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Pgs. 491-518, ISSN: 0034-8341
En el artculo se analiza la relacin intrnseca entre educacin y ciencia en el proceso de institucionalizacin de la mineraloga y la geologa en Mxico del siglo XIX. Destacamos el liderazgo
intelectual de tres hombres de ciencia que desempearon un esfuerzo articulador en la modernizacin de los planes de estudio y profesionalizacin de la geologa mexicana. Ellos son: Andrs
Manuel del Ro, Antonio del Castillo y Jos G. Aguilera. El trabajo de estos tres hombres representa el soporte humano del proceso de institucionalizacin y profesionalizacin de las Ciencias de la
Tierra, primero a travs del Real Seminario de Minera, pasando por la Escuela de Minera y la
Escuela Nacional de Ingenieros, para terminar en el Instituto de Geolgico Nacional, antecedente
directo del actual Instituto de Geologa de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
PALABRAS CLAVES: Geologa, institucionalizacin, profesionalizacin, Andrs del Ro, Antonio
del Castillo, Jos Guadalupe Aguilera, Mxico, siglo XIX.
INTRODUCCIN
Abraham Gottlib Werner (1749-1817), director de la Escuela de Minas de
Friburgo (Sajonia), creada ex profeso para estudiar la naturaleza y estructura mi-
1 Este trabajo forma parte de una investigacin mayor sobre el tema, que se realiza en el
Consejo Superior de Investigaciones Cientficas, Madrid, Espaa, vinculado al proyecto de investigacin del Dr. Miguel ngel Puig-Samper con N de Ref. BHA 2003-04414-C03-01, financiado
por la Direccin General de Investigacin, Ministerio de Educacin y Ciencia, y en el marco del
Programa: Estancias de profesores e investigadores extranjeros, de acreditada experiencia, en
rgimen de ao sabtico en Espaa. N de referencia: SAB2004-0020. Secretara de Estado de
Universidades e Investigacin, Ministerio de Educacin y Ciencia.
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neralizada del planeta, representa una figura clave en el estudio del origen del
planeta tierra y en el desarrollo posterior de las ciencias de la Tierra, al proponer
el primer sistema de clasificacin e interpretacin de rocas y paisajes, plenamente
admitido en a finales del siglo XVIII y la primera mitad del XIX. El sistema propuesto por Werner se basa en una clasificacin de rocas segn un orden cronolgico, siendo el elemento base de la clasificacin la formacin de estratos superpuestos unidos entre ellos con el fin de construir un sistema. Su mtodo pona
nfasis en el estudio sistemtico de lo que hoy conocemos como geologa, sirvindose, adems, de todas las observaciones tomadas de la prctica cotidiana de
la explotacin minera2.
A la Escuela Minas de Friburgo concurrieron personas de Inglaterra, Francia,
Espaa y de otras latitudes de Europa, para aprender las teoras, los mtodos y las
tcnicas propuestas por Warner que estaban revolucionando las teoras sobre el
origen del planeta y de las especies: de Gran Bretaa, el escoses Robert Jameson
(1774-1819); de Francia, Francois dAubuisson des Voisins (1769-1819); de
Alemania, Alejandro de Humboltd (1767-1859), de Espaa, Andrs Manuel del
Ro (1765-1849), entre otros muchos. Ellos fueron discpulos de Abraham Gottlib Werner y los ms conspicuos difusores iniciales del paradigma acuoso para
explicar la formacin y las transformaciones del planeta tierra.
Con ello daba inicio, de conformidad con los especialistas3, la organizacin, institucionalizacin y profesionalizacin de las ciencias geolgicas o Ciencias de la
Tierra. Desde luego en cada continente y, dentro de ellos, en cada pas, ese proceso
adquiere matices, tiempos y dinmicas diferentes, que es preciso estudiar desde una
perspectiva comparada, e interpretarse en el marco de una teora sociocultural de la
ciencia, situarse en un contexto ms amplio que permita entender los factores que
impulsan o dificultan su profesionalizacin y teniendo en cuenta los cambios sociales y su influencia en las modificaciones de sus funciones y objetivos.
INSTITUCIONALIZACIN DE LA CIENCIA GEOLGICA
I
Desde finales del siglo XVIII y a lo largo del XIX estuvo presente en el diseo de las polticas pblicas, el imperativo de modernizar no slo las formas de
2 Ian MOFFAT, Paradigmas en Geologa: del Catastrofismo a la Tectnica de Placas, Geocrtica. Cuadernos crticos de Geografa Humana, Universidad de Barcelona, Ao VII, nm. 42,
Diciembre de 1982, http://www.ub.es/geocrit/geo42.htm.
3 M. BARTHOLOMEW, Lyell and Evolution: An account of Lyell's response to the prospect of
an evolutionary ancestry for man, The British Journal for the History of Science, nm. 6, 19721973, pp. 261-303; J. W. GREGORY, The geological history of the Atlantic ocean, The Quarterly
proceedings of the geological society of London, LXVII-CXXII, 1929; A. HALLAM, A revolution in
the Earth sciences from continental drift to plate tectonics, Oxford University Press, 1973.
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gobierno, sino tambin, los procesos productivos. Tanto en el virreinato de la Nueva Espaa como en el nuevo Estado nacin en construccin despus de la guerra de
independencia (1810-1821), los diferentes gobiernos y grupos de poder econmico
se plantearon la alternativa de modernizar el motor de la economa, representado
por la industria minero metalrgica, sobre la base de integrar y fortalecer la presencia de una comunidad cientfica activa capas de orientar con sus saberes y conocimientos las innovaciones tcnico-cientficas de su aparato productivo.
El jurisconsulto Francisco Javier de Gamboa (1717-1794) fue quien plante
que era necesaria una revisin del estado en que se hallaba la industria minera de
la Nueva Espaa, desde el punto de vista histrico, cientfico, legal y jurdico.
Este personaje escribi sus Comentarios a las Ordenanzas de Minas (1761) que
son un tratado histrico y tcnico de la minera y del beneficio de los metales.
Ello permiti que, para 1774, los propietarios de minas de la Nueva Espaa solicitaran, para su mejor organizacin, que se crear un Tribunal de Minera. Pidieron, adems, que se fundar en la ciudad de Mxico un Colegio o Seminario Metlico con el propsito de preparar individuos para el laboreo de las minas, as
como el beneficio de los metales, sobre todo para que los minerales pobres que
de ordinario eran desechados, pudiesen ser aprovechados y que, en el beneficio
de la plata, el empleo de mejores mtodos, disminuyese su desperdicio4.
El rey Carlos III traz un vasto plan para llevar tcnicos y expertos formados
en la Escuela de Minas de Friburgo para que promovieran la minera en la Nueva
Espaa, y por Real Cedula de 1 de julio de 1776 se orden la ereccin en Mxico
de un Real Tribunal General de la Minera, autorizado para crear un banco de
avos cuyos fondos deberan ser aplicados al fomento de las minas y el sostenimiento de un Colegio Metlico5.
La creacin del Real Seminario de Minera, inaugurado el 1 de enero de
1792, obedeci tanto al espritu ilustrado Carlos III como a los apremios del gremio de mineros novohispanos por resolver la grave crisis en que se encontraba el
principal ramo de riqueza. Su primer director, el logroes Fausto de Elhuyar
(1755-1833)6, reconoci que los problemas de que adoleca la minera de la Nue-
4 Juan Jos SALDAA, Ciencia y felicidad pblica en la Ilustracin americana, Juan Jos
SALDAA (Coordinador), Historia social de las ciencias en Amrica Latina, Mxico, Grupo Editorial Miguel ngel Porra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 1996, pp. 151-202.
5 Santiago RAMREZ, Datos para la Historia del Colegio de Minera, Mxico, Imprenta del
Gobierno Federal en el ExArzobispado, 1890, pp. 20-79; Eduardo FLORES CLAIR, Minera, educacin y sociedad. El Colegio de Minera, 1774-1821, Mxico, Coleccin Cientfica nm. 419, Instituto Nacional de Antropologa e Historia, 2000, pp. 21-57; M. SELLS, J. L. PESET, y A. LAFUENTE,
(Compiladores), Carlos III y la ciencia de la Ilustracin, Madrid, Alianza Universitaria, 1988.
6 A. GALVEZ CAERO Y ALZOLA, Apuntes biogrficos de Fausto de Elhuyar y de Zubice,
Boletn del Instituto Geolgico y Minero, tomo LIII, nm. 8, 1933, pp. 379-629; J. L. PESET, Ciencia y Libertad. El papel del cientfico ante la independencia americana, Madrid, CSIC, 1987, pp.
143-267; Manuel CASTILLO MARTOS, Creadores de la ciencia moderna en Espaa y Amrica.
Ulloa, los Delhuyar y del Ro descubre el platino, el wolframio y el vanadio, Espaa, Muoz Moya
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Editores Extremeos, 2005; Francisco PELAYO y Sandra REBOK, Fausto de Elhuyar y la Societat
der Bergbaukunde. Un proyecto cientfico de red europea para la difusin de las prcticas minerometalrgicas, Cronos, Vol. 5-6, 2002-2003, pp. 67-90. Fausto de Elhuyar naci en Logroo, Espaa, y antes de cumplir los 20 aos ya dictaba ctedra de minera en el Seminario de Vergara, en
su pas natal; viaj a Friburgo, ciudad que en aquel entonces era fundamental para la minera del
continente europeo. Fue el propio gobierno de Espaa quien le envi a recorrer las principales
poblaciones de Europa, con el propsito de que Elhuyar aprendiera lo ms posible de las novedosas
tcnicas de amalgamacin. No haba cumplido los 30 aos, cuando Elhuyar obtuvo gracias a sus
intensos estudios y trabajos, el cido wolfrmico en estado de pureza (wolframio es el nombre
tcnico del tungesteno). Apenas contrajo matrimonio, Fausto de Elhuyar recibi el nombramiento
de director general del Real Cuerpo de Minera de Mxico. Entre sus obras cabe destacar Indagaciones sobre la amonedacin en Nueva Espaa.
7 Archivo Histrico del Palacio de Minera (AHPM), Plan del Colegio de Minera, presentado al Real Tribunal general por su director, ML 90 B/1789-1800/fs. 5-14. Manuscrtito
8 En las etapas de formacin de la geologa numerosas personas tuvieron diferentes visiones
sobre la naturaleza de su contenido y los mtodos de estudio. Hubo, por ejemplo, una gran controversia entre neptunistas y vulcanistas. Ms importante fue, sin embargo, el debate entre uniformistas y catastrofistas, porque el resultado del mismo, tuvo un importante efecto sobre la subsecuente
aceptacin de la hiptesis de la deriva continental.
Revista de Indias, 2006, vol. LXVI, n. 237, 491-518, ISSN: 0034-8341
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venientes de la Europa ilustrada del siglo XVIII. Nadie mejor que el mineralogista Andrs Manuel del Ro, quien lleg a la ciudad de Mxico en 1794 a impartir
la ctedra de Mineraloga en el recin establecido Real Seminario de Minera,
para desmentir toda explicacin mecanicista de la transferencia y asimilacin de
los conocimientos, tcnicas y habilidades provenientes del exterior sin tomar en
cuenta las caractersticas, condiciones sociales y expectativas culturales de los
actores locales involucrados9.
El mineralogista Andrs Manuel del Ro Fernndez, formado en los principales centros de educacin europeos y discpulo de Abraham Gottlib Werner en la
Escuela de Minas de Friburgo, lleg a la Nueva Espaa el 20 de octubre de 1794,
a la edad de 30 aos cumplidos. Traa una encomienda: formar funcionarios mineros calificados en las artes de los metales; impulsar la investigacin sobre los
recursos mineros y minerales; y promover en los reales de minas del virreinato
todo tipo de innovaciones tecnolgicas, que asegurasen la buena marcha de las
explotaciones mineras y las finanzas del reino.
Como profesor titular de la ctedra de mineraloga en el Real Seminario de
Minera, despus Colegio de Minera, form en sus aulas a un nmero importante
de hombres de ciencia de la talla de Jos Mara de Bustamante, Manuel Ruiz de
Tejada, Ignacio Alcocer, Sebastin Segura, Joaqun Velsquez de Len, Lucas
Alamn, Blas Barcrcel, Antonio del Castillo10, entre otros, que contribuiran
decisivamente al desarrollo y consolidacin de la mineraloga y de la geologa
mexicana en la segunda mitad del siglo antepasado11.
En el rengln de la investigacin cientfica, el mineralogista madrileo realiz a
lo largo de su vida mexicana innumerables estudios mineralgicos y geognsticos a
lo largo y ancho de su territorio. En abril de 1795 comenz a dictar el primer curso
de mineraloga (orictognosia) que lleg a darse en la Nueva Espaa y public ese
mismo ao, la primera parte de sus Elementos de Orictognosia, donde describi a
los minerales por sus caracteres exteriores y les asign un lugar en la clasificacin o
sistema mineral de Werner, siguiendo la clasificacin del mineralogista sueco Torbern Bergman (1735-1785)12. Pero fueron sus indagaciones en la mina La Pur-
9 RAMREZ [5], pp. 20-100; PESET [5], pp. 176-201; FLORES CLAIR [5], pp. 21-57. Las ciencias experimentales, como la orictognosia y la geognosia, que con sus concepciones universalistas
del mundo estaban transformndose vertiginosamente empujadas por la Revolucin Industrial,
tuvieron un escenario proclive para su desarrollo y reinvencin en Nueva Espaa y Mxico, llevadas de la mano por su difusor y cultivador Andrs del Ro.
10 Memoria presentada a S. M. El Emperador por el Ministro de Fomento Lus Robles Pezuela de los trabajos ejecutados en su ramo en el ao de 1865, Mxico, Imprenta de J. M. Andrade y
F. Escalante, 1866, pp. 359-360; RAMREZ [5], pp. 135-195
11 Jos Alfredo URIBE SALAS, Andrs Manuel del Ro: su formacin cientfica y sus proyectos de
innovacin tecnolgica, Ponencia presentada al Congreso de Investigacin Cientfica, Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo, Morelia, Michoacn, del 12 al 14 de septiembre de 2005.
12 Andrs Manuel DEL RO, Elementos de Orictognosia o del conocimiento de los fsiles, dispuestos segn los principios de A. G. Werner, para el uso del real Seminario de Minera de Mxi-
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co, Mxico, Impreso por M. J. de Ziga y Ontiveros, 1795; Ral RUBINOVICH, Andrs Manuel
del Ro y sus Elementos de Orictognosia de 1795-1805, introduccin a la edicin facsimilar de
Andrs Manuel del Ro, 1795-1805, Elementos de Orictognosia, Mxico, UNAM, 1992, pp. 3-70
13 Carlos PRIETO, Manuel SANDOVAL VALLARTA, Modesto BARGALL y Arturo ARNIZ Y
FREG, Andrs Manuel del Ro y su obra cientfica. Segundo centenario de su natalicio (1764-1849),
Mxico, Cia. Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey, 1966, pp. 11-79; RUBINOVICH [12], pp. 370; Jos Lus AMORS PORTOLS, Andrs del Ro y su obra, introduccin a la edicin facsimilar
de Andrs Manuel del Ro, 1795-180, Elementos de Orictognosia, Madrid, Universidad Complutense, 1985, pp. 13-62; CASTILLO MARTOS [6], pp. 224-241.
14 Alejandro URIBE SALAS y Jos Alfredo URIBE SALAS, Andrs Manuel del Ro y la ferrera
de Coalcomn, Gerardo SNCHEZ DAZ et.al., Ciencia y Tecnologa en Michoacn, Morelia, Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, 1990, pp. 47-62; RUBINOVICH [12], pp. 29-39.
15 Jos Alfredo URIBE SALAS, Andrs Manuel del Ro en el Bicentenario del establecimiento de
la ferrera de Guadalupe en Nueva Espaa, Asclepio, 2005 (enviado para su evaluacin y dictamen).
Revista de Indias, 2006, vol. LXVI, n. 237, 491-518, ISSN: 0034-8341
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16 Peter BURKE, Historia Social del Conocimiento: de Gutenberg a Diderot, Barcelona, Ediciones Paidos Ibrica, 2002, pp. 39-61. El autor adopta en este libro un enfoque sociocultural para
analizar los cambios producidos en la organizacin del conocimiento en Europa desde la invencin
de la imprenta hasta la publicacin de la Encyclopdie francesa. El libro comienza con una valoracin de diferentes sociologas del conocimiento, de Mannheim a Foucault e incluso autores posteriores, y pasa despus a debatir el tema de los intelectuales como grupo social y de las instituciones
sociales especialmente universidades y academias que impulsaron o entorpecieron la innovacin intelectual. A continuacin, a lo largo de varios captulos, Burke investiga aspectos como la
geografa, la antropologa, la poltica y la economa del conocimiento, poniendo de relieve el papel
de algunas ciudades, academias, Estados y mercados en el proceso de recopilacin, clasificacin,
difusin y a veces eliminacin de la informacin.
17 El historiador de la ciencia Juan Jos Saldaa seala que ya desde el siglo XVIII los hombres de ciencia novohispanos haban dejado de actuar nica y exclusivamente en la capital del
virreinato, y que sus actividades e influencias se haban extendida a las principales ciudades del
territorio de la Nueva Espaa en donde contaban con cierta infraestructura, colegas e instituciones
de educacin. Ver su obra: Juan Jos SALDAA, Los orgenes de la ciencia nacional, Mxico, Cuadernos de Quipu, nm. 4, Sociedad Latinoamericana de Historia de la Ciencia y la Tecnologa,
Facultad de Filosofa e Letras de la UNAM, 1992, pp. 26-28.
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tes polticas y econmicas de diversas entidades por contar con sus propias instituciones de educacin superior, en las que se integraron en sus programas curriculares los conocimientos tericos, tcnicas y habilidades propias de la profesin
de ingeniero, contribuyeron a ampliar la base espacial y social de la enseanza
tanto de la mineraloga como de la profesin de gelogo, en su sentido moderno.
El Plan General de Estudios del Gobierno Federal de 1825 apost a un desarrollo cientfico nacional de la educacin a travs de la creacin de un Instituto de
Ciencias, Literatura y Arte18 que reuniera a la intelectualidad mexicana para impulsar el desarrollo de la ciencia y la tecnologa, ahora bajo el paradigma poltico
liberal-republicano. Su fracaso fue ms que rotundo, pero de gran significacin
simblica, en trminos de poltica cultural para la ciencia mexicana, en tanto que
el nuevo grupo gobernante desprenda a la educacin y a la ciencia de su carcter privado, su carcter enciclopdico dieciochesco para convertirse en una ciencia hasta cierto punto burocrtica, muy cercana a los intereses polticos19, en un
escenario internacional marcado por el ascenso de nuevos Estados nacionales.
Durante la primera mitad del siglo XIX algunas de las entidades federativas
de Mxico impulsaron la creacin de sus propias instituciones de educacin bajo
el mismo esquema modernizador de los saberes. As surgieron los Institutos
Cientficos y Literarios en Jalisco, Chihuahua, Toluca, Zacatecas, Oaxaca, y renovados, los ya existentes en Puebla y Guanajuato. En ellos predominaba como
eje articulador, la enseanza de las ciencias fsico-matemticas y las experimentales, adems de las bellas artes y los idiomas extranjeros. En casi todas, el programa de adiestramiento inclua la qumica, la mineraloga y la botnica. Los
profesores de mineraloga lo componan los antiguos estudiantes formados por
Andrs del Ro en el Real Seminario de Minera, que en estos aos del XIX, se
denominara Colegio de Minera.
Tanto en el Colegio de Minera como en los Institutos Cientficos y Literarios, el estudio sistemtico de las matemticas, la fsica, la qumica y la mineraloga lleg a ser una obligacin insoslayable para obtener el ttulo de agrimensor,
o topgrafo, y perito facultativo en minas, ste ltimo ttulo con la reforma educativa de 1843 pas a denominarse Ingeniero de Minas20. Estas profesiones de la
primera mitad del siglo XIX estaban relacionadas con la ciencia, la tecnologa y
el desarrollo econmico de Mxico aferradas todava en el trabajo de las minas.
En esta tesitura, abra que decir que hasta bien entrado el siglo XIX el ejercicio profesional de la comunidad cientfica mexicana estuvo supeditado a las pol-
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ticas pblicas ancladas en el reconocimiento del territorio para ubicar sus recursos comercializables y la centralizacin de la informacin para consolidar su control. La creacin del Ministerio de Fomento, Colonizacin, Industria y Comercio
en 1853, resultado de la iniciativa de Lucas Alamn, tambin discpulo de Andrs
Manuel del Ro, llevaba la impronta de impulsar el desarrollo material del pas
con base en el fomento cientfico. Esta tesis de establecer un orden racional fundado en el desarrollo cientfico formaba parte del imaginario cultural en la construccin del Estado nacional, que promovera el ejercicio individual y colectivo
de los hombres de ciencia, las polticas pblicas y la institucionalizacin de saberes y conocimientos.
Los personajes de esta comunidad cientfica estudiaron, para el caso que nos
ocupa, unos en el Real Seminario de Minera, y otros, en la Escuela de Minera en la
que se convirti la primera despus de la guerra de independencia; los ms jvenes,
lo haran en la Escuela Nacional de Ingenieros, que fue el resultado de las polticas
republicanas del presidente Benito Jurez en los mbitos de la educacin y la ciencia. Un nmero importante estuvo relacionado con las ciencias bsicas y los conocimientos utilitarios al servicio supremo del nuevo Estado nacional en construccin.
Desde luego, los conceptos de educacin y ciencia pasaron a formar parte del nuevo
imaginario social, que traducido en polticas pblicas, llegara a representar la puerta
de acceso del pas a la civilizacin moderna occidental y al desarrollo del sistema
capitalista paradigma de organizacin y produccin de bienes y servicios sin punto de referencia en la historia de la humanidad21.
Pero las condiciones imperantes en los aos de la primera mitad del siglo
XIX, desde el inicio de la guerra de independencia (1810-1821), pasando por la
ocupacin norteamericana (1847) e invasin franco-belga (1861-1867), fueron
poco proclives para concretar reformas y destinar los recursos suficientes para
alcanzar los objetivos y las metas deseadas.
El grupo humano ms dinmico que haba dado sustento y prestigio a la enseanza de los principios, teoras y prcticas geolgicas en el Real Seminario de
Minera, institucin que mereci el ttulo de la primera casa de la ciencia en
Mxico22, se haba dispersado al fragor de la contienda armada y en los aos
subsiguientes a la misma sufriran el acoso poltico. Por ejemplo, el mineralogista
Andrs Manuel del Ro aprovechando una invitacin de la Sociedad de Guatemala de Amantes de la Patria, se ausent por varios aos del Seminario durante la
guerra de independencia; sus mejores estudiantes: Casimiro Chovell, Jos Maria-
21 Sobre este tema vase: Eli de GORTARI, La ciencia en la historia de Mxico, Mxico, Editorial Grijalbo, 1980, 446 pp; Leopoldo ZEA, El positivismo en Mxico, Mxico, Fondo de Cultura
Econmica, 1985, 188 pp; Jacqueline FORTES y Larissa LOMNITZ, La formacin del cientfico en
Mxico, Mxico, Siglo Veintiuno Editores, 1991, 208 pp; Stephen MASON, Historia de las ciencias
4. La ciencia del siglo XIX, Espaa, Alianza Editorial, 2001, 191 pp.
22 Jos Joaqun IZQUIERDO, La primera casa de las ciencias en Mxico, Mxico, Editorial
Ciencias, 1958.
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23
RAMREZ [5], pp. 218-220; CASTILLO MARTOS [6], p. 208; SALDAA [4], p. 286.
Joaqun VZQUEZ DE LEN, Elogio fnebre del Sr. D. Andrs del Ro, Antiguo profesor de Mineraloga en el Seminario de Minera de Mxico, pronunciado en el saln de Actos del mismo Colegio
por su profesor de Geologa y Zoologa, D. Joaqun Velsquez de Len, el da 31 de Mayo de 1849,
Mxico, Imprenta de Ignacio Cupido, 1849, pp. 1-8; Santiago RAMREZ, Biografa del Sr. D. Andrs
Manuel del Ro. Primer Catedrtico de Mineraloga del Colegio de Mxico, escrito por el Ingeniero de
Minas... Boletn de la Sociedad de Geografa y Estadstica de la Repblica, (Tercera poca), Mxico,
Imprenta de Daz de Len y White, 1875, tomo II, pp. 251-253; Modesto BARGALL, Andrs Manuel
del Ro en el bicentenario de su nacimiento (1764). Su labor geolgica, mineralgica y minero metalrgica, Revista de la Sociedad Mexicana de Historia Natural, [25], 1964, pp. 255-261.
25 Zoltan DE CSERNA, La evolucin de la Geologa en Mxico (1500-1929), Revista del Instituto de Geologa, Vol. 9, nm. 1, UNAM, 1990, p. 8; Salvador ENCISO DE LA VEGA, Algunos
datos para la cronologa de la minera y geologa en Mxico, Revista Geomimet. Asociacin de
Ingenieros Mineros, Metalurgistas y Gelogos, 3 poca, marzo-abril, nm. 104, 1980, pp. s/p.
ENCISO DE LA VEGA, Antecedentes histricos de las Escuelas de Minas y Geologa en Mxico,
Revista Geomimet. Asociacin de Ingenieros Mineros, Metalurgistas y Gelogos, nm. 73, 2 poca, 1975, pp. 38-45; ENCISO DE LA VEGA y Carmen E. ENCISO, Bosquejo Histrico de la Mineraloga Mexicana, Revista Geomimet. Asociacin de Ingenieros Mineros, Metalurgistas y Gelogos,
nm. 196, Julio-Agosto, 1995.
26 Archivo General de la Nacin (AGN). Galera 5: Justicia e Instruccin Pblica, vol. 38,
exp. 44, fs. 332-347; Clementina DAZ Y DE OVANDO, Los veneros de la ciencia mexicana. Crnica
del Real Seminario de Minera (1792-1892), Mxico, Facultad de Ingeniera, Universidad Nacional
Autnoma de Mxico, tomo II, pp. 1477-1486.
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A partir de esa fecha, Antonio del Castillo mantuvo una posicin destacada
en la comunidad cientfica mexicana. De tendencia liberal, entr en conflicto con
las nuevas autoridades del Colegio de Minera nombradas por el gobierno imperial de Maximiliano y fue suspendido de su ctedra de mineraloga. Su ascendencia entre los colegas de uno y otro bando poltico y su participacin destacada en
la Comisin Scientifique du Mxique encargada de los estudios sobre geografa,
la constitucin geolgica y mineralgica del pas, las descripciones de las especies animal y vegetal, y el estudio de los fenmenos atmosfricos en el territorio
mexicano, le vali el reconocimiento, an siendo un ferviente liberal, de primer
gelogo mexicano del imperio. Su experiencia cientfica al lado de los expedicionarios franceses, entre los que destacaron los mineralogistas y gelogos E.
Guillemin-Tarayre, Aguste Dollfus, E. de Montserrat y P. Pavie, se traducira en
una serie de artculos sobre la mineraloga y la meteorologa mexicana, reas
disciplinares que cultivara a lo largo de su vida31, y en una propuesta metodolgica para concluir la construccin de la primera carta geolgica de Mxico que la
Comisin Scientifique du Mxique dejara inconclusa al triunfo de las fuerzas republicanas sobre el ejrcito imperial de Maximiliano de Austria. La experiencia
que capitalizara Del Castillo, al lado de otros colegas mexicanos entre los que
vale la pena mencionar a Antonio Garca Cubas, Francisco Jimnez, Manuel
Orozco y Berra, Leopoldo Ro de la Loza o Ramn Almarez, sera de gran trascendencia para el desarrollo posterior de la geologa en Mxico, pues simbolizaba la difusin de la metodologa de frontera para la investigacin geolgica32.
A partir de 1867, con la restauracin de la Repblica, la Escuela Imperial de
Minas en el gobierno de Maximiliano es convertida en Escuela de Ingenieros.
Ese mismo ao Antonio del Castillo retoma su ctedra de mineraloga y se involucra de lleno en el diseo de las nuevas polticas sobre educacin y ciencia que
promueve el presidente Benito Jurez33. Mejor posesionado en el mundo cientfico mexicano, y siguiendo los principios de su mentor Andrs del Ro, pero ahora
con una clara influencia de William Smith (1769-1839)34, conocido tambin co-
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le permiti conocer al detalle las rocas a travs de las cuales el canal deba ser cavado. Al examinar
las rocas locales observ que los fsiles encontrados en una seccin de la roca sedimentaria estaban
siempre en cierto orden del fondo a la tapa de la seccin. Este orden del aspecto se poda tambin
considerar en otras secciones de la roca, incluso al otro lado de Inglaterra. Las capas de rocas sedimentarias en cualquier localizacin dada contienen fsiles en una secuencia definida; la misma
secuencia se puede encontrar en rocas de otras latitudes, y por lo tanto los estratos se pueden correlacionar entre las localizaciones. A partir de entones viaja por Inglaterra y el Pas de Gales, con el
objetivo de producir un mapa geolgico completo usando los principios de la sucesin fsil. El
mapa geolgico lo inici en 1812, y fue publicado en 1815. Smith no era el primer en hacer mapas
geolgicos, pero s el primer en utilizar fsiles como una herramienta que le permiti separar e
identificar los estratos, y traducir esta informacin sobre mapas estratigrficos. Simon WINCHESTER, The Map That Changed the World. William Smith and the Birth of Modern Geology, (El mapa
que cambi el mundo: Guillermo Smith y el nacimiento de la geologa moderna), New York,
HarperCollins Publishers, 2001, 329 pp.
35 Manuel CARRERA STAMPA, Antonio del Castillo, 1820-1895, Gacetas Histricas, Congreso
Geolgico Internacional, XX Sesin, Mxico, Editorial Jus, 1956, pp. 3-4; DE CSERNA [25], p. 8.
36 Antonio DEL CASTILLO, Clasificacin y datos sobre los mamferos fsiles encontrados en
el Valle de Mxico, Deutsche Geologische Gessellschaft, Zeitschrift, nm. 21, 1869, pp. 479482; Antonio DEL CASTILLO, Adelantos de la paleontologa y geologa del Valle de Mxico, El
Minero Mexicano, 1879, pp. 484-485. Sin embargo, no es hasta algunos aos despus que Brcenas, al describir un crustceo y despus los fsiles caractersticos de las rocas mesozoicas de
Mxico, registra por primera vez los invertebrados fsiles del pas. M. BRCENA, Descripcin de
un crustceo fsil del gnero Spheroma (S. burkartii) y resea geolgica del Valle de Ameca,
Jalisco, La Naturaleza, 3, 1875, pp. 355-361; M. BRCENA, Datos para el estudio de las rocas
mesozoicas de Mxico y sus fsiles caractersticos, Sociedad Mexicana Geografa Estadstica, 3,
2, 1875, pp. 369-405.
37 RAMREZ [5], p. 11.
Revista de Indias, 2006, vol. LXVI, n. 237, 491-518, ISSN: 0034-8341
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programas de estudio a nivel nacional, podemos sealar que los cambios en los
contenidos acadmicos fueron radicales en su refundacin despus de la guerra de
independencia: de la enseanza de la lgica, la metafsica y tica, de corte escolstica y diesochesca, se pas a la enseanza de la aritmtica, lgebra, geometra, trigonometra, dinmica, hidrodinmica, ptica, calculo infinitesimal y qumica prctica. En 1867 se incorporan las carreras de ingeniero de minas, ensayador de metales y otras, que debi dirigir Ignacio Herrera, cirujano, farmacutico, ingeniero de
minas y ensayador de metales titulado en el antiguo Colegio Nacional de Minas, y
fundador tanto de la Escuela Prctica de Minas de Fresnillo en 1860, como de la
Escuela Nacional de Ingenieros en la ciudad de Mxico aos despus44.
Siguiendo con la tradicin inaugurada por Jos Antonio de Alzate y Ramrez,
considerado como el primer periodista cientfico de la Nueva Espaa45, en el
Mxico independiente los naturalistas, gegrafos y gelogos como Andrs del
Ro, Jos Gmez de la Cortina, Manuel de Herrera, Manuel Ruiz de Tejeda, Toms Ramn del Moral, Francisco Ortega, Juan Orbegozo, Manuel Bustamante,
Joaqun Vzquez de Len, Santiago Ramrez, Mariano Brcena o el propio Antonio del Castillo, se organizaron en redes y comenzaron a publicar revistas, peridicos, manuales y libros destinados a difundir sus hallazgos cientficos y a
promover la incorporacin de sus contenidos en los programas de enseanza, ah
donde la mineraloga, la geologa o la paleontologa haban obtenido un estatus
epistemolgico al lado de otras disciplinas cientficas.
Tres de las ms importantes asociaciones cientficas con sus respectivos rganos de difusin fueron la Sociedad Mexicana de Geografa y Estadstica, 1833,
y su Boletn con el mismo nombre (1839); la Sociedad Mexicana de Historia
Natural, 1870, y La Naturaleza (1870), que era su peridico cientfico46; y, por
ltimo, la Sociedad Cientfica Antonio Alzate, 1884, y sus Memorias y Revista
(1887). No son las nicas pero si quiz las de mayor relevancia sin las cuales no
se entendera a cabalidad los procesos de institucionalizacin y profesionalizacin de las ciencias de la Tierra en Mxico. En ellas figura la geologa como disciplina y en cuyas pginas aparecieron numerosos artculos geolgicos, minera-
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desde el punto de vista minero, con la importancia real que le corresponde, dada la inmensa cantidad de criaderos existentes en su suelo y la diversidad de
sustancias minerales en estos criaderos contenidos, mientras trabajos estadsticos concienzudos se emprendan para dar a conocer el verdadero valor de
nuestra riqueza mineral en estado de explotacin, as como las existencias almacenadas en nuestro suelo, que reclamaban la inversin de nuevos capitales y
de nuevas energas para que el pas pueda utilizar estos productos naturales56.
NOMBRE
Antonio del Castillo
Ezequiel Ordez
Lamberto Cabaas
Jos Guadalupe Aguilera
Baltasar Muoz
Joaqun L. Rivero
CATEGORA
Director
Ayudante de gelogo y dibujante
Ayudante de gelogo y topgrafo
Gelogo
Gelogo
Gelogo auxiliar
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No obstante, durante dos aos consecutivos oper con el esquema de Comisin Geolgica logrando efectuar algunos estudios y observaciones, cuyos resultados comenzaron a publicarse al ao siguiente60. El ms importante de estos fue
la primera edicin de la Carta Geolgica y Minera de Mxico escala
1:3`000,000, de la autora de Antonio del Castillo61. Entre 1888 y 1891 el Instituto Nacional Geolgico desarroll su trabajo con un reducido personal y un exiguo presupuesto. En sus estatutos de creacin, se aprecian los objetivos generales
que orientara su trabajo futuro:
Artculo 1. El objetivo del Instituto Nacional Geolgico es practicar y dirigir el estudio geolgico del territorio mexicano, dndole a conocer bajo los
puntos de vista cientfico e industrial;
Artculo 2. Son obligaciones del Instituto Nacional de Geologa:
I. Formar y publicar los mapas geolgicos y mineros de la Repblica
Mexicana con sus Memorias respectivas.
II. Hacer y dar a luz mapas geolgicos especiales y estudios de regiones interesantes del pas, como distritos mineros, formaciones fosilferas, grandes dislocaciones de terrenos (fallas), caones, grandes
cuencas, volcanes, grutas, etc.
Al crearse el Instituto de Geologa, Antonio del Castillo fue nombrado director, puesto que ocup hasta 1895. En julio de 1895 solicit licencia y muere a los
pocos das. Su lugar es ocupado por su discpulo el ingeniero Jos Guadalupe
Aguilera, subdirector del Instituto y lugarteniente del Castillo desde la poca de
la Comisin Geolgica62.
Jos G. Aguilera haba nacido el 5 de febrero de 1857 en Mapim, Durango.
Sus primeros estudios los realiza en su pueblo natal, y ms tarde en el Instituto
Jurez de Durango en el que llega a desempear el cargo de Prefecto del Instituto. A los 19 aos se radica en la ciudad de Mxico para hacer estudios de preparatoria, al trmino de los cuales se inscribe en la Escuela de Minera en la que
cursa la carrera de ensayador, apartador y beneficiador de minerales entre 1877 y
1880. En 1879, un ao antes de terminar la carrera de ingeniero de minas, es
nombrado Especialista de Anlisis Qumicos, y encargado de los Gabinetes de
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Mineraloga y Geologa, puesto que conserva hasta 1882 en que comienza a colaborar como ingeniero gelogo en la Comisin Geogrfico Exploradora, fundada en
1878. A la edad de 25 aos, se suma a los trabajos de la Comisin GeogrficoExploradora y recorre los estados de Puebla, Oaxaca y Tlaxcala durante dos aos.
Despus se le comisiona por el gobierno de Porfirio Daz como delegado de Mxico a la Exposicin Universal que tuvo lugar en Nueva Orlens, en donde presenta
sus trabajos de investigacin y sus colecciones de minerales, rocas y fsiles.
De Nueva Orlens, Jos G. Aguilera viaja a Washington y se inscribe en el
Instituto Smithsoniano63, en el que estudia dos aos, de 1884 a 1886. En 1886
regresa a Mxico a hacerse cargo de la Comisin Cientfica de Sonora, como
gelogo en jefe de la misma, para estudiar el temblor de Babispe, de 3 de mayo
de 1887, que produjo una falla de 81 kilmetros de largo y caus muerte y destruccin en todos los poblados cercanos al epicentro. Su informe Estudios de los
fenmenos Ssmicos del 3 de mayo de 188764, fue considerado el primer trabajo
cientfico que se ha llevado a trmino en Mxico acerca de los fenmenos ssmicos65. Al concluir ese trabajo se incorpor a la Comisin Geolgica encargada
de elaborar la Carta Geolgica de la Repblica Mexicana, formada y dirigida por
el ingeniero Antonio del Castillo, director de la Escuela Nacional de Ingenieros y
promotor del Instituto de Geologa.
A la muerte de su mentor, Jos G. Aguilera asume la direccin del Instituto
Geolgico Nacional, e inicia el recorrido final de la profesionalizacin de la geologa mexicana. Siguiendo los fundamentos programticos del IGN, Aguilera
delinea un programa de accin que contempl un ambicioso plan editorial y la
publicacin de un boletn oficial, mismo que apareci por primera vez en 1895
como Boletn de la Comisin Geolgica de Mxico, aunque en el pie del escudo apareca ya el nombre oficial de Instituto Geolgico de Mxico. Quizs esto
se deba a un reconocimiento simblico del trabajo de investigacin iniciado por
Antonio del Castillo en dicho organismo66.
Desde luego, el Instituto Geolgico de Mxico no slo hered los compromisos de la Comisin Geolgica sino que los concluy y public. Dichas tareas
fueron la elaboracin de un bosquejo geolgico de Mxico, junto con la carta
63 El Instituto Smithsoniano fue fundado por un cientfico britnico que nunca puso pie en
Amrica. En 1829, James Smithson don ms de medio milln de dlares al gobierno de los Estados Unidos para crear un instituto para el incremento y la difusin del conocimiento entre los
hombres. El gobierno de los Estados Unidos us este recurso para catalogar en sus museos el
conocimiento humano, brindar apoyo econmico para la investigacin cientfica y proyectos artsticos, y expandir la exploracin hacia reas desconocidas. Dos de sus centros ms antiguos son el
Museo Nacional de Historia Americana y el Museo Nacional de Historia Natural, en los cuales
seguramente estudio Jos G. Aguilera.
64 Jos G. AGUILERA, Estudios de los fenmenos Ssmicos del 3 de mayo de 1887, por J. G.
Aguilera, Anales del Ministerio de Fomento, Mxico, vol. X, p. 7.
65 PALACIOS, [41], pp. 6-18; CARREO [62], p. 123.
66 AGUILERA [42], p. 89-90.
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geolgica y minera del pas. Esas tareas centrales cristalizaron con la publicacin
de la primera edicin de la Carta Geolgica y Minera de Mxico escala
1:3`000,000 (1889), y del Bosquejo Geolgico de Mxico (1896).
El siguiente objetivo fue contratar a dos especialistas en paleontologa de
prestigio internacional: ellos fueron, el alemn Emil Bse en 1898, y el suizo
Carl Burckhardt en 1904, lo mismo que al gelogo estadounidense Paul Waitz
para apoyar las labores del nuevo instituto y descubrir las riquezas geolgicas
de nuestra patria, y sealarlas a quienes pudieran explotarlas, beneficindose y
beneficiando a Mxico 67
PERSONAL DEL INSTITUTO GEOLGICO DE MXICO, 1904
Nombre
Jos Guadalupe Aguilera
Ezequiel Ordez
Emilio Bse
Juan de Dios Villarello
Carlos Burchardt
Ramiro Robles
Salvador Scaglia
Teodoro Flores
Andrs Villafaa
Paul Waitz
Sewali Truax
Faustino Roel
Vctor de Vigier
Rafael Aguilar y Santilln
Francisco de P. Rodrguez
Juan Viveros Hidalgo
Alberto Anguiano
Lus G. Becerril
Agustn M. Rbago
Pedro Letechipa
Cargo
Director
Subdirector y Jefe de Seccin
Jefe de Seccin
Jefe de Seccin
Jefe de Seccin
Gelogo
Gelogo
Gelogo
Gelogo asistente
Gelogo asistente
Gelogo asistente
Qumico
Qumico asistente
Secretario y Bibliotecario
Topgrafo
Topgrafo
Topgrafo
Primer dibujante
Segundo dibujante
Segundo dibujante
67 AGUILERA [40], p. 125; RUBINOVICH, Ral, Ezequiel Ordoez. Vida y obra, Mxico, El Colegio Nacional, 2000, 315 pp; J. Arturo GMEZ-CABALLERO, Historia e ndice comentado del
Boletn del Instituto de Geologa de la UNAM, Boletn de la Sociedad Geolgica Mexicana, Volumen Conmemorativo del Centenario, Aspectos Histricos de la Geologa en Mxico, tomo LVII,
nm. 2, 2005, p. 152.
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68 Ezequiel ORDEZ, Jos G. Aguilera. Discurso pronunciado en la velada efectuada la noche del 4 de febrero de 1937, en el seno de la Sociedad Geolgica Mexicana, por el Sr. Ing.,
Boletn de la Sociedad Geolgica Mexicana, tomo X, nms. 3-4, 1938, p. 114; Horacio CAPEL,
El asociacionismo cientfico en Iberoamrica. La necesidad de un enfoque globalizador, Interciencia, Vol. 17, nm. 3, Caracas, 1992, pp. 168-176.
69 CARREO [62], p. 124.
70 D. MORN-ZENTENO y C. LOMNITZ, Las ciencias de la tierra en Mxico, A. MENCHACA
(coord.), Las ciencias exactas en Mxico, Mxico, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes,
Fondo de Cultura Econmica, Fondo de Estudios e Investigaciones Ricardo J. Zevada, 2000.
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ese tiempo, se publicaron 31 volmenes del Boletn del Instituto y 8 nmeros del
Boletn de la Sociedad Geolgica Mexicana76.
En los primeros diez aos del siglo XX algunos de los profesores relacionados con la enseanza de la geologa en el sistema de escuelas e institutos estatales, es decir, fuera de la ciudad de Mxico, se encontraban vinculados al grupo
cientfico de gelogos del Instituto Geolgico Nacional y participaran abiertamente en el desarrollo de las ciencias de la Tierra, otorgando a la disciplina geolgica un sustento y una proyeccin nacional77.
A MODO DE CONCLUSIN
Si el mineralogista Andrs Manuel del Ro es el gran difusor en Nueva Espaa (1795-1821) y Mxico (1821-1849) de la concepcin geolgica wagneriana y
baluarte de la institucionalizacin de su prctica cientfica primero en el Real
Seminaria de Minera y despus en la Escuela de Minera, Antonio del Castillo es
un punte entre las concepciones wagneriana de su mentor y la concepcin uniformista cultivada por Charles Leyll; entre la pre-geologa y la geologa moderna; entre una prctica cientfica supeditada a la minera a una disciplina cognoscitiva autnoma incorporada como tal a los planes y programas de estudio, y legalmente aceptada en sus implicaciones epistemolgicas y polticas en los
programas de gobierno. Es, en fin, un inteligente lector de la realidad social y
cultural del pas; traductor y conciliador de los intereses de la comunidad cientfica con los intereses del poder poltico y econmico, que en distintos niveles y a
su manera buscaban concretar la ecuacin para alcanzar el desarrollo material de
Mxico y el fomento cientfico. En ese escenario, Jos G. Aguilera, discpulo
destacado de Antonio del Castillo, es el gran reformador de los estudios geolgicos mexicanos, slido baluarte de su profesionalizacin epistemolgica y proyeccin internacional.
Jos G. Aguilera fue el heredero y continuador de la labor desarrollada por
Antonio del Castillo, y este a su vez receptor y tambin heredero del bagaje cientfico de Andrs Manuel del Ro. De hecho, el trabajo de estos tres hombres representa el sustento terico y metodolgico tanto de la mineraloga como de la
geologa moderna en Mxico. Sus vidas representan tambin el largo proceso de
institucionalizacin, nacionalizacin y profesionalizacin de las Ciencias de la
Tierra, primero a travs del Real Seminario de Minera, pasando despus por la
Escuela Nacional de Ingenieros, para terminar en el Instituto de Geolgico Na-
76 GONZLEZ-TORRES [71], pp. 123-136. Las publicaciones indicadas constituyen uno de los
cimientos fundamentales de la evolucin de la geologa en Mxico, a travs de las cuales se proporcionaron contribuciones diversas en las reas del conocimiento geolgico: descripciones generales sobre la estratigrafa, distritos mineros y localidades fosilferas.
77 URIBE SALAS [74].
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This article analyzes the intrinsic relation between education and science in the process of institutionalization of mineralogy and geology in nineteenth-century Mexico. It focuses on the intellectual
leadership of three men of sciences in the modernization and professionalization of geologys curricula.
These were: Andrs Manuel del Ro, Antonio del Castillo y Jos G. Aguilera. The work of these men
represents the human foundation of the process of institutionalization and professionalization of Earth
Sciences in Mexico: from the Royal Mining Seminar, to the Mining School and the National School of
Engineering, to the National Institute of Geology, the latter the immediate antecedent of the modern
Institute of Geology at the National Autonomous University of Mexico (UNAM).
KEY WORDS: Geology, institutionalization, professionalization, Andrs del Ro, Antonio del
Castillo, Jos Guadalupe Aguilera, Mexico-nineteenth century.