Estructura Libidinal en Las Instituciones

Universidad de Buenos Aires Facultad de Ciencias Sociales
Equipo de Ctedras del Prof. Ferrars

Lic. Fernando Martnez. Aportes para el anlisis de la Estructura Libidinal en las Instituciones.

Advertencia al estudiante:

El texto que se ofrece a continuacin es una elaboracin del Licenciado Martnez en el que se reconocen influencias de Sigmund
Freud, Enrique Pichn Rivire, Ricardo Malf, y diversas escuelas comunicacionales.
Lectura til ya que aporta indicadores para el trabajo con grupos e instituciones. En tanto elaboracin personal del autor es un
sincretismo terico que combina conceptualizaciones de diversas fuentes. El lector debe estar advertido de que este texto no
pretende explicar la Estructura Libidinal freudiana, ni el concepto pichoniano de 3D (depositante- depsito o depositacin-
depositarios), como as tampoco la original discriminacin entre ideas e ideales.
Pretender explicar a los autores originales en que se basa el Licenciado Martnez a travs del presente texto puede inducir a
equvocos. El valor del presente trabajo reside en aportar ideas disparadoras para pensar el trabajo con grupos e instituciones.
Lic. Juan Jos Ferrars

Aportes para el anlisis de la Estructura Libidinal en las Instituciones
Lic. Fernando Martnez

Introduccin
Este texto se propone dar cuenta de algunos elementos a partir de los cuales abordar los complejos procesos libidinales que se dan
en el marco dinmico de los grupos y las instituciones. Desde el pionero Psicologa de las Masas y Anlisis del Yo (Sigmund Freud,
1921), sumado a distintos aportes de la Psicologa Social y de corrientes del Movimiento Institucionalista, la cuestin de los procesos
de investidura libidinal generados en mbitos laborales e institucionales ha sido fuente de indagacin, no slo como forma de
establecer diagnsticos ms firmes a partir de la incorporacin de nuevos fenmenos al anlisis sino, y sobre todo, con el objetivo de
construir nuevas herramientas de intervencin para la transformacin de realidades institucionales diversas.
Y es que son elementos de ndole libidinal, inherentes al vnculo entre sujetos y grupos en torno a una organizacin del trabajo
especfica, los que posibilitan y motorizan el acontecer institucional, aunque tambin es cierto que forman parte de algunas de las
causas que pueden obstaculizarlo; los aspectos inconscientes relacionados con estos fenmenos generan efectos en los sujetos
implicados y por supuesto tambin en todo actor externo que trabaje en la institucin para facilitar procesos de desarrollo -analista,
consultor, interventor, capacitador-, enfrentados a una serie de eventos aparentemente invisibles que no por ello dejan de desplegar
sus efectos.
Este trabajo pretende entonces esbozar algunas ideas respecto de las distintas configuraciones que puede adoptar la estructura
libidinal en las instituciones; sus factores estructurantes y especialmente sus efectos sobre la organizacin y realizacin del trabajo.
Apunta por otro lado a delinear algunas preguntas concretas a las que es posible recurrir en situacin de anlisis y trabajo para la
elucidacin de estos fenmenos.



Depositacin libidinal y procesos identificatorios en mbitos institucionales

Al momento de abordar una institucin, y como modo de indagar sobre una porcin importante de los fenmenos que all acontecen,
se presentan dos interrogantes bsicos:

1. sobre qu cosas se focaliza la lbido
1
de los miembros de una institucin? Dicho en trminos tericos, sobre qu objetos se
producen los procesos de investidura libidinal al interior de una institucin?

2. Cmo se producen dichos procesos? Cmo se da el proceso de investidura-desplazamiento libidinal en el marco de las
instituciones?

La importancia de estas cuestiones radica, desde una perspectiva general, en que es la libido de los sujetos, en tanto energa
pulsional ligada a la realizacin de una actividad social determinada, el motor del acontecer institucional y la que en situaciones en
que su realizacin se ve obstaculizada, puede generar serios efectos negativos en los procesos de subjetivacin y desarrollo de la
tarea.
En este sentido y desde la perspectiva del sujeto, la localizacin de su libido en la trada deseo-actividad desarrollada-relaciones
interpersonales con el colectivo de trabajo puede provocar procesos estructurantes o desestructurantes de su personalidad
largamente estudiados por la corriente de la Psicodinmica del Trabajo; el profesional comunicador, trabajador social o cualquier
otro profesional dedicado al trabajo en las instituciones- apuntar en este sentido a trabajar sobre el malestar y la insatisfaccin
generados en el desarrollo cotidiano de los vnculos y la tarea para ayudar a que las personas puedan transformarlos en procesos
que produzcan satisfaccin y placer en el trabajo de acuerdo con sus expectativas y proyectos personales y grupales.

Para comenzar a pensar los objetos institucionales
2
depositarios de la libido de los sujetos, es necesario concebir a la estructura
libidinal en las instituciones como un conjunto relacionado de vnculos entre sujetos en el que intervienen identificaciones mltiples
que tienen como referentes:

- a personas-lderes (caso analizado por Freud en Psicologa de las Masas y Anlisis del Yo)

1
Para esclarecer un poco el concepto de libido, son tiles las referencias que brinda el Diccionario de Psicoanlisis de
Laplanche y Pontalis: Libido es una expresin tomada de la teora de la afectividad. Llamamos as a la energa
considerada como una expresin cuantitativa [] de las pulsiones que tienen relacin con todo aquello que puede
designarse con la palabra amor (Freud, S., Psychoanalyse und Ich-Analyse, 1921, citado en J . Laplanche y J . B.
Pontalis, Diccionario de Psicoanlisis, editorial Labor S.A, Barcelona, 1974.
Laplanche y Pontalis continan diciendo: La libido es la manifestacin dinmica, en la vida psquica, de la pulsin sexual.
[] Dado que el instinto sexual representa una fuerza que ejerce presin, Freud define la libido como la energa de la
pulsin sexual. Para los fines de este texto, es til tener en cuenta adems los dos modos de investidura de la libido,
segn tome como objeto a la propia persona (libido del yo) o a un objeto exterior (libido objetal).
2
Por objeto institucional se entiende aqu todo aquel elemento, factor o aspecto ligado a la realidad de una institucin y
por ello pasible de ser depositario de la libido de los sujetos que se encuentran en algn tipo de relacin con ella. Esto
incluye a los propios miembros de la institucin.


- ideas o creencias, que pueden estar encarnadas en personas o bien ser parte de la cultura institucional en sus diversas formas
(como proyecto institucional, ideologa de grupo, imaginarios institucionales, fantasas grupales, utopas). Es importante destacar
que la institucin misma (o ms bien la idea que se tiene sobre ella y las representaciones que dispara) es objeto de
identificacin.
- la tarea realizada

Los procesos de investidura libidinal
3
se realizan sobre un trasfondo complejo en el que la libido de los sujetos de la institucin se
encuentra repartida entre objetos (imaginarios o no, ligados a personas o a ideas, que permiten sublimar o no su deseo) vinculados
a lo que se le presenta al sujeto como realidad institucional.

Ahora bien, no todos los objetos institucionales poseen el mismo estatuto, en el sentido de que algunos de ellos afectan quiranlo o
no- a todos los miembros de la institucin, mientras que otros producen configuraciones en grupos institucionales localizados al
interior de reas o espacios especficos. En funcin de su alcance, se distinguen aqu dos tipos de procesos de investidura libidinal:

procesos de investidura de 1 orden
procesos de investidura de 2 orden

Los procesos de 1 orden funcionan como sustrato integrador de los miembros todos- de una institucin. El proyecto institucional
aparece en este sentido como caso paradigmtico de un objeto generador de investidura en todos los miembros, ms all de la
posicin ocupada en el organigrama. Por supuesto, pueden encontrarse casos de personas que desconocen cul es el proyecto de
la organizacin de la que forman parte su misin, su visin, sus valores-. Es el caso de las incorporaciones recientes. Pero tarde o
temprano, la realidad institucional a travs de discursos, prcticas, soportes visuales- imbuyen al sujeto en la cultura de la
organizacin. Dicho de otra forma, en algn momento, el sujeto es interpelado por el proyecto institucional.

Otros procesos, por su parte, se encuentran como se dijo focalizados en personas, ideas y / o tareas especficas, -los aqu por ello
llamados de segundo orden-, y se desarrollan al interior de los grupos institucionales. A continuacin se analiza cada uno de estos
procesos y algunas de sus consecuencias.

3
Un concepto fundamental para entender el proceso de configuracin de la estructura libidinal y de mecanismos
psquicos como la identificacin es el de investidura libidinal, que podr encontrarse tambin como catexis. Concepto
econmico, la catexis hace que cierta energa psquica se halle unida a una representacin o grupo de representaciones,
a una parte del cuerpo, a un objeto, etc.. J . Laplanche y J . B. Pontalis, op. cit.


Procesos de investidura de primer y segundo orden

El hecho de que la depositacin de energa psquica hacia el proyecto institucional sea una invariante que liga de alguna manera a
cada sujeto con la institucin y, por lo tanto, a los sujetos entre s, no quiere decir que per se tenga un efecto cohesivo sobre todos los
miembros de la organizacin. Este proceso est atravesado por las luchas ideolgicas que se generan en torno de proyectos
institucionales alternativos sostenidos por diferentes grupos institucionales. Dichas pugnas determinan el nivel de adhesin de los
miembros de la institucin a su proyecto general. Es decir, y esto vale tambin para las formas de investidura que sern nombradas
ms adelante, estos procesos pueden tener tanto efectos de integracin como de disgregacin de los vnculos.

Proceso de investidura de primer orden con efecto cohesivo

Caractersticas:
Proyecto institucional consensuado
Miembros aparecen como iguales en su pertenencia
a la institucin (identificacin como factor de cohesin)
Efectos: sujetos se sienten reconocidos en el todo,
participan de una construccin colectiva, posibilidad de
sublimar los deseos en relacin a dicha construccin,
Tipo de distribucin libidinal: de convergencia

En este caso, los miembros de la institucin se encuentran entonces cohesionados bajo el mismo conjunto de ideas, valores e
imgenes que conforman el proyecto de la institucin. Esto no excluye conflictos y fenmenos de sufrimiento en el trabajo, dado que
como se ver tambin intervienen procesos de investidura intra-grupal y ligados a la tarea que se realiza. No obstante, en relacin a
este aspecto, puede decirse que el efecto cohesivo incluye a lderes, personal jerrquico y no jerrquico, determinando un proceso de
convergencia libidinal caracterizado por la depositacin de la libido en el proyecto institucional. A partir de all se produce una doble
ligazn libidinal: por un lado de cada sujeto hacia el proyecto y, por otro, producida por la primera, entre los miembros del colectivo.

Lo que aqu se pone en relacin es el marco ideolgico-poltico-epistmico de la organizacin -como conjunto de saberes que
declaran qu es la institucin, cul es su razn de ser y hacia dnde debe dirigirse-, con el sistema de valores y creencias (modelos

Proyecto
Institucional


mentales) de cada uno de los integrantes. La persona esta de acuerdo con el proyecto institucional porque en un punto concuerda
con supropio modelo mental. Lo interesante de este proceso es el efecto identificatorio
4
que genera entre los miembros del colectivo.

Sin embargo, la incorporacin de rasgos del proyecto institucional al propio yo no siempre implica que el yo est de acuerdo. En
ocasiones, se produce una incorporacin forzada del objeto, inherente a situaciones en las que el proyecto le es impuesto (sin
ninguna consulta ni participacin de su parte). Ello ocurre tambin cuando el sujeto se ve obligado a actuar en marcos no elegidos
(respecto por ejemplo a las relaciones interpersonales que le son presentadas o la tarea que le ha sido asignada). En este caso, el
elijo el proyecto de la institucin porque concuerda con mis ideas se transforma en no se si concuerda o no con lo que pienso, pero
por la forma en que se ha implementado no me interesa. A lo sumo voy a tener que acatarlo.

Este proceso puede conllevar efectos desestructurantes de la personalidad, y por tal motivo es objeto de atencin de todo profesional
que trabaje con grupos en el marco de las instituciones.

Proceso de investidura de primer orden con efecto de fragmentacin institucional

Caractersticas
Proceso institucional en pugna
Incorporacin de un objeto rechazado
Miembros aparecen como diferentes
en funcin de su filiacin a un ideal de
lo que debera ser la institucin
Efectos: fenmenos de rechazo y resistencia
al desarrollo de la tarea, sobretrabajo, peleas
entre grupos, diferencias de alineamiento,
y fragmentacin institucional Grupos
Tipo de distribucin libidinal: de divergencia institucionales

4
Veamos aqu algunas consideraciones realizadas por Freud en Psicologa de las Masas y Anlisis del Yo sobre el
trmino Identificacin: la identificacin es conocida en el Psicoanlisis como la manifestacin ms temprana de un enlace
afectivo con otra persona y desempea un importante papel en la prehistoria del Complejo de Edipo (...) La identificacin
aspira a conformar al propio yo anlogamente al otro tomado como modelo (Freud, 1921). Los procesos identificatorios
funcionan por introyeccin de rasgos de un objeto en un yo; el sujeto descubre un rasgo comn con otra persona y lo
incorpora de esta forma a su configuracin yoica Los mecanismos identificatorios establecen entonces el punto de
contacto entre dos o ms yoes; son por ello punto de partida para el anlisis de las formaciones grupales.
Hasta el momento en diferentes escritos se ha focalizado sobre todo en la incorporacin de rasgos de otra persona al yo
propio. Proponemos aqu ampliar esta nocin para incluir la incorporacin de ideas en tanto coinciden con las ideas ya
portadas por el propio yo.

Proyecto
Institucional


La identificacin con el proyecto institucional se encuentra aqu atravesada por las luchas ideolgicas que se generan en torno de
proyectos alternativos sostenidos por diferentes grupos institucionales. Estas pugnas determinan el nivel de adhesin de los
miembros de la institucin a su proyecto general.
La doble ligazn libidinal tendr un efecto focalizado en grupos especficos; en estas ocasiones, podr observarse un refuerzo de los
lazos libidinales intra-grupales positivos y un refuerzo tambin de los lazos libidinales inter-grupales, pero de carcter negativo
(excesos verbales, discusiones frecuentes, bloqueo de reuniones de coordinacin entre distintas reas, boicot).

Como parte del anlisis de la actual configuracin libidinal respecto del proyecto, ser necesario establecer cmo fue el proceso de
internalizacin del proyecto institucional, con sus extremos en cuanto a modalidades de imposicin (por algn grupo o lobbie
especfico) o de participacin y consenso de todos los miembros.

Procesos de investidura de segundo orden

Otros procesos de investidura libidinal tienen como referentes a objetos institucionales que, por su caracterstica, generan procesos
focalizados, es decir, desarrollados al interior de los grupos institucionales o bien en el marco de reas de trabajo especficas.
Los objetos institucionales pasibles de investidura son, en este caso, personas, ideas / imgenes y tareas. Cada uno de ellos posee
caractersticas especficas y por ello afecta de maneras diferentes a la trama vincular.

Procesos de segundo orden centrados en personas

Los procesos de investidura centrados en personas, configuran el esquema clsico de estructura libidinal cuyo anlisis ha sido
inaugurado por Freud, como se dijo, en Psicologa de las Masas y Anlisis del Yo (1921), explicado a travs de lo que considera un
mecanismo fundamental de enlace humano: la identificacin.
El lder se constituye en elemento identificatorio por excelencia de una formacin grupal, en la medida en que el representa aquello a
lo que cada sujeto aspira (ser). Freud explicar los procesos de identificacin en estos casos como doble ligazn libidinal establecida,
por un lado, con el lder, a partir de la introyeccin de rasgos de ste en el ideal del yo de los miembros del grupo (Freud no utiliza el
concepto de grupo sino que analiza organizaciones, puntualmente a la Iglesia y al Ejrcito, a las que l llama masas artificiales); esta
primera ligazn generar luego la identificacin entre los miembros restantes.
Caractersticas: Lder
Asimetra libidinal (el lder como depositario, los miembros (depositario)
restantes como depositantes)
Efectos: segn devolucin del lder (positiva ligada al reconocimiento
de las individualidades o negativa, en el caso de que el lder use la
depositacin de los miembros para su sola retribucin narcisista o su Depositantes


propio posicionamiento institucional).
Ms all de lo comn del mecanismo de identificacin con el lder, propio de las realidades grupales, pueden vislumbrarse muy
diferentes dinmicas y efectos de satisfaccin o sufrimiento en el trabajo segn sea el tipo de devolucin libidinal que el lder genera a
partir del proceso de depositacin que han hecho sobre l los miembros del grupo.
En este punto, y con los recaudos propios que deben tenerse frente a cualquier pretensin clasificatoria de la subjetividad humana, es
til considerar los tipos libidinales establecidos por Freud (vase Tipos Libidinales, Freud, Obras Completas, Vol. XXI, 1931) de
acuerdo a, como l lo explicaba, la colocacin predominante de la libido en las provincias del aparato anmico.

En este sentido, Freud distingue 3 tipos libidinales bsicos:

- Ertico: el monto mayor de su libido se encuentra volcado hacia la vida amorosa; el amar y ser amado aparece como lo ms
importante y, por ello, es gobernado por la angustia de perder el amor del otro.

- Narcisista: su inters principal se encuentra dirigido a la autoconservacin. Muestra independencia y escaso amedrentamiento
frente a los otros. El yo presenta una elevada medida de agresin que se muestra en su prontitud para la actividad. Son
personalidades que asumen generalmente el papel de conductores.

- Compulsivo: Predominio del superyo. Gobernado por la angustia de la conciencia moral, conservador en sus actitudes y
pensamientos.

Cada tipo de lder establecer una dinmica libidinal particular con el grupo; un lder de tipo ertico, por ejemplo, devolver el monto
de libido en l depositado en forma de reconocimiento; mientras que un lder de tipo narcisista retendr una mayor carga de energa
para s, y uno de tipo compulsivo har una devolucin en forma de normas y esquemas de conducta probablemente alejados del
discurrir libidinal en el grupo (generador de malestar y sufrimiento).

Procesos de segundo orden centrados en ideas

Otro de los objetos institucionales por excelencia que generan procesos de depositacin libidinal e identificacin entre los miembros
de un grupo o colectivo son las ideas e imgenes. Las ideas promovidas por el acontecer institucional producen identificacin en la
medida en que son contrastadas e incorporadas por los sujetos en relacin a las ideas previas y valores que estos portan. El sujeto
incorporar una idea propuesta por la institucin en la medida en que se encuentra alineada con su pensamiento y por ello lo
enriquece. De esta manera, un conjunto de sujetos quedarn cohesionados por una misma idea, que pasar a formar parte del
pensamiento grupal o ideas compartidas por el colectivo (todos pensamos lo mismo, tenemos ideas parecidas sobre las cosas).
Lo mismo vale para la internalizacin de objetos externos en forma de imgenes, comunes a la realidad del grupo.



Bajo el denominador genrico de ideas se incluye entonces la dimensin imaginaria; las ideas generalmente se cristalizan en
imgenes mentales concretas de carcter consciente o inconsciente a las que se llama fantasmtica grupal o imaginarios grupales. El
conjunto de ideas compartidas por un grupo puede incluir fantasas (imgenes ligadas a deseos reprimidos), representaciones
compartidas (ideas vinculadas con el sentido prctico de las tareas desarrolladas), valores e imaginarios colectivos (representaciones
de ndole ideolgico sobre los sujetos, de amplia circulacin social) , estereotipos, representaciones sobre la institucin y el rol
subjetivo jugado en ella, etc.).
El proceso de generacin de ideas compartidas en el grupo es fundamental para determinar el tipo de identificacin establecido; el
aporte de todos los sujetos a la construccin grupal, inclusive con el reconocimiento de las diferencias de concepciones, generar
pertenencia, reconocimiento y, como se dijo, cohesin en el colectivo.

En otros casos puede suceder que las ideas que establecen el nudo del pensamiento grupal sean producto de la imposicin por parte
de un lder, persona jerrquica o externo; en este caso, se produce una incorporacin de ideas bajo la forma de objeto rechazado, con
efectos desestructurantes y generador de dificultad en el establecimiento de lazos para el grupo.

Proceso de investidura de una idea Proceso de investidura de una idea
con efecto cohesivo con efecto de empobrecimiento en los vnculos

Conjunto de ideas compartidas Conjunto de ideas compartidas
construido por aporte de los sujetos por imposicin de un grupo institucional, lder o externo
Efecto: cohesin grupal Efectos: aislamiento, empobrecimiento de vnculos,
bloqueo del pensamiento
Tenemos ideas parecidas sobre las cosas No sabemos por qu pensamos esto,
tampoco nos importa, pero lo seguimos pensando

Idea
compartida
Idea
Rectora


Lo dicho hasta el momento no implica que el hecho de que un sujeto no est de acuerdo con una idea que lo interpela desde la
institucin genere por s un efecto de rechazo; el efecto de imposicin se relaciona ms bien con falencias en la forma en que se ha
comunicado la idea (o ms bien incomunicado). Se trata, en el mejor de los casos, del famoso: bueno, a partir de maana van a
empezar a trabajar con otros objetivos y con un nuevo manual de procedimientos, as que tomen, estdienselo, as se lo tienen bien
sabido. En muchos casos las personas se dan cuenta de cambios en definiciones importantes que no han sido comunicadas de una
manera aun ms abrupta, a travs de hechos como movimiento de recursos entre reas, pedidos repentinos de cambio de tareas y
perfil de la funcin, movimientos de personal.

Procesos de segundo orden centrados en la tarea

Desde el punto de vista del trabajo realizado, el hecho de compartir diariamente los mismos problemas, poner en prctica modos de
hacer comunes y pensar posibles resoluciones ligadas intrnsecamente a la realizacin de una actividad parcial vinculada con un
producto institucional determinado, es otro de los grandes polos generadores de procesos identificatorios. La realizacin de una
misma tarea pone a los miembros implicados en situacin de comprensin / empata mutua asociada a los problemas cotidianos de
trabajo
5
.

Dado que el objeto de identificacin entre los miembros de un grupo o colectivo reside en la tarea realizada, estos procesos pueden
excluir o no a los coordinadores del grupo (o cualquier otro cargo jerrquico que ocupen dentro del mismo) en la medida en que su rol
como coordinadores hace diferir su tarea y, por lo tanto, su visin sobre la misma. De esta forma, puede quedar configurado un
esquema circular con exclusin del coordinador (a diferencia del proceso de identificacin con una idea, tambin circular, que poda
incluir al personal jerrquico de un grupo).

Un factor adicional en este caso, y que se entrecruza con la posibilidad de identificacin entre los miembros de un grupo a partir de
una misma actividad realizada, es el carcter sublimatorio o no sublimatorio de la tarea.
Si bien como se dijo la realizacin de una misma tarea genera un efecto de empata y comprensin mutua, desde un punto de vista
individual pueden encontrarse variaciones respecto de la relacin en cada sujeto especfico entre su deseo y la tarea realizada; de all
que se establezcan diferencias en el carcter sublimatorio de la tarea entre los diferentes miembros de un colectivo. Este hecho
puede generar diferencias de satisfaccin y sufrimiento en el trabajo al interior de un grupo, ser motor de conflictos y, por lo tanto,
punto de focalizacin del trabajo profesional.

5
Este aspecto es profundamente valorizado en el dispositivo Sociopsicoanaltico creado por el Institucionalista Francs
Grard Mendel; la reflexin en grupos institucionales homogneos apunta, entre otras cosas, a rescatar la visin particular
de los grupos institucionales ligada a la realizacin de un mismo acto de trabajo, reconstituida luego en la totalidad de la
institucin a travs de la comunicacin inter-grupal va la elaboracin y circulacin de informes entre los grupos.


Semejanzas en la posibilidad de Niveles dispares de sublimacin
sublimacin en la tarea en la tarea

Coordinador

Identificacin entre los miembros Pertenencia al grupo afectada
Empata. Satisfaccin similar en el grupo Diferencias de satisfaccin entre los miembros
Nos gusta mucho lo que hacemos No se cmo puede gustarles tanto lo que hacemos,
a mi me agobia

Mapeo libidinal de la institucin

En rigor, todo objeto presente ante el sujeto en el mbito de una institucin, puede ser pasible de investidura libidinal. De todas
maneras, como se ha visto, los objetos en los cuales se deposita la mayor carga son generalmente las personas,
ideas/imgenes/representaciones y la tarea.
Los procesos de investidura se dan en cada uno de los planos, integrando la economa libidinal del sujeto y determinando la mayor o
menor satisfaccin que obtiene en su trabajo.
Los mltiples procesos de investidura de objeto que las personas realizan determinan entonces la distribucin libidinal de los sujetos y
grupos respecto de otras personas y grupos, tareas, ideas y creencias. El profesional tendr, en el desarrollo del mapa libidinal de la
institucin, una herramienta valiosa a partir de la cual establecer lneas de trabajo, teniendo en cuenta que este mapa ser
reconfigurado por hechos importantes de la historia grupal e institucional.
Tarea
compartida
Tarea
compartida


Esquema de mapa libidinal

Zonas calientes
Zonas fras

MANDO
MEDIO

OPERATIVO

OPERATIVO

OPERATIVO

MANDO
MEDIO

OPERATIVO

OPERATIVO

OPERATIVO

GERENCIA
GENERAL

GERENCIA
SECTOR A

GERENCIA
SECTOR B

GERENCIA
SECTOR C

COORDINACIN
GENERAL


Gua prctica

Preguntas para el anlisis y el trabajo institucional

1. Anlisis del proceso de internalizacin del proyecto institucional:

Cul es el grado de identificacin actual de los miembros con el proyecto institucional?
De qu manera afecta el vnculo entre los miembros de la institucin? Acta en el sentido de cohesionar a los distintos sujetos
y grupos institucionales o es fuente de fragmentacin y enfrentamiento?
Si existen proyectos institucionales alternativos, qu grupos los sustentan?
Cmo fue el proceso de internalizacin del proyecto institucional? (incluidos y excluidos de la definicin del proyecto y formas
de comunicacin / incomunicacin implementadas para transmitirlo). Cules son los efectos presentes de dicho proceso?

2. Anlisis de procesos de identificacin con los lderes

Quin es el lder del grupo / rea? A partir de qu rasgos del lder se produce la identificacin? (inteligencia, actividad, poder
de decisin, carisma, experiencia, saber profesional)
Qu tipo de configuracin libidinal lo caracteriza? (ertico, narcisista, compulsivo) Qu efectos produce en el grupo?
Qu tipo de devolucin libidinal realiza el lder a los integrantes del grupo? Cmo afecta a cada uno de sus miembros?

3. Anlisis de investidura libidinal de ideas e imgenes

Cules son las ideas / imaginarios / representaciones compartidas por el grupo?
Qu efectos generan? (cohesin, enfrentamientos, rechazos).
Cul es el grado de encarnacin en miembros determinados del grupo?
Hasta qu punto los miembros del grupo son conscientes de su presencia y efectos? Hasta qu punto estas ideas son
inconscientes y actuadas?
Qu proceso ha generado las ideas / representaciones compartidas? (proceso de auto-socio-construccin grupal de
representaciones compartidas / incorporacin por imposicin como dos extremos).

4. Anlisis del proceso de investidura de la tarea (sublimacin)

Cul es la tarea desarrollada por el grupo? Qu miembros la comparten? Qu miembros quedan fuera por su condicin
jerrquica?


Cmo se ubica la tarea para cada miembro del grupo en relacin a las posibilidades de sublimacin que permite? Qu efectos
produce esto en cada sujeto en particular y en las relaciones entre los miembros del grupo?
Qu posibilidades de concepcin de la tarea existen en el grupo? Cules son las posibilidades / imposibilidades de adaptar la
tarea realizada de modo de transformarla en lugar de escenificacin de deseos individuales y colectivos?

Preguntas generales (de respuesta acotada al caso analizado). Mapeo libidinal.

Sobre qu objetos se producen los procesos de investidura libidinal al interior de la institucin analizada?
Cmo se producen dichos procesos? Cmo se da el proceso de investidura-desplazamiento libidinal en el marco de la
institucin analizada?

Bibliografa consultada

J. Laplanche y J. B. Pontalis, Diccionario de Psicoanlisis, editorial Labor S.A, Barcelona, 1974.
S. Freud, Psicologa de las Masas y Anlisis del Yo, Obras Completas, 1921.
S. Freud, Tipos Libidinales, Obras Completas, Vol. XXI, 1931.

Buenos Aires, marzo de 2006

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