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Análisis Del 1º Movimiento de La Sonata para Violín y Violoncelo de
Análisis Del 1º Movimiento de La Sonata para Violín y Violoncelo de
Audicin
Comentada;
Profesores
visitantes
Diego
Vicente
Valderrama
Pepper;
Profesor:
Jorge
Pepi-Alos
La
instrumentacin
de
la
sonata
para
violn
y
Cello
de
Ravel
no
era
algo
poco
comn,
en
el
siglo
XVIII
combinaciones
de
este
tipo
eran
bastante
populares.
Karl
Stamitz,
Haydn,
Boccherini,
y
Pleyel
fueron
uno
de
los
tantos
que
se
podra
enumerar
que
escribieron
dos
de
este
tipo,
sin
embargo
muy
poco
de
esto
se
prolong
hacia
el
siglo
XX,
quizs
por
que
los
compositores
de
aquella
poca
prefirieron
ensambles
con
una
paleta
ms
amplia
de
texturas,
y
eso
deriv
tambin
en
la
bsqueda
timbrstica
en
la
cul
desemboc
el
estilo
general
de
este
siglo.
Kodaly
escribi
su
famoso
Do
para
Violn
y
Cello
en
el
ao
1914,
ocho
aos
antes
que
el
do
de
Ravel
estuviese
listo,
Ravel
estaba
siempre
muy
interesado
en
el
trabajo
de
Kodaly.
Aunque
este
no
se
haya
publicado
hasta
el
ao
1922,
es
posible
que
Ravel
estaba
al
tanto
de
este
trabajo
e
incluso
es
posible
que
haya
visto
la
partitura.
El
primer
movimiento
del
do
se
dedic
a
la
memoria
de
Debussy,
que
haba
muerto
apenas
dos
aos
antes.
El
movimiento
fue
encargado
por
Henry
Prunires,
el
editor
de
la
revista:
La
Revue
Musicale,
por
un
nmero
especial
conmemorativo
de
Debussy.
El
primer
movimiento
del
do
apareci
en
el
suplemento.
Ravel
luch
con
el
resto
de
la
obra,
y
en
una
carta
fechada
en
septiembre
de
1921,
escribi:
"Este
diablo
de
Do
me
est
dando
dolor.
"
Debido
a
la
preocupacin
de
Ravel
con
otros
composiciones,
excursiones
y
otros
compromisos,
la
realizacin
de
todo
el
trabajo
fue
retrasada
hasta
febrero
de
1922.
En
ese
tiempo,
sin
embargo,
l
rechaz
el
scherzo
diciendo:
"el
scherzo
estaba
demasiado
desarrollado,
demasiado
largo
y
feo
".
Muchos
habilidades
virtuosas
se
requieren
con
el
fin
de
interpretar
la
pieza.
Dado
que
es
una
pieza
de
msica
de
cmara,
existe
el
mismo
espritu
de
cooperacin
y
conciliacin
como
cuando
se
monta
esta
pieza,
como
un
cuarteto
de
cuerda.
Sin
embargo,
en
una
pieza
para
slo
dos
instrumentos,
cada
voz
es
siempre
significativa
y
trascendental.
Por
lo
tanto,
uno
tiene
que
asumir
la
actitud
de
un
solo
jugador.
Muchos
pasajes
en
esta
sonata
requieren
tcnicas
que
puedan
competir
con
las
requerida
para
realizar
un
concierto.
Sin
embargo,
las
dificultades
son
inherentes
a
la
estructura
y
requisitos
de
una
pieza
perfecta
de
arte,
y
no
como
un
facilismo
para
los
artistas.
La
Sonata
para
violn
y
violoncelo
muestra
una
interesante
combinacin
de
fuerzas
en
juego.
Es
como
si
Ravel
hubiese
extrado
de
los
perodos
de
la
historia
de
la
msica
aquellos
aspectos
que
adaptado
a
su
propio
estilo
nico,
logr
fundir
y
mezclar.
A
pesar
de
que
muchos
aspectos
de
Ravel
tienen
visin
de
futuro
e
inventivo,
varias
de
sus
tcnicas
son
una
reminiscencia
de
los
que
se
utilizaban
ya
en
la
Edad
Media.
La
textura
de
las
voces
resultante
del
formato
do,
la
inflexin
modal,
la
preparacin
y
disonancias
no
resueltas,
y
el
uso
frecuente
de
las
cuartas
y
quintas
paralelas
que
se
encuentran
en
paralelum
organum,
la
imitacin,
que
se
utiliza
como
una
organizacin
en
el
Renacimiento,
es
un
recurso
utilizado
por
Ravel
en
lugar
de
una
temtica
ampliada.
Su
desarrollo,
eleccin
de
la
forma
de
los
tallos
y
el
diseo
formal
de
las
sonatas
es
sin
duda
clsica
Ravel
reduce
la
textura
a
un
mnimo
el
uso
de
los
dos
instrumentos
en
un
estilo
esencialmente
meldico.
El
medio
es
particularmente
Muy
adecuado
para
el
lenguaje
de
Ravel.
El
primer
movimiento
de
la
sonata,
marcada
"allegro"
est
en
forma
sonata-allegro
en
la
medida
en
que
posee
una
exposicin,
desarrollo,
recapitulacin,
y
coda.
Los
cambios
tonales
y
modales
son
frecuentes
y
son
muy
superiores
a
las
normas
clsicas.
La
exposicin
comienza
con
una
figuracin
A-menor
importante.
A
pesar
de
que
se
repite
para
formar
un
ostinato,
el
malestar
creado
por
la
fluctuacin
constante
entre
menores
y
mayores
proporciona
la
energa
para
evitar
cualquier
monotona.
A
lo
largo
de
la
pieza,
hay
un
sinnmero
de
ejemplos
de
este
perfecto
equilibrio
entre
unidad
y
diversidad,
la
complejidad
y
la
simpleza.
La
segunda
parte
del
tema
en
el
comps
47
emplea
el
patrn
de
consecutivo
sptimas
mayores.
Este
tema
spero
y
penetrante
proporciona
un
contraste
estridente
a
la
serenidad
del
tema
anterior.
El
segundo
tema
en
el
comps
69
est
en
Re
Dorio,
la
subdominante
de
La.
Este
tema
emplea
un
dispositivo
rtmico
interesante
y
novedoso
en
el
que
el
violn
juega
en
cada
latido
mientras
que
en
el
violonchelo
juega
en
cada
tiempo
dbil,
creando
una
sncopa.
La
forma
enrevesada
de
la
voz
superior
contrasta
ntidamente
con
el
paso
a
paso
ordenado
del
movimiento
de
la
parte
del
Cello.
El
tono
y
el
volumen
se
incrementan
a
un
clmax
estimulante
en
el
comps
93
antes
de
remitir
y,
finalmente,
cediendo
al
material
temtico
segundo.
En
el
desarrollo
en
el
comps
112,
el
tempo
se
acelera
y
el
violn
introduce
un
nuevo
tema
de
danza
en
modo
Dorio.
El
desarrollo
tambin
incorpora
la
figura
de
mayor
y
menor
sobre
el
segundo
tema
en
diversas
formas
y
combinaciones.
La
recapitulacin
en
el
comps
176
re-establece
el
tempo
original
mediante
el
acompaamiento
original
del
primer
tema.
Ravel
ahora
utiliza
en
cambio
una
pentatnica
en
forma
de
arpegio
similar
en
estilo
con
el
acompaamiento
tema
de
desarrollo.
Como
resultado
de
ello.
Ravel
ofrece
variedad
mediante
la
creacin
de
una
nueva
combinacin
de
elementos
familiares.
En
su
mayor
parte,
los
temas
presentes
en
la
recapitulacin
corresponden
a
los
que
se
encuentran
en
la
exposicin
con
algunas
abreviaturas
y
alteraciones.
Un
breve
coda
trae
al
movimiento
a
su
fin
y
los
ltimos
cuatro
acordes
~
La
menor,
Sol
mayor,
Re
menor,
La
mayor
sirven
como
un
recordatorio
de
la
idea
bimodal
que
se
indica
en
los
compases
de
apertura.
Uno
de
los
ms
interesantes
elementos
a
modo
de
conclusin
que
presenta
esta
obra
es
la
multiplicidad
de
timbres
con
un
instrumento
virtual
que
comparte
la
misma
fsica
del
sonido,
es
decir
las
cuerdas.
Este
elemento
de
unificacin
logra
desenvolverse
de
diversas
maneras
dando
lugar
a
una
amplia
paleta
de
colores
solo
a
travs
de
otros
elementos
externos
a
lo
que
es
lo
puramente
timbrstico.
O
sea,
hablamos
de
los
elementos
rtmico
s
muy
importantes
y
tambin
el
elemento
de
quiebre
modal,
el
juego
constante
y
la
inestabilidad
que
generan
los
dos
modos
mayor
menor
en
constante
disputa,
hay
que
agregar
tambin
que
la
obra,
pese
a
su
simple
escritura,
platea
desafos
importantes
a
los
instrumentistas,
no
se
trata
de
llegar
y
tocar
cada
lnea
en
conjunto
si
no
que
hay
que
hacer
un
trabajo
doble
para
poder
crear
esa
organicidad,
ese
tercer
instrumento
que
surge
a
partir
de
la
unin
de
los
dos.
Se
vio
claramente
e
en
la
interpretacin
de
los
profesores
visitantes
cmo
fue
desarrollada
con
mucha
sutileza
esta
unin,
haba
es
cierto
muchos
puntos
en
la
obra
de
donde
agarrarse
para
concretar
este
objetivo,
y
estos
pudieron
ser,
los
elementos
de
sncopa,
rtmicos,
pero
lo
que
vimos
fue
un
incorporar
una
dramaturgia
especial,
fue
saber
por
parte
de
los
intrpretes
asumir
los
roles
de
primer
plano
sonoro
y
segundo
plano
sonoro
alternadamente
y
de
manera
muy
gil,
vimos
tambin
cmo
ellos
intervinieron
muy
poco
en
la
articulacin
de
las
melodas
pero
las
pocas
intervenciones
fueron
muy
asertivas
desde
el
punto
de
la
interpretacin
ms
emocional
de
la
pieza.