Q

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUE

PROYECTO PEQUEOS CIENTIFICOS
MODULO ESTRUCTURAS GRADO CUARTO
ESP. LUCRECIA CARDOZO FLOREZ

Probando
1. Imagina que eres una mesa, Qu sentiras en sus patas cuando sirvieran lafuerzas
cena?
en
tuen t
2. Si estas en el gimnasio y alzas unas pesas de 12 kilos que sensacin se genera
cuerpo
cuerpo?
3. Qu suceder si jalan de tus brazos y pies a la vez?
4. Junto a tu equipo de trabajo observa las siguientes imgenes y realice la posicin durante 30
segundos. Seale con color rojo la parte de tu cuerpo que sientas tensionada y con color azul
la parte de tu cuerpo que se comprime.
AA

RESPONDE:
2. Describe cual fue la sensacin que percibiste al realizar cada posicin:
A)_________________________________________________________________________________________________________
_
____________________________________________________________________________________________________________
B)_________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
_
C)_________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
_
D)_________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
_

3. identifica en cada una de las siguientes imgenes las partes que estn sometidas a los
esfuerzos de (compresin y tensin) y explica porque crees que se da ese esfuerzo:

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________
__________________
__________________
_________________
__________________
__________________
_________________
__________________
__________________
_________________
4. Mira alrededor del
saln de clases y
__________________
_________________
ELEMENT ESFUERZ
PORQUE
selecciona
cinco
elementos en los que
_
QUE ES TENSION
O
O
se estn
ejerciendo
las fuerzas de tensin
Y QUE ES
y compresin.
Explica porque crees
COMPRESION?
que
ese
objeto
est
siendo comprimido o
De acuerdo a las
est bajo tensin.
actividades
5.desarrolladas
Dibuja uno de
los
elementos
durante
seleccionados
y
seala con rojo las
la clase define:
fuerzas
de
tensin
y
con
azul
las
fuerzas
de
compresin.
TENSION:_____________
6._______________________
Crees que hay algn objeto que este bajo tensin y compresin al
mismo
tiempo?
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_________ PARA
ACTIVIDAD
COMPRESION:_________
LA CASA
_______________________
1._______________________
Busca en tu casa dos objetos que estn sujetos a tensin, a compresin o a ambos esfuerzos.
Dibujalos y seala donde se ejercen las fuerzas de tensin y compresin.
_______________________
2._______________________
Decir que tipos de esfuerzo soporta cada uno de los siguientes elementos:
El cable que soporta la lmpara de un techo:______________
_______________________
Las columnas de un edificio:_____________
_______________________
_______________________
___________

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PROYECTO PEQUEOS CIENTIFICOS
MODULO ESTRUCTURAS GRADO CUARTO
ESP. LUCRECIA CARDOZO FLOREZ

La punta de un bolgrafo:_______________
3. Dibuja la estructura que hiciste en el aula de clase y seala con flechas rojas las fuerzas de
tensin y con flechas azules las fuerzas de compresin.
4. Consulta que otras fuerzas se generan en una estructura y por qu son importantes en la
sostenibilidad de la misma.