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INTRODUCCIÓN

En este trabajo de investigación aprenderemos sobre los textos dialogados, su


definición, las características, los tipos de textos dialogados y sus estructura y
cómo podemos redactactarlo en un proceso de comunicación.

Cabe destacar que es un trabajo de suma importancia para nuestra carrera como
así también para nuestra vida cotidiana el cual nos enriquecerá nuestros
conocimientos y así también poder sobrellevarlo en la vida cotidiana.

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EL TEXTO DIALOGADO

Definición

Entendemos por diálogo el discurso compartido de dos o más hablantes.

Existen dos tipos: el diálogo oral (lenguaje vivo) y el diálogo escrito (lenguaje
referido). El primero, el propio de la comunicación directa entre un yo y un tú, lo
hemos estudiado ya al hablar, por ejemplo, de la conversación. Por su parte, el
diálogo escrito trata de reproducir con limitaciones un diálogo oral, pues pierde
la presencia física de los interlocutores, las inflexiones de su voz, la entonación,
los gestos, las miradas, los diversos movimientos.

Usos.

El diálogo protagoniza o se integra en diferentes discursos, como el relato


informativo periodístico, la entrevista, la encuesta, el diálogo filosófico, el ensayo,
la historia, la biografía y, sobre todo, el discurso narrativo.

En el lenguaje periodístico recoge la voz de los “personajes” de la historia. En la


encuesta y la entrevista, como ya sabemos, igual que en la tertulia, el diálogo se
enriquece con juegos de preguntas y respuestas predeterminados, según la
pericia y experiencia previa del entrevistador y del entrevistado. En el lenguaje
literario el diálogo constituye un elemento imprescindible para la caracterización
de los personajes, pues son ellos los que descubren, al hablar, distintas facetas
de su personalidad, así como su actitud ante los hechos y la intención que los
mueve. Por lo general, el autor pone en boca de sus personajes el habla que
corresponde a su edad, educación, grupo social, cultura e ideología, quedando
así caracterizados por el lenguaje que usan. Además, el diálogo suele reproducir
la espontaneidad y viveza del lenguaje oral, dotando de realismo ambientes y
situaciones. Por su parte, la obra dramática se apoya exclusivamente en el
diálogo de los personajes, puesto que en ella no interviene el narrador.
Asimismo, el diálogo dramático recibe ayuda de las acotaciones (indicaciones
orientativas sobre la actuación de los personajes) y puede incluir monólogos
(lectura de cartas, reflexiones en voz alta...) y apartes (palabras de un personaje
que no escuchan los personajes, pero sí el espectador).

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Características del estilo de un texto dialogado

 Naturalidad: reproduce la forma del habla de cada persona. Por lo tanto, nos
podemos encontrar con diálogos en los que se utiliza un lenguaje coloquial,
infantil o incluso vulgar, dependiendo de los personajes que hablen y su
caracterización.
 Agilidad: construye un ritmo conversacional mediante expresiones cortas y
dinámicas, igual que sucedería en una conversación entre personas.
 Expresividad: selecciona intervenciones que revelen las particularidades de
cada hablante.

Estilos de diálogo

 Directo: reproduce literalmente las palabras de los personajes que


intervienen.
 Indirecto: los personajes hablan a través del narrador.
 Indirecto libre: el narrador expresa sentimientos o pensamientos que fluyen
por la mente de los personajes sin mencionarlo explícitamente.

Tipos de diálogo

a) Diálogo y sociedad

El diálogo no es sólo una actividad lingüística; se trata, ante todo, de una


actividad social, de un intercambio comunicativo con finalidad práctica. Puede
surgir en cualquier circunstancia de nuestra vida y es el medio más habitual para
manifestar y compartir convicciones.

El diálogo no se impone; constituye una actividad conjunta que exige atención a


las intervenciones de los demás. De no ser así, no nos encontraríamos ante un
diálogo, sino ante monólogos alternantes.

Los interlocutores que participan en un diálogo deben poseer un conjunto de


referentes comunes y compartir información previa, por lo que, a veces, no se
requiere llegar a un grado de detalle exhaustivo.

En el diálogo, no basta con intervenir; es necesario participar teniendo en cuenta


las aportaciones de los demás. Así, se consigue que el tema se desarrolle, se

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constriña con argumentaciones y se pueda alcanzar el objetivo pretendido: el
acuerdo.

Como forma de comunicación, el diálogo se halla presente en la vida social en


debates, tertulias, coloquios, mesas redondas, etcétera.

b) Diálogo literario:

En literatura, el diálogo se ofrece como la forma habitual de presentar


directamente las palabras de los personajes. Por ello, es el discurso propio de
los textos dramáticos y aparece con frecuencia en textos narrativos.

c) Diálogo dramático

Puesto que el teatro se representa, el diálogo dramático se aproxima a la


modalidad oral y, en él, los elementos no verbales desempeñan un papel
importante. En el texto dramático, el diálogo cumple estas funciones:

 Construir la acción, indicando qué sucede, a quién, etcétera.


 Manifestar el mundo íntimo de los personajes.
 Aportar información sobre la historia para que el público la siga.
 Caracterizar a los personajes.
 Crear momentos de transición en la acción.
d) Diálogo en textos narrativos

En los textos narrativas, el narrador puede suplir la información de los códigos


no verbales; además, existen otras posibilidades de introducir la diversidad de
«voces»; por ello, el diálogo no posee carácter esencial: se trata de un recurso
expresivo que aporta viveza

Estructura de un texto dialogado

El texto dialogado se caracteriza por el intercambio comunicativo entre dos o


más interlocutores, de tal forma que estos participantes se turnan en los papeles
de emisor y receptor.

En la lingüística del texto, para J. M. Adam (1992) el texto dialogado es una


secuencia textual más (del mismo rango que la argumentación o la narración,
por ejemplo), subdividida a su vez jerárquicamente en dos tipos de secuencias:
secuencias fáticas de apertura y cierre del texto, por un lado, y secuencias
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transaccionales combinables, que constituyen el cuerpo del texto, por otro lado.
Así pues, un texto dialogado elemental completo tiene la forma siguiente:

 Secuencia fática de apertura: A: [Hola, ¿qué tal?]


 Secuencias transaccionales: pregunta-respuesta, A: [¿Has podido acabar
el trabajo?]. B: [Todavía no]
 Secuencia fática de cierre: A: [No te preocupes. Nos vemos luego]

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CONCLUSIÓN

Gracias a este trabajo de investigación llegamos a una conclusión de que los


textos dialogados el cual es la es la base de las relaciones sociales. Dialogar
es intercambiar información con otra persona. Hablando con los demás, y
escuchándolos, podemos darnos a conocer, acceder a sus conocimientos y
experiencias o contrastar opiniones.

Mediante esta investigación conocimos lo que son los textos dialogados como
así también sus tipos y las características, y así también mediante ello pudimos
enriquecer nuestros conocimientos.

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BIBLIOGRAFÍA

https://iparador.wikispaces.com/file/view/TEXTOS+DIALOGADOS.pdf

http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentacion/argument
acion.htm

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ANEXOS

EJEMPLO DE TEXTO DIALOGADO.

- Papá, ¿es verdad qué a los niños nos meten en hornos y fabrican con nosotros
jabón y botones?

- Pero, hijo, ¿quién te ha contado semejante tontería?

- Los otros niños.

- Pues yo quiero hablar con los otros niños para decirles que no digan mentiras.

- Papá, ya no hay niños, se los han llevado a todos.

El padre, por unos segundos, no dijo nada.

(Este dictado ha sido escrito por Ángela )

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INDICADORES

PRESENTACIÓN ESCRITA
1. Tiene portada
2. Expone Ideas fundamentales y apropiadas
3. Utiliza lenguaje técnica apropiada
4. Organiza la información en un todo
5. Presenta la bibliografía consultada
PRESENTACIÓN ORAL
6. Expresa con claridad las ideas
7. Emplea el lenguaje en forma racional y efectiva
8. Participa en la presentación del trabajo
9. Utiliza medios de apoyo
10. Presenta el trabajo en el tiempo establecido