EL FUTURO IMPERFECTO

Lee el siguiente dilogo y pon atencin a las palabras en destaque:

La nueva casa
Paco: Mira, ya estamos llegando. All est el pueblo y aquella casita junto al ro es la ma.
Jaier: !"u# bonita es y qu# bien situada est$ %Vivirs aqu todo el a&o'
Paco: (o, por a)ora pasar slo los *ines de semana. Pero pasa por aqu y te la ensear. A+n no estn
terminadas las obras. La semana que iene me instalarn la lu, y la cale*accin.
Jaier: -l estbulo es grandsimo. %.mo lo amueblars'
Paco: Lo ir amueblando poco a poco. A)ora dispongo de poco dinero y para comprar cualquier cosa )ay que
tener dinero.
Jaier: %Lo decorars t+ mismo'
Paco: /, traer del apartamento algunos cuadros y pie,as de cermica popular. 0rente a la puerta, colocar un
mueble castellano. 1 encima, un espejo.
Jaier: -sta )abitacin, %Ser el saln'
Paco: /, de momento pondr un so* y arias sillas. All ir el teleisor y en aquel rincn, un mueble2bar.
Jaier: 1 %.ul ser tu despac)o'
Paco: Aquella )abitacin, al *ondo del pasillo. 0rente a mi mesa de trabajo colocar una gran estantera que
ocupar toda la pared. -l despac)o comunicar con mi dormitorio.
Jaier: (o eo ninguna c)imenea. %La construirs'
Paco: !Por supuesto$ Estar en el saln. -n inierno ser delicioso leer y conersar junto al *uego.
Jaier: Me gusta tu casa. %Me invitars alguna e,'
Paco: !.laro que s$ Aqu tienes tu casa.
Verbos regulares
2ar 2er 2ir
Estudiar Oler Escribir

1o estudiar oler escribir
3+ estudiars olers escribirs
4l 5 -lla5 6sted estudiar oler escribir
(osotros7as8 estudiaremos oleremos escribiremos
9osotros7as8 estudiaris oleris escribiris
-llos 5 -llas 5 6stedes estudiarn olern escribirn
Verbos irregulares

Decir aber Poder Poner !aber Tener Venir !alir
1o dir# )abr# podr# pondr# sabr# tendr# endr# saldr#
3+ dirs )abrs podrs pondrs sabrs tendrs endrs saldrs
4l 5 -lla5 6sted dir )abr podr pondr sabr tendr endr saldr
(osotros7as8 diremos )abremos podremos pondremos sabremos tendremos endremos saldremos
9osotros7as8 dir#is )abr#is podr#is pondr#is sabr#is tendr#is endr#is saldr#is
-llos 5 -llas 5 6stedes dirn )abrn podrn pondrn sabrn tendrn endrn saldrn
6/::
-l "uturo im#er"ecto e;presa una accin *utura en relacin al momento en que se )abla. .orresponde en portugu#s al futuro do
presente.
-ste tiempo erbal se emplea con las siguientes *ormas temporales:
-sta ma&ana, tarde, noc)e
La semana pr;ima 5 que iene < 0uturo imper*ecto
-l mes pr;imo 5 que iene
-l a&o pr;imo 5 que iene
Prctica oral:
.on base en el te;to anterior, presenta un dilogo con tu compa&ero7a8 en el cual puedan )ablar sobre sus planes
para el *uturo.
-jercicios:
A. .ompleta las *rases con los erbos indicados entre par#ntesis:
=. Ma&ana >>>>>>>> 7nosotros, tener8 los resultados de los e;menes.
?. .reo que >>>>>>>>.. 7decir8 la erdad.
@. 4l >>>>>>>>>>. 7saber8 lo que debe )acer.
A. (o s# cundo >>>>>>>>> 7)aber8 nueas elecciones.
B. %.undo >>>>>>>>.. 7poder8 iajar'
C. -llas >>>>>>>>>>. 7salir8 a las D del trabajo.
E. 9osotros >>>>>>>>> 7enir8 cuando ellos lleguen.
F. /iempre >>>>>>>>>>. 7c)arlar8 espa&ol para no perder la prctica.
D. 6stedes >>>>>>>>.. 7poner8 estos papeles en la mesa.
=G. -l pr;imo mes >>>>>>>>>. 7yo, tener8 que iajar a trabajo.
==. (uestros padres >>>>>>>>>> 7enir8 ma&ana por la ma&ana.
=?. 6sted >>>>>>>>.. 7saber8 el resultado la pr;ima semana.
=@. Ma&ana 7nosotros, tener8 >>>>>>>>>.. los resultados de los e;menes.
=A. 4l 7saber8 >>>>>>>>.. lo que debe )acer.
=B. 1o 7)acer8 >>>>>>>>>.. lo posible para no sacarle esta muela.
=C. %3e 7t+, poner8 >>>>>>>>>. el estido rojo para la *iesta del sbado'
=E. %7caber8 >>>>>>>>>>> todo en la maleta'
=F. .uando le digas que Juan no est, ella 7querer8 >>>>>>>>>.. salir.
=D. (o s# cundo 7)aber8 >>>>>>>>. nueas elecciones.
?G /i dejas cocinar muc)o las papas, se 7des)acer8 >>>>>>>>.
H. /igue el modelo:
-l tren sale a las dos. I -l tren saldr a las dos.
=. Juan puede prestarnos la enciclopedia. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
?. -llos quieren enir con nosotros. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
@. -l gobierno pone nueos impuestos. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
A. 3odos no cabemos en esta sala. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
B. /algo de casa muy temprano. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
C. Jacen espectculos de teatro en julio. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
E. "uieren cenar almejas y camarones. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
F. /ab#is el porqu# de su #;ito. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
D. 1o puedo contestar a todas las preguntas. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
=G. -llas tienen buenas oportunidades. I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
.. Kesponde a las preguntas con el imper*ecto de indicatio:
=. %Adnde >>>>>>>>>>> en las acaciones' 7osotros 5 ir 5 a Lranada8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
?. %>>>>>>>>>>>>>>.usted en primera clase' 7iajar 5 clase turista8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
@. %.unto >>>>>>>>>>> un ca*#' 7costar 5 un euro8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
A. %Mnde >>>>>>>>>>>. t+ ma&ana' 7estar 5 en casa8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
B. %.on qui#n >>>>>>>>>>>>.. esta noc)e nosotras' 7cenar 5 con los P#re,8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
C. %9osotros >>>>>>>>>>.. el tren' 7coger 5 el ain8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>.
E. %>>>>>>>>>>>>>>. ustedes ma&ana' 7partir 5 pasado ma&ana8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>.
F. %3+ >>>>>>>>>>>>>>. matemticas' 7estudiar 5 geogra*a8
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>.

Divirtete!
/igue las instrucciones:
.onjuga los siguientes erbos en el *uturo imper*ecto: ser 7t+8, demostrar 7yo8, iir 7yo8, )acer 7yo8, decir 7#l8, poder 7#l8.
A)ora, completa la m+sica con los erbos ya conjugados en los espacios acos, seg+n creas coneniente. 3en en cuenta que
uno de los erbos se repetir tres eces. Mespu#s, escuc)a la m+sica y con*iere si pusiste los erbos en el lugar correcto.

.:( L:/ AN:/ "6- M- "6-MA(
7Lloria -ste*an8
/# que a+n me queda una oportunidad
/# que a+n no es tarde para recapacitar
/# que nuestro amor es erdadero
1 con los a&os que me quedan por iir
>>>>>>>>> cuanto te quiero.
.on los a&os que me quedan,
1o >>>>>>>. por darte amor
Horrando cada dolor,
.on besos llenos pasin,
.omo te am# por e, primera
.on los a&os que me quedan,
3e >>>>>>..olidar cualquier error
(o quise )erirte, mi amor
/abes que eres mi adoracin
1 lo >>>>>>>.. mi ida entera.
(o puedo imaginar iir sin ti
(o quiero recordar como te perd
"ui,s *ue inmadure, de mi parte
(o te supe querer
1 te aseguro los a&os que me quedan
Los oy a dedicar a ti
Jacerte tan *eli,
"ue te enamores ms de m
1o te amare )asta que muera
.omo comprobar que no soy quien *ui
-l tiempo te >>>>>>., si tienes *e en m,
"ue como yo te am#,
Ms nadie,
3e >>>>>>>. amar jams
Mime que no es el *inal.
/# que a+n me que una oportunidad,
/# que a+n no es tarde para recapacitar,
/# que nuestro amor es erdadero,
1 con los a&os que me quedan por iir
>>>>>>>>. , cuanto te quiero.
/# que nuestro amor es erdadero,
1 con los a&os que me quedan por iir
>>>>>>>>, cuanto te quiero.
.uanto te quiero
-L PK-/-(3- M- /6HJ6(3O9:

-n general, el presente de subjuntio se emplea como en portugu#s. -jemplos:
"uiero que tengas ms paciencia. 3al e, ella tenga ms paciencia.
-l presente de subjuntio se usa con las e;presiones a seguir:
E$#resiones E%em#los
(o creo 7(o creemos, etc.8 que> >nosotras ayamos )oy a la o*icina.
"uiero 7"ueremos, etc.8 que> > te suban el sueldo.
-s necesario 7bueno, posible8 que> >ellos entren a esa uniersidad.
(o es seguro que> > ellas traigan esas solicitudes.
Posiblemente> >#l sientas una gran soledad
3al e,> 5 :jal> 5 "ui,> >usted nos ayude con este problema.
a&orar leer recibir
7=P conjugacin8 7?P conjugacin8 7@P conjugacin8
7que8 yo a&ore lea reciba
7que8 t+ a&ores leas recibas
7que8 #l 5 ella 5 usted a&ore lea reciba
7que8 nosotros5as a&oremos leamos recibamos
7que8 osotros5as a&oris leis recibis
7que8 ellos 5 ellas 5 ustedes a&oren lean reciban
(ota:
:bsera que la QeR se mantiene como marca del presente de subjuntio de los erbos en AK, mientras que la QaR, de
los erbos en -K 5 OK.
Por otra parte, aunque las desinencias no cambian, e;isten erbos irregulares que merecen atencin en lo que se
re*iere a este tiempo erbal
Verbos irregulares
Dar Estar aber !aber !er Ir acer Traer
1o d# est# )aya sepa sea aya )aga traiga
3+ des est#s )ayas sepas seas ayas )agas traigas
4l 5 ella 5 usted d# est# )aya sepa sea aya )aga traiga
(osotros5as demos estemos )ayamos sepamos seamos ayamos )agamos traigamos
9osotros5as deis est#is )ayis sepis seis ayis )agis traigis
-llos 5 ellas 5 ustedes den est#n )ayan sepan sean ayan )agan traigan
Los erbos irregulares en presente de subjuntio presentan en el radical la diptongacin del presente de indicatio.
=. 9erbos irregulares de =P conjugacin 7ar8

9erbo #ensar: cambia la e por ie
Presente de indicatio Presente de subjuntio

1o pienso 7que8 yo piense
3+ piensas 7que8 t+ pienses
4l, -lla, 6sted piensa 7que8 #l5ella5usted piense
(osotros 7as8 pensamos 7que8 nosotros7as8 pensemos
9osotros 7as8 pensis 7que8 osotros7as8 pens#is
-llos, -llas, 6stedes piensan 7que8 ellos5ellas5ustedes piensen
Me este mismo modo se conjugan los erbos: calentar, acertar, cerrar, encerrar, negar, despertar, comen,ar, atraesar, gobernar,
concertar, )elar, cegar, trope,ar, encomendar, merendar, *regar, apretar, etc.
-jercicios:
A. .ompleta el raciocinio e;preso en cada *rase, seg+n el ejemplo:
=. -lla necesita aprender espa&ol. /u padre quiere que > ella aprenda espa&ol.
?. 4l dice que ese papel es *eo, pero no creo que > SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
@. 4l tiene que leer esa noela en un mes. :jal> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
A. -lla no iene a ernos )ace tiempo. 3al e,> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
B. Los precios )an subido muc)o. :jal> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
C. -l Tarago,a gan el +ltimo partido. -spero que> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
E. 4l )a dic)o que a a oler con su noia, pero yo dudo> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
F. -l alcalde )a prometido )acer una gran *iesta. -l pueblo espera> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
D. -n el +ltimo juego no tuimos suerte. -spero que.. SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
=G. 3+ *umas demasiado. /abes que el m#dico )a dic)o que> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
==. /# que usted )a estado muy en*ermo, pero espero que ya> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
=?. /us )ijos nunca )an ido a M#jico. /us padres esperan que este a&o> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
=@. Joy no )e ido al club, pero tal e,> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
=A. Joy ellos no )an enido, pero tal e,> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
=B. Lluee muc)o. -spero que ma&ana> SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
.. .ompleta, seg+n el modelo:
Mebes despertarte antes de las nuee. -s importante que te despiertes antes de las nuee.
=. Meb#is poner ms atencin a la clase. -s importante >>>>>>>>>>>>>>>>>>.
?. Para poder encer, ese equipo debera cambiar al portero. Para poder encer, es necesario >>>>>>>>>>>.
@. Para a)orrar tiempo, debes ir a la uniersidad en metro. Para a)orra tiempo, es mejor >>>>>>>>>>>>.
A. 3enemos que estar listos antes de las seis de la tarde. -s muy importante >>>>>>>>>>>>>>>>.
B. Mebemos )acer proyectos )acia el bien de la colectiidad. -s importante >>>>>>>>>>>>>>>>>>.
C. Mebo ayudar a mis amigos. -s importante >>>>>>>>>>>>>>>>>>.
K-0-K-(.OA/:
LAK.OA, Maria de los UngelesV /U(.J-T, Josep)ine. Es#a&ol sin "ronteras Vol' ( e ) /Wo Paulo: /cipione, ?GG?.
P-MKATA, 0elipeV K:MKOL6-/, Milagros. Vamos a ablar Vol' )' /Wo Paulo: -d. Utica. =DDE.
K:MA(:/, JenriqueV PA-/ M- .AK9ALJ:, Jacira. Es#a&ol E$#ansi*n' Vol' +nico' /Wo Paulo: 03M, ?GGA.