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Operaciones con Polinomios

El documento explica la jerarquía de las operaciones al realizar operaciones combinadas con números enteros y polinomios. Primero se efectúan las operaciones entre signos de colección como {}, [], () y luego la división y multiplicación antes que las sumas y restas. También presenta un ejemplo de hallar el resultado de una operación combinada con polinomios y explica la ley de signos para la multiplicación de polinomios.

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Operaciones con Polinomios

El documento explica la jerarquía de las operaciones al realizar operaciones combinadas con números enteros y polinomios. Primero se efectúan las operaciones entre signos de colección como {}, [], () y luego la división y multiplicación antes que las sumas y restas. También presenta un ejemplo de hallar el resultado de una operación combinada con polinomios y explica la ley de signos para la multiplicación de polinomios.

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Si trabajamos con nmeros enteros, al realizar operaciones combinadas, notars que existe un tipo

de jerarqua al efectuar una suma, una diferencia, una multiplicacin, etc.


Es ms, tambin se tiene muy en cuenta los signos de coleccin: {}, [ ], ( ).
Por ejemplo, al operar lo siguiente:
5 + {4 [-2 x 3 + (5 7)]} (5 + 1) el resultado es.....
Ojito a la ley de signos
Y como te habrs dado cuenta, primero se efectuaron las operaciones entre signos de coleccin,
luego la divisin y multiplicacin y al final sumas y restas.
Algo muy parecido ocurre si trabajamos con polinomios, en cuyo caso es muy importante el uso de la
LEY DE SIGNOS.
Signos
diferentes

+.- =- .+=-

Signos
iguales

-.- =+
+. + = +

PARTE TERICA
Una manera de entender este tema es mediante un ejercicio:
P(x) = 2x3 5x2 + 7x 3
Q(x) = x3 + 3x2 9x + 8
R(x) = 3x3 2x2 2x + 7
Hallar [P(x) + Q(x)] R(x)
Sean:

Solucin:
Reemplazando los polinomios:
[2x3 5x2 + 7x 3 + x3 9x + 8] (3x3 2x2 2x + 7)
Para eliminar el ( ), todos los trminos cambian de signo.
Esto, debido al signo que los procede.
Luego tenemos:
2x3 5x2 + 7x 3 + x3 + 3x2 9x + 8 3x3 + 2x2 + 2x 7

Eliminando trminos semejantes nos queda: -3 + 8 7 = -2

3ER0 DE SECUNDARIA: A-B-C


PROFESORA: ROXANA ESPINOZA

I.E. Fe y Alegra N 11
COLLIQUE 3ra. ZONA
UGEL N 04 COMAS

ACTIVIDAD EN AULA
Si tenemos los polinomios:
P(x) = 2x 2x3 + 3x2 5x4 + 6
Q(x) = 7x3 + 10x2 + 5 + 2x4
R(x) = - 3x4 2x3 + 4x2 + x 3
S(x) = -8 6x + x2 8x3

4. [Q(x) R(x)] P(x)


5. R(x) P(x)

Calcular:
6. P(x) R(x)
1. Q(x) R(x)
7. [P(x) + S(x)] - R(x)
2. P(x) S(x)
8. P(x) [R(x) S(x)]
3. R(x) S(x)

ACTIVIDADES
I. Considerando los polinomios:

4. P(x) + R(x)
Rpta: ................

P( x ) 2 x 3 x 4 4 x 5 7 x 8
5

Q( x ) 7 x 8 x 7 x 5
R( x) 5 7 x x 2 6 x 3 10 x 4

S( x ) 3 x 5 9 x 4 3 x 2 x 12 x 3

5. P(x) + S(x)
Rpta: ................

Calcular :
1. P(x) + Q(x)

6. P(x) + S(x) + R(x)


Rpta: ................

Rpta: ................

2. R(x) + S(x)
Rpta: ................

7. Q(x) + R(x) + R(x)


Rpta: ................

3. S(x) + Q(x)
Rpta: ................

8. P(x) + P(x) + Q(x)


Rpta: ................

Para multiplicar polinomios, es necesario tener en cuenta la


siguiente propiedad:
am .an am n ; a R ,

myn

El producto de dos polinomios se realiza, multiplicando cada


trmino de uno de ellos por todos los trminos del otro. Se
eliminan trminos semejantes y eso es todo!!.
En el caso de que hayan ms de dos polinomios, puedes
coger a los dos primeros, los multiplicas y el resultado
multiplicarlo por el siguiente polinomio. Este nuevo resultado
lo multiplicas por el cuarto polinomio y as sucesivamente.
Veamos el ejemplo:
Multiplicar:

(2x + 5x2) (x 1) (x + 3)

Solucin:
(2x + 5x2) (x 1) (x + 3)

Observa como
se ha usado la
propiedad

= 2x.x 2x.1 + 5x2.x 5x2.1


= 2x2 2x + 5x3 5x2
= (-3x2 2x + 5x3) (x + 3)

Observa tambin

= -3x2.x 3x2.3 2x.x 2x.3 +


5x3.x+5x3.3

como se multiplican
los coeficientes.

= -3x3 9x2 2x2 6x +5x4+15x3


= 5x4 + 12x3 11x 6x

ACTIVIDAD EN AULA

hombreno
no
ElElhombre
debepensar
pensaren
en
debe
lo
que
le
dan
lo que le dan oo
prestan,sino
sino
leleprestan,
en
lo
que
por
en lo que por sisi
mismoes
esyypor
por
mismo
su
propio
su propio
esfuerzo
esfuerzo
adquiere.
adquiere.

1. Determina el
expresiones:

valor

de

las

siguientes

a) 2x (5x 6)
b) (8x + 5) (3x + 2)

2
c) (-2x) 5 x 3 x

e) x5 +
4

d) (3x + 5x) (2x2 + 3x 2)


e) (y 2) (y 1) (2y3 3y2 1)
f) (x + 2) (3x + 4) (5x2 + 6x + 7)

1 3
x
d) 4x5 - 4

1 3
c) x6+ 16 x
1 3
x
16

5. Si: A(x) = 3x2 + 6x 1, B(x) = x4 x2; el


coeficiente de x4 en el producto A(x) . B(x) es:
a) 3
d) 6

b) 4
e) 8

c) 5

2. Efecta las siguientes multiplicaciones:


6. La suma de coeficientes del producto:

a) (4x + 3y) (x + 2y)


7

x y
2

b) (2xy + 3)

c) 3ab

(x2 2x 1). (x2 + 3x), es:

5
5
c 3ab c
2
2

a) 10
d) 2

b) 7
e) 4

c) 8

d) (2x2y5) (3x2y3 5x7y + 2x 9y)


2a 2 b b 3

e)
3
5

6
2
5

ab 2 a b 2
5
3
2

(a2 + ab + b2) (a b)

3. El resultado de:
(4x3y3z)(2x3y2), es:
a) 6x9y6z
d) 8x9y6z

b) 8x6y5z
e) 6xyz

7. Indicar el mayor coeficiente del resultado


que se obtiene al multiplicar:

c) 6x6y5z

a) 1
d) 3

b) 3
e) 0

c) 1

8. Al efectuar la multiplicacin:
(x3 5x2 + x) (x2 + 4x)

4. El resultado del producto:

1
4x
4

1 3
a) x + 6 x
5

uno de los trminos del resultado es:

x3
4

b) 4x

a) x5
d) 5x2
6+

1 3
x
4

ACTIVIDAD
DOMICILIARIA

b) x4
e) x4

c) 19x2

1. Efectuar:

5. Reducir:
M 5a(b c ) 5b(a c ) 5c (a b)

( 3 x 2 )(4 x 7 )

a)-12x9
d)10x

b)2x3
e)1

c)x

b)2b3

c)a

e)b+c

6. Reducir:

2. Efectuar.

T 2 y( x 2 z 2 ) 2xy( x y ) 2y( z 2 xy)

( x 2 x 1)(3 x 2)

Hallar el trmino independiente


a)2
d)10x

a)bc
d)b

b)2x3
e)1

a)0
d)x2+y2+z2

b)2x+y-z
e)xy+xz+yz

c)1

c)x
7. Efectuar:
( 3 x 3 y 2 )(2 xy 4 )

3. Efectuar:
( x 2)(2 x ) 4

a)x2
d)10x

b)2x3
e)1

a)6x4y6
d)10x

b)2x3
e)x3y3

c)x

c)x
8. Multiplicar:

4. Efectuar:

(5 x 2 6 x 3)(4 x )

( x 2 1)( x 2 2) (1 x 2 )( x 2 2)

a)2
d)2x2

b)2x3
e)0

c)x

Hallar el trmino independiente.


a)12x
d)10x

b)2x3
e)No tiene

c)x

Si trabajamos con números enteros, al realizar operaciones combinadas, notarás que existe un tipo
de jerarquía al efectuar un
Si tenemos los polinomios: 
P(x) = 2x – 2x3 +  3x2 – 5x4 + 6
Q(x) = 7x3 + 10x2 + 5 + 2x4
R(x) = - 3x4 – 2x3 + 4x2 + x – 3
S(x
Para multiplicar polinomios, es necesario tener en cuenta la 
siguiente propiedad:
R
a
a
a
a
n
m
n
m


;
.
,  m y n  N
E
1.
Determina  el  valor  de  las  siguientes
expresiones: 
a) 2x (5x – 6) 
b) (8x + 5) (3x + 2) 
c)
(-2x) 








5
1.  Efectuar:
)
)(
(
7
2
x
4
x
3

a)-12x9  
b)2x3
c)x
d)10x
e)1
2.  Efectuar.
)
)(
(
2
x
3
1
x
x2



Hallar el término in

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