Informe de apoyo para el trabajo de bsqueda

orientada de bibliografa especfica.

Daniel Brailovsky

La bsqueda avanzada en el Google Acadmico

ACCESO A LA HERRAMIENTA / UTILIZANDO LO QUE SABEMOS DEL PROBLEMA PARA
BUSCAR LO QUE AN NO SABEMOS / EJERCICIO

La suposicin de que en Internet hay de todo muchas veces nos conduce a creer
que todo est disponible. Y ciertamente se trata de una creencia equivocada: el acceso
a la informacin, justamente porque sta es abundante, muchas veces demanda de
bsquedas intensas donde se pongan en juego estrategias diversas. Este breve
informe tiene la finalidad de analizar (y sugerir herramientas para el uso de) el
buscador avanzado del Google Acadmico.

Acceso a la herramienta
Para acceder a esta herramienta se debe cliquear en el borde derecho superior del
rengln normal de bsqueda de Google (www.google.com.ar), all donde dice
Mas>>.

Una vez all aparecer un listado de servicios, uno de los cuales es Google
Acadmico. En este nuevo buscador, se debe seleccionar la opcin Bsqueda
avanzada en Google Acadmico, que se encuentra a la derecha del rengln de
bsqueda.

Como se observa en la figura anterior, los parmetros de bsqueda de esta

herramienta son amplios y diversos, y permiten utilizarla con diferentes criterios,

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segn el tipo de material que se desee hallar. Para una bsqueda muy especfica, por
ejemplo si se desea encontrar un artculo cuyo ttulo y autor conocemos al menos en
parte, sern prcticos los parmetros con la frase exacta o con todas las palabras
combinados con la opcin de que las palabras aparezcan en el ttulo del artculo. De
este modo, se podrn introducir en sucesivos intentos las palabras o combinaciones de
palabras que hagan referencia al ttulo del artculo, dejando en blanco el resto de los
campos.
Utilizando lo que sabemos del problema
para buscar lo que an no sabemos
Si la bsqueda es un primer abordaje de un tema, y tiene el propsito de indagar
sobre la disponibilidad de fuentes acerca del mismo, o bien si es una bsqueda ms
especfica y temticamente bien definida, ser ms apropiado utilizar los primeros
cuatro campos combinados. Se ofrecen a continuacin algunas observaciones sobre
cada campo de la herramienta.

El campo con todas las palabras contendr entradas que debern (sin excepcin)
estar en todos los resultados que se mostrarn (las palabras se escriben separadas
por un espacio).
o

El campo con la frase exacta contendr una frase que deber aparecer (sin
excepcin) en todos los resultados que se mostrarn (las palabras se escriben sin
encomillado).
o

Cuanto ms larga o compleja sea la frase, ms especfica y restringida ser la

bsqueda. Las palabras a introducir aqu debern ser referencias literales al tema
especfico que se desea abordar. Si se buscan estudios comparados entre Argentina
y Venezuela, por ejemplo, ser oportuno escribir aqu Argentina y Venezuela, o el
caso de Argentina y Venezuela, o bien caso argentino y venezolano, etc. Para el
ejemplo de El juego como estrategia de enseanza en la primera infancia, en este
campo podra escribirse juego como estrategia o juego y enseanza.

El campo con al menos una de las palabras contendr una lista de entradas entre
las que al menos una deber estar en cada uno de los resultados de la bsqueda
(como antes, las palabras se escriben separadas por un espacio).
o

Cuantas ms palabras se pongan en este rengln, ms se restringe la bsqueda, y

por lo tanto si el primer intento arroja nulos o muy pocos resultados la estrategia a
seguir es eliminar algunas palabras de este campo.
Las palabras a introducir aqu debern ser trminos que definan el campo del
problema de la bsqueda. Si se desean hallar estudios sobre El juego como
estrategia de enseanza en la primera infancia, por ejemplo, en este campo podra
escribirse educacin didctica juego.

Cuantas ms palabras se pongan en este rengln, ms se ampla la bsqueda, pues

aumenta el abanico de opciones para el buscador a la hora de identificar resultados.
Para restringir la bsqueda, entonces, se debern escribir aqu menos palabras.
Las palabras a introducir aqu debern ser trminos que definan el enfoque desde el
que deseamos el tema est abordado. Un buen modo de hacerlo es enumerar
nombres de autores que conocemos que escriban sobre este tema, o conceptos
usualmente utilizados en los estudios sobre el tema que sea muy probable que
aparezcan.

El campo sin las palabras contendr entradas que debern estar excluidas (sin
excepcin) en todos los resultados que se mostrarn.

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Nuevamente, cuantas ms palabras se pongan en este rengln, ms se restringe la

bsqueda, y por lo tanto si el primer intento arroja nulos o muy pocos resultados la
estrategia a seguir es eliminar algunas palabras de este campo.
Las palabras a introducir aqu debern ser trminos que se anticipen a posibles
desvos en la bsqueda. En el ejemplo anterior, para evitar resultados referidos a
la Teora de Juegos se podrn poner nombres de economistas que representan dicha
teora, como ser: neumann morgenstern nash.

Otra estrategia de bsqueda es la utilizacin del campo con todas las palabras
activando a la vez la opcin en el ttulo del artculo que aparece en el men
desplegable, realizando sucesivos intentos con distintas combinaciones de palabras
que expresen el tema especfico de la bsqueda. Los dems campos, en este caso,
pueden quedar vacos.
Ejercicio
Realice su bsqueda utilizando estos criterios, y registre las entradas utilizadas para
evaluar luego qu criterios de uso de la herramienta resultaron ms eficaces. Para ello,
puede copiar y pegar el resumen que el buscador hace de sus parmetros de bsqueda
y que aparecen junto con los resultados en el rengln normal de bsqueda. Por
ejemplo, para la bsqueda...
Con todas las palabras: comparada educacin transferencia
Con la frase exacta: Unin Europea
Con al menos una de las palabras: sadler cower schriewer transfer
Sin las palabras: bancaria sucursal
Donde las palabras aparezcan: en todo el artculo

... el resumen que el buscador hace es:

comparada educacin transferencia sadler OR cower OR schriewer OR transfer

"Unin Europea" -bancaria sucursal

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