3d32-

INSTITUCION EDUCATIVA

N10076 CANGREJERA KAARIS

PRIMARIA - SECUNDARIA

PLAN DE TRABAJO DEL COMIT ECOEFICIENCIA 2014

I. DATOS GENERALES:
I.1. UGEL
: FERREAFE
I.2. I.E
: N10076
I.3. DIRECTORA
: ANA MARUJA BARRON CUBAS
I.4. NIVEL
: PRIMARIA - SECUDARIA
I.5. PRESIDENTE
: :ANA MARUJA BARRON CUBAS
Y/O COORDINADORES:
YUDY ELIZABETH DEL MILAGRO CASTILLO MORI
PABLO CESAR LIZANA TORRES
II. JUSTIFICACIN:
En la actualidad con el crecimiento de la poblacin, el avance de la tecnologa y el
incremento industrial han contaminado nuestro ambiente en consecuencia donde nos
encontramos permanentemente nos encontramos afectados por la contaminacin y por ende
el ambiente afectando a la sociedad y de una manera inmediata a la Institucin Educativa
pues de esta manera ya que ella debe ser promotora de espacios implican desarrollar
acciones educativas de educacin ambiental en los cinco componentes
En tal sentido se ha diseado este Plan de trabajo en ecoeficiencia destinada a formar una
sociedad que se inter relacione de manera amigable y sostenible con su medio ambiente.
Bajo este enfoque, el presente Plan est formado por un conjunto de actividades y estrategias
preventivas a desarrollar en la Institucin Educativa N10076 del caserio Cangrejera del
Distrito de Kaaris, con la finalidad de lograr la mejora del ambiente y la calidad de vida de
toda la comunidad educativa. La ejecucin de la propuesta est orientada a la prctica de
estas medidas preventivas en la Institucin Educativa como el reciclaje de la materia
recolectada para su reutilizacin que implica necesariamente la coordinacin entre las
instituciones ambientales constituidas. Los integrantes del Comit de ecoeficiencia tendrn
sus respectivas funciones. En este sentido, el plan contempla las acciones educativas de
carcter ambiental para ser desarrolladas durante el presente ao lectivo 2014.
II. BASES LEGALES:
Ley N 28611, Ley General del Ambiente.
RVM N 0017-2007-ED Normas que establecen la Organizacin y la ejecucin de
ActividadesPermanentes de Movilizacin Social Escuelas Seguras, Limpias y Saludables.

 R.M. 440 2008-ED Diseo Curricular Nacional: Principios, tema transversal, educacin en
gestin del riesgo y conciencia ambiental.
RD2346-2009-ED Aprueba las normas de evaluacin de la Aplicacin del enfoque ambiental
en las I.E.
RVM N 022-2009-ED Aprueba las orientaciones para prevenir la epidemia de la influenza
A(H1N1) en las instituciones educativas de la educacin bsica y tcnico productiva.
RM N 525-2009-MINSA Aprueba la "Directiva sanitaria para la limpieza y desinfeccin de
centroseducativos en el territorio nacional".
RVM N 017-2010-ED Aprueba las normas de educacin preventiva ante la influenza.
Decreto Supremo N 017 - 2012 - ED que aprueba la Poltica Nacional de Educacin
Ambiental.
RVM N 008-2011-ED, aprueba las Normas sobre acciones de educacin preventiva ante el
Dengue en lasinstituciones educativas pblicas y privadas.
RVM N 015-2011-ED, aprueba las Normas sobre acciones de educacin preventiva ente
los impactosnegativos de la radiacin solar en las instituciones educativas pblicas y
privadas.
RD N 0517-2011-ED "Normas para la planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin
de la educacinambiental en la educacin bsica, tcnico productiva, comunitaria y
superior no universitaria".
R M. N. 0622 - 2012 -ED que aprueba las - normas y orientacionespara el desarrollo del
Ao Escolar 2014 en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y
Tcnicoproductiva.
IV. IDENTIDAD:
3.1. VISIN INSTITUCIONAL
Ser hasta el 2018 una Institucin Educativa que brinde una Educacin de Calidad a Nios, Nias y
Adolescentes; Directivos con Espritu de Liderazgo y Docentes Emprendedores e Innovadores,
trabajando en forma Democrtica para el Desarrollo y Progreso a Mediano Plazo en bien de la
Comunidad Local, Regional y Nacional
3.2. MISIN INSTITUCIONAL
Somos una Institucin Educativa Estatal N 10076, Cientfico Humanista donde desarrollamos
Actividades de Aprendizaje Significativas, relacionando la Labor Pedaggica con el Calendario
Cvico Comunal; respetando la Identidad de los Estudiantes y de la Comunidad
V. VALORES
La tabla axiolgica de la Institucin Educativa N10076. es:

VALORES
RESPONSABILIDAD

ACTITUDES
Se presenta siempre ordenada.
Mantiene su ambiente ordenado y limpio.
Respeta y cumple las normas de convivencia.

Saluda y se despide de las personas; tambin sede el paso

Cumple puntualmente con las labores asignadas

Muestra actitud de compromiso con los actos que realiza

Acta con responsabilidad en los encargos encomendados

RESPETO

Se presenta siempre ordenada

Cumple puntualmente con las labores asignadas
Realiza sus labores con nimo, orden y limpieza
Comparte sus conocimientos con sus compaeras en los
trabajos grupales.
Es perseverante y constante para concluir lo iniciado
Respeta y acepta a los dems con sus debilidades y
fortalezas.
Acepta las opiniones de sus compaeras.

VI. PRINCIPIOS.

EL DERECHO Y EL DEBER. Es un derecho fundamental de todo ser humano de gozar de

buena saludy es deber de la institucin educativa ordenar y planificar sus acciones a
tomar, considerando que losquioscos escolares, los servicios higinicos y otros ambientes
deben garantizar a los usuarioscondiciones saludables.
LA PARTICIPACION. Desde una comunidad educativa abierta e integradora mediante la
directa ysostenida participacin de los docentes, alumnos, padres de familia y sociedad.
EL COMPROMISO. En la situacin del momento siendo capaces de desarrollar
actividades de formaseria. Tomar las medidas necesarias para prevenir la generacin
situaciones de riesgo en salud elimpacto ambiental.
LA PROTECCION.- Cada individuo es defensor de la salud, misin que asume por
iniciativa propia.

VII. METAS 2013:

El plan Beneficia a un total de 90 estudiantes y 9 docentes.

VIII. MATRIZ DE PLANIFICACIN ESTRATGICA DEL PLAN DE TRABAJO DE LA COMISIN DE SALUD - IE. N10076- 2014
PROBLEMA
PRIORIZADO

OBJETIVO
GENERAL

OBJETIVO
ESPECIFICO

ACTIVIDADADES

kEscasa
conciencia
ambiental
para uso
racional de los
recursos,
conservacin
y preservacin
del ambiente

Generar y/o
fortalecer la
conciencia
ambiental para
uso racional de
los recursos,
conservacin y
preservacin
del ambiente

Promover la
practica
De acciones
educativa
s
orientados a
la
generacin
hbitos
ecoeficientes
con
proyecci
nala
comunidad
local y regional

La IE realiza acciones o proyectos de

gestin
ecoeficiente
de
la
biodiversidad,
cuenta
con
una
comunidad educativa eficiente que
participa en proyectos locales de
gestin y uso ecoefieciente de la
biodiversidad local.
La IE realiza acciones o proyectos
de gestin ecoeficiente de los
residuos slidos, cuenta con una
comunidad educativa que lo usa de
manera apropiada y participa en
proyectos locales de gestin y uso
ecoeficiente de los residuos slidos.
La IE realiza acciones o proyectos
de gestin ecoeficiente del agua,
cuenta
con
una
comunidad
educativa que lo usa de manera
apropiada, participa en proyectos
locales y uso ecoeficiente del agua.

VERIFICACIN
*el Comit
Ambiental.

A M

X X

X X

X X

* Observacin
directa

Comit
Ambiental.

La IE realiza acciones o proyectos de

adaptacin y mitigacin frente al
cambio climtico, cuenta con una
comunidad educativa que lo usa y
maneja de manera apropiada y
participa en proyectos locales de
adaptacin y mitigacin frente al
cambio climtico.

* Comit
Ambiental.

IX. EVALUACIN E INFORME:

El proceso de evaluacin previsto a continuacin se establece como un mtodo de autovaloracin interno.
Momentos:
Durante el desarrollo de las actividades, con el que evaluaremos el desenvolvimiento
del plan
Establecido.
Al finalizar el plan, tanto por su trmino cronolgico, como por su trmino en las
actividades se realizar eloportuno informe final, el cual podra ser la base de las futuras
mejoras de la experiencia.
En cuanto al informe final, ser de un documento cuya estructura contendr el conjunto
de realizaciones,la historia cronolgica de las tareas llevadas a cabo, etc. Adems de
todos los aspectos que contempla lanormatividad y la matriz de indicadores de
evaluacin de instituciones educativas para el desarrollosostenible que la direccin de
la I. E. establezcan.
X. RECURSOS Y FINANCIAMIENTO:
10.1 Recursos humanos:

Directora
Profesores
Alumnos
Padres de familia
Comunidad
Instituciones involucradas

10.2. Recursos financieros

Autofinanciado
Recursos Propios de la I.E.
Recursos Propios de la APAFA
Convenios
Otros
Cangrejera 10 de marzo de 2014

I.E N10076 -CASERIO: CANGREJERA DISTRITO: KAARIS PROVINCIA:

FERREAFE