Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. RESUMEN.2
2. OBJETIVO GENERAL.3
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS...3
4. FUNDAMENTO TEORICO..3
5. MATERIALES Y REACTIVOS.10
6. PROCEDIMIENTO.11
7. CONCLUSIONES..15
8. BIBLIOGREAFIA16
1. RESUMEN
Este es un trabajo prctico que se realiz con fines de aprender a realizar curvas
de titulacin de cidos o bases dbiles. Adems identificar las distintas zonas de
la curva como el pH inicial, los pkas, pH en los puntos de equivalencia y las
zonas buffer. Y tambin usar correctamente los indicadores de pH.
En la presente prctica se estudiaron las distintas formas de expresar
la concentracin de una sustancia, como ser: molaridad, normalidad, molalidad,
fraccin molar.
Tambin se estudi sobre cmo aumentar la concentracin de acidez de una
mezcla a travs de la titulacin acido base que hace que aumenta el pH
de una disolucin agregando gota a gota el titulante. Se pudo determinar los pH
de manera experimental (a travs del papel tornasol y el pH metro) y tambin de
forma terica realizando los debidos clculos.
2. OBJETIVO GENERAL
Estandarizar soluciones acido - base y determinar pHs de reacciones
acido - base
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Preparar soluciones estndar de cido y base
Determinar las concentraciones de las soluciones de cido y base
Observar los cambios que ocurren con las sustancias y el indicador en
el mtodo denominado titulacin
Determinar pHs de soluciones acido base
Utilizar indicadores en solucin que permitan observar los cambios que
experimentan una solucin, de carcter acido a base o viceversa
Construir curvas de titulacin acido base, terico y experimental
4. FUNDAMENTO TEORICO
DISOLUCION O SOLUCION
Las disoluciones son mezclas homogneas de sustancias en iguales o
distintos estados de agregacin. La concentracin de una disolucin
constituye una de sus principales caractersticas. Bastantes propiedades de
las disoluciones dependen exclusivamente de la concentracin. Su estudio
resulta de Inters tanto para la fsica como para la qumica. Una solucin es
una mezcla homognea de dos o ms sustancias puras, en la cual, al
componente en menor proporcin se denomina soluto y al componente en
mayor proporcin disolvente o solvente.
PROCESO DE DISOLUCION
El mecanismo del proceso de disolucin puede llevarse a cabo con reaccin
qumica o sin reaccin qumica. Ambos se tratan de una mezcla de soluto y
disolvente. Un soluto puede disolverse con o sin reaccin qumica en un
disolvente (solvente). Ejemplo:
II.
III.
IV.
V.
SOLUBILIDAD
La solubilidad se define como la cantidad de una sustancia que se disuelve
en 100 gramos de agua a una temperatura dada; es la concentracin mxima
posible. Por ejemplo, La solubilidad de NaCI es:
so lub ilidad
36 g de NaCl
100 g H 2 O
XA
hidrxido de sodio gota a gota mediante una bureta. Las buretas comunes
estn graduadas a Intervalos de 1 mi de manera que permiten estimar
el volumen de solucin empleado. El analista debe elegir un indicador que
cambie claramente el color en el punto en que reaccionan cantidades
estequeomtricamente equivalentes de cido y base es decir, el punto de
equivalencia. El punto en el cul el indicador cambia de color y se detiene la
titulacin se llama punto final. Lo ideal es que el punto final coincida con el
punto de. Equivalencia. La fenolftalena es Incolora en solucin acida y color
rojo - violceo en solucin bsica. SI en la titulacin se aade una base a un
cido, suele emplearse fenolftalena como indicador. El punto final se observa
cuando aparece una coloracin rosa dbil que persiste por lo menos 15
segundos al agitar la solucin.
VALORACIN ACIDO FUERTE BASE FUERTE
Una curva de titulacin es una grfica de pH contra cantidad de cido o base
aadida (por lo general, en volumen). Indica de manera grfica el cambio de
pH al aadir cido o base a la solucin y muestra con claridad cmo cambia
el pH cerca del punto de equivalencia. La solucin que se prepara con el
soluto patrn primarlo se denomina ESTNDAR PRIMARIO
La solucin estandarizada con el patrn primarlo pasa a denominarse
solucin estndar o de concentracin exactamente conocida, que podr
ser utilizada para estandarizar otra. Para estandarizar determinado volumen
de una solucin (X), se utiliza un volumen de la solucin patrn con el cual
llegamos al punto final de estandarizacin o punto de equivalencia, es decir
cuando
ambas
soluciones
han
reaccionado
completa y
detecta, por el cambio de color que experimenta el indicador del inicio y final
del proceso.
MATERIAL
Matraz Erlenmeyer
Vaso precipitado
Pipeta graduada
Probeta graduada
Matraz aforado
Bureta
Vidrio de reloj
pH metro
Pipeta aforada
Varilla de vidrio
Balanza
Soporte universal
Pinza porta bureta
Pizeta
Propipeta
Cepillo
Esptula recta
Matraz aforado
CARACTERSTICA
200 ml
250 ml
5 ml
10 ml
250 ml
50 ml
D= 10 cm
Electrnico
25 ml
10 cm
Elctrica
Metlico
Metlico
500 ml (plstica)
Plstica
p/tubo
metlica
100 ml
10
CANTIDAD
3
3
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
REACTIVOS
ITEM
1
2
3
4
5
REACTIVO
cido clorhdrico
cido actico
Fenolftalena
Hidrxido de sodio
Carbonato de sodio
CARACTERSTICA
Concentrado
Concentrado
p. a. o q. p.
p. a. o q. p.
CANTIDAD
2 ml
2 ml
2 gotas
1g
0.5 g
6. PROCEDIMIENTO
Datos y observaciones
V HCL
Ph
0
5
13
12
Papel
Papel
tornasol tornasol
15
11.75
Ph
metro
20
11.59
Ph
metro
22
25
30
11
9
5
Papel
Papel
Papel
tornasol tornasol tornasol
35
1.51
Ph
metro
CALCULOS Y GRAFICOS
1.19
ccsol
1Lsol
100 sSol 36 .5 gHCl 1molHCl
N 2 12 .06 normal
N 1 V1 N 2 V2 V2
N 1 V1
0.1 250
V2
N2
12 .06
V2 2.07 ml HCl
250ml sol
0.1eq g NaOH
1mol NaOH
40g NaOH 100g NaOH (impuro)
m 1.02g NaOH
100ml sol
0.1eq g NaOH 1mol NaOH 98g NaOH ( puro)
11
Grafica Experimental
V HCL
Ph
0
13
5
12
15
11.75
20
11.59
22
11
25
9
Volumen HCl
m mol : HCl NaOH NaCl H 2 O
inicial : 0.5
2.5
2.0
0.5
pH ( teorico) 12 .8
inicial : 1.5
2.5
1.5
pH ( teorico) 12 .4
12
30
5
35
1.51
inicial :
2.0
2.5
0.5
2.0
pH ( teorico) 12 .0
inicial :
2.2
2.5
0.3
2.2
pH ( teorico) 11 .8
inicial :
2.5
2.5
2.5
pH ( teorico) 7.0
inicial : 3.0
2.5
2.5
pH ( teorico) 2.0
13
inicial : 3.5
2.5
2.5
pH ( teorico) 1.8
Grafica terica
V HCL
Ph
0
13
5
12.8
15
12.4
20
12
22
11.8
25
7
30
2
35
1.8
Volumen HCl
0
13
5
12
15
11.75
20
11.59
22
11
25
9
30
5
35
1.51
V HCL
Ph
0
13
5
12.8
15
12.4
20
12
22
11.8
25
7
30
2
35
1.8
14
7. CONCLUSIONES
Considero que la prctica fue muy interesante y que en ella aprendi la
importancia de la medida del pH de distintas sustancias, as como
distintos mtodos para obtener este valor, desde conocer si una
sustancia es cida o bsica hasta conocer con una mayor precisin
el pH de una sustancia.
En el desarrollo de la prctica se conoci el manejo y la importancia del
uso del pH metro, un instrumento que nos ayuda a determinar el pH de
una determinada sustancia con un alto nivel de confiabilidad, adems
15
este instrumento
para su
8. BIBLIOGRAFIA
CORONEL, LEONARDO. Como resolver problemas en Qumica General
BROWN, LEMAY, BURSTEN, QUMICA, LA CIENCIA CENTRAL. Editorial
Pretince Hall, S.A. 1993
MONTECINOS, EDGAR - MONTECINOS. JOS. Practica de Laboratorio
(1989)
WHITTEN KENNET: QUMICA GENERAL. Editorial Mc Graw - Hill 1997
ALVAREZ, ALFREDO VALENZUELA, JULIO YUJRA, FEDERICO.
Prcticas de Qumica General (1986)
16