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Historia, Sociedad y Educacin I

Nombre del alumno: Antonio Soto Neri


Segundo Semestre Grupo: A 5/11/2011

Qu se
propuso
durante el
Periodo
colonial
Qu se
propuso
durante el
Periodo
republicano
Cules
elementos
continuaron
de la Colonia
al periodo
republicano
Cules
Elementos se
suprimieron
de la Colonia
al periodo
republicano
Comentarios del
equipo de trabajo,
comparando con
la etapa histrica
actual
os padres de
!amilia " la
comunidad como
actores del
proceso
educati#o
os padres de !amilia
estaban al tanto de la
actuacin del maestro
ya "ue ellos lo pagaban
y poco apoyaban en lo
educati#o$
os padres de !amilia cum%
pl&an con en#iar a sus 'i(os
a la escuela de !orma pun%
tual y oportuna$
a e)igencia de los
padres de !amilia de
"ue se les atendiera
bien a sus 'i(os$
os padres de
!amilia
ya no pagaban la
educacin de sus
'i(os$
Hoy en d&a los padres de
!amilia
apoyan a sus 'i(os en las
labores
educati#as no slo en#iando a
sus 'i(os puntualmente a la
escuela$
as concepciones
sobre la
educabilidad de
los ind$%enas
Se les consideraba di!&cil
de educar a los indios
por considerarlos sal#a(es
e inci#ili*ados$
Se les ense+ buenos mo%
dales y maneras de
compor%
tamiento adecuadas$
Se les sigui consi%
derando inci#ili*ados
, sal#a(es$
Se #aloraba ya la
idea
de "ue los
ind&genas
si eran capaces de
aprender$
A-n e)isten algunos pre(uicios
sobre los ind&genas en cuanto
a la educacin, pero ya en la
mayor&a de los casos, se sabe
"ue tienen igualdad de
capaci%
dades para aprender$
a educacin de
los ni&os " de las
ni&as
Era una educacin di!e%
renciada y e)ist&an pocas
escuelas para ni+as llama%
das migas o amigas
Se crearon m.s escuelas
para ni+as aun"ue
segu&an
siendo pocas con respecto
a los 'ombres$
a educacin
continu
siendo di!erenciada
pa
ra ni+os y ni+as$
a discriminacin
en
contra de las ni+as
disminuy$
,a en la actualidad no e)iste
di!erencias en la educacin
por causas del se)o y ante la
ley 'ombre y mu(er son igua%
les$
os planes de /lan de estudios Se continu con un Se de( de lado el os planes de estudio se re%
Estudio di!erenciado
para ni+os y ni+as, con
nue%
#os contenidos como
Higiene,
0ibu(o y Geogra!&a$
plan
de estudios
di!erenciado
para ni+os y ni+as$
asistir a la escuela
-nicamente a caste
llani*arse$
!orman de !orma permanente
y el e(ecuti#o !ederal determi%
na su aplicacin en 12)ico$ El
nue#o plan sigue el en!o"ue
por competencias$
os contenidos
escolares " los
mtodos de
ense&an'a
Ense+an*a de la doctrina, el
castellano, la lectura, la
escritura, el canto y a #eces,
tocar alg-n
instrumento
musical$
ectura, gram.tica
castellana
Escritura, Higiene,
Aritm2tica,
Sistema m2trico decimal,
prin%
cipios de dibu(o, moral$
a ad"uisicin de la
lec%
tura, la escritura y las
operaciones b.sicas$
a ense+an*a de la
doctrina ya "ue la
iglesia !ue
e)pulsada de la
educacin$
os contenidos escolares es%
t.n incluidos en el /lan de es%
tudios #igentes y buscan dar
respuesta a las demandas de
la sociedad en cuanto a cono%
cimientos necesarios$
as obli%aciones
del estado en
relacin con la
educacin de los
pueblos
ind$%enas
En#iar y capacitar a los
maestros
d.ndoles 'erramientas pedag%
gicas muy b.sicas$
3rindar una ense+an*a
libre,
gratuita y obligatoria
creando
espacios adecuados para
tal
!in y preparando a
maestros$
4ontinu capacitando
a
los maestros y
creando
poco a poco m.s
escue%
las$
a capacitacin a
los docentes se dio
de me(or manera y
se de( un poco de
lado la discriminaci
n a la lengua
nati#a$
Actualmente e)isten leyes
"ue
protegen las lenguas ind&ge%
nas y un subsistema "ue se
encarga de promo#erlo como
es la educacin ind&gena don
de se brindan igualdad de
oportunidades a los 'ablantes
con los no 'ablantes$
El tratamiento
de las len%uas
maternas
ind$%enas
" del espa&ol
Se trat a toda costa de desapa%
recer el uso de la lengua nati#a
de los alumnos mediante la cas%
tellani*acin$ a c.tedra era e)
clusi#amente en espa+ol$
Se prepar a algunos
maestros
"ue 'ablaran la lengua
nati#a
para "ue dieran su clase
en
lengua ind&gena para
obtener
me(ores resultados en la
Se sigui
discriminando
el uso de las lenguas
in%
d&genas en la
educacin
trat.ndose de "ue
-nica%
mente se 'ablara
Se le dio mayor im%
portancia a la len%
gua materna del
ni+o$
A'ora se utili*a la lengua in%
d&gena no slo como medio
de
comunicacin, sino tambi2n
como ob(eto de estudio$
caste
llani*acin$
espa%
+ol$
El !inanciamiento
de la educacin
de los pueblos
ind&genas
a educacin la pagaban con di%
nero de las ca(as comunales$
El Ayuntamiento de
12)ico,
las municipalidades del
0is%
trito 5ederal y los
gobiernos
de los estados$
os padres de !amilia
s%
lo daban
cooperaciones
en dinero y como
!aenas
para el sostenimiento
de
la educacin$
a educacin ya no
se pagaba de las
ca(as comunales$
El !inanciamiento de la
educacin est. a cargo del
gobierno !ederal, estatal e
instituciones como el 46NA
5E, la 40I, entre otras$

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