el Espectro Autista estn afectados el pensamiento, la percepcin y la atencin y sus
manifestaciones clnicas pueden ir desde lo leve a lo severo.
De acuerdo con el DSM IV (1) el diagnstico del Espectro Autista debe hacerse si el paciente exhibe
problemas en las siguientes tres reas:
Interaccin Social: dificultad para mezclarse con otros, especialmente con sus pares. No comparte
intereses o placeres de manera espontnea, carencia de resonancia emocional o social.
Comunicacin: retraso en la adquisicin o ausencia del lenguaje hablado; acusado deterioro en la
capacidad de iniciar o mantener una conversacin; lenguaje estereotipado, repetitivo o
idiosincrsico, ausencia de juego realista espontneo, variado o imitativo propio del nivel de
desarrollo.
Patrones estereotipados de conducta: adhesin inflexible a rutinas o rituales no funcional es, man ie
rismos est e reot ipados y repetitivos, preocupacin persistente por las partes de los objetos,
conductas anormales en cuanto a su intensidad u objetivo.
En la historia clnica se pueden encontrar antecedentes de trastornos del sueo, regurgitaciones y
clicos intestinales durante la etapa de lactante menor, infecciones bacterianas, virales, micticas y
parasitarias a repeticin, intolerancia a la leche y/o al trigo y desarrollo de alergias varias.
Se describen, tambin:
Sntomas neurolgicos: irritabilidad, inquietud extrema o hiperactividad, insomnio, conductas
agresivas y autoagresivas, elevada tolerancia al dolor, hipotona, poca tolerancia a los cambios,
respuestas sensoriales inadecuadas, torpeza motora, hipersensibilidad a la luz, a los sonidos,
ciertos sabores, olores y texturas.
Sntomas digestivos: dietas autolimitadas y restringidas a muy pocos alimentos, especialmente trigo,
leche y sus derivados, intolerancia a la leche y al trigo. Desarrollo de alergias a otros alimentos,
halitosis, dolor abdominal, pirosis, disentera, diarrea crnica, flatulencia, sialorrea, vmitos, reflujos,
bruxismo, distensin abdominal, estreimiento, impactacin fecal, eritema anal, fisuras anales.
Alteracin en la consistencia, aspecto, el ph y la celularidad de las heces. o Sntomas
dermatolgicos: signo de Morgan, rash, queilosis angular, piel reseca, eccemas, prurito, dermatitis
atpica, entre otros.
Sntomas respiratorios: rinitis alrgica, sinusitis, amigdalitis, otitis, infecciones respiratorias bajas.
TERAPUTICA HOMEOPTICA

Cada individuo tiene una manera particular de expresar sus procesos mrbidos, no hay
enfermedades sino enfermos; para cada patologa, aguda o crnica, hay un remedio homeoptico
cuya patogenesia refleja de manera fiel esa dolencia (9).
El mdico homepata debe abordar al paciente con Trastorno del Espectro Autista tomando en
consideracin cada uno de los sntomas: fsicos y mentales, exhibidos por el pequeo paciente, y
con esto podr elegir el medicamento indicado, el simillimum: que responde a la ms ajustada
similitud entre los sntomas producidos por el medicamento en la experimentacin pura o
patogenesia y los sntomas que caracterizan al individuo enfermo; el remedio organstico: aquel que
tiene accin selectiva para un rea localizada, algn rgano o tejido, corrigiendo procesos
patolgicos, abreviando la evolucin curativa, los cuales son de eleccin para el tratamiento de esta
patologa y los trastornos asociados, y los remedios rgano preparados: rganos y tejidos diluidos y
dinamizados que actan sobre su homlogo humano para corregir la actividad perturbada. Su
escogencia se realiza atendiendo la fisiologa, la fisiopatologa y la topografa de las lesiones, en
este caso en particular del sistema nervioso central y el sistema digestivo; estos medicamentos se
comportan como regeneradores celulares.
Los siguientes remedios son algunos de los ms utilizados en la consulta de pacientes
Trastorno del Espectro Autista, la escogencia depende de los signos y sntomas individuales,
un medicamento para cada paciente, la potencia, la dosis y el tiempo de la prescripcin
particulares, no hay un esquema rgido en la prescripcin de los remedios homeopticos ni que
comn para todos los enfermos.

con
hay
son
sea

SIMILLIMUM (10, 11)

Stramonium: Remedio de accin profunda en el SNC con predominio de estados manacos.
Conducta violenta, gestos inusuales, gritos y alaridos, estados alternantes de tranquilidad o llanto
con furia violenta, deseos de morder, golpearse o golpear a otros, romper objetos, hipersensibilidad
a la luz, movimientos desordenados y constantes en la cara y las extremidades: hace muecas,
aplaude, se retuerce las manos o golpea los pies. Carfologa. Inquietud, impaciencia. Miedo, terror
cuando alguien se le acerca, susto fcil, terrores nocturnos. Aversin y agravacin ante la presencia
de extraos. Ausencia de dolor. Concentracin difcil, t rastornos del lenguaje, lenguaje ininteligible.
Torpeza motora. Puede tener aversin al agua o a los lquidos. Distensin abdominal.
Regurgitaciones, vmitos, cl icos, diarrea, gastritis. Rash eritematoso.
Sulphur: Abstrado, absorto, ausente, indiferente a las cosas externas. Sobresalto por ruidos.
Dificultad para concentrarse y comprender, dificultad para evocar las palabras que debe utilizar,
olvidadizo, lenguaje incoherente o errtico. Pensamientos persistentes, ideas fijas. Inquietud,
impaciencia. Se retuerce las manos. Humor alternante: dulce, suave, alegre, tmido o peleador,
irritable, violento, con baja tolerancia a la frustracin, grita, llora sin causa aparente, aversin a ser
tocado, a asearse, comportamientos inadecuados: orina y evacua en cualquier sitio. Agravacin por
lcteos, por alimentos dulces. Trastornos post sarampin, vacunaciones o intoxicacin por plomo.
Complejo sintomtico alrgico. Regurgitaciones cidas por intolerancia a los lcteos, pirosis,
gastritis, distensin abdominal, flatos, dolores abdominales, diarreas, contispacin, eritema anal.
Belladona: Rabia o furia violenta, convulsiva, sos tenida, peor s i es tocado, manifestaciones
violentas: tira o se tira del cabello, muerde, ladra, grue, patea, golpea, rompe cosas, grita, canta,
baila de manera extraa. Lenguaje incoherente, ininteligible, obsceno, en tono de voz elevado.
Manas. Miedos. Habla, canta, llora, patea y se sobresalta al dormir. Hace gestos extraos o
violentos, pellizca, palmotea o hace movimientos involuntarios y rpidos con las manos. Irritabilidad.
Mercurio: Conducta muy violenta. Estados manacos con rabia. Olvida lo que acaba de leer, de
decir, concentracin difcil, dificultad para escribir, leer o calcular, trastornos del lenguaje. Retardo
mental o gran inteligencia. Miedos. Impaciencia, inquietud, especialmente durante el sueo. Llanto
alternando con risa. Disgusto por las personas, por su familia, escasas habilidades sociales,
indiferencia social, le disgusta ser tocado, comportamiento bizarro: escupe, lame el piso, hace
ruidos, mentiroso. Se sobresalta fcilmente. Aversin y agravacin con ciertos sonidos, agravacin
por dulces. Infecciones O.R.L. Disenteras.

Hyosciamus nger: Estados alternantes de tranquilidad e inquietud, mana o rabia. Conductas

violentas, agresividad, deseos de golpear, romper, insultar, morder. Locuacidad, lenguaje
ininteligible, incoherente, a veces soez, grue o murmura. Constantemente tiene comportamientos
raros o inusuales, movimientos de las manos en forma frecuente, pellizca, acaricia, toca objetos
frecuentemente. No le agrada la compaa, se agrava por la excitacin y la falta de sueo.
NOSODES (10, 11)
Syphillinum: Medicamento indicado en toda patologa que evoluciona sobre un terreno sifiltico
adquirido o heredado. Nios con dificultad de aprendizaje, con problemas de concentracin, retardo
mental. Humor alternante. Irritabilidad excesiva e inquietud. Baja tolerancia a la frustracin.
Hipersensibilidad auditiva. Aislamiento social. Apata e indiferencia. Insomnio.
Medhorrinum: nios agitados, apurados, precipitados, impacientes, con especial sensibilidad lo que
les permite anticipar, de manera cierta, algunos hechos. Olvidadizos, dificultad para recordar
nombres, palabras, la letra inicial de las palabras, incapaz de mantener el hilo de la conversacin, no
recuerda lo que acaba de or, leer o pensar, confunde el presente con el pasado. Hipersensibilidad:
al tacto, a los ruidos, a la contradiccin.
Cndida albicans, Helycobacter pilori, Enterobacterias, Giardia lambia, Staphilococcinum,
Streptococcinum: tiles para el tratamiento de las infecciones intestinales y respiratorias segn el
germen especfico.
ORGANSTICOS (10, 11)
Hel leborus nger: Lentitud de las percepciones sensitivas sensoriales, de la comprensin y las
respuestas, trastorno de las funciones sensitivo-motrices, de la ideacin. Ausencia, distraccin,
concentracin difcil, mirada fija. Indiferencia o apata con sus familiares, amigos, diversin, placer,
mutismo. Hipersensibilidad a los ruidos. embotamiento sensorial, un estado que con la visin
intacta, no se ve nada y el paciente no presta atencin a nada, con la audicin perfectamente sana,
nada se escucha con claridad,la mente esta sin ideas, el pasado es olvidado o apenas acordado,
nada le produce ningn placer. (12)
Alloxan: Gran indiferencia con sus seres queridos, aislamiento social, prefiere estar solo, muy
anticipado y preocupado por el futuro: propio o de sus padres, conductas inapropiadas para el
contexto, seriedad extrema. Muy irritable, especialmente si hay personas a su alrededor. Inquietud,
impaciencia, obstinacin y mana. Hipersensibilidad auditiva.
Cina: nios extremadamente irritables, gritones, que tiran y rompen cosas, no les gusta ser tocados,
insensibles a las caricias. Parasitosis.
Baryta carbnica: Retardo mental, dificultades de aprendizaje, aversin a extraos. Amigdalitis.
Adenoiditis.
Carboneum sulphuratum: Retardo mental, comportamiento infantil. Nios que parecen estar
intoxicados. Muy distrados, extremadamente indiferentes al mundo exterior. Irritabilidad, rompe lo
que tiene en las manos, tendencia a morder. Trastornos del lenguaje. Obsesiones, mira
constantemente sus manos. Antecedentes paternos de alcoholismo.
Agaricus muscarius: Se emplea en los trastornos de la motricidad fina, torpeza e incoordinacin de
miembros superiores e inferiores, ataxia, capacidad intelectual disminuida.
Lycopodium clavatum, Kali bromatum: tiles para las dislexias. Phosphoric acid, Oxytropis, Oubaca:
tiles para las dificultades de aprendizaje, las prdidas de memoria.
Hydrocyanicum acidum: Insensibilidad, ausencia de dolor.

Thuja: Trastornos post vaccinales. Hipersensibil idad. Dificultades de aprendizaje: lectura, escritura.
Trastornos del lenguaje. Pensamientos obsesivos, manas.
ADN y ARN: Estimulacin de los procesos energticos intracelulares, sntesis proteica: ARN es el
vector qumico de los procesos de memoria.
Histaminum, Nux vmica, Nosodes de IgE e IgA, Psorinum, Sulphur: tiles en procesos alrgicos e
intolerancia alimentaria.
Aethusa, Calcrea carbnica, Lac vaccinum defloratum, Lac vaccinum, Sulpur: tiles en intolerancia
a la leche, trastornos consecuentes a su intolerancia.
Antimonium crudum, Nux moschata, Nux vmica, Psorinum, Pulsatilla, Sulphur: tiles en
intolerancia al trigo y sus derivados.
RGANO PREPARADOS (13)
1) Sistema Nervioso Central:
Lbulo Frontal: Anlisis y sntesis de las formas ms complejas de la actividad mental; en la
capacidad de autocrtica; en el control y la direccionalidad de las asociaciones, en la capacidad de
iniciar y mantener la atencin; el lenguaje hablado, el pensamiento o el lenguaje interno, interviene
en la conducta personal social.
Lbulo Parietal: Asiento de todas las formas de sensibilidad, conocimiento y conexin con el medio
ambiente las formas ms complejas del habla; de las const rucc iones verbales; de las operaciones
lgicas y gramaticales, en relacin con el tiempo y el espacio; la capacidad de orientacin espacial y
la posibilidad tridimensional del individuo en su medio ambiente.
Lbulo Temporal: Juegan un papel muy importante no slo en los procesos cognoscitivos, tambin
en los procesos emocionales, intervienen en las siguientes funciones: audicin de voces humanas y
dems expresiones verbales, ruido mecnico y notas musicales. La integracin del sistema
regulador del estado de alerta del individuo sucede en los lbulos temporales, necesario tambin
para los procesos de aprendizaje. Las emociones y los sentimientos de amor, odio, alegra, tristeza,
entre otros, son posibles sentirlos por la relacin directa del lbulo temporal con los ncleos
subcorticales y el sistema lmbico, el registro acumulativo de las experiencias se localiza en el lbulo
temporal.
Cortex cerebral, Hyppocampus: tiles para los dficits sensoriales o motores, trastornos especficos
del aprendizaje, trastornos de la memoria, disminucin de las capacidades intelectuales.
Cerebellum: Participa en la integracin de las reacciones estticas y cinticas, bsicas para el
equilibrio y la motricidad.
Tlamo: Representa la base neurolgica de una conciencia imperfecta que permite el
reconocimiento, en forma de simple discriminacin, de todas las sensaciones elementales,
exceptuando la olfatoria, a las cuales agrega un condimento afectivo, placentero o desagradable que
se asocia con la comunicacin madre-hijo y el cuidado materno, el quedarse con, el sentido
gregario,
Sistema Reticular Activador: Participa en la regulacin de la atencin, el despertar, el ciclo sueovigilia, el aprendizaje, la ansiedad, el dolor, el humor y el metabolismo cerebral.
2) Sistema Digestivo:

Esfnter esofgico inferior: Tnica mucosa esofgica, Esfago: indicados en el tratamiento del reflujo
gastroesofgico.
Tnica mucosa esfago, estmago, duodeno, ileon, yeyuno, colon: tiles para el t ratamiento de las
patologas inflamatorias especficas del tracto digestivo.
Pncreas: Para regenerar el tejido pancretico y mejorar la funcin pancretica.
OLIGOELEMENTOS (14)
Manganeso: para
autointoxicacin.

la

sintomatologa

caracterstica

de

la

ditesis

alrgica,

estados

de

Cobre: estimula la actividad del sistema inmunolgico y su actividad contra virus o bacterias. La
asociacin Manganeso- Cobre trabaja especialmente en las afecciones de vas respiratorias altas o
bajas y las enterocolitis.
Bismuto: til en las manifestaciones infecciosas e inflamatorias de la esfera O.R.L., complementa al
Cobre, reforzando el s istema inmune, disminuyendo as la administracin de antibiticos.
Oro-Cobre-Plata: estados de anergia, especia lmente inmunolgica. o Nquel -Cobal to: regulador
del metabolismo pancretico no insulnico.
OTRAS INDICACIONES
Dieta libre de gluten, casena, colorantes, preservativos, azcares refinados.
Suplementos vitamnicos, cidos grasos esenciales.
Prebiticos.
L-Glutamina.
Terapia de quelacin de metales pesados.
ALCANCE
El mdico homepata, con estas extraordinarias herramientas puede formar parte del equipo de
trabajo que apoya al pequeo paciente con diagnstico de Trastorno del Espectro Autista. La
intervencin temprana y la homeopata operan progresos sorprendentes e inimaginables en estos
nios, los resultados se mantienen en el tiempo, los efectos de esta noble medicina no se van a
suprimir una vez que se haya alcanzado el proceso curativo esperado. Si bien los mecanismos
ntimos de accin de los remedios homeopticos, no son bien entendidos por la medicina aloptica,
sus efectos estn clnicamente comprobados.
Cualesquiera de los tratamientos mdicos en el mundo tendrn, en sus resultados, un tercio de
curaciones, uno de mejoras y otro de fracasos, an en las manos ms expertas. Con esta sentencia
un tanto fatalista, deberamos los mdicos, permanecer abiertos a toda tendencia capaz de ampliar
nuestro espectro de mejoras y de curaciones, con tal de satisfacer nuestra nica y elevada
misin: la de aliviar o sanar (15).
CASOS CLNICOS
Caso N 1:

KT.
Fecha de nacimiento: 07.06.1996
Edad cronolgica: 9 aos y 5 meses Fecha de consulta 22.05.05
Motivo de consulta: Se autoagrede, agrede a otros, rompe cosas, slo llora. Antecedentes:
Producto de VII/GI/VP/IIA anterior, madre toma anticonceptivos orales hasta el 3er. mes, embarazo
controlado, sin complicaciones, Cesrea por Sufrimiento Fetal Agudo y Presentacin Podlica a las
38 semanas de gestacin.
Neonatal: PAN: 3350grs TAN: 50 cms Asfixia Perinatal Severa. Sind. Distress Respiratorio por
pulmn Asfctico, Sepsis. Encefalopata Hipxico Isqumica. UCI Neonatal: 12 das
Desarrollo Psicomotor: aparentemente, segn refiere la madre, dentro de lo esperado. Hitos del
desarrollo dentro del tiempo esperado. Lenguaje: 2 a 5 palabras a los 12 meses
-Convulsin febril a los 4 meses de nacido, despus de lo cual aparecen las conductas regresivas
-Sueo: Insomnio de conciliacin. Extra inquietud durante el sueo.
-Esfnteres: No controla esfnteres, evacua en el piso.
Mentales
Insomnio de conciliacin.
Lenguaje: sonidos guturales, gritos.
Fija la atencin slo en lo que le interesa.
No atiende rdenes.
Clera violenta. Gran irritabilidad.
Impaciente.
Hiperactivo.
Aversin a ser tocado.
Miedo a los objetos punzantes.
Pasa objetos de una mano a otra sin objetivo.
Escasa tolerancia a la frustracin.
Ausencia de intencin.
Llanto fcil.
Impresin diagnstica: Trastorno del Espectro Autista
Tto: Baryta carbnica 12C, Baryta carbnica 30C, Gelsemium 200C Luessinum 30C

rgano preparados: Lob Frontal D4- Cerebellum D4-Tlamo D4 Complejo B

Esencias Florales (EF): Cherry plum-Bells of Ireland-Impatiens-Buche. Orq Azul-Lirio Blanco-Amor
amor.
Se indica la realizacin de anlisis citotxico de alimentos y resonancia magntica cerebral.
22.06.05: Persiste la autoagresin.
Disminuy la agresividad, la hiperactividad y el sueo. An no se deja tocar Tto: Stramonium 30CH.
Stramonium 200CH
Oro-Cobre-Plata oligosol.
Complejo B. Aceite de pescado.
E.F: Cherry plum-Bells of Ireland- Amaranthus-Impatiens.
27.07.05 No se autoagrede, controla esfnter vesical, se sienta en la poceta (w.c.), ms integrado
socialmente, juega con sus hermanos. Presta ms atencin, atiende y ejecuta rdenes sencillas, la
madre refiere que est ms tranquilo. Persiste trastorno del sueo.
Tto: Hyosciamus 200C. Luessinum 30C.
Baryta carbnica 30C.
Oro-Cobre-Plata oligosol.
E. F: Indigo-Orq Azul-Downy Avens.
E.F: Cherry plum-Amaranthus-Lavander- Bells of Ireland.
Eliminacin de carbohidratos refinados.
21.09.05. Est mucho ms tranquilo, se sienta a ver una revista, no hay humor llorn ni
autoagresin, no se escupe. Es capaz de vestirse solo. Puede permanecer sentado durante 20 a 30
minutos realizando actividades. Atiende y ejecuta rdenes ms complejas. La madre refiere 110%
de mejora. Se dej pesar y tallar, examinar cardiopulmonar, acariciar la cabeza y las manos.
Tto: Stramonium 30C.
Lob Parietal D4-Tlamo D4-Corteza
Cerebral. Manganeso-Cobre oligosol. Probiticos: Lactobacillus acidophillus, Florestor y yogurt
natural casero.
Vitamina C: 500mg/da.
03.11.05: Continua la mejora, comiendo y durmiendo bien, la agresividad disminuy un 80%. Ms
afectuoso, acaricia a su madre y hermanas. Lenguaje: comenz a pronunciar 3 palabras. Entiende
cuando va a salir, va a su cuarto y se cambia de ropa, es capaz de calzarse sin amarrarse las
trenzas. Exhibe ms autonoma: se baa, se enjabona, se cepilla los dientes, come con los
cubiertos, come mayor variedad de alimentos. Persiste la poca tolerancia a la frustracin. Se sonre
al ser examinado, el examen fsico progresa hasta el abdomen y genitales. Signos clnicos de
Infeccin Respiratoria Alta.

Tto: Stramonium 200 C. ADN 6C.

Insuficiencia Respi rator ia Aguda: Phosphoro met 12C. Hydrastis 6C-Kali iodat 6C-Mercurio iodat
rubrum 6C. EF: Orq Azul-Orq Equilibrio-Downy Avens. EF: Cherry Plum-Amaranthus-Bells of IrelandCognis Essence.
Caso N 2
CLPP
Fecha de nacimiento: 13.03.1992 Edad cronolgica: 13 aos y 9 meses Escolaridad: 7mo. Grado de
Educacin Bsica
Fecha de ingreso: 26.05.00
CLPP escolar masculino que ingresa a la consulta a la edad de 8 aos, su madre lo lleva por
presentar Varicela.
Antecedentes: Producto de IVG/IP/IA/I Embarazo Ectpico, embarazo deseado, plani f i c a do y con
t rol a do, s in complicaciones aparentes. Cesrea, no precisa causa. Neonatal: PAN: 3700grs TAN
52cms. Sin compl icaciones. Desarrollo psicomotor temprano dentro de lo esperado hasta la edad
de 2 aos, cuando es referido al Centro de Rehabilitacin de La Guaira por presentar trastornos en
el desarrollo del lenguaje y a la consulta de Neurologa Infantil donde reportan EEG con trazado
normal en vigilia y asimetra en regiones posteriores. Audiometra dentro de lmites normales. A los 6
aos es referido al Centro de Atencin Integral para personas con Autismo (CAIPA) por presentar
escaso contacto visual, inexpresividad y dificultad para relacionarse, en esa institucin se descarta
el diagnstico de Autismo.
26.05.00: 8 aos. Es llevado a la consulta por presentar Varicela. Durante el interrogatorio la madre
refiere la persistencia de las inhabilidades sociales, muchos miedos y temores, especialmente a los
insectos y a los perros, timidez extrema e inseguridad, hipersensibilidad a los ruidos. Llama la
atencin la ausencia de contacto visual y de relaciones con sus pares.
Tto: Varizellen 200D, Rhus tox 6C, Calc si l 6C, Ledum 30 C, Gels 200C.
EF: Bells of Ireland-Cariaquito-Limn- Cognis Essence.
14.02.01: 8 aos y 11 meses. La madre refiere dificultades para la concentracin, es renuente a
participar en actividades grupales, las reuniones sociales y los alimentos verdes o rojos le
desagradan sobremanera, muy impaciente, miedoso e inseguro. Ausencia de contacto visual.
Actuacin destacada en actividades deportivas no grupales: natacin y atletismo.
IDx: Sndrome de Asperger, se conversa con la madre acerca del posible diagnstico y la necesidad
de realizar una evaluacin psicolgica para corroborar el mismo.
Tto: Tuberculinum 200C. Phosphoro met 30C. Sist Lmbico D4-Corteza Cerebral D4.
E.F: Cognis Essence-Five Corners-Madia- Onoto. Vit A, Vit E, Vit C.
29.09.01: 9aos y 6 meses. Persisten los miedos y los temores, perodos de aislamiento. Refiere
dificultad con las matemticas, el trazo de la escritura es ir regular e inintel igible. No tolera
equivocarse, no tolera la frustracin. Onicofagia. Aficin por la lectura. Fijacin con el tema de la
aeronutica. Disgusto por las franelas con imgenes o letras. Disentera amibiana.
Tto: Lycopodium 30C. Lbulo Temporal D4-Lob Parietal D4-Memoria retentiva. Amoben nos 200 D,
Merc corr 30C.

E.F: Orq. Azul. Azahar-Limn-Four Leaf Clover, al terminar comenzar: Dandelion- Gardenia-Larch.
02.05.02: 10 aos y 2 meses. Mejora de los sntomas los tres primeros meses. Actualmente est
dictatorial, poco concent rado, asocial e inseguro. Parasitosis.
Tto: Lycopodium 200 CH. Lycopodium 1000 CH. Tlamo D4-Lob Frontal D4-Lob Parietal D4.
E.F: Orq. Equilibrio. Cariquito-Four Lef Clover-Limn-Mielinilla. Cognis Essence- Cariaquito-Azahar.
28.11.02: La madre refiere mejora sustancial de la sintomatologa, est ms seguro, ms
concentracin. Puede ir y venir solo de la escuela, es capaz de tomar un transporte solo, asiste a la
Asociacin Scout de Venezuela, aunque no se integra con el resto del grupo. Refiere tener
pesadillas.
Tto: Lycopodium 200C. Phosphoro met 200C. Lob Parietal D4-Tlamo D4.
Manganeso-Zinc oligosol. Se indica restriccin de carbohidratos refinados.
E.F: Four Leaf Clover-Impatiens-Cognis Essence.
15.01.04: Se realiza evaluacin psicolgica en el Centro de Entrenamiento para la Integracin y el
Aprendizaje (CEPIA) en la que se corrobora diagnstico clnico de Sndrome de Asperger de al to
funcionamiento.
Tto: Medhorrinum 1000C. Stramonium 200C. Gelsemium 200C. Tlamo D4- Cerebelo D4.
Histaminum 30C. Oro-Cobre Plata oligosol. Zinc-Magnesio oligosol.
E.F: Indigo-Orq Equilibrio-Orq. Azul. Buche-Downy Avens-Black Eyed Susan (Bush)-Amor Amor.
Complejo B. Aceite de pescado. Se refiere a la consulta nutricional del Centro de Atencin
Nutricional Infantil Antmano (CANIA).
CLPP ha mejorado notablemente su rendimiento acadmico, se mantuvo los ltimos dos aos
acadmicos por encima del promedio de la clase, sus destrezas sociales se han incrementado, ha
ganado el premio al mejor Scout en los aos 2003 y 2004, ha participado en l os campamentos
logrando pernoctar fuera de su casa por var ios das. Est escribiendo un libro acerca del perodo
colonial de Venezuela.
BIBLIOGRAFA
1. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders. 5ta.
Edicin. Washington D.C. 1994.
2. Bloch-Rossen, S. Sndrome de Asperger, Autismo de Alto Funcionamiento y Desrdenes del
Espectro Autista. www//htp.Desordenes del Espectro Autista. 1999.
3. Negrn, L. Evolucin en el Diagnstico y Tratamiento del Espectro Autista. I Congreso de Autismo
y Trastornos de Atencin. Guadalajara. Mxico. 2003.
4. Negrn, L. El Autismo es tratable. SimposioAtencin Integral del Nio con Espectro Autista. II
Jornadas Cientficas. X Aniversario del CANIA. Caracas. Venezuela. 2005.
5. Campos, M.I. Vacunas en Homeopata. Gaceta Homeoptica de Caracas. Enero-Junio 2005. Vol
13. N1:4.

6. Vahls, F.; Fernndez, M.; Acosta, P. Relacin entra Vacunas y Enfermedades Respiratorias.
Gaceta Homeoptica de Caracas. Vol. 7 N 1:15.
7. Borno, S. Y.; Surez, M. L. Autismo Infantil: Experiencia clnica en la intervencin nutrolgica y
diettica. II Jornadas Cientficas. X Aniversario del CANIA. Caracas. Venezuela. 2005.
8. Gonzlez, L. Manifestaciones Gastrointestinales en el Trastorno del Espectro Autista. II Jornadas
Cientficas. X Aniversario del CANIA. Caracas. Venezuela. 2005.
9. Barros Saint-Pasteur, J. Homeopata. Medicina del Terreno. Edic Biblioteca UCV. Caracas, 1983.
10. Lathoud. Materia Mdica Homeoptica. Edi torial Albatros. Argentina. 1988.
11. Vijnosky, B. Tratado de Materia Mdica Homeoptica. Buenos Aires. 1980.
12. Hahnemann, S. Organn de la Medicina. Editorial Albatros. Buenos Aires. 1978.
13. Walla-Helmittel. Therapeutic Preparations. Eckalden. Germany. 1994.
14. Picard, H. Utilizacin Teraputica de los Oligoelementos. Editorial Sirio. Espaa 1983.
15. Grber Matos, O. Homeopata Energa Curativa. Editorial Texto. Caracas, 1977.