UNIDAD 5: Descripcin de la administracin del mantenimiento

GRUPOS: IMC-9G1 e IMC-9G3

OBJETIVO DE LA UNIDAD: el alumno comprender tericamente los elementos
que se requieren para la administracin del mantenimiento , sus etapas y el
desarrollo de un programa de mantenimiento.
TEMAS:
1. PRINCIPIO DE LA ADMINISTRACIN DEL MANTENIMIENTO
2. ETAPAS DE LA ADMINISTRACIN DEL MANTENIMIENTO.
3. DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE MANTENIMIENTO.
ACTIVIDAD:
Disear un ensayo donde el alumno pueda:
Definir el papel e importancia de la administracin del mantenimiento de los
equipos en la industria.
Diferenciar la administracin del mantenimiento de la ejecucin del
mantenimiento.
Definir las etapas de planeacin, organizacin, ejecucin y control en la
administracin del mantenimiento.
Definir que es un programa o plan maestro de mantenimiento de un grupo
de reas de una empresa.
NOTA: entregar el ensayo impreso y engrapado da mircoles 19 de Agosto a
las 8 p.m ambos grupos, recuerden no deben existir trabajos iguales en tal
caso reprueban unidad y el remedial se presenta escrito jueves 20 de agosto
en el horario de 5 a 8p.m, a continuacin se anexa las caractersticas para
realizar un ensayo, la rbrica de evaluacin y el formato de actividad de
entrega, contenido del ensayo 6 cuartillas, 2 cuartillas por tema.
Ensayo
Consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema
extenso, de forma libre, no posee apartados o secciones especficas y con
voluntad de estilo. La finalidad del ensayo es que a travs de ideas y criterios
desde tu punto de vista acerca de cualquier tema, la persona que lea tu ensayo
entienda, reflexione y obtenga ideas nuevas.
Cmo elaborar un ensayo?
1. Investiga los temas sealados de acuerdo a lo solicitado en la actividad.
2. Redacta una hiptesis por cada tema. Recuerda es una pregunta en la

que analizars la respuesta de acuerdo a la lectura de la bibliografa

consultada (puede ser un PDF)
3. Sustenta la validez de tu opinin confrontando tu texto con otros textos
sobre el mismo tema. De acuerdo a tu bibliografa en la que basas t
ensayo.
4. Aplica las estrategias del pensamiento crtico toma en cuenta que el
proceso de pensar no es lineal, a veces podrs sentirte confundido, pero
hazte preguntas que te guen para elaborar correctamente un trabajo
escrito, aunque este proceso no se evidencie en el producto final.
5. Redacta una conclusin por cada tema respondiendo la o las hiptesis
que planteaste.
RBRICA DE EVALUACIN

Puntos Variable
3
Datos
generales

Descripcin
Nombre, matrcula, nombre del profesor, nombre del curso, mdulo,
actividad, fecha, equipo (en caso de ser un trabajo grupal), ttulo del
ensayo.

Bibliografa Inclusin apropiada de datos bibliogrficos. Consultar con el profesor y/o

tutor los lineamientos a seguir para reportar libros u otros materiales
escritos, as como otras fuentes de informacin que hayan sido utilizadas
para elaborar el documento. Reportar todas las fuentes correctamente.

10

Ortografa
y redaccin Ortografa: Sin errores.
Redaccin: Ideas claras, lgicas y secuenciadas en todos los prrafos.

Puntos Variable
5
Ttulo

Descripcin
Define a travs del ttulo la idea principal sobre el tema y/o hiptesis que
desarrollar el cuerpo del ensayo.

15

Introduccin Establece el objetivo del ensayo, situacin problemtica o interrogante.

Esto puede hacerse a travs de una pregunta que posee ms de una
respuesta. Se justifica y plantea la idea que quieres defender.

45

Desarrollo

15

Conclusin

Defenders tu punto de vista con argumentos sustentados en dos fuentes

bibliogrficas. Debers citar y/o parafrasear correctamente.

Presenta un cierre retomando la problemtica o interrogante planteada en

la introduccin, dndoles respuesta.

Nombre del alumno(a):

Matrcula:

Nombre de la asignatura:

Nombre del profesor:

Unidad:

Actividad :

Fecha de entrega:
Bibliografa

FORMATO DE ENTREGA