Plantar nuevas iglesia

Parte II A: Entender quin es

Es importante para determinar la voluntad de Dios sobre una vida es discernir cmo Dios nos ha
hecho (Ef. :!"# para anticipar lo que El espere de nosotros. En esta leccin es un repaso del curso de
cmo ser el m$%imo l&der. 'Debo ser l&der de una nueva iglesia(
A. El valor de asesoramiento
!. El valor personal del asesoramiento
a. Conocer quin somos. )o debe tener miedo de descubrir quien es. *e puede
descubrir tanto lo que es mal + lo que es bien con nosotros. El lado positivo es
investigar cmo Dios nos cre.
b. Gustar quien somos. ,uchos no les gusta como son- compar$ndose con los
dem$s. Es tiempo que descubrimos lo que somos buenos en hacer porque
ramos dise.ado as&.
c. Ser quien somos. )o vale la pena intentar ser alguien que no es. /as m$scaras
o el pretender de ser lo que no somos- es normalmente el resultado de miedo
de ser recha0ado si los dem$s sab&a como somos. )o podemos tener
verg1en0a de lo que Dios ha hecho.
. El valor a la organi0acin del asesoramiento.
a. 2uando un ministerio reconoce el dise.o de todos los participantes- tiene la
posibilidad de funcionar efectivamente. /os ministerios del )3 son equipos de
un cuerpo que complementan + forman una unidad por la contribucin de cada
uno capacitado en su $rea. El proceso es primero asesorarnos de las personas
en el ministerio- + luego dise.ar el ministerio alrededor del dise.o de las
personas que Dios nos ha dado.
B. El propsito de asesoramiento
!. Descubrir su dise.o divino.
a. Todo el mundo tiene un diseo de Dios. (*al !45:!67!89 Isa :5:!- 69 ;er !:69
/u !:!69 ! 2o !:!<9 =$ !:!6#.
b. Cada diseo es nico. )adie tiene es idntico a nadie m$s. Es cmo el huelle
digital o el D)A de cada uno. As& es in>til de compararnos con los dem$s.
. Desarrollar una visin para un ministerio personal.
a. La visin personal del ministerio y la llamada de Dios. Algunos se refiere
al proceso de asesoramiento los pasos de descubrir la voluntad de Dios
personal o *u ?llamada@. Principalmente la voluntad de Dios se descubre en la
Palabra- pero la aplicacin personal nace del dise.o personal de nuestro
hechura.
b. La visin personal del ministerio y el sini!icado. 3odos queremos sentir que
el tiempo en la tierra tiene valor o significado- o que cuenta para el Aeino- +
que nuestra vida hace una diferencia. Bueremos el go0o de haber servido el
propsito de Dios en nuestra generacin (Cch !4:48#. 2uando no tienen estos
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sentimientos nos afecta negativamente: prdida de valor personal- nada tiene
sentido o ra0n- depresin- o el sentido que no tiene propsito de continuar.
C. Disear un plan personal de entrenamiento
!. "l plan: (a# descubrir nuestro dise.o de Dios- cmo somos hecho- (b# determinar
lo que podemos hacer a la lu0 de quienes somos (nuestro visin personal del
ministerio#- (c# dise.ar un plan de entrenamiento para prepararnos para contribuir
al ministerio seg>n nuestro dise.o.
. Las posi#ilidades: (a# E%isten instituciones + Dacultades para transmitir el
conocimiento necesario en el ministerio. )ormalmente est$ orientado a un cierto
tipo de ministerio (Predicador principal- o ense.ador# o (b# un entrenamiento en el
conte%to del ministerio. Esta >ltima $rea est$ en pleno desarrollo alrededor del
mundo por las necesidades de la preparacin de l&deres. En la Eiblia la
responsabilidad de la preparacin cae sobre los l&deres de las iglesias ( 3i :#.
D. La importancia de asesoramiento
!. Las !uertes: )o ha+ perdedores- ni inferiores. Es vital saber lo que podemos hacer.
. Limitaciones:
a. La clari!icacin: /as limitaciones son los dones- talentos + capacidades que
no tenemos como parte de nuestro hechura. El Dios soberano decidi tanto lo
que no darnos como darnos. )o significa una prohibicin- sino una limitacin.
b. Las venta$as:
!# "vitar quemarse en el ministerio. *i tenemos que operar en un ministerio
menos de 8"F del tiempo en $reas fuera de los dones nuestros es mu+
posible que quememos en el ministerio. Es obvio que !""F del tiempo
involucrado en el $rea de nuestro don no es posible.
# Lorar la e!icacia m%&ima en el ministerio. Por saber lo que no hacemos
bien- podemos enfocar en lo que hacemos bien + buscar a otros para
suplir lo que faltamos. As& sabe cmo decir ?no@ + cuando. )o debe
comprometerse a $reas que requiere dones que no tiene.
4. De#ilidades. /as limitaciones se refiere a los dones- talentos- capacidades +
temperamentos que no tenemos. Pero las de#ilidades se refiere a las caracteres
negativas que est$n presente en todas nuestras vidas. *i no las descubren +
tratarles- es posible que ellas nos pueden arruinar.
E. Las reas de asesoramiento
!. /as $reas primarias.
a. Los dones espirituales. (!# Debemos determinar nuestros dones espirituales-
que pueden ser 476 dones como una me0cla con un don predominante apo+ado
por otros.
b. La pasin. Es una capacidad dado por Dios a atarnos a un obGeto (gente-
causa- un idea- etc.# sobre un per&odo e%tendido para suplir una necesidad. Es
el sentido que el ministerio es la cosa m$s importante a cumplir en el mundo.
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!
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*e desarrollo de sentido de necesidad que es mu+ profundo. /a pasin dirige
la energ&a de los dones hacia obGetivos concretos.
c. "l temperamento. En el perfil de personalidades somos o Dominante-
Influenciador- Estable o compliant. *e puede anali0ar su estilo de
comportamiento en nueve categor&as: (!# 3endencias emocinales (# ,etas (4#
El criterio usada en Gu0gar a otros. (:# El medio usado para influenciar a otros
(6# El valor percibido que uno tiene a una organi0acin (8# /a tendencia para
abusar ciertas caracter&sticas (H# /as reacciones t&picas baGo presin (<#
,iedos (5# /o que precisa hacer para aumentar la efectividad personal.
d. Lidera'o. (!# El papel del lidera0go: si somos l&deres o administradores o
combinacin (Ao !:<9 ! 2o !:<#. Es importante saber si debe ser el puntero
o no. (# El estilo de lidera0go: autocr$tico (D#- democr$tico (I#- participativo
(E#- bureaucr$tico ( 2#.
e. Ciclo de vida del ministerio. Dnde encaGa en un ministerio en trminos de su
ciclo de vida. *e nace- crece- pique- decline + muere. El an$lisis descubre
dnde meGor puede contribuir a un ministerio.
. /as $reas secundarias
a. 3alentos naturales + capacidades naturales
!# /os talentos o capacidades naturales se refiere a lo que Dios le dio antes
de su conversin- as& son naturales. Igualmente viene de Dios- pero no
parte de su nueva vida en 2risto.
# Aequiere tiempo + e%periencia para asesorar con precisin. /as $reas
primarias son m$s obvias + m$s esencial para comen0ar a enfocar su
ministerio.
4# /o beneficio es evidente cuando los talentos naturales combinan con su
don espiritual- + luego agrega instruccin b&blica + e%periencia en el
ministerio- con el resultado de una persona poderosa en el servicio al
*e.or.
b. Estilos >nicos de pensar- aprender- tomar decisiones + persuadir a otros
(influencia#.
F. La precisin de asesoramiento
!. "l !actor de conocerse a s( mismo. Algunos +a se conoce + el asesoramiento es
m$s para confirmar que descubrir algo nuevo- pero para otros- es una revelacin.
/a >nica persona que puede evaluar el valor del proceso es la persona misma.
3iene que reconocer que la valide0 del asesoramiento depende de la informacin
que la persona muestra de s& mismo en la evaluacin. *i comunica lo que quisiera
ser o lo que otros quieren que l sea- entonces el resultado no es real.
. "l !actor de e&periencia en el ministerio. /o m$s e%periencia que tiene la gente lo
m$s que somos capaces de reconocer nuestros fuertes- limitaciones- + debilidades.
a. El problema de no poder ganar la e%periencia en todas las $reas que deseamos.
/o m$s recin que se convert&a lo menos e%periencia en el ministerio que ha
tenido para evaluar sus capacidades. *in embargo- va a ver una afinidad o
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atraccin a ciertos ministerios en lo cual puede iniciar su e%periencia para que
luego pueda refinar las conclusiones de la evaluacin presente.
b. El problema de la resistencia o falta de motivacin de algunas a involucrarse
en un $rea de ministerio para ganar e%periencia. Es un problema en $mbitos
acadmicos: prefieren aprender en el aula que en la situacin del ministerio.
)o puede aprender volar con un libro- tiene que estar sentado en una avioneta.
Eres un lder para implantar una nueva iglesia?
A. Los dones espirituales.
Descubrir su ubicacin en el plan de Dios para la Iglesia es indicado por los dones que Dios a colocado
en su persona (Ao !- ! 2o !- Ef. :- ! Pe :#.
!. La e&plicacin: E%iste mucha duda sobre ciertas dones del primer siglo que no ser$n
incluidos en la evaluacin presente- especialmente apostolado- profeta- sanidad-
milagros- lenguas + la interpretacin de lenguas. *in embargo- los dones actuales
que hacen nuestro )ec)ura son nuestro dise.o. Debemos considerar los dones que son
llamativos o atractivos a nosotros en el pasado- nuestra satisfaccin en eGercerlos + la
respuesta de otros a nuestro ministerio con el don.
a. Evangelismo (Ef.::!!#. /a capacidad de comunicar el evangelio (ense.ar# +
persuadir a individuos o grupos a responder con fe en 2risto (e%hortar#.
b. Exhortacin (Ao !:<#. /a capacidad de animar- consolar- persuadir- enfrentar +
amonestar a otros para cambiar su vida conforme a la Palabra.
c. Fe (! 2o !:5#. /a capacidad de ver lo que tiene que ser hecho + confiar en Dios
para lograrlo- aun cuando parece imposible a la ma+or&a. A menudo es agrupado
con el don de lidera0go. Algunos que tienen la visin de lo que Dios desea + estn
dispuestos a intentar grandes cosas para el *e.or.
d. Repartir (Ao !:<#. /a capacidad de repartir con ganas- sabidur&a- generosidad- +
con sacrificio para la provisin econmica del ministerio.
e. Ayudas (! 2o !:<# / Servicio (Ao !:H#. /as capacidades de trabaGar en las
sombras para suplir las necesidades pr$cticas. Esto puede librar a los que tienen
otros dones para cumplir sus ministerios.
f. Presidir o ser lder (Ao !:<#. /a capacidad de tener una visin- clara +
significante- con la capacidad de comunicarla de tal manera que influencia a otros
a perseguirla con una pasin. )o es el don de administracin.
g. Administracin (! 2o !#. /a capacidad de organi0ar personas- programas +
finan0as en una manera que cumple con los obGetivos del ministerio.
h. Misericordia (Ao. !:<#. /a capacidad de sentir + e%presar compasin + simpat&a
a los en situaciones de crisis o dificultades- + procurar la a+uda + apo+o para
vencer aquellos tiempos.
i. Pastorear (Ef. ::!!#. /a capacidad de ser l&der- nutrir- cuidar- proteger la gre+ de
Dios. *i es un don- + no una funcin- puede estar repartido a muchos en el cuerpo-
inclu+endo muGeres- que pueden proveer el cuidado a diferentes segmentos de la
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congregacin. 3odo el ministerio de grupos peque.os precisa a l&deres como
pastores.
G. Predicar (! 3i :H9 3i !:!!#. Es la capacidad de ense.ar + e%hortar en p>blico la
Palabra de Dios con claridad + poder en una manera relevante a la cultura en
situaciones espec&ficas.
I. Enseana (Ao !:H9 ! 2o !:<9 Ef. ::!!#. Es la capacidad de entender +
comunicar las verdades de la Eiblia en una manera pr$ctica con el resultado que
se entiende lo que la Eiblia dice.
*. La aplicacin
a. El lder solo de una nueva iglesia
!# Dado las circunstancias de estar solo en un lugar- o por eleccin o por ocasin-
debe tener los dones de lidera0go- fe- evangelismo + predicacin. *i es una
situacin transcultural (e%tranGero#- debe tener la madure0 de aGustarse a
culturas + situaciones mu+ diferentes de su costumbres. Debe tener por lo
menos uno de los dones necesarios- lo m$s que tiene ser&a meGor.
# 2apa0 que el don de lidera0go sea lo m$s importante- porque va a requerir
ganar el seguimiento de personas claves + plantar la visin de lo que es la
iglesia. *er&a dif&cil lograr los obGetivos- sino que muestra su lidera0go. *i este
don es combinado con cualquier de los dem$s dones ser&a meGor todav&a.
b. El e!uipo de una nueva iglesia
!# /a ventaGa de un equipo es que ning>n individuo tiene que poseer los dones
esenciales- sino se puede distribuir las responsabilidades entre varias personas.
# /o ideal es cuando tiene por lo menos tres personas claves en el equipo:
a# Puntero o l&der principal: Debe tener los dones de lidera0go ('fe(#-
ense.an0a- + evangelismo ('predicacin(#.
b# Administrador + pastorear para librar el puntero de responsabilidades que
consume su tiempo + no le deGa prepararse para las reuniones o ministerio
personales. Este persona est$ encargado de los diferentes ministerios de
la iglesia.
c# Alguien encargado de la preparacin de las reuniones con dones de
a+udas- administracin- presidir + talentos de m>sica- drama- etc. que
puede coordinar la participacin + estructura de las reuniones para ser una
unidad seg>n el propsito del mensaGe.
B. Temperamentos
!. La e&plicacin. Aunque ha+a cuatro perfiles b$sicos de los temperamentos- casi
siempre son combinaciones con uno m$s dominante. /os siguientes pueden ser un
a+uda para identificarlos.
a. "acedores. Ellos tiende de controlar o vencer sus situaciones para lograr su
visin. *u orientacin es hacia el trabaGo- no hacia la gente. /es encantan un
desaf&o + no tienen problema tomar riesgos. 3oman decisiones mu+ r$pidos + les
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gusta resultados inmediatos. Precisan una libertad de control + supervisin +
desean la oportunidad para logros individuales. Buieren estar en el frente siempre.
b. #n$luenciadores. Ellos intentan de persuadir a personas para lograr la visin. *on
m$s orientado hacia las personas que el trabaGo. Prefieren persuadir +
promocionar sus ideas para traer a otros en alian0a con ellos. /es encanta el
contacto con gente + desean deGar una impresin favorable. 3iende de ser
articulado- mu+ motivado + entusiasta. Jan a querer cambiar el estatus quo.
Precisan libertad de control + detalles para ministrar con efectividad. Buieren
estar en el frente tambin.
c. Relacionadores. Ellos cooperar con otros para lograr su visin. *on m$s
orientado hacia las personas que el trabaGo- + prefieren el estatus quo- al menos
tiene ra0ones convincentes para cambiar. *on mu+ pacientes + escuchan bien. *on
agradables en compa.&a. Duncionan meGor en situaciones seguros + estructuradas
donde ellos reciben reconocimiento por sus logros con un aprecio sincero. Ellos
prefieren quedar en las ?sombras@.
d. Pensativos. Ellos tienden de ser diplom$ticos con gente + cumplir con la
autoridad. Ellos logran la visin por promocionar una calidad alta + preciso. *on
m$s orientado hacia la tarea que hacia la gente. *on anal&ticos- cr&ticos + enfoque
en los detalles + precisin. Buieren trabaGar en circunstancias bien conocidas +
prefieren el estatus quo. )ormalmente prefieren quedar en las ?sombras@.
e. Extravertidos/#ntrovertidos. 3rata con el $rea donde se enfoque su atencin e
intereses + dnde derivan su energ&a. /os e&travertidos trabaGan con el mundo
e%terno de gente + cosas. Deriva su energ&a por contacto con grupos grandes +
fatigue cuando est$n solos por mucho tiempo. En seguida busca un grupo para
estimularles. 3ienen muchos amigos + conocidos. ,ientras los introvertidos
funcionan en un mucho de conceptos e ideas. Prefieren gastar tiempo solo en leer-
estudiar + meditar. *i est$n con gente mucho- tiende de sentir drenado de energ&a.
*u recuperacin es estar solo. 3iende de tener un grupo limitado de amigos
&ntimos.
f. Emprico/#ntuitiva% 3rata con la manera que averiguan cosas o procesan la
informacin. /os emp(rico enfoque en hechos + detalles que pueden observar
por los sentidos (ver- oir- tocar- gustar o oler#. *on gente pr$ctica que prefieren
hacer cosas- en ve0 de estudiarlas. /es encantan seguir sistemas + procedimientos.
Para ellos ?ver es creer@ con un enfoque en la realidad presente. ,ientras el
+ntuitivo aprende globalmente- prefiere el mundo de ideas- posibilidades- +
relaciones. Buieren el cuadro total del tema que evita los hechos meticulosos +
n>meros. )o les importa sistemas- ni procedimientos- sino prefiere perseguir
cambios + nuevas ideas. *on gente de visin que enfoque en el futuro posible (lo
que pod&a ser#. Para ellos ?creer es ver@.
g. Pensativo/Sentimental% 3rata con la informacin que aprenden + cmo tomar
decisiones. /os pensativos toman decisiones a base de la lgica + un an$lisis
obGetivo. Prefieren ganar a la gente con su lgica. Prefieren ser impersonal con las
decisiones + pueden parecer insensible. /a verdad es mu+ importante a ellos +
cumplir una tarea. ,ientras el sentimental toma decisiones por los valores
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personales + ciertos motivos. Prefieren ganar a otros por persuasin. 3oman
decisiones mucho m$s personal (cmo puede afectar a otros# + comunicar mucho
cari.o + armon&a. *on mucho m$s orientado hacia a personas.
h. &rtico/Perceptivo: 3rata con la manera que la gente se orienta con el mundo
e%terno en trminos de estructura + tiempo a tomar decisiones. /os cr(ticos
prefieren un mundo estructurado porque desean controlar + regular la vida. *on
mu+ organi0ado + tratan con el mundo en una manera planeada + ordenada.
Prefieren tener las cosas resueltas + cerradas- as& tiende de tomar decisiones
bastante r$pidos. ,ientras los perceptivos no son tan estructurados + tratan de
entender la vida + adaptarse a ella. 3iende de ser mu+ fle%ible + espont$neo.
3ienen poca necesidad para clausura + prefieren tomar decisiones solamente
despus de tener toda la informacin.
*. La aplicacin,
a. El solo lder de comenar una nueva iglesia:
!# Debe ser fuerte- independiente- visionario- especialmente en el comien0o. As&
el alto D (-acedor# o I (+n!luenciador# tiende de lograr m$s- como el puntero.
# Algunos estudios indican que el ministerio como pastor es principalmente una
funcin del e&trovertido en frente de mucha gente. /os introvertidos van a
funcionar meGor en equipos.
4# El intuitivo son los l&deres m$s fuertes en comen0ar una iglesia que los
sensi#les. 3iene que ser un visionario que es bueno en planificacin +
prefieren cambios e innovaciones que crean el crecimiento.
:# /os pensativos parecen un poco meGor que los sentimentales. Alguien diGo que
<"F de lo que el pastor hace se trata con relaciones inter7personal que da la
ventaGa a los sentimentales. Pero la combinacin de pensativo m$s intuitivo
(PI# tiene la ventaGa porque (a# los sentimentales eventualmente deGan de
eGercitar el lidera0go fuerte que termina el crecimiento de la iglesia + (b# los
l&deres (PI# de visin prefieren cambios (c# los PI persiguen la e%celencia.
6# /os perceptivos tienen una ventaGa sobre los cr(ticos- porque pueden ser mu+
r&gidos e infle%ibles- con la preferencia del estatus quo que mata la gran
comisin. /as palabra famosas de la iglesia muerta- ?)unca lo hemos hecho
as&@. /os perceptivos son abiertos a cambios- nuevos opciones + algo fresco al
ministerio.
'( El e!uipo para comenar una nueva iglesia
!# Aunque el puntero puede ser similar de arriba- pero con el equipo ha+ lugar
para todos los temperamentos. 2ada uno ofrece su contribucin >nica.
# )adie puede proveer toda las funciones necesarias para un ministerio (! 2o
!::7!#. /os fuertes de uno equilibra las debilidades de otros.
C. Liderazgo
!. La e&plicacin: 2omo va el lidera0go- as& va la iglesia.
a. El papel de liderago: Es distinto de administracin porque son diferentes dones
(Ao !:< + !2o!:<#. /os l(deres saben tratar con cambios para seguir relevante
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a su cultura. /a manera que mantiene el cambio necesario es por su influencia.
/os l&deres son personas piadosas (car$cter# que saben a donde van (visin# +
tienen seguidores (influencia#. /as claves del >ltimo son los primeros dos
(car$cter + visin#. Es obvio que caminan con Dios + tienen una visin clara que
atrae seguidores. Adem$s son pronto a desarrollar estrategias + motivar a otros
para lograr su visin. 3iende de ser m$s proactivo que reactivo. /os
administradores complementa + trabaGan meGor baGo l&deres. /os administradores
tratan de instituir orden + estabilidad en la organi0acin por planificacin-
presupuesto + estructura- para asegurar las metas de la organi0acin. 3iende de
pensar deductivo en ve0 de inductivo + son m$s reactivo que proactivo.
b. )os estilos de liderago:
!# "stilo autocr%tico. Es caracter&stica de los -acedores (D#. *on auto motivados
que aman un desaf&o + quieren resultados inmediatos + son buenos en tratar
con + solucionar problemas. /a l&nea de autoridad es mu+ importante con l.
# "stilo democr%tico. Es caracter&stica de los +n!luenciadores (I#. *on mu+
entusiastas que les encantan estar con + motivar a gente. *iempre deGan una
impresin favorable + suele ser articulado. Prefieren trabaGar en equipos- pero
quieren la autoridad de tomar la >ltima decisin despus de escuchar todas las
opiniones.
4# "stilo participativo. Es el estilo t&pico del l&der con un temperamento
.elacionador (E#. *on mu+ paciente + bueno en escuchar + calmar a gente
mu+ emocionada. *on mu+ leal + enfocado + cooperativo. *u obGetivo en su
lidera0go es buscar la pa0 + una operacin funcional.
:# "stilo #ureaucr%ctico. Es caracter&stica del /ensativo (2#. *on mu+ anal&tico
+ cuidan los directivos + reglas mientras que cuidan los detalles. Buiere
cumplir con todo la pol&tico + autoridades. ,ientras que cumplen con las
reglas entonces los dem$s pueden tomar sus propias decisiones. 2uando l
est$ en cargado las normas de la organi0acin est$n en cargado- no una
personalidad.
c. La aplicacin.
!# Para el !ue comiena una iglesia solo: /o meGor es que el pastor sea tanto
l&der como administrador con talentos en los dos $reas. El estilo es o
autocr$tico o democr$tico- con la preferencia el primero.
# Para un e!uipo !ue comiena una iglesia: El l&der de la iglesia debe ser
igual que arriba (D o I#- pero su necesidad de ser administrador no es tan
importante porque otros en el equipo pueden suplir la necesidad.
D. Los papeles en el ministerio
*( La explicacin: 3odos los ministerios tienen ciclo de vida. 'Dnde puede funcionar
meGor en el ciclo de vida de un ministerio(
a. +isionario/iniciadores: *on capaces de tomar una nueva e innovada idea +
iniciarla en manaras pr$cticas. Ellos ven los problemas primeramente por ver el
panorama completa para ver como todo encaGa. Jen nuevas ideas como una
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oportunidad de ver algo que puede ser m$s pr$ctica- + est$n dispuestos a tomar
riesgos para lograr resultados. Prefieren una variedad de ministerios en desarrollo
a la ve0. /es gustan tomar Gusto el tiempo para iniciar una idea o visin para
asegurar que es pr$ctica + luego cambia a otro desaf&o- a menudo en otro
ministerio. *i el ministerio desarrollara demasiado despacio- puede frustrarse +
comen0ar a buscar otra oportunidad.
b. #niciadores: *on mu+ bueno en tomar la idea de otro o una visin + iniciarlo por
la primera ve0. Enamora con un desaf&o + ve problemas como desaf&os u
oportunidades. *on motivados por tomar riesgos + les gusta cambios- porque
permita que haga que las cosas sucede. =astan su tiempo iniciando algo- pero no
cuidando de los detalles. Inicia un trabaGo significativo o ministerio- luego cambia
a otro desaf&o nuevo.
c. ,esarrollares. *on buenos en tomar la idea- visin o estrategia + desarrollarlo al
m$%imo potencial. *u meGor esfuer0o es desarrollando los programas o sistemas
necesario para lograr la visin del ministerio de otros. Jen problemas- no como
desaf&os- sino obst$culos que precisan quitar. /os riesgos pueden evitar por
planificacin cuidadosa- + aceptan con tiempo los cambios como inevitables.
Prefiere desarrollar un programa al m$%imo a la ve0 antes. /lega a ser frustrado si
no tiene suficiente tiempo para lograr su meta.
d. Maximador. *on mu+ bien organi0ada- pr$ctica- + eficiente que toman un
ministerio +a establecido- m$s o menos bien- + intenta controlar + mantenerlo tan
eficiente que sea posible. 3iende de solucionar problemas por invertir mucho
tiempo de controlar situaciones para que el ministerio puede continuar + funcionar
con eficiencia. Buieren que todo funciona correctamente e eliminar la necesidad
de riesgos. *on mu+ enfocado + orientado hacia los detalles que trabaGan meGor en
una organi0acin bien estructurado. *e frustra cuando las cosas no son
organi0adas o no eficientes.
e. Rescadores( 3ienen una capacidad de ver un potencial en un ministerio que est$
fallando + son buenos en renovar + volcarlos en %ito. 3iende de ser creativos en
solucionar los problemas. *on entusiastas + edifica la esperan0a + toman riesgos
que creen que el cambio es cr&tico para ministerio luchando. Pueden frustrarse
cuando otros no d una oportunidad para la nuevas ideas + visin.
-( La aplicacin(
a. El solo !ue comiena una nueva iglesia( El papel meGor para el que quiere
empe0ar una iglesia solo es o el visionario0iniciador1 o el iniciador. *on
emprendedores que siempre han empe0ado nuevas cosas. Puede que ellos van a
empe0ar varias iglesias en su vida. Ellos aman un desaf&o- pero cuando deGa de ser
un nuevo desaf&o- tiende de entregar la iglesia a otro para continuarla. Kn
iniciador puede comen0ar una nueva iglesia + desear quedar all& un largo tiempo-
especialmente si le deGa seguir creando nuevos desaf&os.
b. El e!uipo de comenar una nueva iglesia( Kn equipo tiene muchas ventaGas
porque involucra m$s personas que pueden complementar las faltas del visionario
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o iniciador. 3odos lo diferentes personalidades son importantes para asegurar la
iglesia.
E. La familia
!. La importancia de la !amilia. Es el ingrediente esencial a cualquier ministerio. *i el
que quiere comen0ar una iglesia tiene que tener el apo+o de la familia- especialmente
la esposa. *in este apo+o el fracaso es inevitable. )o es necesario que est
involucrado en el ministerio- pero la familia tiene que estar a favor del pro+ecto. Es
importante que la familia sea en primer lugar- antes del ministerio. Casta que sea as&
es meGor esperar.
. La cali!icaciones para la !amilia.
a. )os hom'res. /os calificaciones se encuentran en ! 3i 4:!7H9 3ito !:675 con el
nfasis en el car$cter. Kno que es l&der de una nueva iglesia es un anciano. El
requisito dice que tiene que ?gobernar bien a su familia@ + sus hiGos le obedece.
3iene que administrar bien sus familias o est$ descalificado.
b. )as esposas. 3iene que estar buscando la similitud de 2risto tambin. )o pueden
estar en oposicin al ministerio + si es as&- ser&a meGor esperar hasta que est de
acuerdo.
c. )os hi.os. 3ienen que obedecer + respetar a los padres. *i no es as&- el padre no
califica para el ministerio profesional.
2. Las e&pectaciones de la !amilia.
a. /as iglesias esperan una participacin de la familia de un pastor- tanto la esposa
como los hiGos cuando son ma+ores: ense.ando ni.os- reuniones de muGeres-
hospedando visitas en casa- tocando piano o cantando. Es una desilusin cuando
no se realice.
b. /as Escrituras no describe estas e%pectativas sobre la muGer- pero si describe
ciertas responsabilidades como muGer + madre (3ito ::76#: amar al esposo + los
hiGos- ocuparse en casa. As& la iglesia no debe esperar m$s de ella que cualquier
otra ama de casa. *i su familia no representa ma+or problemas (hiGos enfermos-
muchos hiGos- bebs- Gvenes problem$ticos- necesidad de trabaGar- etc.# + ella
tiene los dones- talentos- madure0- + conocimiento para ministrar- bien puede.
c. A veces las e%pectativas hace un pastor sentir como ?vive en un acuario de peces
dorados@.
3. Las venta$as y desventa$as para la !amilia
a. )as desventa.as: (!# la limitacin de tiempo con la familia L el trabaGo puede
demandar 6"M8" horas semanal. Aunque el horario es fle%ible- ha+ muchas
responsabilidades que requieren tiempo. *i no sabe administrar su tiempo o son
obsesivo- puede resultar en problemas. (# *uele a representar problemas para la
esposa: reuniones en casa- siempre tiene que mantener la casa impecable- siempre
frustrada por ser un eGemplo. (4# /os riesgos de empe0ar una iglesia son
demasiados para algunas muGeres. Prefieren algo m$s seguro en algo +a
establecido.
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b. )as venta.as: (!# Puede involucrar la familia entera en una manera positiva:
repartir folletos- invitar amigos- aprender del ministerio mu+ temprano.(#
Empe0ar una iglesia puede ser m$s tranquilo para la esposa- donde tiene menos
e%pectativas de ella. (4# Puede tener m$s tiempo para la familia- porque se arregla
su propio horario. 2on una iglesia de 6"" habr$ m$s demandas desde el
comien0o.
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4"
Plantar nuevas iglesia
*u dise.o divino
!. '2u$les son los dones espirituales( *i uno es primario pngalos en la lista en
orden de prioridades.
a.
b.
c.
d.
e.
. 'Bu es su pasin en el ministerio(
4. 'Bu es su temperamento(
a. Perfil de personalidad DiE2
Cacedor
Influenciador
Aelacionador
Pensativo
b. 3emperamentos: E%travertido N Introvertido
Emp&rico N Intuitivo
Pensativo N *entimental
2r&tico N Perceptivo
:. 'Bu es su papel( 'Eres un l&der o un administrador- o los dos( *i es los dos-
'cu$l es m$s fuerte(
a. /&der
b. Administrador
c. /&der7administrador
d. Administrador7l&der
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4!
Plantar nuevas iglesia
6. 'Bu es su estilo de lidera0go( *i piensa que es una combinacin de dos- 'cu$l es
m$s dominante(
a. Autocr$tico
b. Democr$tico
c. Participativo
d. Eureaocr$tico
8. 'Bu es su papel en el ministerio( 'Es una combinacin de dos de ellos(
a. JisionarioNemprendedor
b. Emprendedor
c. Desarrollador
d. ,a%imador
e. Aescatador
H. '2mo siente su esposa + familia acerca de estar involucrado en un pro+ecto de
emplantar una nueva iglesia( 'Ellos suplen los calificaciones de una familia(
'Es animado su esposa de participar en por lo menos un comien0o de una iglesia(
<. A base de su dise.o divino personal + la situacin de su familia- 'qu es su
respuesta a la pregunta: ?'Esto+ uno que puede implantar una nueva iglesi(@(

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