DIRECCIN

Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

INFORME DE EVALUACIN DE LA VULNERABILIDAD

HIDROLGICA EN LAS IIEE UBICADAS EN LA LOCALIDAD DE
CHOSICA
1. RESUMEN EJECUTIVO
Las autoridades del Ministerio de Educacin proponen determinar el nmero de locales
escolares pblicos para el cierre definitivo inmediato, a ms tardar en diciembre del 2015 y
verificar que locales escolares pueden continuar funcionando, que se encuentran ubicados en la
jurisdiccin de Chosica.
Especialistas en infraestructura educativa pertenecientes al Programa Nacional de
Infraestructura Educativa (PRONIED), Direccin Regional de Lima Metropolitana (DRELM)
y Unidad de Gestin Educativa Local (UGEL) N 06, fueron encargados para el proyecto
propuesto. El propsito del presente trabajo es determinar preliminarmente la vulnerabilidad de
los locales escolares que son afectados cuando las quebradas ubicadas en Chosica se activan
durante precipitaciones intensas.
La determinacin de la vulnerabilidad se obtuvo mediante la aplicacin de la Ficha de
Infraestructura especializada proporcionada por PRONIED utilizando informes tcnicos de
Defensa Civil y bibliografa especializada.
2. INTRODUCCIN
El Ministerio de Educacin dentro de los compromisos para el presente ao, promueve el
funcionamiento de locales escolares seguros, donde la comunidad educativa desarrolle las
actividades formativas con normalidad y seguridad.
En la localidad de Chosica, funcionan actualmente 40 locales escolares correspondientes a la
modalidad de bsica regular, alternativa, especial y tcnico productivo. Dichas instalaciones
peridicamente se ven amenazadas por eventos hidrolgicos en las quebradas activadas por
intensas precipitaciones con condiciones favorables para la formacin de huaycos. Estos
eventos naturales, generan la preocupacin permanente de las autoridades en educacin
durante todo su proceso.
Debido al huayco del 23 de marzo del 2015, las clases de las instituciones educativas ubicadas
en la localidad de Chosica se encuentran suspendidas hasta encontrar las condiciones seguras
para la reinicio exitoso de las actividades educativas. Actualmente, se vienen realizando
actividades permanentes de evaluacin de las estructuras y atencin a la poblacin educativa
afectada.
Ingenieros civiles y arquitectos especializados en infraestructura educativa de PRONIED,
DRELM y UGEL N 06, durante los das 06 y 07 de abril del presente ao, han verificado y
evaluado de manera integral la vulnerabilidad especfica debido al impacto de huaycos de cada
uno de los locales escolares de la localidad de Chosica. Buscando determinar las escuelas que
no cumplen con las condiciones de seguridad, que sern cerradas inmediatamente y en el mes
de diciembre, en funcin a los resultados y recomendaciones que proporcionen el equipo de
especialistas.

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Tambin se proporcionar, recomendaciones especficas para realizar proyectos de

canalizacin de quebradas, construccin de muros de contencin y gestiones para la instalacin
de acciones de alerta temprana, con el afn de contar con escuelas seguras para los ms de
10,000 estudiantes que son atendidos en Chosica.
2.1 Propsito del Estudio
El propsito del presente estudio es determinar preliminarmente qu locales escolares
requieren dejar de albergar estudiantes inmediatamente y cuales pueden seguir atendiendo
hasta el mes de diciembre del 2015. De acuerdo a la vulnerabilidad, considerando para el
anlisis la infraestructura del local, reas de acceso, condiciones geomorfolgicas de la zona
de ubicacin, vas de evacuacin y condicin sociales de la comunidad educativa aledaa.
2.2 Alcance del Estudio
Se verificaron todos los locales escolares de gestin pblica ubicados en Chosica, para
realizar la evaluacin sobre vulnerabilidad por accin de huaycos. Las acciones a
desarrollar son las siguientes:
-

Recopilacin de informacin tcnicas relacionado al proyecto de instituciones pblicas

y privadas (Municipalidad de Lurigancho, INDECI, etc)
- Identificacin de las quebradas existentes y el anlisis de sus principales caractersticas.
- Recopilacin de informacin fiable sobre eventos pasados, referente a la activacin de
quebradas.
- Vulnerabilidad del estado actual de la infraestructura general existente
- Vulnerabilidad de la condicin geomorfolgica de la zona donde se ubica el locales
escolar y del rea colindante (topografa, relieve, suelo, etc)
- Vulnerabilidad por los peligros naturales y antrpicos.
- Vulnerabilidad por el factor social de la comunidad educativa que atiende la IIEE
evaluada.
2.3. Metodologa
La metodologa para determinar la vulnerabilidad de los colegios fue la siguiente:
Elaboracin de ficha de evaluacin de vulnerabilidad, el equipo de PRONIED, de la
DRELM y la UGEL 6 elabor una ficha de evaluacin nica que permitiera el
recojo de informacin estandarizada.
Trabajo de gabinete, consisti en realizar la distribucin de los colegios en 3
brigadas, cada brigada atenda aproximadamente a 13 colegios y estaba conformada
por 3 especialistas (ingenieros, arquitectos y especialista de educacin), quienes en
un plazo de 2 das tenan que realizar la visita de campo y la evaluacin
correspondiente. Asimismo, se coordin la movilidad y la comunicacin con los
directores de la IE para que esperaran la llegada de la brigada.
Trabajo de campo, cada brigada se dirigi a las IE y se present ante los directores
con quienes realizaron la verificacin de las instalaciones y del entorno del colegio.
En la instalacin del colegio se procedi al llenado de las fichas. Cada visita est
acompaada de respaldo fotogrfico.

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Consolidacin de la informacin, las brigadas se reunieron en la UGEL 6 para

consolidar la informacin y terminar de llenar las fichas precisando criterios y
conclusiones.
Elaboracin del informe, la UGEL 06 con la informacin brindada por todas las
oficinas involucradas procedi a elaborar el presente informe.

3. DESCRIPCIN DEL REA DE ESTUDIO

3.1 Localizacin del rea de Estudio
El rea del proyecto est localizada en la localidad de Chosica en el distrito de Lurigancho.
Abarca todos los locales escolares de gestin pblica agrupados en la Redes Educativas 15,
16 y 17 de la Unidad de Gestin Educativa (UGEL) N 06.
3.2 Principales Quebradas
En la localidad de Chosica se ubicas quebradas al margen izquierdo y derecho. Existe
importante nmero de locales escolares que se ubican en la parte baja de las quebradas. A
continuacin se indica las principales quebradas:
- Quebradas en el margen izquierdo: La Cantuta, Mariscal Castilla, La Ronda,
- Quebradas en el margen derecho: Nicols de Pirola, San Antonio, La Libertad,
Carossio y Rayos del Sol.
4. ANLISIS DEL FLUJO DE DETRITOS
4.1 Descripcin de Peligro Existente
Existe informacin sobre huaycos desde mediados del siglo 19. En los aos 1863, 1891 y
1894 se presentaron grandes avenidas en el ro Rmac, as como deslizamiento en las
quebradas de Chosica. No se tiene precisin acerca de los que ocasionaron pero, por
observacin de las terrazas de la quebrada San Antonio, podemos inferir la secuencia de
huaycos anteriores y la magnitud del peligro existente en el rea (Oconnor, 1977).
En el siglo pasado se tiene una estadstica ms exacta; lluvias y huaycos que ms
castigaron a Chosica se dan en los aos 1909, 1915, 1915, 1925, 1926, 1936, 1939, 1967,
1971, 1972, 1975, 1983, fechas en las que se han activado las quebradas tributarias. Por
ejemplo, en la quebrada de San Antonio de Pedregal, se tiene el antecedente de un huayco
tal vez mayor que el de 1987, ocurri el 17 de marzo de 1925. Adems para el caso de
Chosica hay la evidencia actual de los numerosos huaycos cados en la temporada de
verano de 1989 en las quebradas de Nicols de Pirola, San Antonio del Pedregal, Carossio,
Cashahuacra, y otras menores en el margen izquierda del ro Rmac en las reas de la
Cantuta, Santo Domingo y La Ronda (PREDES, 1987-1989).
4.2 Mecanismos que Aumentan la Severidad de los Peligros
La formacin de huaycos se debe a factores climticos, morfolgicos y geotcnicos
principalmente: la morfologa de fuertes pendientes predisponen la activacin de los
deslizamientos, as como la acumulacin de escombros en las quebradas adems de las
condiciones geotcnicas crticas y la falta de un adecuado drenaje en las cuencas, subcuencas y canales que se combinan generalmente con un intenso fracturamiento y alto
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grado de alteracin de las rocas que conforman el rea de alto riesgo. Estos son los factores
determinantes para establecer un modelo fsico matemtico del problema, cuyo mecanismo
de falla los identifica como deslizamiento por flujo de escombros y lodos originados por
abundantes precipitaciones pluviales, presencia de quebradas empinadas, grandes
volmenes de material suelto en las vertientes y lechos de quebradas con escasa o nula
vegetacin (Carrillo, 1988).
Tabla N 01: Descripcin de los daos ocasionados durante los ltimos huaycos en Chosica
FECHA DE
EVENTO

QUEBRADAS
ACTIVADAS

23/03/2015 Rayos del Sol

(3:30 pm) Inca Kola

DAOS EN
DAOS EN
PERSONAS
VIVIENDAS
153 f. damnificados
108 colapsadas
343 f. afectados
45 inhabitables
9 fallecidos
343 afectados
2 desaparecidos

IIEE AFECTADAS

La Ronda
Ramn Castilla
1607 damnificados
1
326 colapsadas
05/04/2012
Carossio
3481 afectados
(IE. N 0072-Santo
(5:30 pm)
525 afectados
Domingo)
Quirio
1 fallecido
Virgen del Rosario
Quirio
521 colapsadas
3000 afectados
09/03/1987
Pedregal
531 afectadas
S.R
(4:00 pm)
100 fallecidos
Corrales
Flujos en el pasado: 1909, 1915, 1925, 1926, 1936, 1939, 1950, 1952, 1954, 1955, 1959, 1967, 1972,
1973, 1983 y 1985, activndose diferentes quebradas (O Connor, 1988).
En el ao 1925 y 1983 se present El Fenmeno del Nio.

4.3 Soluciones Apropiadas de Prevencin y Obras de Ingeniera Para Reducir la

Vulnerabilidad
Las condiciones para el inicio del huayco se pueden predecir observando y vigilando la
cantidad de lluvia que cae en la temporada de verano, evaluando adems la lluvia adicional
probable para las zonas puntualmente crticas. Esto se logra haciendo uso de registros en
tiempo real e informes de lluvias en pluvimetros telemtricos, en un radio adecuado para
cada zona crtica, obtenindose prediccin de lluvia adicional para el rea de estudio
(Brown, 1987).
Es en estas reas donde se dan inmediatamente avisos de alarma para evitar daos
materiales y humanos completndose as una eficiente labor de mitigacin de catstrofes
por huayco. Complementariamente ser necesario construir obras de ingeniera para
disminuir los efectos de los flujos de escombros, estas obras de ingeniera pueden ser
canalizaciones perimtricas combinadas con diques para controlar la erosin, construidas en
la parte alta de la quebrada a fin de colectar agua y evitar que esta se acumule y origine ms
adelante el fenmeno del huayco, deben adems combinarse drenes laterales que lleven el
agua hacia lugares donde no originen problemas, sistemas de diques para detener en parte
los materiales gruesos arrastrados por el huayco (Carrillo, 1988)

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Tabla N 02: Clculo de las curvas regionales de crecidas

Caudales en la cuenca

5. ANLISIS DE LA VULNERABILIDAD DE LOS LOCALES DE LAS IIEE

5.1 Definiciones Previas
- Peligro: El peligro refiere a una accin o condicin, que ostenta el potencial de producir
un dao. Generalmente los peligros son potenciales o latentes hasta que se convierte en
amenaza.
- Vulnerabilidad: La vulnerabilidad es la incapacidad de resistencia cuando se presenta
un fenmeno amenazante, o la incapacidad para reponerse despus de que ha ocurrido
un desastre.
5.2 Mapa de Peligro Hidrolgico en la Localidad de Chosica
El Instituto de Defensa Civil, identific las quebradas con mayores niveles de riesgo, que se
detallan a continuacin: Santa Mara, Quirio, Pedregal, La Libertad, Corrales, en el margen
derecho. Y, La Cantuta, Santo Domingo, Mariscal Castilla y, finalmente, La Ronda.
Infografa N 01: Mapa de Peligro Hidrolgico en la localidad de Chosica (INDECI)

Las quebradas ms grandes son La Ronda y Pedregal.

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Tabla N 03: Locales escolares ubicados en las zonas bajas de quebradas.

Margen Izquierdo
Nombre de
quebrada
La Cantuta
Santo
Domingo
Mariscal
Castilla
La Ronda

IIEE afectadas
CEAUNE
IE. 211
IE. 0072
IE. 0060
IEI. 178
IEI: 107
IE. Josefa
Carrillo
IE. Pablo Patrn
Total

Margen derecho
N
Estudiante
s
1219
23
44
41
21
64
307
422
2141

Nombre de
quebrada
Quirio
Pedregal
Carossio

IIEE
afectadas

N
Estudiantes

IE. 1234
IE. 124
IE. 0055
IE. 103
IE. 065
IE. 145

121
97
457
79
220
123

IE. 20546

54

IE. 1190
Total

1578
2729

5.3 Determinacin de reas Inundables

Para determinar la zona inundable que es el factor determinante sobre la vulnerabilidad de
los locales escolares por accin de los huaycos, es indispensable determinar el ancho de
la franja donde se presenta la mayor probabilidad de que se convierta en el cauce del flujo
de escombros. Para alcanzar ello, se requiere determinar los siguientes factores:
- Caudal del huayco
- rea de la seccin transversal de la quebrada prxima al local escolar
Para el presente trabajo de anlisis de vulnerabilidad de locales escolares, se ha considerado
el caudal asociado a un tiempo de retorno de 100 aos, tomando prestado las
consideraciones usadas que para el diseo obras importantes de ingeniera, como puentes,
carreteras y otros. Los valores del caudal en referencia se encuentran estimados para las
principales quebradas en la Tabla N 01, cortesa de la Universidad JICA de Japn.
Por la naturaleza preliminar del presente trabajo se va asumir que las caractersticas
topogrficas de las quebradas son similares. Se busca con ello, determinar rpidamente el
ancho de la franja inundada por el huayco en las quebradas de estudio. Existe referencia
importante sobre la huella de huayco en el evento de 1987 en la quebrada Pedregal que
fue de aproximadamente 100 m para el caudal 73 m 3/s asociado a un tiempo de retorno de
100 aos.

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Fig. N 02: Urbanizacin actual, zona habitada en 1987 y huella del huayco en la zona
baja de la quebrada Pedregal.

5.4 Criterios Para Determinar de la Vulnerabilidad en los Locales Escolares Segn Cada
Red Educativa
Como resultado de la aplicacin de la Ficha de Vulnerabilidad elaborada por los
especialistas de PRONIED, determina el grado de vulnerabilidad de cada local escolar. Los
criterios tcnicos considerados para el presente trabajo son:
-

Vulnerabilidad del rea de terreno donde se asienta la IIEE: Se consider el tipo de

suelo, topografa del terreno, topografa del entorno y peligros. Mediante una valoracin
de 1 para la vulnerabilidad baja pasando regular, alto hasta 4 para muy alta.

Vulnerabilidad de la infraestructura actual de la IIEE: Considerando el estado de

conservacin: baja, regular y alta. Para los cimientos, muros, columnas, vigas, techos y
pisos.

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Vulnerabilidad de la zona colindante a la IIEE: Sobre los peligros naturales

(inundacin, lluvias intensas, derrumbes y deslizamientos), heladas, friajes, sismos y
sequias. Asimismo, peligros antrpicos (incendios urbanos, derrames txicos,
contaminacin de agua y contaminacin de suelos): Bajo, medio y alto.
Identificacin del grado de Vulnerabilidad social de la comunidad adyacente a la
IIEE: Se tom en cuenta tres grupos. El primer grupo sobre EXPOSICIN
(localizacin, caractersticas del terreno). Segundo grupo FRAGILIDAD (Tipo de
construccin y aplicacin de normas). Tercer grupo RESILENCIA (actividad econmica
de la zona, situacin de pobreza, integracin institucional, nivel de organizacin,
conocimiento de desastres, actitud antes desastres y existencia de recursos de respuesta
de desastres)

5.5 Resultados de la Vulnerabilidad en los Locales Escolares Segn Cada Red Educativa
Como resultado de la aplicacin de la Ficha de Vulnerabilidad elaborada por los
especialistas de PRONIED, determina el grado de vulnerabilidad de cada local escolar. Los

Tabla N 04: Resultados preliminares de la vulnerabilidad de la IIEE ubicadas en la Red 15

OBSERVACIN

VULNERABILIDAD

Nombre de la IIEE RED

15

TERRENO

INFRAESTR.

EN LA
ZONA

SOCIAL

IE. 1190-FHPDA

MEDIO

MEDIO

ALTA

MEDIO

IE. 20546-MEP

ALTO

MEDIO

ALTA

ALTA

IE. 0058-CUZCO

MEDIO

BAJO

MEDIO

MEDIO

IE. 102-PILOTO

MEDIO

MEDIO

ALTA

MEDIO

IE. 1196-LL

MEDIO

MEDIO

ALTA

ALTA

IE. 1193-EDS

BAJO

BAJO

BAJA

BAJA

IE. 0063-LK

BAJO

MEDIO

BAJA

BAJA

REUBICACIN
INMEDIATA

REUBICAR

CEBE. 11

MEDIO

MEDIO

MEDIO

MEDIO

IE. 1198-LR

MEDIO

MEDIO

ALTA

MEDIO

REUBICAR

IE. 101-AI

MEDIO

MEDIO

ALTA

MEDIO

REUBICAR

CEBE 11
BAJO
ALTO
BAJA
BAJA
La IE. 1198 y la IE. 101, no se ubican dentro de ninguna quebrada. Son afectados por ubicarse prximos a la descarga de la
Quebrada Pedregal al ro Rmac.

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Tabla N 05: Resultados preliminares de la vulnerabilidad de la IIEE ubicadas en la Red 16

VULNERABILIDAD

Nombre de la IIEE RED

16

TERRENO

INFRAESTR.

EN LA
ZONA

SOCIAL

IE. Pablo Patrn

BAJA

MALA

BAJA

ALTA

IE. Josefa Carrillo

BAJA

REGULAR

BAJA

ALTA

IE. 0052-Tupac

BAJA

REGULAR

MEDIO

MEDIO

IE. 0072-Sto. Domingo

ALTA

MALA

ALTA

ALTA

IEI. 107

REGULAR

REGULAR

BAJA

ALTA

IEI. 211

ALTA

MALA

ALTA

ALTA

IE. CEAUNE

REGULAR

REGULAR

BAJA

MEDIO

IE. 1194-Ferrocarril
IE. 1195-Cesar Vallejo

REGULAR
REGULAR

REGULAR
REGULAR

MEDIO
MEDIO

MEDIO
ALTA

IE. 178-Estrellitas

REGULAR

REGULAR

BAJA

ALTA

OBSERVACIN

REUBICACIN
INMEDIATA
REUBICACIN
INMEDIATA

REUBICAR

IEI. 0060
REGULAR
REGULAR
BAJA
ALTA
La IE. 1195 se ubica adyacente al cauce del ro Rmac. Esta condicin representa la mayor vulnerabilidad.

Tabla N 06: Resultados preliminares de la vulnerabilidad de la IIEE ubicadas en la Red 16

OBSERVACIN

VULNERABILIDAD

Nombre de la IIEE
RED 17

TERRENO

INFRAESTR.

EN LA
ZONA

SOCIAL

IE. 1197-P

REGULAR

REGULAR

BAJO

ALTA

IE. 1197-S

REGULAR

REGULAR

BAJO

ALTA

IE. 1206-DAC

ALTA

REGULAR

ALTA

MEDIA

IE. 0055-MGP

ALTA

REGULAR

MEDIA

ALTA

REUBICAR

IE. 065-MAAC

ALTA

REGULAR

ALTA

ALTA

REUBICAR

IE. 1242-CH

BAJA

REGULAR

BAJA

MEDIA

IE. 1200-SM

REGULAR

REGULAR

MEDIA

BAJA

IE. 1234

MEDIO

REGULAR

MEDIA

ALTA

IEI. 160

ALTA

REGULAR

BAJA

MEDIA

IEI. 147-LE

BAJA

REGULAR

MEDIA

BAJA

IEI. 018-VDF

BAJA

REGULAR

MEDIA

BAJA

IEI. 103-NDP

BAJA

BAJA

ALTA

ALTA

IEI. 124-ASB

MEDIO

MEDIO

ALTA

ALTA

IEI. 146-VCDB

REGULAR

REGULAR

MEDIA

BAJA

IEI. 145-SA

MEDIO

ALTA

ALTA

ALTA

IEI. 220

REGULAR

REGULAR

MEDIA

BAJA

REUBICAR

REUBICAR

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6. INSTITUCIONES EDUCATIVAS A SER REUBICADAS

Segn el presente trabajo de EVALUACIN PRELIMINAR en funcin de la Ficha de
Evaluacin de Vulnerabilidad, tomando en cuenta las recomendaciones de INDECI y
considerando lo expuesto en investigaciones especializada en el tema. Se recomienda reubicar
de forma inmediata las instituciones educativas: IE. N 211, IE. N 0072 y IE. N 20546.
Realizar la reubicacin en el mes de diciembre del 2015 de las instituciones: IE. N 1196, IE.
N 1198, IE. N 101, IE. N 1195, IE. N 0055, IE. N 065, IE. N 103 y, finalmente, IE. N
145.
Etapa
de
reubica
cin

No.

IE

N 211
Zona
Sto.
Doming
o

2
I etapa
abril
2015
3

N 0072
Zona
Sto.
Doming
o
N
20546
Mara
Esther
de
Peralta

Estud
iantes

Docentes

Nivel

Razn de reubicacin

Propuesta 1

Propuesta 2

23

Inicial

Ubicacin en quebrada al
costado de cauce de huayco
Material suelto y altamente
meteorizado

Traslado de
estudiantes al
IE CEAUNE

Traslado de
estudiantes al IE
Josefa Carrillo

44

Prima
ria
multig
rado

Ubicacin en quebrada al
costado de cauce de huayco
Material suelto y altamente
meteorizado

Traslado de
estudiantes al
IE CEAUNE

Traslado de
estudiantes al IE
Josefa Carrillo

77

Prima
ria

Ubicacin en quebrada al
costado de cauce de huayco

Traslado de
estudiantes al
IE Huamn
Poma turno
tarde 9 aulas
disponibles

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Etapa de
reubicaci
n

N
o.

IE

Estudiantes

Docentes

IE N
1196

87

IE N
101

109

IE N
0055

457

29

IE N
065

220

25

PRIMAR
IA
INICIAL
JARDIN
PRIMAR
IA SECUN
DARIA
INICIAL
JARDIN
PRIMAR
IA SECUN
DARIA
PRIMAR
IA SECUN
DARIA
PRIMAR
IA SECUN
DARIA

10

IE N
145

INICIAL
JARDIN

11

IE N
103

79

INICIAL
JARDIN

1932

131

II etapa
2015

Nivel

IE N
1198

IE N
1195

449

287

123

29

20

Razn de
reubicacin

Propuest
a1

Propues
ta 2

Prximo a la descarga
de huayco
Prximo a la descarga
de huayco
Prximo a la descarga
de huayco
Prximo a la descarga
de huayco

Prximo a la descarga
de huayco

a. Consideraciones sociales
Para la reubicacin de la primera se ha tomado en cuenta los siguientes criterios:
Todas las IIEE involucradas pertenecen a la Red 17, lo hace viable el traslado.
Las IIEE que albergaran, cuentan con mejores condiciones pedaggicas e infraestructura y
alto reconocimiento por los padres de familia.
En ambos casos se presentan adecuados accesos y movilidad.
Existe disponibilidad en las IIEE de a ser trasladas y las IIEE de destino.
Las IIEE acogedoras fortalecern sus metas de atencin.
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Se elaborar un plan de contingencia por cada IIEE a trasladar. El 2014 se traslado la IE. N
0023 (UGEL N 06).

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
7.1 Conclusiones
- Existen quebradas con condiciones favorables para la formacin de huaycos de gran
impacto por: la forma, alta pendiente, terreno suelto, grandes reas de recepcin, etc.
- Generalmente la infraestructura educativa se ubica en las partes bajas y cercanas al cauce de
las quebradas. En su mayora han sido edificados sin criterios tcnicos.
- Los escasos registros, determinan que las quebradas ubicadas en la margen derecha del ro
Rmac generan mayor impacto sobre la infraestructura, vida y salud. Durante eventos
pasados, generalmente se activaron simultneamente varias quebradas.
- Por las caractersticas geomorfolgicas de las quebradas Quirio, Pedregal y La Ronda,
representan las que pueden generar mayor dao, en caso de activarse para un tiempo de
retorno de 50 a ms aos.
- La precipitacin promedio en la localidad de Chosica es de aproximadamente 100 mm,
concentrados entre los meses de diciembre a marzo. El clima caracterstico de la zona es
semirido. Das previos al evento del 1987, se present cambios bruscos de temperatura. Y,
horas antes se registr precipitaciones intensas cercanas a 15 mm/hr.
- La localidad de Chosica no cuenta con predios a favor de educacin, disponibles y con
saneamiento fsico legal.
- Los planes de contingencia inmediatas por eventos de huayco de las IIEE no estn
actualizadas. Asimismo, parte de la poblacin no toma conocimiento real de los peligros
presentes y potenciales.
7.2 Recomendaciones
- Realizar el traslado de las IIEE educativas con alta vulnerabilidad por efectos de huaycos,
descritas en el presente trabajo, previa evaluacin adicional por un equipo especializado en
manejo de riesgo en cuencas y en impacto social. De forma progresiva de acuerdo al
siguiente orden: de forma inmediata la IE. N 211, IE. N 0072 y IE. N 20546, a partir del
mes de diciembre del 2015 la IE. N 1196, IE. N 101, IE. N 1198, IE. N 1195, IE. N
0055, IE. N 065, IE. N 145 y, finalmente, IE. N 103.
- Para prximas evaluaciones de vulnerabilidad similares, considerar el caudal asociado a un
tiempo de retorno de 100 aos para determinar el ancho del flujo de escombros.
- Evaluar la posibilidad de modificar el inicio del ao escolar en la localidad de Chosica,
debido a que segn los reportes los huaycos se presentan entre los meses de diciembre a
marzo.
- Fortalecer los Planes de Riesgos por huaycos en la IIEE de la jurisdiccin de Chosica.
Incorporando un comit de monitoreo durante los meses de mayor ndice de precipitacin
pluvial (diciembre a marzo) e instalacin de equipos de medicin pluviomtricos en tiempo
real para desarrollar el sistema de alerta temprana.
- Gestionar ante el Gobierno Central y Local, la instalacin obras de ingeniera para reducir
la energa del huayco (diques, cuencas artificiales, canales de drenaje, etc). Y, ubicar las
zonas seguras en caso de amenaza y desarrollo de huayco.
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8. REFERENCIAS
-

A. Carrillo-Gil. Flujo de Escombros en la Cuenca del Ro Rmac-Per.

Oconnor Salmn, H., 1988. Investigacin del Huayco de Chosica 1987, sus efectos y
medidas de mitigacin, Universidad Nacional de Ingeniera, Tesis para optar el grado de
ingeniero civil.
Brown, W., M., (1987). Landslides Disasters-Prediction and Prevention, Conference
Mitigation of Hazard Due to Extreme Natural Events in America-Puerto Rico, USA.
Proyecto INDECI-PNUD, Per/02/051. Mapa de Peligros y Plan de Usos del Suelo y
Medidas de Mitigacin Ante Desastres de la Ciudad de Chosica.
Cesar Abad Prez. Huaycos en 1987 en el Distrito de Lurigancho-Chosica (Lima-Per).
Carrillo, A., (1988,a). Prevencin y Planeamiento de Recuperacin de Desastres Naturales.
Volumen Forum Ingeniera Civil para el Desarrollo Nacional-Universidad Nacional de
Ingeniera-Colegio de Ingenieros Civiles, Lima, Per.

9. PANEL FOTOGRFICO
IMAGEN N 01: Vista del ingreso de la IEI. N 211, ubicado sobre un terreno de fuerte
pendiente, material suelto y colindante a cauce artificial de huayco.

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IMAGEN N 02: Vista del frontis de la IE. N 0072-Santo Domingo, en el evento del 2012
escombros se depositaron dentro del local escolar.

IMAGEN N 03: Se aprecia el lado derecho de la IE. N 0072, la topografa es de fuerte

pendiente, ubicado en una quebrada angosta con material suelto.

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IMAGEN N 04: Quebrada natural de huayco ubicada dentro de la IE. CEAUNE, que
descarga los escombros hacia el ro Rmac.

IMAGEN N 05: Vista de la IE. N 107, adyacente a va de descarga de agua durante lluvias
intensas.

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IMAGEN N 06: Vista de la parte posterior de la IE. Pablo Patrn, ubicado en la parte baja de
la quebrada ms grande de Chosica, La Ronda. Colinda con la IE. Josefa Carrillo y Albornoz.

IMAGEN N 07: Construccin de obras de ingeniera, para reducir la vulnerabilidad en caso de

huayco en la quebrada La Ronda.

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